精選湖的風(fēng)景的作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的湖的風(fēng)景的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
湖的風(fēng)景的作文 篇1
杭州，素來(lái)是中國一大亮麗的風(fēng)景區，“上有天堂，下有蘇杭”中的杭指的就是杭州了。而西湖更是鑲嵌在杭州的一顆明珠，為本就名勝古跡繁多的杭州更添一道令人賞心悅目。贊不絕口的風(fēng)景線(xiàn)。
晴天游西湖
在晴天,來(lái)西湖的游人真可謂絡(luò )繹不絕，第一次來(lái)的人想一睹它的'風(fēng)采，而那些“老游客”在西湖邊散著(zhù)步一邊欣賞美景一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣，不由心情變得平靜而舒暢，好似所有的心事，煩惱都跑到了九霄云外，不由神清氣爽。在陽(yáng)光的照射下，湖面泛起一層金光，在微風(fēng)的吹拂下泛起波紋，真可謂是波光粼粼。幾座小島矗立在湖面上，好似是為西湖做了點(diǎn)綴，本就是風(fēng)景秀麗的西湖，因此而更上一層樓。四周綠樹(shù)環(huán)繞，放眼望去，除了西湖，便是一片綠色，為西湖更填了一份勃勃的生機。
雨中的西湖
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這首膾炙人口的詩(shī)作，想必大家都不陌生。晴天的西湖固然不錯，而雨天的西湖也有其獨特的韻味。大大小小的雨點(diǎn)打在湖面上，打出一圈圈千奇百怪的漣漪，向四周擴散開(kāi)來(lái)，極富大珠小珠落玉盤(pán)的意味。雨點(diǎn)打在湖面上發(fā)出清脆悅耳的響聲，忽高忽低，忽急忽緩，忽清忽濁忽揚忽抑，好似一支美妙交響樂(lè )。而在細雨迷蒙時(shí)，整個(gè)西湖都籠罩在一片霧蒙蒙的景色中，就連西湖上的九座小島都有些飄飄渺渺，給人以一種朦朧的美感。
忘記說(shuō)是誰(shuí)曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“來(lái)杭州，不來(lái)西湖，便是白來(lái)了�！边@當然是一句戲話(huà)。但仔細想想，來(lái)杭州怎能不來(lái)這西湖一游呢？
湖的風(fēng)景的作文 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”，我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活，決定國慶節期間全家去游杭州西湖。
天公不作美，下著(zhù)小雨，但雨中游西湖別有一番情趣；我們先去了“花港觀(guān)魚(yú)”，那里的魚(yú)，真是數不勝數，大的、小的、花的、黑的，有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂(lè )乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙，我遠望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽(tīng)說(shuō)雷峰塔是用來(lái)鎮壓白娘子的，但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來(lái)聽(tīng)媽媽講了《白蛇傳》，才知道它是和一個(gè)美麗的神話(huà)故事連在一起的。說(shuō)到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了，后來(lái)聽(tīng)導游說(shuō)是雪落到橋上，太陽(yáng)只照到一半，這邊的雪化了，那邊沒(méi)化，所以看上去像橋斷了，哦，原來(lái)是這樣，真有趣。
雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。
游船靠岸，我們來(lái)到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，與湖心亭、阮公墩合稱(chēng)為湖上三島，所以叫三潭印月。全島連水面在內面積約七公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，從空中看就像田字。
在導游的引導下，我們又游覽了靈隱寺和岳廟；古剎氣勢宏偉，忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來(lái)，不遠就是“曲院風(fēng)荷”，這里連著(zhù)蘇堤。在雨霧籠罩下，景色十分凄美，人的心情不覺(jué)也沉重起來(lái)。正當我們有些傷感準備離去的時(shí)候，突然從荷葉叢里飄出一葉小舟，令人眼前一亮：只見(jiàn)船夫穿著(zhù)蓑衣，唱著(zhù)當地方言的歌，雖然聽(tīng)不懂他唱的是什么，但這吳歌越調委婉優(yōu)雅，十分動(dòng)人；眼前的'這幅畫(huà)面，使我想起了《漁歌子》這首詩(shī)：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸�！边@一句不就是此情此景的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
沿著(zhù)西湖岸，我們繼續往前走，眼前出現了一個(gè)特大號的“噴泉”，只見(jiàn)一個(gè)大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空中散落下來(lái)，真是大珠小珠落玉盤(pán)！最后我們來(lái)到了西湖的又一處景點(diǎn)“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風(fēng)荷”，竟是另一幅景色：水霧，雨絲的整體畫(huà)卷。這種朦朧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境之中，流連忘返。
��！西湖，真不愧是人間第一勝景！
湖的風(fēng)景的作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這是哪個(gè)地方的呢？
春天的西湖。千萬(wàn)種小生命綻放，真是柳綠桃紅、百鳥(niǎo)爭鳴。柳樹(shù)姑娘抽出一縷縷頭發(fā)，在每一縷頭發(fā)上都插滿(mǎn)了嫩綠的柳芽。在遠處看桃花像一朵朵朝霞，走進(jìn)一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天的西湖�；ㄩ_(kāi)正是清香撲鼻，不僅飄進(jìn)我的眼睛，更是飄進(jìn)我的心胸。這湖中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好，美麗的天鵝！你張開(kāi)雙翼是要我與你一起去遨游世界嗎？你好，洶涌的湖水！你是要我與你一起去唱和嗎？喂，歡樂(lè )的`魚(yú)兒！你們在圍成一團團是在談著(zhù)什么嗎？我猜你們津津樂(lè )道的是遨游湖中時(shí)看到的好景色。
秋天的西湖�；鸺t的一片像秋姑娘臉紅了。瓜果飄香仿佛十里之外都能嗅到。這可真是“秋風(fēng)蕭瑟，波濤涌起�！�
冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花爭先恐后地從天上落下來(lái)，像一只只可愛(ài)無(wú)比的小精靈在空中舞蹈。真是美呆了！漂亮極了！
如果你來(lái)到杭州的西湖�！爸�(zhù)名十景”之一的“斷橋殘雪”在漫天雪地之中，你會(huì )看見(jiàn)這幅畫(huà)。
西湖好似一幅畫(huà)。一年四季都有著(zhù)不同的美，不同的風(fēng)光！
湖的風(fēng)景的作文 篇4
我去過(guò)好玩的嵊泗列島，去過(guò)雄偉的黃山，但我最喜歡的還是家鄉異常美麗的湘湖。
夏天，荷花池里翠綠的荷葉叢中，一朵朵亭亭玉立的荷花，像個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。荷花的顏色各種各樣，有粉色，有大紅色，還有白色的。荷花五顏六色，美麗極了。
湘湖上有許多的橋，有的用石頭做成的，有的用木頭做成的，還有的用竹子做成的。要是你問(wèn)我湘湖里最有名的橋叫什么，我就回答這里最有名的橋叫――跨湖橋。它有許多小橋洞，就像一只毛毛蟲(chóng)橫跨在湖上。
如果，你晚上七點(diǎn)三十分來(lái)看音樂(lè )噴泉，你就會(huì )看到不一樣的湘湖了。紅光、綠光、藍光，渾然一體，音樂(lè )噴泉的'水花在彩燈的照射下，五光十色，漂亮極了。音樂(lè )噴泉的水花千奇百怪。有時(shí)像一個(gè)個(gè)仙女降落人間，有時(shí)像一只只蝴蝶成群結隊地飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。
��！湘湖，沒(méi)有你，蕭山會(huì )失去她一半的嫵媚。美麗的湘湖，我愛(ài)你。
湖的風(fēng)景的作文 篇5
步入忙碌的初三，為未來(lái)努力拼搏，縱然路在腳下，也要記得抬首，因為，最美的風(fēng)景，在湖景。
我留戀湖景靜謐悠長(cháng)的小道。
初晨，陽(yáng)光暖暖地親吻著(zhù)湖景小道時(shí)，兩側矗立的綠樹(shù)在地上投下一片片淡淡的陰影，或疏或密的綠葉隨微風(fēng)輕輕搖曳，在陽(yáng)光的包裹下，顯得更加嬌嫩可人。
清晨，人影疏落時(shí)，每每沿著(zhù)校園的小道行走，都覺(jué)得神清氣爽，滿(mǎn)懷好心情開(kāi)啟一天的學(xué)習之旅。
夜至，小道上似有誰(shuí)擦著(zhù)夜的火柴，將兩旁的路燈排排點(diǎn)亮。最?lèi)?ài)在此刻，踩著(zhù)自己隱隱約約的影子，漫步于其間，任一天中沉淀的冗雜心緒，隨晚風(fēng)飄散……
我癡迷湖景變幻多姿的天空。
風(fēng)寂然時(shí)，云一叢叢地布滿(mǎn)蒼藍的天，縫隙中透著(zhù)殘夜與晨曦交接相織的色彩，灰里透白，白里透藍，絲絲相連，如一簾輕紗，詮釋著(zhù)冷色調的震撼之美。若我惆悵失落，若我悲傷沮喪，若我心煩意亂，這無(wú)言的風(fēng)景總能將心安撫，將雜念一掃而空……
當陽(yáng)光熱烈時(shí)，天便變得蔚藍，藍得如海，藍得令人心悸。云最?lèi)?ài)在此刻變裝了。有時(shí)一縷縷的飄浮在空中，仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長(cháng)，縹緲而零散;有時(shí)一團團的掛在天空，猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍色海洋中;有時(shí)纏綿成一大片，遮蔽整個(gè)天幕，卻紋理有致，層層靈動(dòng)，舉目望去，似白色的海浪在蕩漾，撞開(kāi)一道道“漣漪”。這壯麗的風(fēng)景，常能令我保持一顆樂(lè )觀(guān)、從容、堅定、勇敢的心，去面對各種各樣的困難。哪怕只看一眼，也足矣。
夕陽(yáng)時(shí)分的湖景，火紅的落日緩緩下沉，散遍余暉，絢爛了整個(gè)蒼穹。滿(mǎn)天都是橙與紅的交融，美得如同一幅絕美的水彩畫(huà)。云彩披著(zhù)紅衣，如浸染上的'水彩一般，令人嘆為觀(guān)止。值得慶幸的是，這番美景，只需幾步走出教室外，昂首，便可一覽無(wú)余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝，教會(huì )我在挫折前不氣餒，在失敗前不自棄，要堅持不懈地努力，綻放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。
明月白如綢，在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒，如一顆無(wú)瑕的珍珠，晶亮奪目。有時(shí)，月攜著(zhù)日的光輝，在濃墨般的夜幕中紅得如火，將一方天幕映得昏黃，猶如一盞燭火燃開(kāi)了薄紙。時(shí)間仿佛在此刻靜止。與月光共眠，夜，好夢(mèng)。
我愛(ài)湖景充滿(mǎn)活力的綠茵場(chǎng)，在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛(ài)湖景莊嚴肅穆的孔子像，在大考前給予最安心的庇佑;愛(ài)湖景嘩嘩涌流的噴泉，在路過(guò)它時(shí)不免望它一眼;愛(ài)湖景輕盈飄下的落葉，風(fēng)輕拂，發(fā)出窸窸窣窣的脆響……
湖景，是一個(gè)給予我們知識的地方!留心，便發(fā)現——最美的風(fēng)景，在湖景!
湖的風(fēng)景的作文 篇6
我的家鄉沒(méi)有海南著(zhù)名的“天涯海角”也沒(méi)有獨具魅力的紅樹(shù)林，但有一個(gè)不見(jiàn)經(jīng)傳的湖——焦崗湖。
一踏進(jìn)焦崗湖，平靜的湖面映入眼簾，你看燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上，反射出點(diǎn)點(diǎn)粼光，藍天白云映照在碧綠的湖水，使湖面顯得更加多姿多彩。
湖面上滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的，有的靜靜地飄在湖面上，有的互相重疊在一起，也不知道為什么荷葉的顏色都不同，有的是淡綠色的，有的是墨綠色的，還有的是棕色的。近看滿(mǎn)池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，遠看卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石。
咦!荷葉上探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)美麗的花朵，有的是全開(kāi)的，好似一個(gè)美麗的小姑娘;有的是半開(kāi)的，好像一個(gè)靦腆的`小姑娘;還有的是花骨朵，好似一個(gè)天真、可愛(ài)的小孩子。這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面，是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上，是那樣的雍容華貴。
放眼望去，是十幾荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著(zhù)彩裙翩翩起舞，又像盞盞粉紅色的燈。此時(shí)此刻，我又想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)來(lái)，在這一瞬間，我體會(huì )到了詩(shī)的境意，我仿佛看到詩(shī)人在荷花池邊，觀(guān)賞荷花的情景。
我愛(ài)荷花，更愛(ài)焦崗湖。
湖的風(fēng)景的作文 篇7
夏日的荷花是最美麗的，焦崗湖的荷花是最艷麗的，我愛(ài)荷花，所以媽媽今天帶我去欣賞一下焦崗湖的美景。
進(jìn)入焦崗湖，路的兩旁綠樹(shù)成蔭，草地上還盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花，我們終于來(lái)到了焦崗湖風(fēng)景區。只見(jiàn)一個(gè)帆船形狀的大門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“焦崗湖歡迎您”。走進(jìn)景區，一眼望去首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷花的海洋。我愛(ài)這亭亭玉立，多姿多彩的荷花，愛(ài)這樸素中帶著(zhù)幾分美麗的荷花。
焦崗湖的荷花共有56種，象征著(zhù)我國56個(gè)民族，它們緊緊地挨在一起代表著(zhù)我國56個(gè)民族緊密團結。
這荷花如冰清玉潔，粉雕玉琢。荷花中有未開(kāi)的花苞，有初開(kāi)的荷花，有正艷麗綻放的荷花。而那未開(kāi)的荷花像睡著(zhù)了的小精靈，開(kāi)的不大的荷花像才睡醒的小精靈正揉著(zhù)朦朧的眼睛，那正艷麗綻放的就像羞答答的小姑娘。瞧!這片荷葉卷了起來(lái)，像一把扇子，撐開(kāi)的荷葉像一把大傘，這一片葉子像帽子，那一片葉子像圓月。一池中大片的葉子連在一起像綠色的地毯。在荷葉中間有晶瑩的露珠，輕輕一晃閃閃發(fā)光的露珠便跳起舞來(lái)。
爸爸還給我們摘了蓮蓬吃，撥開(kāi)外面的.皮就看見(jiàn)里面一顆顆小小的白白的果實(shí)，咬開(kāi)果實(shí)，一種清清涼涼的感覺(jué)直沁肺腑，使你忘記了炎熱的夏天，陶醉在大自然的當中。
欣賞完荷花以后，媽媽又帶我去做的快艇，在水平如鏡的湖面上快艇越開(kāi)越快，浪花越來(lái)越大，把手放進(jìn)水里打得可疼了!抬頭一望，遠處的湖面上還游著(zhù)一群小鴨子呢!
這令人陶醉、流連忘返的荷花淀好似一張連綿不斷的風(fēng)景畫(huà)。我愛(ài)你美麗的荷花淀!我愛(ài)你美麗的焦崗湖!
湖的風(fēng)景的作文 篇8
麓湖，山環(huán)繞著(zhù)水，水倒映著(zhù)山，山水相依，景色美不勝收，水是綠的，山也是綠的。一切都是那么的平靜，一切都是那么的和諧。
走進(jìn)麓湖，一棵棵樹(shù)就在你身邊，風(fēng)沙沙地吹，樹(shù)微微地搖，小鳥(niǎo)在啾啾地叫，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，小草在點(diǎn)頭，水波慢慢地散開(kāi)，太陽(yáng)徐徐地升起，繼續前行，沿途的風(fēng)光美極了，人們正在下棋，湖邊種的柳樹(shù)垂人水中，這個(gè)場(chǎng)面正如一副對聯(lián)所描述：松下圍棋，柳絲垂釣。湖那邊的`景象又是另一番的風(fēng)味，花紅柳綠，紅花在綠樹(shù)叢中顯得別樣紅，在看看遠處的青山，環(huán)視碧水，仰望藍天白云，一首詩(shī)脫口而出：
游麓湖
岸嶼柳嫩環(huán)繞綠，山青湖翠水映石。
藍天白云晴萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴麓湖。
陽(yáng)光燦爛，她的光輝照耀著(zhù)小草的臉，蟬的聲音越來(lái)越響亮，很多人認為蟬的聲音是可恨的，但我不這么認為，只有欣賞事物的美，生活才會(huì )更有趣。時(shí)間在流逝，已經(jīng)是晌午。太陽(yáng)熱但不毒。
天慢慢地黑了，黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動(dòng)著(zhù)身子，水花輕輕地拍打堤岸，這時(shí)幾聲“砰砰”吸引了我的注意，我細細地尋找，“砰砰”又是幾聲，噢，原來(lái)是水泡爆炸的聲音。白云變得紅彤彤的，一望無(wú)際，顏色有深有淺，果然是火燒云，如同火焰般的激情。
天黑了，我抬起頭看了看天空，空中有一個(gè)圓月，也有閃爍的星星。月亮映在水中，就像伸手可及，可謂是遠在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產(chǎn)生了美好的回憶和無(wú)限的遐想，兒時(shí)是多么的幼稚，成長(cháng)的過(guò)程就如“五味瓶”，但無(wú)論如何都有趣事。
我忽然看見(jiàn)一條小船在水中不斷前行，船上有一根蠟燭，小船搖搖晃晃，但仍然在前行，是希望之光，蠟燭的光芒不斷擴散。水面是不一定總是平靜的，愈是搖晃，則愈是有趣，只有這樣才能使我不斷努力，前進(jìn)。這就如我的人生，人生的旅途如果失去了樂(lè )趣還有何意義？
麓湖是如此的平靜，這里只是適合做我的起點(diǎn)，將來(lái)我會(huì )邁進(jìn)波濤洶涌的大海，不斷努力，前進(jìn)！
湖的風(fēng)景的作文 篇9
今年夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽医K于來(lái)到了蘇東坡筆下描寫(xiě)的西湖。
我坐的是旅行社安排的大游船，一路上，導游都給我們做了詳細的解說(shuō)。首先，導游說(shuō)了蘇堤。蘇堤春曉俗稱(chēng)蘇公堤，為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風(fēng)景區的林蔭大堤，蘇堤南起南屏山麓，北到棲霞嶺下，全長(cháng)近三公里，堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風(fēng)荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等，但我覺(jué)得令我影響最深刻的還是后面三個(gè)。
第一個(gè)是雷峰塔，導游說(shuō)雷峰塔是用來(lái)震白蛇的，在雷峰塔倒了之后，杭州許多養蠶的居民都去雷峰塔下?lián)齑u，放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月，西湖里有三座石塔，象三個(gè)寶葫蘆一樣，長(cháng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當空，人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會(huì )映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗；那就是有名的“三潭印月”。
最后就是斷橋。在斷橋有一個(gè)古老的傳說(shuō)，就是白娘子。白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇，有一天被一個(gè)捕蛇老人抓住了，差一點(diǎn)遭遇殺身之禍，幸虧被一個(gè)小牧童所救；后來(lái)小白蛇成精，到清明佳節，煙雨蒙蒙，觀(guān)音大士說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì )，須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上，白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙，以身相許。
在下船之前，導游還說(shuō)，在西湖上邊上有一個(gè)叫“樓外樓”的酒樓，是一個(gè)百年老字號，曾有許多商界要人、名流富豪光顧過(guò)那兒，并且留下了許多精彩的詩(shī)文，如宋朝林升寫(xiě)的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州！”的.傳世名句；而現據說(shuō)那兒是“大公無(wú)私”光臨的場(chǎng)所，所謂“大公無(wú)私”就是只有大款、公款，沒(méi)有私款，因為那兒的菜非常貴，一般的百姓都消費不起。
船緩緩靠岸，我的這次西湖之旅即將結束。我有些依依不舍，再見(jiàn)啊西湖，下次我還來(lái)。
湖的風(fēng)景的作文 篇10
花亭湖上那漸行漸遠的風(fēng)景
大凡有水面的地方，就會(huì )少不了船只，少不了船行水上形成的靚麗風(fēng)景�；ㄍず膊焕�。
我把花亭湖和船只聯(lián)系在一起，還是在孩提時(shí)代。那時(shí)的花亭湖還叫花涼亭水庫。每年冬季，水庫放水取魚(yú)，大人們便用箬竹的細竿編好圍成上小下大的漁罩子，結伴去剛退水的湖田里罩魚(yú)。剛退水的大片大片的湖田里，到處是冒著(zhù)嚴寒打著(zhù)赤腳的山里人，他們拿著(zhù)漁具趟著(zhù)深及膝蓋的泥水，罩些來(lái)不及隨水游走的小魚(yú)，而住在水庫邊上的人則坐著(zhù)劃盆，拿著(zhù)漁網(wǎng)魚(yú)叉在湖面上捕大魚(yú)。水鳥(niǎo)們也全然不怕人似的在一旁爭搶著(zhù)在淺水中掙命的魚(yú)蝦。
我父親因患關(guān)節炎腿腳不靈便，年紀又較大，但他每年都要跟著(zhù)小伙子們一道，冒著(zhù)刺骨的嚴寒，走十幾里路去湖田里罩魚(yú)，為的是孩子們能夠喝上新鮮的魚(yú)湯——這在那個(gè)米飯尚且不能天天吃飽的年頭可是十分奢侈的享受��！記得有一年，天特別冷。父親在追著(zhù)一群魚(yú)時(shí)，一腳踩空了，掉下一個(gè)田壩，整個(gè)人沒(méi)入冰冷的水中，費了好大的力氣才從水里爬上來(lái)。那時(shí)候，我小小的心靈中多么希望得到一只既安全又能捉到許多大魚(yú)的劃盆��！也是從那時(shí)起，一幅近處湖田里人與鳥(niǎo)兒在泥水中爭食，遠處湖面上有人坐在劃盆里撒網(wǎng)捕魚(yú)的畫(huà)面，就定格在我童年的記憶里了。不過(guò)，等到我長(cháng)大些的時(shí)候，土地承包到戶(hù)，就再也沒(méi)有人需要冒著(zhù)嚴寒打著(zhù)赤腳去罩魚(yú)了。
后來(lái)，一篇學(xué)生的作文曾經(jīng)讓我對花涼亭水庫的“船”上生活充滿(mǎn)了向往。從前，水庫上游的一些地方?jīng)]通公路，運送糧、油、鹽等貨物靠的是竹排——那是一種名字不叫“船”的大船，選用巨大的毛竹精心綁扎而成，上面掛著(zhù)寬大的白帆，主要靠風(fēng)力推動(dòng)�！窟\送一次貨物，若遇上風(fēng)向不順，幾十里水路都可能要走好幾天；進(jìn)入河道以后，還得由人用纖繩拉動(dòng)或用竹篙撐行。曾經(jīng)有民謠說(shuō)撐排人“撐起竹排象猴子，拉起竹排象蝦子”，足見(jiàn)其工作的辛苦。
有一次放假，那位學(xué)生去她父親的竹排上玩，就遇上了風(fēng)向不順的天氣，因而被迫在竹排上生活了幾日�；匦：�，她寫(xiě)了一組記敘竹排上生活的文章。其中一篇寫(xiě)的是竹排上的夜晚。數丈見(jiàn)方的竹排，上面堆放著(zhù)小山似的貨物，泊在茫茫的水面，有如一艘艨艟巨艦。父女倆吃過(guò)晚飯，就坐在貨物堆上，對著(zhù)夜色，父親講故事，她唱歌，倒也并不寂寞。后來(lái)，月亮從東邊的山后上來(lái)了，月光灑在水面上籠著(zhù)的一層薄霧上，朦朦朧朧，讓人恍惚覺(jué)得是漂浮在云端。遠遠近近的漁火，更讓人以為是閃爍在四周的星星。只有下面水波拍擊竹排的聲音，才提醒著(zhù)自己是在漂泊無(wú)依的竹排之上。這種場(chǎng)景，一直讓我難以忘懷，十分向往。
隨著(zhù)環(huán)庫公路的貫通，竹排完成了它運送貨物的歷史使命，早已從水面上消失了�？墒俏覅s曾經(jīng)設想，要是在竹排上建造一座竹樓旅館——它的底座面積很大，承載力也很大，安全不會(huì )有問(wèn)題——接待游人之外，三五之夜，招呼幾個(gè)朋友月下游湖：喝酒，唱歌，吟詩(shī)，弄文，那豈不要羨煞李白、妒煞東坡嗎？
有段時(shí)間，我經(jīng)常有機會(huì )坐船，領(lǐng)受到許多山里難得見(jiàn)到的水上風(fēng)光。一個(gè)初冬的早晨，我坐船去辦事。朝陽(yáng)照射下的水面，浮著(zhù)一層濃濃的霧。遠遠望去，仿佛是一床剛剛彈好卻尚未拉線(xiàn)的松松的棉絮。坐上小船，劃船的小伙子手腳麻利，三下兩下，小船已經(jīng)融進(jìn)了濃霧之中，對岸的山、樹(shù)、房屋，只能望見(jiàn)依稀的輪廓，耳邊響著(zhù)單調的槳聲。
忽然，前方遠遠的也傳來(lái)了船槳的擊水聲，卻看不見(jiàn)船影。我注目前方，隱隱約約望見(jiàn)右前方的霧色里移動(dòng)著(zhù)一片淡淡的紅影。漸漸的，水面的霧好象落潮一般低了下來(lái)，那片紅影也漸漸的浮出在濃霧之上，原來(lái)是一個(gè)身著(zhù)一件紅色外套的年輕姑娘。只見(jiàn)她上身前傾，兩手握著(zhù)船槳有節奏的交替從胸前劃過(guò)，攪得霧氣也仿佛在跟著(zhù)打旋。姑娘的身體一起一伏，紅色的衣服好似火苗在跳躍。此時(shí)，霧也很知趣似的，繼續下落。大概高出水面一米左右，剛好與姑娘的雙膝相齊。遠遠望去，姑娘仿佛是駕著(zhù)小船從仙境中飄來(lái)的一般。此時(shí)此刻，那人，那船，那霧，沐浴著(zhù)初升的陽(yáng)光，構成一幅曼妙無(wú)比的圖畫(huà)。近前那一刻，姑娘沖著(zhù)這邊劃船的小伙子打聲招呼，臉上露出燦爛的一笑，然后，雙手一用力，小船便箭一般飛了過(guò)去。這樣的情景，常坐船的人也許不難見(jiàn)到吧。而現在，庫區村組大多修通了公路，庫區的人出門(mén)不再依賴(lài)小木船了。如果到庫區人家走一走，就會(huì )看到原先載人的木船已經(jīng)被拖到岸上，久未使用，早已被太陽(yáng)曬得發(fā)白�！耙岸蔁o(wú)人舟自橫”的詩(shī)境也隨之進(jìn)入了歷史。
大概在八十年代中后期，水面上出現了用柴油機帶動(dòng)的機船。機船速度快，運載量大，安全性能好，逐漸成為水上的主要交通工具。有好些年，清明節帶學(xué)生去烈士陵園掃墓，也總喜歡包上幾條機船走水路——讓孩子們在接受革命傳統教育的同時(shí)，還能過(guò)把“旅游”的癮。那些船一字兒排開(kāi)，船頭插著(zhù)紅旗，浩浩蕩蕩向前挺進(jìn)。一駛進(jìn)主河道，便分成兩列。這時(shí)，總有那么幾個(gè)不大安分的'學(xué)生，趴在船舷上，擺開(kāi)端槍的架勢向著(zhù)對面的船只發(fā)起“射擊”。很快，那邊就有回應，哇啦哇啦的聲音遙相呼應，此起彼伏。那場(chǎng)景，仿佛是在上演一場(chǎng)“甲午海戰”。老師們口里喊著(zhù)要注意安全，卻并不真的去制止他們——只是留著(zhù)一個(gè)心眼，只要他們玩得不夠過(guò)火�；厝ヒ院�，學(xué)生們寫(xiě)作文，文章中最精彩的部分往往是描寫(xiě)“海戰”的片段�？磥�(lái)，選擇坐船是對的，孩子們此行的收獲是豐富的。
彈指一揮間，那劃盆、竹排、木船、機船在花亭湖上形成的一道道風(fēng)景已經(jīng)悄然隱退，那些富有特色、富有靈性、富有詩(shī)意的原生態(tài)的風(fēng)俗畫(huà)面，也如風(fēng)一般漸行漸遠了。
昔日僅用于防洪、灌溉、養魚(yú)、發(fā)電的水庫，早已因為開(kāi)發(fā)成旅游區而改名叫做花亭湖，和周邊的奇峰幽谷、佛寺禪院一起被建設成一處國家四a級風(fēng)景名勝區了。特別是坐落在花亭湖上游的獅子山，由于禪宗二祖慧可為避北周滅佛之難，南下濯錫參禪于此，禪宗一脈才得以在中國保存并發(fā)揚光大，因而被視為中國禪宗的發(fā)祥地。坐落山中的“二祖禪堂”一直吸引著(zhù)海內外禪宗弟子前來(lái)尋根問(wèn)祖。著(zhù)名的愛(ài)國宗教領(lǐng)袖趙樸初先生的靈骨歸葬故鄉，故鄉人民為了紀念他，在花亭湖的北岸建起了“趙樸初文化公園”，并積極籌建報恩禪寺。富有“千重山色，萬(wàn)頃波光”的美景，享有“東方日內瓦，美比千島湖”的美譽(yù)，又匯聚了禪根佛果的花亭湖，終于在人們的千呼萬(wàn)喚聲中，逐漸展露出美若瑤池仙境般的真容，吸引著(zhù)八方來(lái)客。第一艘豪華游艇“旅游一號”的出現，標志著(zhù)花亭湖上的船只由交通運輸轉向旅游觀(guān)光新時(shí)代的到來(lái)。更加便捷的小型快艇更是由一艘到多艘，迅速增加，聽(tīng)說(shuō)現在已經(jīng)到了限制發(fā)展的程度了。摩托艇耕波犁浪，往來(lái)穿梭，已成為花亭湖上的新景觀(guān)。
不久前，我陪朋友坐快艇在湖面上爽了一回�？焱г诤媾〝乩�，飛速前進(jìn)；風(fēng)景在視野里跳躍出沒(méi)，紛紛后退；游人在快艇中前俯后仰，高聲尖叫。船家故意使出手段，將舵左傾右斜，船頭濺起的原本對稱(chēng)的浪花，也不斷變化著(zhù)形狀。游人驚魂甫定，忽而又是一個(gè)優(yōu)雅的“飄移”，劃出一道美麗的弧線(xiàn)，船卻飛出好遠。游人不免又是一陣驚叫。一天里，我們游覽了湖中諸島，參觀(guān)了“趙樸初文化公園”，參拜了樸老靈骨樹(shù)葬墓地。
花亭湖這位“養在深閨人未識”的青澀女孩，已然出落成“回頭一笑百媚生”的窈窕女郎，惹人憐愛(ài)，叫人欣喜，令人驚嘆。她正像一個(gè)剛剛嶄露頭角的摩登女郎那樣風(fēng)姿綽約、風(fēng)情萬(wàn)種地走向她所向往的舞臺，收獲屬于她的鮮花和掌聲。
我想，假以時(shí)日，慧可濯錫參禪、傳授衣缽的獅子山，終會(huì )成為禪宗弟子尋根問(wèn)祖、爭相朝拜的一座圣山；松柏聳翠、氣氛莊嚴的樸老靈骨樹(shù)葬地，終會(huì )成為佛教徒們虔誠探訪(fǎng)、頂禮膜拜的一方圣土；環(huán)繞奇峰異谷、匯聚靈泉圣水、蕩漾佛光禪影的花亭湖，也終將成為世人樂(lè )山得山、樂(lè )水得水、參禪悟佛、觀(guān)光休閑而心向往之的一泓圣湖！
那時(shí)，花亭湖上又會(huì )出現什么新鮮式樣的船呢？又會(huì )是怎樣的一番風(fēng)景呢？
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