實(shí)用的故鄉的風(fēng)景作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的故鄉的風(fēng)景作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

故鄉的風(fēng)景作文 篇1
我常年住在城市里,已經(jīng)聞習慣了車(chē)輛排放出來(lái)的濃濃的刺鼻的尾氣,讓我聞了之后感到反胃,我聽(tīng)慣了城市里的車(chē)輛鳴笛的聲音,如此的刺耳讓我聽(tīng)了感覺(jué)整個(gè)人都不開(kāi)心。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)自己特別的想念故鄉的那些風(fēng)景和空氣。我跟父母一起去大街上買(mǎi)東西的時(shí)候,我會(huì )看到很多人會(huì )在那里賣(mài)各種各樣的鳥(niǎo),它們發(fā)出的聲音沒(méi)有我故鄉的動(dòng)聽(tīng),在城市里住的人看到有鳥(niǎo)賣(mài)會(huì )覺(jué)得很稀奇,居然還會(huì )有鳥(niǎo)在城市里,可是在我的故鄉,鳥(niǎo)事一種很常見(jiàn)的動(dòng)物,它們都是自由的,發(fā)出的聲音都是開(kāi)心愉悅的,讓人聽(tīng)了都覺(jué)得好聽(tīng),在城市里的鳥(niǎo)兒它們不會(huì )唱歌,因為它們渴望自由,沒(méi)有自由的它們沒(méi)有心情去唱歌給人們聽(tīng),它們恨這個(gè)城市剝奪了原本屬于它們的自由,在我故鄉鳥(niǎo)兒跟那里的人都是朋友,每天都會(huì )為村里人送上自己的歌聲。
我的故鄉有許多的山峰,它們都高大挺拔的立在那里,圍繞著(zhù)我的故鄉,為我的故鄉增加了一些綠色,讓我的故鄉充滿(mǎn)了生機,那里的山峰上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣生機勃勃的樹(shù),里面藏滿(mǎn)了各種各樣的小動(dòng)物,很多都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。我的'故鄉還有一片大森林,我每次都想要去里面看看,試試自己會(huì )不會(huì )迷路,想親眼看看森林里的一切,可是父母都說(shuō)森林里充滿(mǎn)了危機,所以我只能在遠處觀(guān)賞它的容貌。故鄉有一條獨木橋,那座橋給我的記憶最深刻,聽(tīng)父母說(shuō)我在那里不小心摔了下去,辛虧那時(shí)候水不太深,現在看到故鄉的橋心里都充滿(mǎn)了敬畏之情,那座橋已經(jīng)有了很多年的歷史了,村里的人都稱(chēng)它也老伙計,那座橋上布滿(mǎn)了我們的腳印,村里的人都認識它都在它的身上留過(guò)腳印,它為我的故鄉增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
故鄉的風(fēng)景是自然的,充滿(mǎn)了神奇的生命,那里有許多的山和樹(shù),還有一群小鳥(niǎo)為我的故鄉帶來(lái)音樂(lè ),我感覺(jué)我的故鄉就像一副畫(huà)卷一樣,上面有許多的風(fēng)景,讓我為故鄉感到驕傲,我的故鄉在我的心目中一直都是最美麗的,它就像一個(gè)美麗的姑娘,刻在我的心里。
故鄉的風(fēng)景作文 篇2
有那么一種旋律總是顯得那樣的安靜,彷如穿過(guò)古老叢林的簫聲,聲聲入耳,讓人的心也獲得久遠的寧靜。那里可以聽(tīng)見(jiàn)遠離塵囂的鳥(niǎo)鳴,可以聞見(jiàn)那撲鼻而來(lái)的陣陣花香,還可以看見(jiàn)蒼老的松柏。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,就是在這樣的一種旋律中慢慢地浮現腦海,最后帶我暢游于蒼茫的世間。
有那么一種旋律總是顯得如此的純凈,猶如深山的古潭。在皎潔的月色中,那一汪潭水如銀河之水,閃耀著(zhù)星的光芒。它緩緩的往下流,流向那未知的遠方。如若能有幸感受那此情此景,人生該是怎樣的愜意?待潭水從身旁流過(guò),仿佛也洗盡了心中所有塵世的鉛華,何等輕松,自在?
結束了一天的忙碌,一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)。耳畔“故鄉的原風(fēng)景”一遍又一遍重復著(zhù),卻怎么也不覺(jué)厭煩。倒是越聽(tīng)心也就變得越靜,忘卻了滿(mǎn)身的`疲憊,有的只是一顆寧靜的心在安靜旋律的懷抱中漸漸地沉醉,緩緩地入睡。生活本該就是簡(jiǎn)單的幸福,而有時(shí)卻讓人覺(jué)著(zhù)遙遠。也許哪天,我們獨自一人離開(kāi)那眷戀的故鄉,離開(kāi)那牽掛的父母,離開(kāi)那溫暖的家,漂泊在人生的旅途,是否會(huì )覺(jué)著(zhù)疲憊,覺(jué)得累?那時(shí)你的夢(mèng)里將多了那些畫(huà)面“父母,斑白的雙鬢,變皺的面頰,佝僂的身軀,以及那蹣跚的步伐,”那時(shí)的你是否發(fā)現了即使自以為多堅強的自己,原來(lái)也會(huì )在夢(mèng)里痛哭。而當你醒來(lái)之際,偶爾也會(huì )觸碰到枕巾的那一角濕。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們慢慢懂得了,生命的正真意義是“為愛(ài)著(zhù)我和我愛(ài)著(zhù)的人而活”!而那年邁的父母便是我們一生的牽掛,所以無(wú)論我們走了多遠,別忘了回家,回去看看留在記憶中的故鄉的原風(fēng)景。
故鄉的風(fēng)景作文 篇3
我的故鄉在湖北一個(gè)小鎮,那里很熱鬧,人們喜歡串門(mén),放五彩繽紛的煙花。風(fēng)景也特別秀麗,有綿延起伏的群山、一望無(wú)際的稻田……
故鄉的山是綿延起伏的,它們不像杭州的山,各座山離得很遠,孤獨又寂寞。家鄉的山湊在一起熱鬧極了,像一群小孩子肩并肩在竊竊私語(yǔ),誰(shuí)也不舍得離開(kāi)誰(shuí)。我家門(mén)口就有一座板栗山,一到冬天,山上便鋪滿(mǎn)了松軟或金黃或灰敗的落葉。層層疊疊地鋪了厚厚的一層,像給這座山蓋上了厚厚的棉被一樣,以抵御冬天寒冷的大雪。別看葉子松軟,隨便翻開(kāi)落葉看看,下面卻藏著(zhù)帶刺的果子——板栗。這么堅硬的果子,我該拿它怎么辦呢?爸爸教我用石頭砸開(kāi)它,剝開(kāi)板栗的殼,就會(huì )看見(jiàn)一顆棕黃色的板栗。吃貨們可就興奮了,嘗起來(lái)又香甜又可口。我們家鄉常見(jiàn)的佳肴,就是板栗燉雞。
山上還有一種有趣的植物。葉子形狀類(lèi)似五角星,鋸齒很鋒利。爸爸告訴我,這是他們小時(shí)候最喜歡的玩具之一。把它的葉子折回來(lái)扔進(jìn)火里,你可要捂好耳朵了,“噼里啪啦,噼里啪啦……”就像放鞭炮一樣。爸爸小時(shí)候和小伙伴最?lèi)?ài)在冬天燒這種葉子,這樣就可以給寧靜的冬天帶來(lái)一絲熱鬧。
老家還有一處獨特的風(fēng)景,秋收后的稻田只剩一茬茬的秸稈,稻田里還有一種可愛(ài)的動(dòng)物——山羊。他們可是稻田里的?,放羊人只要一把他們放出羊圈,它們就會(huì )立刻跑到稻田里嬉戲玩耍。它們跑的非?,有時(shí)候我會(huì )在后面追趕它們,想抱抱這些可愛(ài)的小山羊,它們就會(huì )和我在稻田里玩起轉圈圈的游戲。如果從高處望下去,好似一大朵的白云在一塊塊的'田地里飄動(dòng)。
瞧!我家鄉的美景不正好湊成一幅優(yōu)美的田園畫(huà)嗎?這獨特的美,也經(jīng)常吸引著(zhù)我。身在杭州的我,時(shí)常不經(jīng)意的就會(huì )回憶起在老家開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光。
故鄉的風(fēng)景作文 篇4
我今年20歲了,20歲的這個(gè)冬天,顯得有些凄涼。20歲的這個(gè)年,過(guò)得有些無(wú)聊。
不知道是為什么,好像是長(cháng)得越大,就越不想過(guò)年一樣?墒切睦飬s是那么的想回家看看爸爸媽媽?zhuān)M管我沒(méi)離開(kāi)這個(gè)城市,而僅僅是在不同的區,我也是那么的想念著(zhù)他們,走到哪兒都能想起。
想起那天,一個(gè)人走在校園里,孤獨,落寞無(wú)盡的在蔓延。直到淚水滑落時(shí),我感覺(jué)此刻我所在的校園,不屬于我,沒(méi)有我的一席之地。我的棲身之所,在這個(gè)世界上可能根本就沒(méi)有。
我真是很無(wú)助。這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的無(wú)助,一個(gè)人活著(zhù)就像是行尸走肉一樣,對世界毫無(wú)意義。大學(xué)里,有時(shí)一個(gè)星期都沒(méi)有人打電話(huà)來(lái),那對于我來(lái)說(shuō)真的是極度的恐懼,就像是透明的一樣,活著(zhù),一點(diǎn)意義都沒(méi)有,像是早就被世界遺忘,不,應該說(shuō)是遺棄,因為我就像是沒(méi)有絲毫利用價(jià)值的廢品被丟在一個(gè)角落,無(wú)人問(wèn)津。
一個(gè)人就這樣形單影只的走著(zhù),漸漸地不知道自己的未來(lái)到底會(huì )被自己創(chuàng )造成什么樣子,是美好的還是一文不值的。迷茫,此刻對于我就是一個(gè)從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)的困境,掙脫不了,困在一角快要窒息了。
我感覺(jué)到自己已經(jīng)被這個(gè)校園所遺忘,絲毫感覺(jué)不到自己的價(jià)值,這樣無(wú)所事事的過(guò)著(zhù),就像是一個(gè)等待那天被處決的死囚一樣,慢慢的等待死亡到來(lái)的一刻,很是難受,不管做什么都籠罩著(zhù)一成散不開(kāi)的濃霧,心不在焉。除了恐懼,還是恐懼,于是拼命的掙扎,想要擺脫這種感覺(jué)的'糾纏,想要找到一個(gè)自己能被重視,自己能有利用價(jià)值的地方。
于是,我是那么的想要回家,那么的期盼著(zhù)回家,家里有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)依镉兄?zhù)一種熟悉的感覺(jué),家里有一種味道,讓極度恐懼迷茫的我能夠安靜下來(lái),因為我感受到了久違的安全,我是有價(jià)值的,我不會(huì )被丟棄。
回家就是一次給自己輸入新的營(yíng)養,以維持自己在這個(gè)世界上活著(zhù)。好久沒(méi)有回來(lái)了,路上全是些斷壁殘垣,荒涼到不禁讓我歡呼雀躍的心打了個(gè)寒噤,著(zhù)實(shí)是嚇得不輕,因為那種只有植物呼吸著(zhù),幾乎沒(méi)有一點(diǎn)一滴的人氣,又一次被扔到了世界一角,我被徹徹底底的孤立了。
之所以會(huì )有這樣的感覺(jué),是因為,這塊土地,我本是那么的熟悉。我在這塊土地上,過(guò)完了我最天真爛漫的小學(xué),這些斷壁殘垣曾是我許許多多同學(xué)的家,這條寂靜的小路曾經(jīng)有多少歡聲笑語(yǔ)在環(huán)繞,可是,曾經(jīng)的這些都沒(méi)有了,消失得那么干脆干凈,就像從來(lái)不曾存在過(guò)一樣,連有些托著(zhù)我們快樂(lè )的老樹(shù)都消失不見(jiàn)了,我頓時(shí)就感覺(jué)到我所熟悉的變得是那么陌生,成了讓我承受不了的凄涼。我仿佛是漂在這個(gè)世界上的,看不見(jiàn)未來(lái)會(huì )有誰(shuí)來(lái)拉住我,連自己的根都讓天消滅的那么干凈,讓我找不到,更修復不回來(lái)。人家說(shuō)“睹物思人”,可是現在連物都沒(méi)有了,還能怎么牽動(dòng)那么動(dòng)心的美好回憶。
我還能怎么活著(zhù),活一天我就忘了一天,沒(méi)有過(guò)去,承載過(guò)去的載體早就被掏光了,真像是一塊浮萍,將要飄向何方,會(huì )在那里停留,真是一點(diǎn)都不知道。
而我唯一清楚明白的就是一切都變了,再也找不到故鄉最原本的景色……
人去樓空,物非物,人也非人,還能找到些什么最初的那份迷人的景色呢!
可我還是那么的熱愛(ài)著(zhù)沒(méi)有了原本風(fēng)景的故土,我是那么的期待著(zhù)即將在這塊土地上拔地而起的一切。我是那么的向往著(zhù)明天,我希望我的明天里沒(méi)有我此刻所感受到的孤獨、寂寞。我平靜的眺望遠方,期待我的心能幸;ㄩ_(kāi)……
故鄉的風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉,是一個(gè)美麗的地方;我的家鄉,是一個(gè)心曠神怡;我的家鄉,是一個(gè)令人陶醉的地方。家鄉的美景也賽過(guò)美麗的桃花源,勝過(guò)雄壯的瀑布,也比過(guò)其它美景。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春季飽含著(zhù)春的氣息,捎來(lái)了春的柔情。家鄉的草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看。鵝黃的柳樹(shù)舒展開(kāi)柔軟的枝條,跳起了瘋狂的“霹靂”。小燕子唱著(zhù)春季的歌,從樹(shù)梢掠過(guò)。成群的'小鴨子跟著(zhù)鴨媽媽在小溪里戲水、玩耍。!好一片春意盎然的景象!
夏季到了,就像是爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡,冒氣而逐漸沸騰一樣。天空上晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)把地面考得滾燙滾燙的。一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一滾熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵擋不住太陽(yáng)的曝曬,葉子都卷成個(gè)細條了,頭也垂下了?珊苫▍s依然挺立著(zhù):只見(jiàn)荷花盛開(kāi)著(zhù),朵朵荷花婀娜多姿,真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài),純潔無(wú)暇:有的躲在荷花背后,不肯露頭,好像一個(gè)羞怯的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來(lái),含笑怒放,散發(fā)出陣陣芳香:有的還是花蕾,看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)翠綠雕刻大圓盤(pán),有的高于水面,有的貼在水面,有的低于水面。
秋季到了,果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節,又是一個(gè)美麗的季節。一群群的蝴蝶又開(kāi)始活躍起來(lái)了,被秋風(fēng)吹落的葉子,離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,落到了地面,瞧!他們在空中盡情翻飛,五顏六色的:紅的,黃的,綠的。
冬季是一個(gè)寒冷的季節,醞釀著(zhù)一個(gè)銀色的夢(mèng)。呼呼——寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,樹(shù)上,地上,屋頂上。到處都是雪。許多花都凋謝了可那不畏嚴寒傲霜斗雪的梅花卻還在盛開(kāi)著(zhù),在這冰天雪地里,梅花開(kāi)放,給銀色的夢(mèng)增添色彩。孩子們一窩蜂的跑了出來(lái),玩起了打雪仗,堆雪人。農民們也眉開(kāi)眼笑:“明年又是一個(gè)大豐收!“這一派景象不由得想起了宋代詩(shī)人的贊美名句:”得水能仙與天奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌,先風(fēng)道骨今誰(shuí)有?淡掃峨眉參一枝”。
!我的家鄉!你真美!
故鄉的風(fēng)景作文 篇6
很久沒(méi)有好好休息過(guò)了,今天醒來(lái),點(diǎn)播一首輕音樂(lè ),只覺(jué)得那陶笛幽長(cháng),帶著(zhù)一絲凄婉,扯人的心緒,一查方知是日本宗次郎先生的作品—故鄉的原風(fēng)景。清幽,淡美,獨自享受這凄美的柔情!
拿起口琴,跟著(zhù)歌譜一起吹奏,發(fā)現自己能夠熟練掌握,除了一陣欣喜外,接下來(lái)是淡淡的感傷…
在這個(gè)無(wú)眠的夜里,再次回味這首歌,清冽纏綿,如山風(fēng)吹過(guò)百合,今夜的月光光潔如雪,沁人肌膚。在這輪回的季節,聽(tīng)到了心兒對家的思念,想起故鄉挺拔的青山,青翠的茶園,潺潺的流水,皎潔的月光,還有父母那和藹的面龐和關(guān)切的目光,那皺紋留下的歲月的滄桑。
此時(shí)的故鄉,是柳絮紛飛漫天舞,還是桂花花開(kāi)暗香來(lái)?是枯枝落葉黃,還是紅衰翠減?此時(shí)此刻的心境無(wú)人能解,再回到我那第二個(gè)故鄉,那里沒(méi)有家鄉的田園風(fēng)光,卻是令人難忘的書(shū)聲瑯瑯;那里沒(méi)有親人企盼的目光,卻有老師們的`寄托與希望。故鄉漸行漸遠,宛如一條涓涓長(cháng)流的小溪,帶走了我所有的惆悵與憂(yōu)傷,靜靜地靜靜地在我的心間流淌。
此刻,我音樂(lè )還在耳邊奏響,令我疲憊不堪的心靈開(kāi)始接受最好的療傷,想著(zhù)遙遠的故鄉,望著(zhù)頭上的天花板,我已不再孤獨與彷徨,我也不再憂(yōu)愁與悲傷,只愿枕著(zhù)《故鄉的原風(fēng)景》,在悠揚的陶笛中,進(jìn)入充滿(mǎn)詩(shī)意的夢(mèng)鄉,一起把故鄉回想………
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