冬寫(xiě)景的作文十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的冬寫(xiě)景的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬寫(xiě)景的作文 篇1
朋友,在四季中你最喜歡哪一個(gè)?是百花爭艷的春天,是酷日炎炎的夏天,是果實(shí)累累的秋天,還是晶瑩純潔的冬天?對于我來(lái)說(shuō),春天太秀氣,夏天太熱烈,秋天又太含蓄,所以我喜歡透明清亮的冬天。
當金秋悄悄逝去,白色天使——冬姑娘就來(lái)到了人間,她身披潔白的輕紗,跋山涉水,為老百姓帶來(lái)希望、幸!
“冬姑娘,冬姑娘,快來(lái)這兒,請為我們蓋上一層棉被,來(lái)年我們肯定豐收!边@是田里的'小麥在呼喚!昂,我就來(lái)!”冬姑娘溫和地應到。
“冬姑娘,請來(lái)我這里吧,為我們再增添一份光彩,好讓我們有新衣裳穿!甭(tīng),這是小山們的請求。冬姑娘又急忙飛了過(guò)來(lái),抖一抖那潔白的輕紗,于是,小山們穿上了一件帶水紋的花衣。
“冬姑娘,快來(lái)這兒呀!請為我鋪上一層白地毯吧,小孩子們要在雪地里玩耍了!迸,原來(lái)這是馬路媽媽在說(shuō)話(huà)。冬姑娘又鼓足力氣,使勁地一吹,片片鵝毛般的雪花紛紛揚揚地灑下來(lái),孩子們歡快地跳啊,蹦啊,唱啊,雪地上留下了他們那一行行稚嫩的腳印……
!令人喜愛(ài)的冬天,為人類(lèi)創(chuàng )造美景、孕育希望的冬天,要是時(shí)間能停留,我多么渴望你能永遠主宰大自然!
冬寫(xiě)景的作文 篇2
在冬天,孩子們都很盼望雪的到來(lái),今天終于如愿以?xún)斄。雪帶給孩子們一份禮物,是什么呢?來(lái)看看吧!
鵝毛般的雪從空中不斷飄落下來(lái),美極了。下了一夜的雪,我們的城市可大有不同了!屋頂上有雪,陽(yáng)臺上有雪,花朵上、樹(shù)上、公園里等等都有雪,就連電線(xiàn)桿上也有雪。雪給大地穿上了一件雪白的衣裳。雪潔白無(wú)瑕,它有些晶瑩。摸上去軟軟的,如棉花一般,可做成雪球,卻如鋼鐵一樣堅硬。孩子們都很歡迎雪客人,一進(jìn)校園,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,有的則喊著(zhù):“下雪嘍!下雪嘍!看!可把同學(xué)們給高興的。
大家在操場(chǎng)上盡情的玩耍。瞧!他們在打雪仗呢!一個(gè)男孩追,一個(gè)男孩跑,拿著(zhù)雪球的男孩拼命追,另外一個(gè)拼命跑,雪地上的腳印越來(lái)越多了。就在他們倆有一些距離時(shí),逃的男孩忽然從地上抓起一把雪,弄成雪球,朝另一個(gè)男孩扔去,正好扔在那個(gè)男孩臉上,原本逃的同學(xué)哈哈大笑,因為雪搞得那個(gè)男孩滿(mǎn)臉是雪。
推雪人也深受同學(xué)們的喜愛(ài)。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球,接著(zhù)由一個(gè)人滾雪球,越滾越大,其他人再去運雪,弄到雪球上,再用同樣的方法再做一個(gè)比原先更大的`,然后連接一起,就做成了……
操場(chǎng)比以前更熱鬧了,是因為雪的到來(lái),中午,太陽(yáng)出來(lái)了,雪要化了,可是我們不會(huì )忘記,雪給我們帶來(lái)的禮物——快樂(lè )!
冬寫(xiě)景的作文 篇3
家鄉的冬晨是那樣的美麗,那樣的耐人尋味!
清晨起來(lái),你會(huì )看見(jiàn)一片迷蒙的薄紗,它飄飛自如,賜給大地一片縹緲的世界。大家都知道這是什么了吧?對!是霧!霧纏繞在樹(shù)杈上,樹(shù)杈顯得望迷迷蒙蒙的,那模糊的輪廓,展示著(zhù)它不畏嚴寒的身姿;霧穿梭于山間,青山時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,但在那清晰與模糊之間,分明被霧裝點(diǎn)得更加嫵媚多姿;霧又輕輕縈繞在田野里,映出了少有的蒼翠,但蒼翠間分明跳動(dòng)著(zhù)生命的脈搏......
在霧的涌動(dòng)中,白里透紅的旭日疲憊地向上爬,雖然顯得那么吃力,但它們仍然堅持著(zhù)……終于,旭日升了起來(lái),坐在云彩上,似乎還在喘氣,卻透出了紅彤彤的光芒。不一會(huì )兒,陽(yáng)光越來(lái)越強烈,霧也悄悄地離開(kāi)了,代替它的是呼呼的北風(fēng)。北風(fēng)是那么自大,總愛(ài)驚擾寧靜的世界:呼呼,它到街上一跑,把行人的頭發(fā)、衣服都擾亂了;呼呼,它竄進(jìn)樹(shù)林,枝葉都痛得“嘩啦啦”地響;呼呼,它到處亂跑,像個(gè)頑皮的孩子,跑累了,才靜靜地停下來(lái)休息一會(huì )兒……
春天是萬(wàn)紫千紅的,也許正因為有了冬天的.凋零,才能孕育如此燦爛的季節吧!冬天的清晨,霧是你最信任的朋友,伴著(zhù)你到天涯海角;風(fēng)是你最美妙的樂(lè )章,把冬天的聲音傳播到每一個(gè)角落。
冬寫(xiě)景的作文 篇4
這里是北國,這里寒冬,這里有一望無(wú)際的草原,這里有連綿不斷的群山。寒風(fēng)在呼嘯,雪花在飛舞,百花已經(jīng)凋落,枯草在寒風(fēng)中蕭瑟。梅花還沒(méi)有開(kāi)放,我的心中渴望著(zhù)春天。
白楊樹(shù)在寒風(fēng)中挺立,儼然一位堅守在故鄉的少婦。
思念在冰天雪地里飄向遠方,希望在冰層之下像河水一般洶涌奔騰。這冰雪只能覆河流的表面,卻冰凍不了河流的心。這群山只能阻住回歸的路程,卻阻不住這顆充滿(mǎn)愛(ài)情的心。這沙漠只能讓小草的枝葉枯萎,卻不能阻住小草向往綠色和茁壯的生命。年輕時(shí)候,我曾經(jīng)不相信命運;現在我相信了,性格決定命運?v然那些華而不實(shí)的沒(méi)有多少知識的人生活比我好,得到的東西比我多,可是,這些怎么能夠讓我低下我骨子里高貴的頭顱?縱然我們生活在寒冬,縱然這煤海如地獄,可是這一切怎么能夠改變我內心里向往純凈與詩(shī)意的追求?我的`心中有一座百花園,所有的花兒都在欣欣向榮的春天里茲有綻放。在我的心里始終盛開(kāi)著(zhù)一朵永不凋零的蓮花;在我心靈的蓮花臺上,始終有一尊永遠閃耀著(zhù)金色光芒的菩薩,始終引導著(zhù)我堅守善良、堅守真誠、堅守博愛(ài)?v然道路崎嶇,依然百折不撓;縱然前路波濤洶涌,我依然揚帆遠航。
我知道,黑暗還很漫長(cháng),黎明還沒(méi)有到來(lái);寒風(fēng)還很強勁,春天還在遠方;冰雪還沒(méi)有消融,春風(fēng)還在徘徊。但我也知道,歲月的河流一直向前,歷史的車(chē)輪總會(huì )在前進(jìn),浮華的煙塵總會(huì )散去,濃厚的霧霾最終也會(huì )消失,雨洗之后的藍天會(huì )更加蔚藍,雪化之后的青松會(huì )更加堅韌,經(jīng)歷嚴冬之后的草原會(huì )更加碧綠,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后的幽蘭的花朵會(huì )更加芬芳,春風(fēng)吹來(lái)之后的陽(yáng)光會(huì )更加溫暖。
眼前這里是北國,如今這里是寒冬,遠望是一望無(wú)際的草原,更遠處是連綿不斷的群山。寒風(fēng)依然在咆哮,雪花依然在飛舞,百花已經(jīng)凋零,小草在寒風(fēng)中蕭瑟,白楊樹(shù)和青松依然在寒風(fēng)中堅守。我不相信,永遠是這樣,一切都在改變,一切都會(huì )向著(zhù)正方向前進(jìn)。
希望還在心中,菩薩在我心中,深深的愛(ài)在我心中。
冬寫(xiě)景的作文 篇5
古往今來(lái),無(wú)數文人墨客的筆下都展現了四季的畫(huà)卷:有千枝吐蕊、蓓蕾待放的春天;有熱情洋溢、深情浪漫的夏天;有飽滿(mǎn)誘人、金黃燦爛的秋天;還有那粉妝玉砌、銀裝素裹的冬天。
我,喜歡冬天。
秋去冬來(lái),那些蟬鳴已停歇,那些蛙聲已隱遁,那些枯黃的蘆葦在風(fēng)中輕輕地搖曳,低聲訴說(shuō)季節的變遷。
冬,是一位美麗的、高貴的公主。舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗,送來(lái)那大自然最為神秘的東西雪。天空中雪花像遠方郵寄來(lái)的一封封信,又像仙女撒著(zhù)銀白色的花瓣,像一片片鵝毛,又像是一團團錦絮,紛紛揚揚地飄落下來(lái)。
早晨起來(lái),冬霧彌漫,霧散之后,立即出現一幅美景:那青松的針葉上,凝著(zhù)厚厚的白霜,像是一束束潔白的秋菊;那落葉枝條上裹著(zhù)雪,宛如一株株白玉琢成的樹(shù);垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的`珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話(huà)世界之中。
路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑物像瓊樓玉雕似的閃著(zhù)耀眼的銀輝,小路上就鋪了一層白色的地毯,仿佛是被一雙纖細的手繪成了一幅白色、純潔的圖案。
雪,以她素潔的靈魂,動(dòng)人的姿色,神奇的變幻,不知搏得多少文人墨客的鐘愛(ài),留下數以萬(wàn)計的千古絕唱。真是有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春。在人們面前展示了一幅靜謐的風(fēng)景畫(huà)。
冬,把世界變成了銀白色;冬,使世界充滿(mǎn)了詩(shī)意。
冬寫(xiě)景的作文 篇6
今年的冬天不如往年的美,蒼白的天空疲乏地飄著(zhù)幾絲皺紋似的云,樹(shù)枝早已枯萎,白色,籠罩著(zhù)大地,有人美其名曰“純潔”,卻掩飾了世界原本的美。
冬天似乎給人們帶來(lái)了數不清。道不盡的麻煩。
看吧,向街上看吧。哪個(gè)人不是裹著(zhù)笨重的棉衣,戴著(zhù)手套和棉帽,原本亭亭玉立,婀娜多姿的少女也被打扮成了大狗熊。凜冽的寒風(fēng)刺骨地吹人們打了一個(gè)又一個(gè)寒顫,可風(fēng)卻還在肆無(wú)忌憚地刮著(zhù),絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,被風(fēng)掠過(guò)的臉,像刀子割的一樣痛。
看吧,向院子里面看吧。雪下了一夜,房頂上、院子里,到處都覆蓋著(zhù)一層厚厚的雪,人們拿著(zhù)鐵鍬、掃帚,推著(zhù)小推車(chē)頂著(zhù)呼嘯的狂風(fēng)出來(lái)清雪,終于干完了,可是人們的臉上、手上、衣服上都沾滿(mǎn)了雪,。
看吧,向森林看吧。冬天的.到來(lái)使小動(dòng)物們無(wú)食可覓,有的動(dòng)物只能蜷在洞里挨冷受餓整個(gè)冬天。
看吧,向遠方看吧。內蒙古地區因為雪,遭遇了多大的災害,牲畜、房屋、草原甚至人類(lèi)都被無(wú)情的大雪所覆蓋。
今年的冬天沒(méi)有往年的美,到處是虛偽的白色,到處是駭人聽(tīng)聞的事件。
冬天,我要你快快走開(kāi),我要迎接春的到來(lái)。
冬寫(xiě)景的作文 篇7
從深秋的樹(shù)葉枯黃到冬天的樹(shù)葉凋零仿佛只是那么一瞬間的事,“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?”這句名言在每年冬天我都會(huì )想起,從此讓我感受到春天的暖陽(yáng)依然普照在我的心間,從而使冬日的寒意隨之淡去。
今年的冬天來(lái)得格外的早,這才剛進(jìn)入十二月,我們已經(jīng)穿上了厚重的羽絨服,走起路來(lái)笨重得足像一只大浣熊。每天一早的起床永遠是最煎熬人的時(shí)候了,總有人賴(lài)在床上不肯起,雖然空調依然不辭辛苦的工作到天明,但是似乎在關(guān)空調的那一瞬間,屋內的暖氣在霎時(shí)間就消失了,于是,同學(xué)們的起床方式也有了改良,從一開(kāi)始的伸出一只腳來(lái)感受溫度,現在成了睜開(kāi)一只眼睛來(lái)感受溫度,但當你離開(kāi)了溫暖的被窩,并不意味著(zhù)一切都會(huì )美好,除了雨雪天外,每個(gè)早上可都是要早鍛煉的.,雖然跑步路線(xiàn)并不長(cháng)——也就400多米,但是誰(shuí)都不想忍受著(zhù)刺骨的寒冷去跑這根本毫無(wú)意義的400米,常有同學(xué)冒著(zhù)極大的風(fēng)險逃晨跑,能逃掉也算走運;要是沒(méi)逃掉,就得乖乖地去籃球場(chǎng)跑上20圈,寒冷的北風(fēng)刮在臉上像刀割的一樣,不僅如此,還要忍受無(wú)數路人鄙視的目光,不知不覺(jué)中發(fā)現,小草上蓋著(zhù)一層白色的厚厚的“棉被”,這亦或許就是霜吧!人們常說(shuō)“霜前冷”,冷到什么地步,自己感受一下便知道了。當從寒冷的讓人瑟瑟發(fā)抖的室外到溫暖的教室的那一刻,永遠是最值得享受的了,教室里的空調為我們每時(shí)每刻的服務(wù)著(zhù),在教室里上課,總會(huì )有一種昏昏欲睡的感覺(jué),或許教室里太暖和的緣故吧!
就這么一天一天的過(guò)著(zhù),不知什么時(shí)候冬天能夠過(guò)去,但這冬天的氣息,卻奏出了許多不朽的樂(lè )章!
冬寫(xiě)景的作文 篇8
下雪了,下雪了,長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺走來(lái)了。帶著(zhù)許多小精靈來(lái)做客,這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些姑娘是來(lái)幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開(kāi)了,天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚揚的雪落下來(lái),有的落在屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子;有的落到大樹(shù)上,像是給大樹(shù)穿上了一條美麗而雪白的公主裙;有的落在汽車(chē)上,汽車(chē)變成了一個(gè)巨大的面包;還有的'落在了大地上,好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師!
下雪天,最開(kāi)心的是小朋友們了。有的堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一個(gè)大大的圓球,再做一個(gè)不大不小的圓球球,把兩個(gè)圓球合起來(lái),就做成了人的模樣。我幫忙找來(lái)兩片樹(shù)葉,當雪人的眼睛,又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上,真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友,先抓幾把雪,然后把它抓搓成球,就向對方扔去。打中了!打中了!雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友,頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色,模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著(zhù)這漫天飛舞的雪,讓我想到了一句俗語(yǔ):瑞雪兆豐年。農民伯伯明年可以有好收成啦!相信,來(lái)年一定可以枕著(zhù)饅頭睡。
冬寫(xiě)景的作文 篇9
冬,沒(méi)有春的生機勃勃,也沒(méi)有夏的磅礴之勢,更沒(méi)有秋的碩果累累;但是,在我心中:冬是無(wú)暇的,是美麗的,是可愛(ài)的。冬,擁有它獨特的美麗。
當你聽(tīng)到呼嘯的北風(fēng)時(shí),那么,冬天來(lái)了!
西北風(fēng)呼呼的'刮著(zhù),一絲絲小雨落了下來(lái),接著(zhù),雨雪交加,越下越大,一會(huì )兒功夫就為大地披上了一件花衣。那淘氣的小雪花,玩樂(lè )似的,悄悄地落到你的鼻上,你的眉上,你的眼睫毛上……大天世界,雪的世界……
教學(xué)樓前,小雪花和大松樹(shù)較量著(zhù)。大松樹(shù)說(shuō):“小雪花,別費事了,你那么小,壓不住我的”。小雪花拼勁的向大松樹(shù)說(shuō):“你別看我小,我有無(wú)數個(gè)‘兄弟姐妹’,我們一定要試一試的!庇谑,調皮的小雪花喚來(lái)了他那數不勝數的兄弟姐妹,站在松針上,趴在松枝上,騎到松干上,手拉手,肩并肩,把松樹(shù)上面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí);但大樹(shù)卻不以為然,等到小雪花們正得意洋洋,以為快把大樹(shù)枝壓斷時(shí),大樹(shù)忽的一閃,把雪們彈到了地上。但是,他們并沒(méi)有認輸,而是頑強的一次又一次……
早晨醒來(lái),門(mén)外白茫茫的一片,刺的人睜不開(kāi)眼。雪姑娘擔心大地經(jīng)不住寒冷,連夜為它趕制了一件白色的棉被。上學(xué)路上,伙伴們故意踩在雪厚處,聽(tīng)到那“咯吱咯吱”的聲音,不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子,被這美景所吸引,想像著(zhù)雪的滋味,隨手抓起一把,塞進(jìn)嘴里,那雪,甜絲絲,涼滋滋的……頃刻間融化成一片笑聲!
下課了,同學(xué)們來(lái)到教學(xué)樓前,堆雪人,打雪仗……笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,笑聲回蕩在校園上空……
冬天,像調皮的娃娃,任性的揮灑著(zhù),生長(cháng)著(zhù);冬天,像美麗的姑娘,妖嬈的向我們走來(lái);冬天,像快樂(lè )的天使,帶領(lǐng)我們走向新生活。
我愛(ài)冬!
冬寫(xiě)景的作文 篇10
美麗的景色給人留下美好的印象,美麗的景色給人帶來(lái)不一樣的享受,美麗的景色給我們留下快樂(lè )的回憶,冬天到了,下雪了,快來(lái)看看這美麗的'景色吧!
清晨,我剛起床,迷迷糊糊拉開(kāi)窗簾,被眼前的景色嚇呆了,“!下雪了”我興高采烈地說(shuō)?匆(jiàn)這美麗的雪景我不會(huì )感到寒冷,而是心里暖暖的,我靜靜地欣賞這美景的神奇。
只見(jiàn)小雪花紛紛揚揚的的下著(zhù),一朵朵,一片片晶瑩透亮的雪花,像從天上飛下來(lái)的小精靈,雪白雪白的非常美!把大地打扮成白色城國,雪花千姿百態(tài),像小孩兒似的在空中歡跳,好像在展現自己的魅力,雪花像一個(gè)魔法師,把一切換了一身白衣服,像一個(gè)雪做的童話(huà)世界,白茫茫的天,白茫茫的地,小朋友們到處堆雪人,打雪仗,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我走在小雪花為我鋪的小路上,聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢的呼呼聲和自己的腳步聲還有那人們的笑聲等等,好像演奏出一首合奏曲。
我喜歡冬天,冬天能下雪,給我帶來(lái)了樂(lè )趣,冬天是那么美,那么冷,那么的不一樣,可是總能帶我我們的快樂(lè )中的溫暖。讓我們走進(jìn)冬天的世界,感受一下冬天吧,相信你也會(huì )喜歡這冬天!
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