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春天感懷作文1200字（通用27篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的春天感懷作文1200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天感懷作文 1
歲月的長(cháng)河奔流不息，春夏秋冬變換著(zhù)季節日子，我獨自踏上的田野的小路，聆聽(tīng)著(zhù)內心真摯的呼呼，期盼春天的早日來(lái)臨，就像那路邊泥土下小草，頑強的生命已經(jīng)被春天遺忘了整個(gè)冬季，但依然期盼，春天一定會(huì )來(lái)臨，春天不會(huì )拋棄他們。
溫暖的風(fēng)，慢慢的開(kāi)始在季節里飛舞，太陽(yáng)的回歸增加了春來(lái)的腳步，溫暖的春風(fēng)與冬季寒冷的溫度在這里一次次激情的交匯。在春與冬親密無(wú)間的接觸、擁抱親吻的時(shí)候。冬天在春天的奔放與熱情中，羞澀的漸漸遠去，完成了又一次季節的交替。
春風(fēng)繼續輕輕地吹拂田野，細雨悄悄地滋潤大地，路旁高大的楊樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，慢慢地穿上一身綠色的盛裝;河邊的那些垂柳的的枝條上，布滿(mǎn)了一串串的淡黃色嫩芽，那淡黃色的嫩芽隨枝飄蕩在春風(fēng)里，隨風(fēng)搖擺，如同美麗的少女在莎莎起舞。路旁大樹(shù)下的一棵棵迎春花，黃黃的六角小花，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，披上了金燦燦的外裝;溝邊的小草已經(jīng)鉆出了泥土，葉尖上挑著(zhù)的一顆露珠，就像一顆潔白的珍珠。喜鵲，它們一對對的落在枝頭，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。南方回歸的燕子，也在藍天白云下盡情的嬉戲歌唱。好一幅美妙的畫(huà)卷，藍天下聆聽(tīng)著(zhù)一支支輕柔的曲子，靜觀(guān)一幅幅美麗的風(fēng)景。身臨其境，真是一場(chǎng)視覺(jué)、嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴!
春天是感覺(jué)的，是感覺(jué)身邊美麗環(huán)境，從美麗的環(huán)境中感知和體會(huì )，從身邊的常情瑣事中品味人生，感受一些大自然和諧地呼應，讓澎湃的心靈在春天里得到自在和安寧，心平氣和地品味匆匆的.人生，恬淡悠然地享受寧靜致遠的心靈境界。誕生一種舒適心情。
在如此美麗的春天里我們要以春的心情去對待自己身邊的事物。時(shí)光飛逝，已到暮年。既然這樣，人到老年就要從無(wú)情的現實(shí)中悟出有情的啟示，放棄名利的追逐，不求錢(qián)財，只身體的健康。對于自己過(guò)去的付出，不求回報，珍惜那份不太多的光陰，品味今后美好的人生，使生命的最后歲月活得更充實(shí)一點(diǎn)，更豐富一點(diǎn)，更有滋味一點(diǎn)，以顯示余生的美麗，更顯示夕陽(yáng)美好的絢麗。
雖然春天已經(jīng)來(lái)臨，畢竟人生的春天早已過(guò)去。青春的年華逝去了，換得了暮年的成熟;春天的花朵凋謝了，換得了秋天的果實(shí);旭日的輝煌不見(jiàn)了，換得了夕陽(yáng)的瑰麗。
美麗的春天已經(jīng)來(lái)臨，美麗的春天會(huì )降臨甘露，那細細地雨滴能夠蕩滌生活帶來(lái)的煩惱，忘卻現實(shí)生活中的種種不快，使我們的心靈得到洗禮。今天，心靈的空白似乎成為平淡無(wú)奇日子中的現實(shí)存在，孤單頭腦里不時(shí)飄起溝通的欲望，呼喚真情的感應。拆除人世間的一切隔膜，敞開(kāi)心扉，讓生命的綠洲呈現出蓬勃生機，讓夕陽(yáng)的余暉更加美麗。
穿越了歲月的時(shí)空，歷經(jīng)了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。依然是春天的來(lái)臨總是令人振奮，雖沒(méi)有了夏的浪漫，卻生機盎然，雖沒(méi)有秋的色彩斑斕，卻有著(zhù)自己深情綿綿，雖然沒(méi)有了冬天的莊嚴蕭殺，卻開(kāi)啟了一年的良好開(kāi)端。
一切都從春天開(kāi)始，一切都從春天開(kāi)始的燦爛，多姿多彩的春天，將春天的希望寄托在秋天的收獲。雖然，朝氣蓬勃的日子不再屬于我，我愿化作一棵小草，一片綠葉，一棵不知名的野花，以畢生的精力，裝扮這個(gè)生機勃勃的春天。
春天感懷作文 2
“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。春天在哪里啊，春天在哪里？春天在小草的嫩牙里。春天在哪里啊，春天在哪里？春天在大樹(shù)的葉子里。春天在哪里啊，春天在哪里？春天在花兒的花蕊里。春天在哪里啊，春天在哪里？春天在泉水的歌聲里……”大冬剛云，春姑娘帶著(zhù)芳香，帶著(zhù)歌聲，送走了冬弟弟……。
春天的花芬芳撲鼻，五彩繽紛！瞧！桃花掛滿(mǎn)枝頭，在一簇簇綠葉中脫穎而出，猶如一個(gè)個(gè)小發(fā)夾，在為春姑娘美麗的頭發(fā)作裝飾呢！桃花的顏色可真多��！紅得如火，粉得似霞，白得如雪……真是多姿多彩，五彩斑瀾��！桃花啊，形態(tài)萬(wàn)千，你瞧！那滿(mǎn)樹(shù)的桃花，有的像小姑娘美麗的花裙，有的'像一滴小水珠，還有的像那旋轉時(shí)的小裙子……在近處看，滿(mǎn)樹(shù)的桃花就仿佛一位可愛(ài)的美少女；在遠處看，一整棵桃花樹(shù)，就猶如一位亭亭玉立的天使，美若天仙下凡的圣女，讓我流連忘返。再瞧瞧那滿(mǎn)山遍野的映山紅，走近一聞，哇，這真是舉世無(wú)雙，瞧他那可愛(ài)的小紅臉，仿佛小朋友可愛(ài)的笑臉，紅彤彤的花朵，仿佛小朋友紅彤彤的臉蛋，黃燦燦的花蕊，仿佛小朋友在幼兒園的笑臉一般金黃，瞧，映山紅的香味將全世界所有的香水都比了下去，讓我聞得沉迷、留戀、難以忘懷。在遠處看，那映山紅就仿佛是一位維護祖國的英雄，身上滿(mǎn)是敵人的鮮血，為祖國、為人民以命相護，又似一片紅紅艷艷的花海，微風(fēng)一吹，花海上便翻起層層波紋，波濤洶涌。金黃的郁金香香味撲鼻，美不勝收。
春天的雨猶如一顆顆珍珠，從天而降。你瞧，那一滴雨水寄托著(zhù)云朵媽媽的祝福，寄托著(zhù)太陽(yáng)公公的溫暖，還寄托著(zhù)彩虹姐姐為大地帶來(lái)地親切問(wèn)候！聽(tīng)，嘀嗒、嘀嗒，沙沙沙、沙沙沙，咚咚、咚咚……啊，真是一曲美妙的交響樂(lè )，我靜靜地聽(tīng)，雨靜靜地下，看，那可愛(ài)的雨點(diǎn)，猶如繡花針一般下了下來(lái)；猶如珍珠一般落了下來(lái)；猶如絲線(xiàn)一般飄了下來(lái)，聞那雨水中帶著(zhù)桂花的香味，帶著(zhù)春天的氣息，帶著(zhù)萬(wàn)物的營(yíng)養，帶著(zhù)天空中天使的祝福。
春天的小動(dòng)物可愛(ài)極了。他們都從洞穴里爬了出來(lái)，唬！你看，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們仿佛一個(gè)個(gè)小草探出頭來(lái)，看！那可愛(ài)的小蝴蝶又開(kāi)始了她辛勤的工作，它們三五成群的飛來(lái)采蜜，這兒一只，那兒一只，一會(huì )兒又飛過(guò)來(lái)一只，哎，真是讓人目不暇接呀！再看看那小巧的螞蟻，正在排隊做廣播體操呢！你瞧，一二一，一二一，立正，看他們整齊的隊伍，就像一位軍人一樣，站得筆直，就猶如受過(guò)訓練的野獸一般，十分厲害呢！再看看，那慢悠悠的小蝸牛，背著(zhù)他的房子，在樹(shù)枝上慢逛，真是悠閑��！再看看那美麗的蚯蚓同學(xué)，��！真是厲害��！你瞧，他正興奮的寫(xiě)著(zhù)他那可愛(ài)的小，就像那一位可愛(ài)的小同學(xué)，真是難以忘懷！
春天的景色讓人沉迷，讓人留戀，讓人難以忘懷，春天是一個(gè)新的開(kāi)始，春天的一草一木，一花一水，都是春天的象征，春天代表著(zhù)他們，而他們，也依舊代表著(zhù)美麗無(wú)比的春天。
春天感懷作文 3
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節，是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節；春天，又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩(shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
春天的到來(lái)，讓人們手舞足蹈，為春天的到來(lái)布滿(mǎn)一層又一層的歡樂(lè )！看！路上的露水，樹(shù)枝上的露水，小草上的露水，幾乎都為大自然洗了一個(gè)澡，讓它們快快樂(lè )樂(lè )的生長(cháng)發(fā)芽！
有的行人在埋怨這些雨水來(lái)的不是時(shí)候，而有的行人覺(jué)得這些雨水來(lái)的是個(gè)及時(shí)雨��！但在我的心中，春天，依然是那么的美麗、動(dòng)人、可愛(ài)！
感悟春天，就是要用心靈去感受這個(gè)一年一度的春季，看到小草生根發(fā)芽，我的心里也想起了孟浩然的春詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)！”這句詩(shī)，正好用在了這么合適的春天里，讓春天多一份色彩，讓詩(shī)人們走進(jìn)春天的氣息里……
感悟春天，感悟春天的氣息，春天美麗，春天的動(dòng)人……在這個(gè)讓人難以忘懷的春天里，我有著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )和歡喜！篇七：贊美你，春天
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將燕子呼喚回來(lái)？哦，原來(lái)是春姑娘。
瞧，才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨，在這濕潤的土地下面，花草樹(shù)木，都舒展著(zhù)它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時(shí)刻。
小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來(lái)了，遠遠望去，好像一塊碧綠的翡翠。千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的撫摸下，長(cháng)得更加茁壯，更加富有頑強的.生命力。古人說(shuō)的＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生＂一點(diǎn)也不錯。果園里，蘋(píng)果花似雪，桃花似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。我走過(guò)一看，只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了，露出了毛茸茸的小腦袋。那半個(gè)新開(kāi)的花芯扣在小桃子頭上，多像一個(gè)個(gè)戴著(zhù)花冠的小王子��！那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球。顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，像一只只小喇叭。啊，那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。
菜地里一片綠油油。咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么？噢，原來(lái)是大白菜，它們一棵挨著(zhù)一棵，你不讓我，我不讓你。它們在細魚(yú)的滋潤下，茁壯的成長(cháng)著(zhù)。
小河的水清啊，清得透明泛著(zhù)亮光，清得可以看見(jiàn)水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子。蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。河里的小魚(yú)。小蝦歡快地游著(zhù)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
春天啊春天，你是那樣美麗。你給我們帶來(lái)了勃勃生機，帶來(lái)了希望。贊美你，春天！
春天感懷作文 4
無(wú)意中瞟過(guò)打開(kāi)的抽屜，看著(zhù)被定格在照片上的，那個(gè)最燦爛的笑容，瞬間，灑落了太多太多的記憶......
“我們會(huì )是宇宙中唯一的鉆石級死黨吧?”那時(shí)的你總是傻傻的問(wèn)著(zhù)我同一個(gè)問(wèn)題，而我，也總是回答著(zhù)同一句話(huà)：“傻瓜!當然啦!”每當這時(shí)，你的臉上就會(huì )浮現出一抹動(dòng)人的笑，仿佛，這一切都比不上我的一句話(huà)來(lái)得更重要。
“唉，冬天到了，雪花飛舞的季節，太容易惆悵......到底春天何時(shí)才肯來(lái)?”看得出，多愁善感的你在期盼春天。于是，我勸慰道：“冬天都來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”“瑤......”你輕輕的呼喚著(zhù)我，眼底流露出一點(diǎn)恐懼和一點(diǎn)希冀�！昂呛�，傻瓜，當然了!”“真的嗎?”“真的!”我毋庸置疑的回答�！八�，請你記住，無(wú)論時(shí)空多么遙遠我們的友誼，不會(huì )有一絲一毫的改變!而我的世界，只為你留住最美的春天!”“恩!”從那以后，這兩句話(huà)，就成了我記憶中最深刻的東西，也是我對水永恒不變的.承諾。
“水，我走后你要替我好好照顧你自己�！迸R走前的一天，我對水說(shuō)�！爸懒恕，�，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，盛開(kāi)在你我之間的友誼之花，永不枯萎�！薄岸��！薄艾�，我們會(huì )是宇宙中唯一的鉆石級色當吧?”“傻瓜!當然了!”說(shuō)完這句話(huà)后，我們都笑了，只是這次不同，我們都笑出了眼淚......到了分別的日子，我和水靜靜的走著(zhù)。突然，水問(wèn)我：“可不可以為我留下?”我愣了，說(shuō):"小傻瓜，又在那什么別扭?”“呵呵，算了，當我沒(méi)說(shuō)，你也差不都該回去了�！闭f(shuō)完，水正要走，卻被我一把拉住，“真的不想和你擦肩而過(guò)......我怕從此以后，你再也不屬于我了......水，還是那句話(huà)，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，我的世界，只為你留住最美的春天......”說(shuō)完，我轉身離開(kāi)。正是秋季，幾片落葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，翩翩起舞，襯托著(zhù)你那孤單的背影，倍感凄涼。偷偷回頭，眷戀的目光一邊又一遍地掃過(guò)水的背影......這一刻，我才潘然醒悟，原來(lái)水在我心中已經(jīng)占據了如此高的地位......
現如今，時(shí)光飛逝，我們以分離已久。水，此時(shí)的你，還好嗎?你有沒(méi)有遵守我們之間的承諾，替我，好好照顧你自己呢?看手中的照片，不僅再次想起我們經(jīng)常玩的游戲......傻瓜水，你知不知道我每次反應慢是想讓你更容易捉住我?傻瓜水，你知不知道我很喜歡那種笑到窒息的感覺(jué)?傻瓜水，你知不知道，我每次叫你不要惹我，不是發(fā)自?xún)刃牡?我只是怕你真的不理我時(shí)，那全身都浸在冰水中的感覺(jué)......只是水，我們那曾經(jīng)的，刻骨銘心的友誼到底在哪?為何太過(guò)美好的事物，讓人迎接的，永遠是世上最痛的傷?
輕輕拭去眼淚，抬起眼，看凄冷月光，心中默問(wèn)你經(jīng)常問(wèn)我的問(wèn)題，我們會(huì )是宇宙中唯一的鉆石級死黨吧?
呵呵，水，不管怎樣，我的心里，唯有一個(gè)你誰(shuí)也無(wú)法替代......同樣的，我的世界，只為你留住最美的春天......水，念你，如初......
春天感懷作文 5
我喜歡想像，自己在夕陽(yáng)欲落未落之時(shí)，拾級而上，去山頂聆聽(tīng)百鳥(niǎo)啾啾，觀(guān)望霧隱霞江。就這樣靜靜地坐著(zhù)，直到黑色的天幕將我籠罩在夜的深處�；孟朐谖业氖澜缰�，就像天空不留痕，但我已飛過(guò)，玫瑰芳香已飄逝，但春天已來(lái)過(guò)。
因為我世界中的心靈歌聲正如潮水一樣漫過(guò)人生的堤岸，它告訴我：花兒相信自己，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩；柳條相信自己，世界上便有了綠意繚人的脈脈含情；云兒相信自己，世界上便有了飄渺夢(mèng)幻的天涯海角。這都是因為春天來(lái)過(guò)，鼓勵著(zhù)它們，靠著(zhù)自己的毅力挺拔在這嶄新的開(kāi)始的季節里。
老師一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，讓我感到了春天的溫暖；父母無(wú)微不至的呵護，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽(yáng)光的撫慰。猛地發(fā)覺(jué)，融化心中的冰河的是那心底無(wú)形的雨，撫綠心底荒原的是那心底無(wú)形的風(fēng)。
就像許多人贊美春天如詩(shī)一般瑰麗，如酒一幫香醇，如夢(mèng)一般美好，許多人渴望春天的到來(lái)。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì )很涼，春天的雨有時(shí)會(huì )很冷，面對落花流水，有些人選擇了剛強，有些人選擇了退縮。其實(shí)，漫漫人生路，挫折、坎坷無(wú)所不有，這時(shí)的你不要選擇灰心喪氣，就請你挺起你的胸懷，張開(kāi)你的懷抱，沐浴一縷春天的陽(yáng)光吧！那陽(yáng)光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的`黑暗，趕走一切的不快，這時(shí)的你將會(huì )心情舒暢，笑看世界。
朋友，當你遇到挫折時(shí)，請自己對自己訴說(shuō)：心中還有希望之苗，希望之苗重新復燃之時(shí)，便是人生璀璨之時(shí)，所以，在人生璀璨之前，自己要更加努力的邁向成功第一步。
假如你處在沒(méi)有音律的環(huán)境里，那么春天是一組使你快樂(lè )的四季曲，陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節奏，帶動(dòng)著(zhù)你活躍亢奮的心情。
有了春天，無(wú)不生機盎然，繁花似錦，哪會(huì )還有挫折？
朋友，淚水是寶貴的。你流的不是淚水而是汗水，淚水只是你逃避現實(shí)的“罪證”，顯示的是你的懦弱，而汗水是你努力拼搏過(guò)的痕跡，它展現出來(lái)的是你堅持以恒后獲得的成功。
朋友，你還有我。我的世界已為你留住了春天，這里已溢滿(mǎn)了春天的氣息，大門(mén)已為你敞開(kāi)，希望春天的迷人芳香能使你改變心態(tài)，樂(lè )觀(guān)地去迎接挫折的挑戰，永不退后。
請你留下你的足跡，告訴我你曾來(lái)過(guò)這里，享受著(zhù)我給你留下的春天沐��；告訴我你曾來(lái)過(guò)這里，欣賞著(zhù)我給你留下的春天風(fēng)景；告訴我你曾來(lái)過(guò)這里，傾聽(tīng)著(zhù)我給你留下的春天樂(lè )章。永遠心曠神怡。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
春天感懷作文 6
“你，中考分數未達到，實(shí)中，“老師板著(zhù)一塊臉嚴肅的跟我說(shuō)�！辈弧��！拔掖蠼械�，猛地真開(kāi)眼睛，”還好，不是真的……“我輕撫著(zhù)我的胸口喃喃道。不過(guò)一想到夢(mèng)中的一切，剛剛因為夢(mèng)是虛構的驚喜的雙眼瞬間黯淡了了下來(lái)。
夢(mèng)，對我來(lái)說(shuō)有些可怕，因為有好幾次夢(mèng)中一切成為了現實(shí)，這讓我不得不害怕，不驚恐。我真的好當心自己考不上自己理想的高中，好害怕面對為我整日操碎心的父母那失望的眼神。
一想到這，我的胸口就疼痛的無(wú)法言說(shuō)，心很悶很痛了，我欣開(kāi)被子，走到我們自家設計的小花園中。
早晨的小花園有一種淡淡的夢(mèng)幻，太陽(yáng)露出點(diǎn)點(diǎn)笑容，耀眼的眼光照射在每一株花朵的花葉上，花葉因還殘留著(zhù)晨露，這些露珠在陽(yáng)光的.照耀下每一滴都變成美麗無(wú)比的寶石。這一刻我被這個(gè)美麗的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述場(chǎng)景，驚呆了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香彌漫著(zhù)整個(gè)花園，我細細嗅食著(zhù)淡雅的花香，心中的疼痛被一點(diǎn)一點(diǎn)撫平。雖然依舊很疼，但比剛開(kāi)始好多了，正當我轉身時(shí)，一抹淡淡的嫩綠映入了我的眼簾。
它很小，顏色很嫩，這可以說(shuō)明它是剛從土里冒出來(lái)的�！辈粚ρ�，媽媽昨日才清理過(guò)雜草，怎么那么快就冒出來(lái)了呢？“突然靈光一閃而過(guò)，對啊，這是春天。在春天里，植物的生命力是很頑強的。
我環(huán)顧以其他地方驚奇地發(fā)現，其他地方都沒(méi)有雜草，只有這一株。我被這株小草的生命力吸引了，蹲下來(lái)，對著(zhù)這株小草仔細觀(guān)擦一次后，對這株小草說(shuō)：“小草啊，你真的好厲害，生命力是那么的頑強。你要知道呦，這里還有其他地方，我媽媽都用除草劑仔仔細細的清理了一次哦，按理說(shuō)想要這藥性散去也要個(gè)十天八天吧，你居然在第二天就冒出來(lái)，你好有勇氣好執著(zhù)耶……�！�
一說(shuō)到這，我啞言了，心中的悲傷不由的冒出，疼痛再一次如潮水般涌現，腦海里再一次浮現夢(mèng)里的場(chǎng)景�！鞍。。�！”我不受控制的仰天大叫一聲。低下頭在望著(zhù)這株小草，眼淚不禁從眼角悄然滑落。
我彷徨了，我覺(jué)得自己好沒(méi)用，我害怕失敗，而且這個(gè)失敗還是未知的……那抹嫩綠占據了我所有的視線(xiàn)。它好綠、好耀眼，比剛才的露珠還要耀眼，我喃喃的自嘲道：“呵，我好沒(méi)用，連一株小草都不上，我好懦弱，我只是個(gè)弱者，可是……我不想這個(gè)弱者�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊按著(zhù)我胸口的疼痛，內心在不斷的咆哮。我好不甘心，我是個(gè)失敗者，我是一個(gè)連一株小草也比不上的弱者，我是個(gè)注定要失敗的人，不！我沒(méi)有失敗，對，失敗還沒(méi)用來(lái)臨，我要改變，我不要做一個(gè)弱者，我要做一個(gè)站在巔峰俯視萬(wàn)物的強者。
想到這里，我內心的陰霾、疼痛，一瞬間被撫平，臉上也露出了笑容，太陽(yáng)已經(jīng)完全露出了容顏，我沐浴在陽(yáng)光中，享受著(zhù)春天里新生的力量。
我，在這個(gè)春天里，收到春天女神的厚愛(ài)，接受了她給予我新生的機會(huì )。再見(jiàn)，以前懶散、懦弱的我，再見(jiàn)了，從前的我。
這個(gè)春天，是我啟蒙的春天，它開(kāi)啟了我新的思想，堅定了我的目標。未來(lái)的困難，預言失敗的中考接招吧，來(lái)打破這個(gè)預言新生的我來(lái)了！
春天感懷作文 7
李白眼中的春天是“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”的冬去春來(lái)；白居易眼中的春天是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的驚喜連連；韓愈眼中的春天是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的草色萌動(dòng)；蘇軾眼中的春天是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的春暖花開(kāi)。而我眼中的春天，是一個(gè)桃紅柳綠馨香滿(mǎn)懷的春天。
我眼中的春天，是清風(fēng)搖曳曼妙的歡顏。醉舞清風(fēng)，春韻朦朧，和煦的暖風(fēng)吹散了心中的陰霾，吹走了寒冷的冬天，吹來(lái)了明媚的春天。輕柔的風(fēng)，把湖水吹出了陣陣漣漪，把青青芳草吹出了生機，把絲絲秀柳吹出了華麗，吹出了悠然，吹出了愜意。飄蕩的風(fēng)箏在空中隨暖意飛升，夕陽(yáng)下，我手中的長(cháng)線(xiàn)亦帶著(zhù)那指尖的余溫，與風(fēng)箏一起去追逐著(zhù)這個(gè)美好的春天。我卸下厚重的羽絨服，換上輕盈的衣裙，漫步在春天里。在春光的沐浴下，在春風(fēng)的吹拂下，我看見(jiàn)了春天的輕柔，嗅到了春天的芬芳，聽(tīng)見(jiàn)了春天的音符，觸到了春天的婉約。
我眼中的春天，是詩(shī)情畫(huà)意的春雨纏綿。如詩(shī)的小雨，凝結成繾綣的風(fēng)景。放眼望去，如絲如線(xiàn)的細雨宛若顆顆水晶，滴落在秀竹上，花瓣上，枝條上，而后滑到油綠的葉片，落入草叢。一株株被春染綠的草，一片片被春催開(kāi)的花，在春天連綿的雨水中，有了幾分委婉，幾分清新。此時(shí)正沐浴著(zhù)春風(fēng)雨露的樹(shù)，沾上了柔柔的雨水，盈滿(mǎn)了暖意。撐一柄古老的油紙傘，漫步在煙雨朦朧的青石板小徑上，淋濕了詩(shī)心，醉美了柔情。
我眼中的春天，是姹紫嫣紅涌動(dòng)的柔潤。一朵朵的花，在春天溫柔的輕拂下千姿百態(tài)著(zhù)：海棠抖露出一身的嬌艷，迎春展現了活潑的美麗，桃花敞開(kāi)了自己的嫵媚，丁香搖曳著(zhù)微微的愁緒......芬芳氤氳著(zhù)春天的滿(mǎn)園花香，眉眼間浸染了一片的紅嫣青翠：海棠那鮮艷的紅色，迎春那稚嫩的黃色，桃花那嬌媚的粉色，丁香那幽幽的紫色，牽牛那清爽的藍色，櫻花那素雅的白色......其中，那花中之王——牡丹，最為艷麗。將她的芳香藏進(jìn)衣袖，任一抹明媚映紅臉頰，牡丹的芬芳已潛入了我的.懷中。我踏著(zhù)春光，漫步在花海里，聽(tīng)花開(kāi)花落，望云卷云舒。眼前的絢麗流淌著(zhù)，蜿蜒著(zhù)，微笑著(zhù)�；仨g，我的心綻放在春天里，且醉，且行。
我眼中的春天，是生機盎然的蒼翠欲滴。春風(fēng)又綠江南岸，小草綠了，芳草青青，換上了嫩綠的衣裳；吹面不寒楊柳風(fēng)，枝條軟了，秀柳絲絲，呼吸著(zhù)新鮮空氣。嫩芽的小草，依依的楊柳，連綿的青山，掩不住的微翠滿(mǎn)溢。綠盈盈著(zhù)，綠得沉迷于其中，綠得纏繞于心間。春拂動(dòng)著(zhù)綠韻，萬(wàn)物競相綻放著(zhù)綠意。清風(fēng)白云下，獨自徜徉在綠的海洋，吸吮著(zhù)綠的甘露，悠然眺望，滿(mǎn)眼的綠色，這綠色充滿(mǎn)了柔情，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了力量。
我眼中的春天，是那春風(fēng)徐徐的明媚，是那春雨綿綿的柔情，是那春花一片的旖旎，是那春草蔥蘢的生命......春天，是那喜悅的遇見(jiàn)。
春天感懷作文 8
這幾天，也許我們忙于工作，忙于生活，忙于學(xué)習，不知怎的，一不留神沒(méi)抓住年的尾巴，讓它溜走�？蓜e惱，瞧！春乘著(zhù)風(fēng)兒趕來(lái)了！
二月二十七日，看似平凡的一天。太陽(yáng)今天好像特別高興，風(fēng)兒也沒(méi)了脾氣。午后，我邁入了鳳凰山公園。
初進(jìn)公園，我仿佛聞到了春的氣息。草綠了，花開(kāi)了，水藍了，鳥(niǎo)來(lái)了。還有釣魚(yú)的，野餐的，放風(fēng)箏的。我就這樣走著(zhù)，走著(zhù)……
草兒遇見(jiàn)了春天。還記得去年冬季草坪上的那些枯黃的野草嗎？它們是多么枯敗，就像用一雙仇恨的雙眼問(wèn)上帝為什么不給予它們生機。當沒(méi)得到上帝的回復后，它們也不屑去追求代表生機的綠色。但今年，草坪中卻泛起了一片片的綠色。就像韓愈寫(xiě)的：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。即使與枯草夾雜在一起，卻給人一種希望之感。河邊的小草們似乎受到了河水的滋養，看起來(lái)更加充滿(mǎn)生機。遠望去，就像河邊圍了一條綠帶十分養眼。
花兒遇見(jiàn)了春天。才入公園，映入我眼簾的就是一樹(shù)一樹(shù)的花了。樹(shù)枝像傘的骨架，枝丫上長(cháng)滿(mǎn)了粉紅色的花朵，像極了兒時(shí)折的那種紙花，很美麗！第一眼看見(jiàn)了花，心中認定了它一定是假的，但假的太真實(shí)了！靠近一看，才發(fā)現，花兒竟是真的！是的'，假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。但畢竟真實(shí)之美才是最美麗的�；ǘ渑赃�有綠葉，雖然紅花蓋過(guò)了綠葉的風(fēng)頭，那么奪人眼球，但綠葉也不能缺少。因為：紅花雖好，還需綠葉扶持。有些花上還有飛舞的蜜蜂，甚有魯迅所寫(xiě)之意：肥胖的黃蜂伏在菜花上。頗有一絲慵懶之情。
湖兒遇見(jiàn)了春天。冬日湖水結冰，表面上風(fēng)平浪靜，實(shí)則暗潮涌動(dòng)。湖水在默默積聚力量，等待水面化凍春天到的那一刻�，F在，湖水清清，微微春風(fēng)拂過(guò)水面，溫暖的陽(yáng)光都灑在湖面上，波光粼粼。幾只小船駛出湖面，湖后留下一道道漣漪，就像“不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)”岸上釣者靜立待雨，他們深知：路人借問(wèn)搖手，怕得魚(yú)驚不應人的原因。
鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)了春天。正如春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒也是春天的代表。公園里有籠子養的鳥(niǎo)兒，也有從園外飛入的鳥(niǎo)兒。他們都會(huì )遇見(jiàn)春天，殊不知，園外之鳥(niǎo)是自由之身，他可以四處遨游，到處觀(guān)賞；而籠中之鳥(niǎo)卻只能固守它那籠中一角，甚是悲涼！它何曾想過(guò)自由，單是那雙灰眼注入了無(wú)限渴望。它也會(huì )吟詠：?jiǎn)?wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。而我們又能做什么？在這萬(wàn)象更新的春天，我們或許只是賞美景而已，所以我們只能回答：此身你無(wú)自由身，愿你來(lái)世樂(lè )逍遙。但愿……
春日總是美好更多，所以人們也更喜歡春季吧。公園里有孩子的：兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。也有老人的：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。人物，美景像極了辛棄疾筆下的田園生活：靜謐中裹著(zhù)悠閑，熱鬧中藏著(zhù)喜悅。天還是那么藍，草依舊那么綠，花永遠那么紅……
夕陽(yáng)熏細草，江色映疏簾。一眨眼，太陽(yáng)又換了一個(gè)名字。我該走了。今天，我在鳳凰山公園遇見(jiàn)了春天，在賞景的同時(shí)，我也慢慢品出了春的味道……
春天感懷作文 9
淅淅瀝瀝的雨聲輕輕敲打著(zhù)馬路，路燈昏黃的燈光下，照亮了兩邊擁擠的樓房，風(fēng)吹著(zhù)電線(xiàn)搖搖晃晃，借著(zhù)路燈的光在地下形成一條搖晃的蛇。
楓走出網(wǎng)吧時(shí)，已經(jīng)是六點(diǎn)半了，天已經(jīng)大亮，早春獨有的空氣加上昨晚的那場(chǎng)雨變得清涼而濕潤，楓深深地吸了口氣，想讓他因通宵上網(wǎng)而發(fā)漲的頭腦清醒一些。
街上晨練的人倒是不少，楓發(fā)現有人用詫異的目光朝自己看，楓并沒(méi)有理他們，習慣了。
很久以前，楓是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，但那是陳年舊事了，就像他自己說(shuō)的，凡事只要加個(gè)“曾經(jīng)”就不值一提了。由于家庭的一次變故，楓的成績(jì)一落千丈，他開(kāi)始消沉，不與人交流，之后就漸漸與一些不務(wù)正業(yè)的人混在一起，開(kāi)始逃學(xué)、上網(wǎng)、喝酒，楓說(shuō)這是因為內心有種空虛感。楓的同學(xué)都很驚異于楓的變化，而楓曾經(jīng)自嘲是墮落。與楓一起玩的人越來(lái)越少，楓也越來(lái)越討厭待在學(xué)校里，于是他整日整夜地泡在網(wǎng)吧里，沉淪。
楓抬起頭，看見(jiàn)前頭有個(gè)消瘦的背影，很熟悉。楓猛然發(fā)現自己不知不覺(jué)走到了家門(mén)口，那個(gè)背影是正在焦急等待自己回家的父親。楓想轉身離開(kāi)，但已經(jīng)被父親發(fā)現，楓站定，看著(zhù)父親不語(yǔ)。
“回來(lái)就好，回來(lái)就好�！备赣H喃喃地說(shuō)，“還沒(méi)吃早飯吧，我給你錢(qián)�！薄坝惺裁词驴煺f(shuō)�！睏髡Z(yǔ)氣強硬。
“唔，去讀書(shū)吧�！备赣H輕聲說(shuō)道�！爸懒�，我會(huì )去的�！睏髡f(shuō)完便馬上起步了。留下一個(gè)滿(mǎn)臉錯愕的父親。
楓想起剛才看見(jiàn)父親若隱若現的白發(fā)，心里忽然涌起一股悲涼，但又馬上變?yōu)樵鲪�，他不禁回憶起幾年前父親和母親離婚時(shí)的情景，他的成績(jì)因為那件事一落千丈，也是從那時(shí)起，他恨透了父親，雖然這種恨意在時(shí)光的磨洗下早已消失，但楓始終不承認自己已經(jīng)原諒了父親，其實(shí)，楓早已厭倦了現在的生活，孤單而寂寞。
楓還是來(lái)到了學(xué)校，對于很久沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校的楓的到來(lái)，同學(xué)們沒(méi)有表現出一點(diǎn)兒詫異，這讓楓感到很驚訝，楓發(fā)現大家都帶著(zhù)大包小包的食品，直到老師宣布春游出發(fā)，楓才明白發(fā)生了什么。
春游的目的地是市政廣場(chǎng)西邊的一座山，一路上楓都是獨自一人，像是完全不屬于這個(gè)集體。
爬山是進(jìn)行分組比賽的，正當楓不知所措的'時(shí)候，有幾位同學(xué)主動(dòng)邀請楓加入他們的隊伍，并且有幾位女生把自己的行李塞在了楓的手上，楓有些不好意思地接受了。
楓終于拎著(zhù)大包小包的東西大汗淋漓地征服了山頂。當春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)楓的臉時(shí)，楓有一種前所未有的快樂(lè )，并且填滿(mǎn)了自己早已干枯的心靈，他走上一塊大巖石，環(huán)顧四周，漫山遍野的綠和漫山遍野的杜鵑花映入眼簾，一種激蕩的春的美和力量深深地震撼了楓的心靈。
不知何時(shí)，老師也跳上了巖石，她望著(zhù)遠處翠綠的山巒對楓說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷冬天，心靈與人生的冬天。但是生命不可能永遠是冬天啊，看！”她指著(zhù)遠處那一簇簇金黃的迎春花說(shuō)：“只要心靈的迎春花一開(kāi)放，生命的春天就會(huì )來(lái)臨，楓，打開(kāi)心扉，讓心靈的迎春花綻放吧�！�
楓閉上眼睛，在春風(fēng)環(huán)繞中微笑，因為他知道，自己的春天就要來(lái)臨了。
春天感懷作文 10
“盡日尋春不見(jiàn)春，芒鞋踏遍隴頭云。歸來(lái)笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分�！�
無(wú)意中讀到這樣一首宋代一名尼姑創(chuàng )作的《悟道詩(shī)》，頓時(shí)，仿佛一縷春風(fēng)拂過(guò)，心中那滿(mǎn)樹(shù)含苞待放的花兒噼里啪啦一下子全綻放開(kāi)了。
“盡日尋春不見(jiàn)春”，“踏遍”“歸來(lái)”猛然發(fā)現“春在枝頭已十分”。記得季羨林先生的《海棠花》中有一段文字：
“兒時(shí)家里有兩棵海棠花卻未曾關(guān)注。待的某日與小伙伴在家南邊的高崖上北望，欣喜發(fā)現一片單調屋頂的一樹(shù)繁花，絢爛得像西邊的晚霞。于是一路追隨，發(fā)現原來(lái)是自家的。并且當站在海棠下，這種絢美又朦朧的只留下一片淡白�！�
天天生活其間，未曾關(guān)注，待到拉遠了空間距離，那一樹(shù)的繁花成了心中的絢美。
詩(shī)歌和散文，以不同的表達方式卻傳遞了共同的生活體驗。同樣的還有辛棄疾的“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。也許，那人就是辛棄疾，抑或是詩(shī)歌里的敘述視角，于百轉千回中尋尋覓覓，待到看盡他人的繁華和熱鬧后，回首時(shí)才真正看見(jiàn)自己，找到了自己合適的位置——燈火闌珊處。
保羅·科埃略的`小說(shuō)《牧羊少年的奇幻之旅》亦是如此。牧羊少年受撒冷之王啟迪，遠離家鄉去遠方尋找寶藏，千辛萬(wàn)苦，千淘萬(wàn)漉，最后回到故鄉才發(fā)現寶藏就在自家花園里。
這些不同的文學(xué)形式的作品包含三個(gè)相同的構思點(diǎn)：一是尋覓時(shí)間之長(cháng)，二是尋覓空間之廣，三是都能揭示出“道不遠人”的哲理。
既然“春在枝頭”“道不遠人”，那么“盡日尋春”“踏遍隴頭”是不是毫無(wú)意義呢？屈原說(shuō)“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”。屈原的詩(shī)句沒(méi)有交代求索是否有所得，屈原的自投汨羅應該是求索不得的了斷。但是，我們是否可以在這句詩(shī)中找到答案：“春在枝頭”不是目標，“踏遍”“尋春”才是。所以，我在給學(xué)生上《牧羊少年奇幻之旅》時(shí)經(jīng)常問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題：寶藏是什么？在充分閱讀后，學(xué)生每每都能悟到：離開(kāi)故鄉尋寶這個(gè)行為本身便是寶藏。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，最后尋到的寶藏真的只是那一卷卷經(jīng)書(shū)嗎？真正有價(jià)值的寶藏是九九八十一難，不是嗎？
有一句話(huà)“故鄉在遠方”。世人總以為人長(cháng)大后奔向遠方就意味著(zhù)背離故鄉。其實(shí)，我們如果從未曾離開(kāi)故鄉，如何在腦海中植入“故鄉”的芯片�！肮枢l”的“故”不就包含了時(shí)間之長(cháng)和空間之廣嗎？
所以如果沒(méi)有“盡日尋春”“踏遍隴頭”，就不會(huì )陶冶出“笑拈梅花嗅”的情致，那么，也就發(fā)現不了“春在枝頭已十分”。美，是需要站遠了，調試好一定的觀(guān)賞位置才能欣賞和玩味的。
當然，從悟道的角度，我們也可以把“盡日尋春”理解成人向外尋道的過(guò)程，而“拈”“嗅”是頓悟道在自身，道在人心，反求諸己。它們代表了人悟道的兩重境界。這就是孟子所說(shuō)的“道在邇而求諸遠”。人的成長(cháng)就是不斷提升自身人生境界的過(guò)程，不斷認識自己的過(guò)程。我們不能因為吃到第九個(gè)燒餅就否定了前八個(gè)在果腹中的價(jià)值和意義。不是嗎？
春天感懷作文 11
那開(kāi)不盡的春花綠柳滿(mǎn)畫(huà)樓，那聽(tīng)不盡的杜鵑啼紅水潺湲，那傳不盡的國粹春日里流淌。
在臺上，你金似衣裳玉似身，霞裙月帔舞裙紅。在臺下，一群老爺子笑眼瞇瞇，采聲如浪潮般席卷，蕩漾了帷幕。一曲戲罷，竟不覺(jué)沉醉。
你邁著(zhù)唱戲之人特有的輕盈步伐走下來(lái)，眼睛依舊干凈，月映碧水般清澈，純粹卻又不能見(jiàn)底。臺側突然出來(lái)了一位老人家，拉著(zhù)你的戲服，將你拽到幕后，用略微慍怒的聲音念叨著(zhù)：“孩子，我很喜歡你的戲。但是，學(xué)人者生，擬人者死。我們是傳承國粹，而不是去模仿他人，希望你可以接受我的忠告�！痹�(huà)畢，老人家背過(guò)身，大步離去。而你卻呆呆的`愣在那里，昏暗的燈光下看不清表情，像是在思索，又像是在回憶。
聽(tīng)吧，倒板、慢板、二六、流水、高腔矮調。好好聽(tīng)吧，在那些繁星或朗月的夜晚，在那些落葉或飄花的時(shí)分，一字字，一句句，每一個(gè)腰身，每一個(gè)眼神，多少個(gè)年頭下來(lái)了，你早將那曲玉堂春刻在心中。吐氣，字腔，高出如天外流云，低吟如花下鳴泉。所有的都那么得心應手，圓轉如意。一點(diǎn)點(diǎn)，一式式，每一處關(guān)節，每一個(gè)細微的動(dòng)作，你都努力做到極致�？蔀槭裁匆琅f被指出錯誤呢？你捉摸不出原因。許是還差一個(gè)契機。
日子還是那樣細水長(cháng)流，你像往常一樣，起得很早，站在院子里吊嗓子。仿佛是冥冥中的天意，你聽(tīng)見(jiàn)遠處有人在唱：“回首往事如夢(mèng)渺，殘生一線(xiàn)付驚濤……”唱腔在拔高，拔高，銀線(xiàn)般的喉嚨往上揚去，像流星一般掠過(guò)你的心頭，并不是那么好聽(tīng)，卻別有一番韻味在那里面。
那一刻，你徹底明白了那位老人家的話(huà)——學(xué)人者生，擬人者死。如果一切事物都是按照模板刻出來(lái)的，那根本是沒(méi)有任何意義。所以，只有真正做到掌握精髓，而不是去模仿，那樣才能迎來(lái)屬于你的春天。那樣的你，才是你；那樣的傳承，才是傳承。
你唱：“祥云冉冉婆羅天，采聲未盡，轉眼卻驚覺(jué)滿(mǎn)目蕭索。黑夜高樓清歌，唱不盡的昨天�！蔽迳I帶在身邊飄舞，七彩香花四散飄落。你光華璀璨，宛如洛水神仙。你身在其中，迷醉，伸展，長(cháng)長(cháng)的彩綢翻飛繚亂，且歌且行，且行且舞，翩若游龍，婉若驚鴻。一曲下來(lái)，滿(mǎn)堂喝彩，你方才驚覺(jué)是這戲如此順暢。
望著(zhù)臺下，又多了幾張年輕的面孔，喜悅漸漸滑過(guò)你的心扉。因為，你知道喜歡戲曲的再也不僅僅是老一輩的人，將來(lái)會(huì )有更多的年輕人。瑟瑟風(fēng)起，丹楓滿(mǎn)庭，薄薄的水霧，凝結在你的眼眶里，成了水殼，一眨眼淚水便會(huì )落下，那是喜極而泣，那是為了我大中華的國粹被傳承了而驕傲。
桐花萬(wàn)里關(guān)山路，雛鳳清于老鳳聲。我們的國粹不能被糟蹋，但也絕不能就這樣藏匿于歲月中，不見(jiàn)天日。我們的國粹必須被傳承。相信，終有一日，你會(huì )站在世界的舞臺上，向人們展示國粹的美好。改變于你來(lái)說(shuō)，是迎來(lái)屬于自己的韻味；而你，亦或是你們，將國粹傳承而發(fā)揚，是迎來(lái)屬于國粹的春天。
有了你們這些傳承且發(fā)揚國粹的青年們，便是這國粹的春天。
原來(lái)呀，有你便是春天。
春天感懷作文 12
你三月的夢(mèng)里是否聽(tīng)見(jiàn)不知出處的窸窣聲，淡淡的，輕輕的，帶著(zhù)風(fēng)的味道的是什么呢？
三月晴空，四月花海，這是春的歌。這個(gè)月份是春的季節。在秋風(fēng)中我看過(guò)校園里的銀杏被染了太陽(yáng)的色彩，片片都是光，也聽(tīng)到它飛舞時(shí)的聲音--細微的風(fēng)聲�！耙宦淙~而知天下秋”，秋意便是這樣。
校園春色卻是我未曾見(jiàn)過(guò)的，在冬雪里，全是青翠濃綠的樹(shù)木低叢，沒(méi)有人告訴我他們何時(shí)會(huì )復蘇，會(huì )不會(huì )在春天開(kāi)花。在冬日和寒夜里，我早已對春許下了點(diǎn)點(diǎn)期待。
“迎春”開(kāi)花
春果然是美好的。
不知過(guò)道旁的綠色長(cháng)條在春日的哪個(gè)時(shí)刻先開(kāi)放了，是黃色的六瓣花，交錯的開(kāi)在片片綠意中，像是畫(huà)家巧妙一點(diǎn)，一聲輕顫，便又有一朵開(kāi)放在枝條上。于是它便肆意地生長(cháng)，朝深處發(fā)條，條條點(diǎn)上了黃瓣，似風(fēng)鈴一樣在風(fēng)中搖曳，是否也發(fā)出了清脆的聲響。于是我便又開(kāi)始羨慕高年級的學(xué)生了，為春色中的那抹黃色而羨慕，他們經(jīng)過(guò)的走道上開(kāi)遍了綠枝條與花，條條交織在一起，有萬(wàn)里晴空般廣闊，如三千瀑布般傾瀉。一花一世界，這便是“迎春”了。
“春鵑”含苞
春果然是燦爛的。
我在鄉間里曾見(jiàn)過(guò)滿(mǎn)山杜鵑花開(kāi)，染紅了整座山，色彩有如華麗的錦布驚艷了整片青翠山地。今日在校園又再次遇見(jiàn)杜鵑，卻不是那幅身姿，它縮著(zhù)花苞立于花托上，披著(zhù)淡紅和淺白的花瓣，靜靜地立在綠枝中。我想寒冬才過(guò)去幾月，這些杜鵑花是否經(jīng)歷了冬天的肅殺，還是早已經(jīng)歷了春秋遞嬗，習慣了繁華的落寞，才換來(lái)初春的恭敬。人們說(shuō)杜鵑花開(kāi)似彩霞繞林，滿(mǎn)山鮮艷，于是人們喚它“映山紅”，可我更愿人們喚它作“春鵑”，它也是春日里燦爛開(kāi)放的花啊。
“香樟”發(fā)芽
春果然是充滿(mǎn)希望的。
進(jìn)校門(mén)后我習慣走一條斜坡路去教學(xué)樓，那里種了整齊一排的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)在校園并不少見(jiàn)，可那條路卻能讓我伸手就能碰到輕易碰到香樟樹(shù)的葉，我在經(jīng)過(guò)香樟樹(shù)時(shí)能清楚地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的所有動(dòng)靜。一次春日的早晨，我依舊走那條小路，低頭卻發(fā)覺(jué)地上全是一堆落葉，踩的.每一步都是窸窣聲。
“春天的香樟還會(huì )落葉嗎？”
抬眼一看卻冒出一叢綠得發(fā)亮的小長(cháng)在枝頭，葉尖添點(diǎn)金黃，像散開(kāi)的小花一樣，原來(lái)是香樟發(fā)芽了。
薄薄的芽像是透明的綠水晶，和舊葉不一樣，是淡淡的淺綠，有種被水沖過(guò)的感覺(jué)，卻似乎有種清爽的氣味。是在什么掙扎著(zhù)長(cháng)出來(lái)的呢？是不是也受了春的呼喚在夜里抽出了芽。我不曾認真欣賞過(guò)綠，因為它平淡又老成，可我卻疏忽了綠芽是樹(shù)的新生，都是每年對春的期待，又追尋了四季一度輪回，那份心情不是比花還要珍貴，比萬(wàn)物還要長(cháng)情嗎？
“何彼襛矣，唐棣之華？何彼襛矣，華如桃李？”人們以此來(lái)諷刺王姬出嫁的盛大�？删G芽綻放千年卻無(wú)人來(lái)尋它的錯，這些綠芽才是陽(yáng)光春日里真正的“花”，滿(mǎn)樹(shù)繁葉是能抵得上萬(wàn)里星空的。香樟發(fā)芽的心情是對春天的希望啊。
三月晴空，四月花海，夢(mèng)里窸窣聲又一次重回耳畔，輕微的，膨脹的，是萬(wàn)物生長(cháng)的聲音。
春天感懷作文 13
人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。
隨著(zhù)春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
在晨曦里，在暮靄里，在田野里，在大山里，在城市里，在鄉間的小路里，處處是人們的笑臉，處處是人們的身影，處處有著(zhù)歌聲，處處有著(zhù)希望，處處有著(zhù)幸福。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著(zhù)大地、悄悄地滋潤著(zhù)大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
冬，冰清玉潔，高傲凜然；春，溫晴明媚，平易近人。相比，后者為我更愛(ài)。此時(shí)寒冬已過(guò)，已經(jīng)立春，天氣乍曖還寒，窗外早有幾縷明媚的春光。春天，真的來(lái)了……
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒(méi)有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
春天在每棵樹(shù)的枝頭發(fā)了一個(gè)牙，春天在每朵花里寫(xiě)了一首歌，春天在每個(gè)人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，感受春天的擁抱，感受春天的那綠色的生命，激動(dòng)的淚慢慢的掠過(guò)臉龐。
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。小草從地下探出了腦袋，花兒爭芳斗艷，一展豐姿。柳樹(shù)姑娘在河邊揮舞著(zhù)她的手臂，燕子掠過(guò)長(cháng)空。到處一派生機勃勃的景象。
春天是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。田里的農民在辛勤的播種，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！彼麄兌枷朐谇锾鞎r(shí)有個(gè)好收成。學(xué)生們埋頭苦讀，也是為了能有個(gè)好成績(jì)。
在這一個(gè)溫暖的季節里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
近了，近了，我已聽(tīng)到春天的腳步聲了，這一切都報告著(zhù)春天的到來(lái)，我整個(gè)心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上。
在這美好的春光里，公園的`花兒草兒，樹(shù)兒……柳樹(shù)的枝條像綠色的長(cháng)辮，隨風(fēng)搖拽著(zhù)它裊娜多姿的身子。草兒從地縫里探出腦袋來(lái)，左顧右盼：樹(shù)兒也從“睡夢(mèng)”中醒來(lái)，東看西瞧才知道春天來(lái)了。
清晨，春姑娘穿著(zhù)美麗的衣裳，舞著(zhù)暖風(fēng)，招展地笑著(zhù)向我們走來(lái)，給大自然披上了新裝，使萬(wàn)物顯現出無(wú)限生機。一縷縷金黃色的陽(yáng)光撒向剛披上新裝的草地，陽(yáng)光照耀著(zhù)小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了！……
春雨連綿，灑在院里的梧桐樹(shù)上，沙沙沙像音樂(lè )家輕輕拔動(dòng)琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……
哦！春雨呀，原來(lái)你跟著(zhù)春姑娘一起來(lái)到大地，使大地生機勃勃，散發(fā)著(zhù)清新的氣息。你靈巧的手，拔動(dòng)著(zhù)人們的心弦，拔動(dòng)著(zhù)人們美好的希望。
春——是天空中搖曳著(zhù)的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線(xiàn)在山上山下跑來(lái)跑去的孩子；
春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊。
春天感懷作文 14
冬天漸漸遠去，春姑娘的腳步已悄悄地踏入大自然，她帶著(zhù)三件特殊的禮物來(lái)到了。
河水被凍得結成了冰，春姑娘來(lái)了，她把第一份溫暖傳給了河流，冰塊漸漸舒展融化，只聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕流淌的聲音，只看見(jiàn)那枯萎的草葉上流動(dòng)的露珠。姑娘笑了，因為她知道她的第一件禮物。春天的源泉，已經(jīng)流下。
小露珠像一顆顆小小的，圓圓的水晶。它們在枯黃的枝葉上玩耍，一不小心，劃落下來(lái)，驚動(dòng)了路邊的小草，小草把臉輕輕的抬起，看見(jiàn)了春姐姐高興極了，春姑娘笑了笑，小草害羞地底下了頭，接著(zhù)所有的.小草都綠了，大地布滿(mǎn)了綠色，小花兒也活了，點(diǎn)綴著(zhù)這片大地，就像一張無(wú)邊的地毯。
這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹(shù)看見(jiàn)了，它可羨慕了，對河流說(shuō)：“你能給我一些你的源泉嗎？”河流答應了，它讓自己的源泉流向大地，桃樹(shù)得到了河流的甘露，綠了，大地一下子綠油油的，所有的樹(shù)木不再枯黃，它們的生命被重新喚醒了，挺直了腰板，正樂(lè )呵呵的交談著(zhù)。
在旁邊的花兒垂著(zhù)腦袋，花骨朵兒看起來(lái)非常飽滿(mǎn)，這時(shí)桃樹(shù)上開(kāi)了許多桃花，可愛(ài)極了，它們的香味讓枯死的迎春花醒了，它伸伸懶腰，睜開(kāi)沉睡已久的眼睛，高興地說(shuō)：“又是新的一年啦！”這一叫聲，驚醒了許多花，那些藍色的花，把臉伸到河面上，看著(zhù)自己的倒影，夸耀到：“我們是最美麗的花兒，誰(shuí)也比不過(guò)我們！”“是嗎？”一朵粉紅色的花把頭探出來(lái)，另一朵紫色的花同樣說(shuō)道：“我們才是最美的！”還有一串紅、玫瑰、向陽(yáng)花。真是百花爭艷！
幾只蝴蝶聞到了花兒的香味，都紛紛的飛來(lái)了，它們高興的圍繞著(zhù)五顏六色的花兒跳起舞來(lái)。蜜蜂也隨著(zhù)香味趕到，它們可沒(méi)那么清閑，一到采起花蜜來(lái)�！斑筮筮筮蟆笔钦l(shuí)的叫聲？春姑娘抬起頭一看，原來(lái)是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們也出了門(mén)，不肯呆在家里，它們歡快地在藍藍的天空中飛翔。
松鼠被“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫吵醒了，睜開(kāi)了睡眼一看春天到了，高興地在樹(shù)上上竄下跳。樹(shù)洞里的黑熊被吵醒了，打著(zhù)哈欠慢吞吞地走出洞口，疲憊地向四處望望，就開(kāi)始出門(mén)找食物了。就這樣，慢慢的，所有的動(dòng)物都醒了。小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，兔子在草地上蹦來(lái)蹦去。
當然除了蜜蜂和蝴蝶之外還有一些其他的昆蟲(chóng)，像蜘蛛，它在樹(shù)上編織著(zhù)一張張白色的網(wǎng)。螳螂正注視著(zhù)自己的“目標”，還有螞蟻，也不賴(lài)，它們排成了一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，正在搬運著(zhù)食物。春姑娘又笑了，因為她的第二個(gè)禮物已經(jīng)交給了大自然，就是喚醒所有的生命。
就剩下最后一個(gè)禮物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出來(lái)呢�？�，春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子，她把那條帶子拋向了藍天，藍天上出現了一道彩虹，那條彩虹跨過(guò)了藍天、江山和大地。
風(fēng)，輕輕的吹著(zhù)，春姑娘即將離開(kāi)，因為春姑娘的禮物已經(jīng)送到大自然。
春天感懷作文 15
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴音吧？遮遮掩掩，躲躲藏藏的春姑娘，正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地向我們走來(lái)了。
春天是五彩繽紛的�；▓@里，迎春花最先開(kāi)放，吹起了它的金喇叭，一首首歡快的樂(lè )曲從中飄出，一個(gè)個(gè)美麗的音符飄落而下……一切都顯得生機盎然。桃花、月季、石榴花個(gè)個(gè)扭動(dòng)著(zhù)她們婀娜的身姿，一陣陣迷人的香氣撲面而來(lái)，使我沉醉在這仙境一般的世界里。
春天是馨香的。我靜靜的走在山間的小徑上，感受著(zhù)春的氣息，呼吸著(zhù)清新的空氣，聆聽(tīng)著(zhù)大自然悄悄的絮語(yǔ)，好像世間萬(wàn)物都在那一秒停止，讓人感到無(wú)比的幽靜。
春天是頑皮的，一縷微風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉頰，但不一會(huì )兒就腳底抹油——開(kāi)溜了，邊跑還邊對我喊著(zhù)：“來(lái)追我呀！”我微笑著(zhù)，腳卻一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近它，等到離它最近的時(shí)候，我順勢一抓，說(shuō)：“嘿嘿，我抓住你了！”哈哈哈……我和風(fēng)的笑聲回蕩在山谷里。
春天又是生機盎然的。那清脆的鳥(niǎo)鳴聲，難道不是在為春的到來(lái)喝彩嗎？那長(cháng)出新芽的柳條，難道不是在為春的到來(lái)舞蹈嗎？
春天是纏綿的，它沒(méi)有夏天的狂熱，沒(méi)有秋天的蕭瑟，也沒(méi)有冬天的冷漠，我愛(ài)那種纏綿，這種纏綿是在“夏、秋、冬”中都感受不到的！
三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化為春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰(shuí)說(shuō)惆悵旨在球？在冬去春來(lái)之中變老。
春天，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，詩(shī)情畫(huà)意的季節，對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在春天，要蓬勃向上，對一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，在春天，要撒下愛(ài)的種子，對一對戀人來(lái)說(shuō)，在春天，要愛(ài)的紅紅火火！
春天，四季的`輪回，我不愿就那樣與她擦肩而過(guò)，而不能欣賞他的美！
冬日里，我羨慕那堅強的松柏，可日子久了又覺(jué)得單調，而春的降臨，則給了人美的享受，邁著(zhù)輕盈的步子，看陽(yáng)光照耀下的小河。潺潺流水，波光閃閃，猶如滿(mǎn)天繁星，看岸邊垂柳，婀娜多姿，迎風(fēng)飄揚，編一個(gè)綠綠的小草帽，奔跑在陽(yáng)光下，看岸邊的花，沒(méi)有高傲的牡丹，只有看了能給人絲絲暖意的迎春，朝氣蓬勃，家中也有一盆迎春，爸爸說(shuō)要把它整修成雞的形狀，可以知道了現在，也沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)手，于是就成了一個(gè)雞窩�？刹还茉鯓�，春日里望著(zhù)這盆金黃的迎春就夠溫暖了。白天是這樣，可到了晚上，只覺(jué)絲絲涼意，透心的涼，憑欄望月，欲倚瓊樓，不覺(jué)心中悲涼，直抒了心中的思念之情，夜色沉沉，冷月對面，看滿(mǎn)天繁星，閃動(dòng)著(zhù)，永遠那么的迷人！
憑欄處，瀟瀟雨。我喜歡淋雨，而春天的雨有時(shí)我的最?lèi)?ài)，雨兒飄飄，讓微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲，讓絲發(fā)混合著(zhù)雨迎風(fēng)飄揚。我就是呢么休閑的傾聽(tīng)春的聲音，可望著(zhù)滿(mǎn)天愁雨，我有懷念那吃著(zhù)冰棒的夏天，呵呵，人就是這樣。
春天，一個(gè)最美麗的季節，暖和和，而又涼絲絲，于是，春天就成了一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節！
春天感懷作文 16
冬爺爺下班了，顫顫巍巍地往家走。在路上，他遇到了春姑娘，送給她一捧晶瑩剔透的雪絨花。春姑娘揮了揮魔法棒，把雪絨花變成了潔白的玉蘭花、金黃的連翹、嫩粉的碧桃、淡紫的丁香、潔白的櫻花……春天真的來(lái)了！
于是，我約趁著(zhù)這陽(yáng)春，去尋找春天了！
一眼遠遠望去，小路上五彩斑斕，繁花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)，壓彎了枝頭。閉眼放松，用心去聞去感受，仿佛自己沉浸在一片花海中，在那一股一股由花香組成的一波波的海浪之中陶醉，一瞬間感覺(jué)自己躺在了鋪滿(mǎn)花瓣的.小路上。陽(yáng)光柔柔的照射在花朵上，清風(fēng)拂動(dòng)，光影斑駁又感覺(jué)無(wú)比的溫暖。我不禁想到了“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”。
我迫不及待地走近細看。有的已經(jīng)綻開(kāi)了花蕾，花蕊高高地立在中間，花瓣上還有幾顆未滴落的晶瑩的小水珠呢；而有的只裂開(kāi)一絲絲小縫，仿佛馬上就要綻開(kāi)，但又有點(diǎn)害羞的合上了，幾只小蜜蜂卻已經(jīng)迫不及待地環(huán)繞其間了；還有的仍然是個(gè)花苞，形狀和小鉆石差不多，她們像在修煉，等待佳人到來(lái)再露出自己百花之王的一面，真是可愛(ài)非凡！再看看地上、腳邊，有許許多多的小花瓣，我彎下來(lái)腰，一片一片地仔細撿起，絲綢般光滑，讓我更加小心翼翼，輕輕地放進(jìn)我的小竹籃里。
沿著(zhù)花園小路往前走一段，豁然開(kāi)朗，就進(jìn)入了一塊“寶地”。這周?chē)刹粌H僅是花了，還有許許多多的花草樹(shù)木和一片大草地。草地上全是飄落的花瓣夾雜著(zhù)一些樹(shù)葉。那些葉兒也是形狀各異：有心型的楊樹(shù)葉，有帶“鋸齒”狀的榆樹(shù)葉，還有像巴掌一樣有“指頭”的山楂樹(shù)葉……我又去翻一翻冬青樹(shù)叢，發(fā)現了一些圓滾滾的小種子和一些奇異的小樹(shù)枝。這些全都是春姑娘送我的“寶貝”，我把她們統統裝進(jìn)小竹籃里。不一會(huì )兒，小竹藍就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了！更加奇異的是，有兩只小鳥(niǎo)不緊不慢地跟在我身后不遠的地方邊唱邊跳，仿佛和我說(shuō)，給她們留一點(diǎn)做巢。
不知不覺(jué)飄起了雨來(lái)，雨絲落在葉兒、花朵上，匯聚成的雨滴時(shí)不時(shí)地從葉尖滑落，發(fā)出一陣陣空靈的回響，美麗讓我聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)過(guò)多久，周?chē)囊磺卸挤路鸹\罩上一層輕紗，薄霧繚繞起來(lái)了，宛如仙境�？諝庵虚_(kāi)始氤氳著(zhù)一股淡淡的清香，那香有花兒的香，有雨的清新，又有被滋潤了泥土的腥味兒。
我拎起裙角趕緊跑回家，我把籃子里的寶貝倒出來(lái)，開(kāi)始創(chuàng )作。我先用剪刀給樹(shù)枝修“發(fā)型”，將他們固定在畫(huà)紙上。接著(zhù)，我把花瓣捋平，讓他們舒展開(kāi)來(lái)，然后小心翼翼地用鑷子把他們粘在樹(shù)枝上，最后我在畫(huà)紙上又點(diǎn)綴了幾枚“小豆豆”——那些意外收獲的小種子。我拿出畫(huà)筆，把自己也畫(huà)上去，再涂上暖色，讓畫(huà)面充滿(mǎn)“陽(yáng)光”，大功告成！瞧，這幅生機勃勃的春日畫(huà)卷，是大自然的饋贈，是春姑娘送給我的禮物，也是我一直在尋找的春天。
陽(yáng)光下，一直小蝴蝶飛到了畫(huà)上，難道它是春姑娘派來(lái)的使者？小蝴蝶，請你捎走完對春姑娘的問(wèn)候與感謝，替我告訴她：我找到春天了！
春天感懷作文 17
轉眼間，一個(gè)寒冬過(guò)去了。東風(fēng)悄悄的向我們走來(lái)，天空瓦藍瓦藍的，仿佛鋪上了一條藍絲帶。太陽(yáng)伸開(kāi)了它那疏懶的腰，撫摸著(zhù)大地。大地也從夢(mèng)中悄悄蘇醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)它那朦朧的眼睛。說(shuō)巧也不巧，春雨仿佛和大地事先約定好了一樣，大地醒來(lái)，春雨便立刻過(guò)來(lái)滋潤它。大樹(shù)爺爺將要穿上它的新衣裳，為迎接鳥(niǎo)朋友的到來(lái)。小草們探出了它們那可愛(ài)的臉頰，正沖大地笑著(zhù)呢。動(dòng)物朋友們在家睡了一個(gè)寒冬，呆了一個(gè)寒冬，也都膩了，都迫不及待的想出來(lái)活動(dòng)了。當然，動(dòng)物寶寶們可不能出來(lái)亂跑，初春還有一些未消滅的危險，只能在家學(xué)習本領(lǐng)。
在這個(gè)特殊時(shí)期，我們迎來(lái)了特殊的生活。在疫情期間，我們有許多工作人員依舊堅持在自己的崗位上。而作為學(xué)生，我們也需加油。雖然我們不能去學(xué)校上課，但并不意味著(zhù)我們不可以學(xué)習。在二月中旬，我們開(kāi)啟了豐富多彩的網(wǎng)課，但網(wǎng)課第一天并不是那么順利。
那天，激動(dòng)的我早早地就坐在了課桌上，等待令人期盼的網(wǎng)課。等啊等啊，網(wǎng)課終于來(lái)了，但是進(jìn)入網(wǎng)課后，我立刻就失望了。由于太多人都要上網(wǎng)課，導致網(wǎng)絡(luò )阻塞，卡住了。失望的我坐在那干等，等了許久，終于可以上課了。一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)網(wǎng)課，我有點(diǎn)不習慣，我不適應那些老師講課的方法、思維。況且沒(méi)有書(shū)本在身，聽(tīng)得更是稀里糊涂的，只能硬生生的做些筆記。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一天終于過(guò)去了。晚上，查看群聊信息，不料信息已經(jīng)過(guò)百了。有許多家長(cháng)都詢(xún)問(wèn)網(wǎng)絡(luò )阻塞問(wèn)題和孩子學(xué)習問(wèn)題。有些家長(cháng)還抱怨：＂孩子長(cháng)時(shí)間看手機，電視，電腦等電子產(chǎn)品對視力傷害極大＂＂孩子上課聽(tīng)不懂＂＂孩子上課經(jīng)常發(fā)呆＂……而我們的老師卻耐心的一一解答，希望我們這些祖國的`＂種子＂能學(xué)好知識。當然，在我們抱怨的同時(shí)，也出現了一些堅強執著(zhù)的人。
前幾天，老師給我們看了一組圖片，這些都讓我震撼不已。其中，有一張這樣的圖片：一位女孩在昏暗的燈光下學(xué)習，而一位老人蹲在一旁，蜷縮著(zhù)身子，陪伴著(zhù)女孩上課�？粗�(zhù)女孩那一絲不茍，埋頭苦干地在暗光下學(xué)習，老人那發(fā)抖的身子，蒼白的臉，我頓時(shí)被他們給感動(dòng)了。為了上這網(wǎng)課，他們是多么不容易��！還有一張圖片是這樣的：一位女孩穿著(zhù)大衣在雪山上坐著(zhù)聽(tīng)網(wǎng)課。那位女孩的手已經(jīng)白了，滿(mǎn)地都是那冰冷的雪花�？伤廊徊环艞�，依然跑到雪山頂上來(lái)學(xué)習。這是多么堅強，刻苦奮斗的女孩呀。這樣的故事還有很多很多……
看完這些，我們還有什么好抱怨的呢？我們所抱怨的都不能只歸根于網(wǎng)課，更應該反省自己。這個(gè)假期可能會(huì )沖出一匹匹黑馬，但同時(shí)也會(huì )隕落一片星辰。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們更應該好好學(xué)習，相信不久＂春天＂就能真正來(lái)臨，我們就能踏出家門(mén)和伙伴們一起學(xué)習。而祖國的＂春天＂也需要我們去守護。我們是希望的種子，要做國家之棟梁，而不是蛀蟲(chóng)。所以，讓我們好好學(xué)習，刻苦奮斗，讓我們一起去守護我們的祖國，去守護國家的春天！
春天感懷作文 18
我們實(shí)驗小學(xué)的校園很美麗。
我們的實(shí)驗小學(xué)坐落在臨邑的西北角，一進(jìn)校園的大門(mén)，映入你眼簾的是小廣場(chǎng)，每星期一我們全體師生聚集在這里升國旗，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中迎風(fēng)飄蕩。小廣場(chǎng)的中間有一個(gè)雕塑，名字是“揚帆”，它象征著(zhù)我們全體師生在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前。穿過(guò)小廣場(chǎng)是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)老師站在講臺上認真的向學(xué)生傳授知識，學(xué)生們專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。教學(xué)樓的右面是老師們的辦公樓，左面是實(shí)驗樓，我們從這里獲得了很多科學(xué)知識，例如：紅色加上藍色會(huì )變成紫色，等等。教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，這里是孩子們活動(dòng)的小天地，每逢體育課、課外活動(dòng)孩子們都聚集在這里，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的踢毽子……你來(lái)到操場(chǎng)上會(huì )驚奇的發(fā)現，這里早已“煥然一新”，原來(lái)枯燥的泥土已被一片生機勃勃嫩綠纖細的青草所代替，還點(diǎn)綴這星點(diǎn)般的小花。路邊的柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，爭先恐后的扎著(zhù)一個(gè)個(gè)翠綠的小辮子，偶爾有幾只烏身白脯的小燕子舞著(zhù)狹長(cháng)的翅膀在其間穿梭，好像評美大會(huì )的評委�！肮尽币恍姓R的大雁從頭上飛過(guò)，從遠處看去多么像連綿起伏的山脈呀！在瞧瞧，楊樹(shù)哥哥好像士兵一樣保衛著(zhù)我們的操場(chǎng)。這里的一切變化的'那么快，就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶轉眼變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
這就是我們美麗的校園實(shí)驗小學(xué)。
春天，小草從泥土里鉆出來(lái)，重新舒展身體；樹(shù)葉也在樹(shù)枝上冒出了嫩芽。我們的大學(xué)校園也被裝點(diǎn)得生機勃勃。
我走在人行道上，看見(jiàn)路邊的灌木叢不再只是一堆光禿禿的樹(shù)枝上面只有幾片焉黃的樹(shù)葉，變得長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小葉子，從遠處看去，真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢的小草，也變得多了，綠了，為這條人行道多裝點(diǎn)了一絲綠色。
路面上，也不見(jiàn)了冬天飄落的黃黃的，脆脆的樹(shù)葉了，只是偶爾有幾片半黃半綠的樹(shù)葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出的花骨朵也爭先恐后地開(kāi)放。
樓頂花園上的爬墻虎，也在莖上多“放”了幾片綠葉，從遠處看去，就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上的花兒，似乎受到的陽(yáng)光的照射更多一些，開(kāi)得更歡了，從遠處看，仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅的花。
泥土底下，也變得生機勃勃——螞蟻們在泥土底下冬眠了一年，春天，也從地底下爬了出來(lái)，成群結隊地外出覓食；蚯蚓也蠕動(dòng)著(zhù)身軀，從泥土底下爬出來(lái)，開(kāi)始松土；還有一些飛蟲(chóng)的幼蟲(chóng)，從泥土面上打的洞洞里鉆出來(lái)，爬了一會(huì )兒，便展翅飛翔……
我們，也在春天的時(shí)候，似乎更有精神了，朗讀的聲音更大了，學(xué)習的勁頭更足了。每天早晨，小學(xué)生們都說(shuō)說(shuō)笑笑，三個(gè)一群五個(gè)一伙地上學(xué)去了。
春天，春回大地，萬(wàn)象更新呢。俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天，我們也該更加努力地學(xué)習。
春天感懷作文 19
我愛(ài)春天，我愛(ài)看周?chē)镄佬老驑s的景象，愛(ài)聽(tīng)小河潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，愛(ài)嗅各種植物的清香。
轉眼間，春天終于回來(lái)了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細雨為大地輕輕地洗滌。我們來(lái)到郊外，到處的花草樹(shù)木長(cháng)出了嫩葉、嫩芽，開(kāi)出了鮮花，大地上出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天的景色真美��！空氣真清新，我愛(ài)這里的春天�！痹诤嫔献杂勺栽诘仫w翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著(zhù)，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著(zhù)他們優(yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動(dòng)著(zhù)。一陣清涼的'微風(fēng)習習吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著(zhù)她那纖細的腰肢。
處在春季盎然的環(huán)境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng )造的各種奇跡。春姑娘到來(lái)帶給大地一片新的景象，到處都充滿(mǎn)春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
春天感懷作文 20
蕭索單調的夏季里，老是在盼望春季。盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù) 瓊花 ，碧波波紋，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的秋色滿(mǎn)園，落紅如雨 。
現在，春季即在面前了，一伸手便可觸摸到她潮濕的發(fā)梢，感受到她的暖和，可春季，究竟是如何的呢?
春是怡然得意嗎?春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠。春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，人兒悠哉游哉地在畫(huà)舫里聽(tīng)雨而眠，雨也怡然，風(fēng)也纏綿，是多么的.舒暢，而有約不來(lái)過(guò)半夜，閑敲旌旗落燈花，又是多么的落拓。
還是萬(wàn)物復蘇?竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。小鴨子入水了，岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)枝頭，春意盎然。幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。小燕子回家了，呢喃著(zhù)搭著(zhù)新窩，鳥(niǎo)鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是情義切切嗎?夜月一簾幽夢(mèng)，東風(fēng)十里柔情。似是月光如水的夜里，獨對繡簾而作的清幽好夢(mèng)，又似是十里東風(fēng)揚州路上的，一片若許柔情。
還是不解風(fēng)情?花褪殘紅青杏小多情總被無(wú)情惱。滿(mǎn)枝的海棠，你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦?夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?，一抹明麗的春光，竟沒(méi)法留住這柔弱的斑斕。片片落紅如蝶飛舞，萎地無(wú)聲，撿拾起飄零的花瓣，任哀傷滿(mǎn)懷。
春是離人眼中的一滴淚嗎?春衫著(zhù)破誰(shuí)針線(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿(mǎn)。孑然孤客，長(cháng)年流落，感慨春日又將過(guò)，有家歸未得，春衫破，無(wú)人補，悲傷淚，滿(mǎn)衣服。細看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是，離人淚。楊花三分秋色，二分落于灰塵，一分細隨流水，花已落盡，待凝眸，清楚是離人清淚。
還故交是襟前的一枝花?東風(fēng)知別苦，不遣柳條青。東風(fēng)定是曉得了此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設，故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青。但是十里長(cháng)亭外，故交終須別，那么，就折一朵相送的花，把祝賀別在襟上吧，而明日，又隔天涯。
春是一紙適意渲墨嗎?日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。嫣紅如火的江花星星裝點(diǎn)著(zhù)碧藍的江水，水流云在，春日的陽(yáng)光 淡淡灑在江面上，一抹微紅粼粼而起，讓人見(jiàn)了，都想拿起水墨畫(huà)筆，把這幅美景臨摹帶回家。
還是一卷寫(xiě)意勾畫(huà)?一樹(shù)東風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲。東風(fēng)輕柔，楊柳垂絲皆畫(huà)，不知是誰(shuí)的纖纖素手，將這千條萬(wàn)條的柳絲染上了翠綠，嫩黃?信步雨后的古橋上，芳香素雅，瞻仰班駁的松枝間，月朗星稀。
春，暖民氣脾，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春，電光石火，林花謝了春紅，太倉促。以是有花堪折直須折，莫待花失?折枝。
春，沁涼潤透，天街細雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。
春，酒里飄香，借問(wèn)酒家那邊有，牧童遙指杏花村。
春，魂牽夢(mèng)繞，春歸那邊?孤單無(wú)行路。如有人知春去處，喚取返來(lái)同住。
呵，我試著(zhù)要解讀春季，可我發(fā)明她太殘暴，有沒(méi)有如許一支筆，能畫(huà)出柔媚欲滴的秋色?我又發(fā)明她太長(cháng)久，有沒(méi)有如許一扇窗，能留住一縱即逝的春光?一季季的春來(lái)了又去，去了又回。究竟春為何物，我想，你我心中，早已有了答案。
春天感懷作文 21
一張薄如蠶翼的日歷，在立春那天翻過(guò)，春就花枝招展了。
春天，一個(gè)詩(shī)意的名詞。春天在哪里？禁錮了整整一個(gè)嚴寒的世界，開(kāi)始奔騰起尋找春的腳步聲。但凡呼吸著(zhù)裸露著(zhù)的生命體，都蠢蠢欲動(dòng)。生機勃勃的春，無(wú)處不在。春天景色宜人，處處皆入詩(shī)境。漫步古詩(shī)百花園，姹紫嫣紅、爭奇斗艷、繁花似錦，令人目不暇接、流連忘返。隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
春在庭院最深處。一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。北宋詩(shī)人秦觀(guān)的春日著(zhù)眼雨后春景。你瞧，雨后庭院，晨霧朦朧，綠瓦參差，春光秀媚；芍藥帶雨含淚，如少女含情脈脈，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚，恰似一位宮廷仕女。遠近交替，動(dòng)靜交融，情致雅典，隨意點(diǎn)染，參差錯落。好一幅清新婉麗的雨意春圖，不禁讓人憐愛(ài)不已。
春在碧空紙鳶上。草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。清代詩(shī)人高鼎的'村居生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然，寫(xiě)出了春日農村特有的明媚而迷人的景色。二月里，草長(cháng)鶯飛，陽(yáng)光明媚，楊柳梳妝著(zhù)長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮，美麗的倩影倒影在清凌凌的河水中，好像被美好的春色陶醉了。無(wú)邊的田野里，一群活潑可愛(ài)的兒童，在微風(fēng)中，把一個(gè)個(gè)精致的風(fēng)箏放飛在藍天上。他們的歡聲笑語(yǔ)在青翠的麥田間回蕩，使春天更加富有蓬勃的朝氣。
春在清澈小溪里。陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。這是宋代詩(shī)人晁沖之的春日。小溪明凈，細雨蒙蒙，鵝鴨嬉水，桃花隨波而漾。眼前美景，歷歷如在目前，令人悠然神往。無(wú)奈，春已去盡，鵝鴨不知，歡叫追逐，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。凡塵人間，時(shí)光荏苒，既知春來(lái)，又知春去，落花雖可追，光陰不可回。
春在窈窕柳梢間。高高的柳樹(shù)碧玉妝飾，翠綠晶瑩，宛如名貴的寶石。柳枝輕拂，自然垂直，輕盈柔美，猶如絲帶。柳葉精巧細致，形態(tài)萬(wàn)千。世間哪有如此妖嬈嫵媚的女子，是誰(shuí)有這樣的袖珍手法，來(lái)描繪裁剪這么綺麗的衣裙？當然是二月的春風(fēng)，它是一把神奇的魔法剪刀。這剪刀裁制出嫩綠鮮紅的花花草草，給大地換上了新妝。的確，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。賀知章的剪刀正是春天自然活力的象征，是春天給予了人們美妙的啟示。
春在啾啾鳥(niǎo)鳴中。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。這是黃四娘家門(mén)前的黃鶯聲聲?shū)Q唱。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。孟浩然的春夢(mèng)了然無(wú)痕。最幸福的睡眠就是自然醒來(lái)，窗外，到處是鳥(niǎo)的身影，到處是鳥(niǎo)的歡笑。杜甫草堂邊，新綠的柳枝上有成對黃鸝在歡唱，一派愉悅景象，有聲有色，構成了新鮮而優(yōu)美的意境。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。鳥(niǎo)兒成雙成對，呈現一片生機，具有喜慶的意味。白鷺自由飛翔，姿態(tài)優(yōu)美，自然成行，晴空萬(wàn)里，一碧如洗，色彩鮮明，圖層跌宕。心情好，一切都美不勝收。
春在詩(shī)句里蘇醒了。一切都充滿(mǎn)了希冀......
春天感懷作文 22
春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子悄悄地來(lái)到了我們的校園，校園里到處洋溢著(zhù)春的氣息�？�！花壇里開(kāi)出了許多美麗的花朵，它們舒展開(kāi)自己嬌嫩的身軀，仿佛在盡情地吸收陽(yáng)光和雨露，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它們正在忙碌地采集花粉呢！一棵棵大樹(shù)高高地聳立在了操場(chǎng)邊，那嫩綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。聽(tīng)！可愛(ài)又活潑的小鳥(niǎo)們，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在唱著(zhù)它們新編的歌曲。
瞧！有一些愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上踢足球呢！你看他們你爭我搶精彩紛呈，給春天的校園增添了一道絢麗的風(fēng)景。我正出神地欣賞著(zhù)我們校園里春天的美景，忽然一陣春風(fēng)吹過(guò)，不知從哪兒飄過(guò)來(lái)幾張廢紙，掉落在前面不遠處的花壇邊，我剛想去撿，這時(shí)有兩位大姐姐手拉著(zhù)手從我的面前一蹦一跳地跑過(guò)去，把地上的廢紙撿了起來(lái)，放到路邊的垃圾箱里，然后她們一起開(kāi)心地笑著(zhù)跑向操場(chǎng)邊去欣賞校園的春色。此時(shí)的我站在操場(chǎng)邊上，暖暖的春光照著(zhù)我，讓我全身都感到溫暖無(wú)比，我似乎感到校園的景色比之前更加美麗了，柳枝更綠了，花兒更艷了，就連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫得更歡了！春天來(lái)了，我們的校園變得更加美麗了，讓我們一起來(lái)尋找春天的氣息，尋找春天的美景吧！
校園的春天作文 篇我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過(guò)，我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了�，F在乃春意正濃之時(shí)，花兒、小草、大樹(shù)全都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。
進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是一條長(cháng)長(cháng)的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的�？�，在�？疫�，有一顆大榕樹(shù)。這顆大榕樹(shù)的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)；這顆大榕樹(shù)的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹，聞了一聞，空氣帶著(zhù)淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著(zhù)往前直走，再右拐，就來(lái)到了銀官樓里，在銀官樓的左側，有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿(mǎn)了。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過(guò)雍容華貴的.牡丹，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照，仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，有好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚！真是“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火，殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花，是我們學(xué)校春天里的第一抹紅，給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機。
再往前直走，就來(lái)到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與大榕樹(shù)枝頭正放聲歌唱的小鳥(niǎo)的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……
在這個(gè)生氣勃勃的春天里，在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹(shù)、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過(guò)的同學(xué)們、大樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥(niǎo)們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫(huà)。
春天感懷作文 23
一年之計在于春，一日之計在于晨。抹去了冬的寒冷，春姑娘帶著(zhù)一派生機浩浩蕩蕩地走來(lái)了。春天，是美麗的，也是朦朧的。我愛(ài)你，春天！
你瞧——遠處的高山上嫩綠的一片，那，就是剛剛探出腦袋來(lái)的小草兒。不久前，它們還在泥土媽媽的懷抱里睡覺(jué)呢！春雨姐姐撥動(dòng)著(zhù)芭蕉葉，彈奏著(zhù)樂(lè )曲，低聲呼喚著(zhù)沉睡的小草兒。小草兒可不是小懶蟲(chóng)，它聽(tīng)見(jiàn)了春雨姐姐的呼喚，伸了伸懶腰，就連忙扭著(zhù)身子，就探著(zhù)小腦袋，不一會(huì )兒就鉆出了地面。它看著(zhù)這朦朧美麗的春姑娘，眨著(zhù)眼睛，看看這兒，看看那兒，感嘆說(shuō)：“多美的春天��！”在小草的身旁，有一棵梅花樹(shù)，它們白的如雪，紫的如霞，粉的似玉，紅的勝火；有的只打開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全打開(kāi)了，還有的含苞欲放，只有一個(gè)小小的花骨朵兒；它們有的仰望天空，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，有的兩朵頭挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的笑紅了臉，迎接著(zhù)我們的到來(lái)。它們優(yōu)雅地緊挨在一起，都露出了嬌嫩的笑臉，欣賞著(zhù)春天。它們既美麗又可愛(ài)，既五顏六色又千姿百態(tài)！如果湊近一聞，還有一股淡淡的花香，聞了就會(huì )讓你陶醉到花的世界里，正如：寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)······我愛(ài)你，春天！你朦朧而又美麗，充滿(mǎn)著(zhù)生機勃勃。我想：你一定是一位神奇的魔法師，手拿一根魔法棒，只要手指輕輕一揮，任何事物都會(huì )變得美好！
春天是小動(dòng)物們冬眠蘇醒來(lái)的日子，小松鼠瞇著(zhù)眼睛，伸著(zhù)懶腰從溫暖的樹(shù)洞家里出來(lái)了，它們對這新的一年有一個(gè)美好的愿望：長(cháng)成一個(gè)頂天立地的男子漢，一個(gè)聰明伶俐的小姑娘，于是，它們就幾個(gè)幾個(gè)小伙伴一起在森林里練習飛行和跳躍。它們首先爬上一棵大樹(shù)，雙手往后，瞇著(zhù)眼睛，半蹲下來(lái)，雙腳踮起，做好了起跳的動(dòng)作。最后，一跳！就跳到了另外一棵大樹(shù)上。大雁也披著(zhù)黑白相間的迷彩服，排著(zhù)整齊的隊伍從南方飛回來(lái)了，它們都飛回了各自的.家，興致勃勃地銜泥筑巢，唱著(zhù)活潑輕快的《春之頌》。仿佛在告訴我們：“春天來(lái)了，新的一年又開(kāi)始了，我們一定要更加勤奮努力地好好學(xué)習，長(cháng)大后成材幫助社會(huì )，回報社會(huì )！”······我愛(ài)你，春天！你神氣而又有趣，充滿(mǎn)著(zhù)煥然一新。我想：你一定有著(zhù)溫柔、動(dòng)聽(tīng)更迷人的嗓音，只要你輕輕一叫，小動(dòng)物們便跟隨著(zhù)你一起玩耍嬉戲！
在這美麗的春天，我們脫下了厚重的冬衣，換上了輕盈的春裝，拿著(zhù)各自別有一番特色的風(fēng)箏，來(lái)到了廣場(chǎng)上，放著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，放著(zhù)風(fēng)箏，奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚，飛到了蔚藍的天空上。抬頭仰望，天空上有卡通人物形象的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有一長(cháng)串的龍風(fēng)箏。孩子們越玩越高興，笑聲籠罩了整個(gè)廣場(chǎng)。
春天，像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)；春天，像小姑娘，花枝招展地笑著(zhù)、走著(zhù)；春天，像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們一起上前去！我愛(ài)你，春天！
春天感懷作文 24
春，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄無(wú)聲息地來(lái)到人間�？�，綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的田野、綠的世界……
我抓著(zhù)春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
��！春天簡(jiǎn)直就是個(gè)插花能手，它把一朵朵美麗的花兒插滿(mǎn)了大地。你看：漫山遍野的杜鵑花爭相開(kāi)放，一群群美麗的小蜜蜂，扇著(zhù)透明的小翅膀在花叢中忙碌著(zhù)；田野中的幾片果園里，桃花、梨花、蘋(píng)果花，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來(lái)，望著(zhù)一朵朵美麗的花兒，我似乎感到桃的香，梨的甜，……想著(zhù)想著(zhù)，我不由得直咽口水。
正在這時(shí)候，只聽(tīng)得“啾啾……”幾聲，過(guò)后，幾只小燕子從我頭頂上飛過(guò)，只見(jiàn)她剪刀似的尾巴抖了兩下。飛快地落到電線(xiàn)桿上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲譜��！
“嘩，嘩嘩……”，不知不覺(jué)中我來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，幾乎能照出人影來(lái)。你看河里的小魚(yú)、小蝦你追我趕，好像在做游戲，它們那么自由自在，真讓我羨慕呀！河里還有許多奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，真是清晰可見(jiàn)。條條細長(cháng)的水草隨著(zhù)水波的輕輕流動(dòng)，扭動(dòng)腰肢，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
我繼續向前走，走在大自然溫暖的懷抱里。
田野里，一片綠油油的麥苗，就像給大地披上了綠色的大地毯，一塊塊的油菜地，綻放著(zhù)金黃色的油菜花，很遠就能聞到花的清香，真是沁人心脾。還有幾位農民在地里辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但他們的臉上充滿(mǎn)了笑容，我想：那是因為他們對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了憧憬。前面出現了一片幼林，那些小樹(shù)個(gè)個(gè)精力充沛，光禿禿的樹(shù)枝上長(cháng)出了綠葉。瞧，這綠葉，晶瑩瑩、翠生生的，還閃著(zhù)光亮，真是春意盎然。我問(wèn)：“你們在春天里干些什么？”小樹(shù)回答：“我們要趁著(zhù)春天吸足大自然的雨水，把根扎在大地上，趁著(zhù)春天打好堅實(shí)的基礎，我們將來(lái)要成為有用之才�！�
此時(shí)，吹來(lái)陣陣和煦的春風(fēng)，使人神情氣爽。春風(fēng)把田野里的小樹(shù)、麥苗呼喚了起來(lái)，樹(shù)上休息的鳥(niǎo)兒為了不打擾它們，故意飛走了。小樹(shù)、麥苗……很有禮貌地向春風(fēng)姑娘點(diǎn)頭問(wèn)候，可春風(fēng)卻吹掉了幾片落葉，大概它想讓落葉給它當向導吧！介紹更多的朋友給春風(fēng)姑娘認識。
這時(shí)，暮色茫茫，晚風(fēng)徐徐，低沉的旋律吹出一天的“尾聲”。人們感到?jīng)鏊嗔�，心里自然特別愉悅，微風(fēng)習習，吹在人們的臉龐上，讓人愜意，人們總是禁不住喃喃自語(yǔ)：“多和舒服的'風(fēng)��！”
春是五彩繽紛的：太陽(yáng)是紅紅的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的，桃花是粉紅的……怪不得詩(shī)人愛(ài)吟詩(shī)春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是一切美的開(kāi)端，一切美的總匯。置身在春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命和希望的象征。人們常說(shuō)：“一年之計在于春，”在這個(gè)季節，我也應該有新的打算；緊緊抓住這個(gè)美好的季節！
春天感懷作文 25
是否有那么一個(gè)人闖入你的世界，溫暖你的心；是否有那么一個(gè)人在你覺(jué)得失望甚至覺(jué)得人生很無(wú)助的時(shí)候，安撫你脆弱的靈魂；是否有那么一個(gè)人發(fā)自肺腑的一番話(huà)，可以支撐你走過(guò)每個(gè)春秋冬夏。
在人生的最開(kāi)始，有一個(gè)很小很安靜的你和一個(gè)很小卻很調皮的我。時(shí)光真是涼薄，用六年的時(shí)間將你悄悄拉離我的身邊。分離的時(shí)候誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)一句難過(guò)甚至矯情的話(huà)。就這樣，伴隨著(zhù)夏天暖暖的風(fēng)，我們告別了對方，開(kāi)始走著(zhù)人生不交織的路。
初中，很多人用不同的眼光的看我，我成了眾人眼中所謂的壞孩子。其實(shí)，所謂的“壞”，最多也就是叛逆表現得比別人更加明顯，還有學(xué)習成績(jì)的比較。我不會(huì )在意別人如何看我，如何說(shuō)我。我不是沒(méi)想過(guò)努力呢，在人生跌跌撞撞或者是迷茫得看不清前面的路的時(shí)候，沒(méi)有人向你搭把手，牽引著(zhù)你走上正確的路，這樣充滿(mǎn)競爭缺少鼓勵的環(huán)境中，靠我自己做出正確選擇，有時(shí)候真的好難。各科老師會(huì )發(fā)下一張又一張不及格的卷子。心常被揉成一團，再被撕成碎片。但，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我好像已經(jīng)習慣了，好像已經(jīng)麻木了。自卑從此常駐心間。是不是所有學(xué)習不好的孩子都應該被嘲笑？同學(xué)臉上掛著(zhù)不屑的嘲諷的笑，像在說(shuō)壞學(xué)生就是壞學(xué)生，考得不好是應該的。不，我什么都聽(tīng)不見(jiàn)，只看得到同學(xué)們上揚的嘴角和一張一合的嘴巴。
痛苦像樹(shù)根蔓延到心底緊緊的捆住心，交織著(zhù)，肆意的笑著(zhù)，透不過(guò)氣了呢。也不知道從多久以前開(kāi)始，我會(huì )說(shuō)出一些消極的話(huà)，在網(wǎng)絡(luò )公共平臺上發(fā)出消極的文字。而你，會(huì )在每條文字下面留言，鼓勵我。地區不同我們平時(shí)幾乎無(wú)法見(jiàn)面�？煽傆袝r(shí)，我會(huì )任性嬌蠻地在半夜給你打個(gè)電話(huà)，你非但不責怪我，還陪我說(shuō)一些有趣的事，時(shí)不時(shí)鼓勵我，約定好考同一個(gè)高中，再續前緣。聽(tīng)著(zhù)你的聲音，我的鼻子會(huì )酸，眼眶會(huì )漸漸發(fā)紅。細心的你會(huì )關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我總說(shuō)我感冒了來(lái)蒙混過(guò)去，不想讓你太過(guò)擔心。
上學(xué)期期末，成績(jì)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現自己的努力依然無(wú)法扭轉自己是個(gè)差生的狀況，心一下子沉到了谷底。在失望和消沉布滿(mǎn)心房的.每一個(gè)角落的時(shí)候，我接到了你的電話(huà)，你的聲音沙啞低沉，但是卻讓人很安心。你說(shuō)看到我發(fā)的個(gè)性簽名了，知道了我的狀況，所以有些擔心。我說(shuō)嗯，我有些心虛，我很害怕讓你知道我會(huì )變成這個(gè)樣子，你安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要怕失敗，要再接再厲，絕對不能放棄自己。小時(shí)候，你可是超堅強超勇敢的呀！經(jīng)常教訓恃強凌弱的男同學(xué)，那時(shí)候可是連老師都夸你是巾幗英雄呀！加油��！我們說(shuō)好要考進(jìn)同一個(gè)高中的呢，要好好努力才行呀！千萬(wàn)別放棄……”聽(tīng)著(zhù)她鼓勵的話(huà)，我的鼻頭一酸，一股熱流涌上心頭。是呀，說(shuō)好考同一個(gè)高中的呢！怎么可以輕易放棄呢！
如果我說(shuō)，你就是我心中的太陽(yáng)，你會(huì )不會(huì )笑我矯情。但是，真的，我常常有這樣的感覺(jué)，即使整個(gè)世界若只剩下你與我，我也不怕，因為有你，便是春天！
春天感懷作文 26
天過(guò)去了，春天的腳步近了，大地復蘇，重現了以往的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姑娘隨著(zhù)微風(fēng)悄悄地到來(lái)，將春天最美的顏色——綠色帶來(lái)了，她把柔嫩的小草喚醒，把光禿禿的柳樹(shù)喚醒，將冰封的小河喚醒了……使大自然顯得格外生機勃勃。
春姑娘就像一位多才多藝的畫(huà)家。 繪出五彩繽紛的繡圖，使大地絢麗多姿，她撫摸著(zhù)剛剛蘇醒的楊柳，它發(fā)出了細小的幼芽，就像剛出生的嬰兒那般柔嫩，還如春姑娘“筆”下最美的一抹油綠，用“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái)形容最為貼切。它們在微風(fēng)中翩翩起舞，好不快活，好似一縷縷青絲，真是亭亭玉立，秀姿天成；春姑娘小心翼翼地撫弄著(zhù)含苞欲放的垂絲海棠，那玫瑰色的花骨朵像紅櫻桃似的，一串串、一簇簇，綴滿(mǎn)枝頭，在陽(yáng)光的撫照下，濃艷欲滴；春姑娘愛(ài)撫著(zhù)剛從土中蹦出來(lái)蒼翠碧綠的小草，用腳踩一踩，可柔軟了，好像一條大自然的綠地毯。瞧！那莊重、典雅的玉蘭花也已吐出艷麗的花骨朵來(lái)了，那細細長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝上托了朵柔美的花，活脫脫像一只高腳酒杯，聞一聞沁人新脾的清香滲入我的心田；陽(yáng)春三月，小巧玲瓏的迎春花盛開(kāi)了，遠遠看去，那一張張金燦燦的“笑臉”在那碧綠枝條的襯托下，顯得嫵媚動(dòng)人，煞是好看。真是一派百花爭艷、千枝吐翠的怡人春色��！
春天，就像一位慈愛(ài)的母親。她賦予萬(wàn)象生命，將大自然的露水化為甘甜的“乳汁”，將溫和的春風(fēng)化作溫暖的大手……
春天就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。她將萬(wàn)物喚醒，將小河解凍，將小鳥(niǎo)招回……“千里鶯啼綠映紅”，不錯，鳥(niǎo)兒們都已從遙遠的南方回來(lái)了，在我家后面的`金橋公園里，我見(jiàn)到小鳥(niǎo)將巢安在繁花嫩葉中，它們呼朋引伴地買(mǎi)弄著(zhù)清脆的歌喉，唱出婉轉的調子，在享受著(zhù)陽(yáng)光��；在一些樹(shù)根旁，還住著(zhù)許多你不太注意，又在每天辛勤勞動(dòng)的“小園丁”呢！它們整天幫樹(shù)木松土，是個(gè)默默無(wú)聞的勞動(dòng)者——沒(méi)錯，是蚯蚓。有一次我在一些泥土表面發(fā)現了許多大大小小的蚯蚓糞便，為此還鬧過(guò)笑話(huà)呢，起初我不知道那是什么，一顆顆的像“灰珍珠”似的東西連在一塊，我將它們拾起去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“傻孩子。那是蚯蚓的糞便��！這可是植物們可口的‘點(diǎn)心’！”從此我對蚯蚓有了更深刻的了解，原來(lái)它們“制造”的是上好的肥料��！
美好的春天到來(lái)了。人們也一陣輕松——我們脫下了笨重的棉襖，換上了漂亮的春裝，我打開(kāi)大門(mén)，只覺(jué)得春風(fēng)拂面，渾身暖洋洋的，好不舒服，這大概就是春天的氣息吧！隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)我和小伙伴們一起溜冰，一起蕩秋千，還一起玩捉迷藏……大人們也在享受春天為他們帶來(lái)的愉快。有的在賞花，有的在聊天，有的在溜狗，還有的在棋……
看著(zhù)孩子們那一張張稚嫩的笑臉和大人們一副副慈祥的笑容，我的耳邊仿佛有回蕩起了一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“春天在哪里呀。春天在哪里……”
春天感懷作文 27
春天的花兒，夏天的花兒，秋天的花兒，冬天的花兒。
春天，地上，百花開(kāi)放。春天，空氣，帶著(zhù)芬芳。夏天，樹(shù)上，花兒爭艷。夏天，空氣，伴著(zhù)清香。秋天，空中，花兒飄落。秋天，空氣，花香陪伴。冬天，忮頭，花兒點(diǎn)睛。冬天，空氣，淡淡香氣。春夏秋冬，空氣中都帶著(zhù)花香，輕輕的吸一口氣，那花香，真是令人難望，那花香，真是…………雖然每個(gè)季節的花兒都不會(huì )持久的生氣勃勃，但是每個(gè)季節都可以看見(jiàn)不同的花兒。雖然每個(gè)季節的花兒都不會(huì )持久的香氣仆人，但是只要等待，總會(huì )有重新開(kāi)放的一天。
春天的草兒，夏天的草兒，秋天的草兒，冬天的`草兒。
春天，草兒發(fā)出新芽，嫩嫩的，就像剛睡醒的孩子。夏天，草兒漸漸成長(cháng)，很強壯，就像在上體育課的孩子。秋天，草兒慢慢枯萎，就像累了的孩子。冬天，草兒穿上黃色的“新衣裳”，就像進(jìn)入美夢(mèng)的孩子。春夏秋冬，草兒從發(fā)芽到枯萎。從弱小到強壯，從強壯又回到了弱小。雖然嫩嫩的草兒變成了枯萎的草兒，但是只要等待，總有一天又會(huì )重新長(cháng)出嫩芽。
苦苦的等待，默默的等待，安靜的等待，生氣的等待。
苦苦的等待，每一次等待，心中總是苦苦澀澀的，可是即使苦澀，也無(wú)人可以感覺(jué)到你的苦。默默的等待，每一次等待，總是默默的等待，可是這樣，還是無(wú)人知道，你心中的無(wú)奈。安靜的等待，安安靜靜的去等待，無(wú)論誰(shuí)打擾，也無(wú)動(dòng)于衷，總是安安靜靜的，可是這樣，誰(shuí)可以理解你，你心中的憤怒。生氣的等待，等待了很久，可是還不見(jiàn)有來(lái)的任何物體和任何人，沒(méi)有人理你，你只好心中默默的生氣，仍舊不可發(fā)泄出來(lái)。
等待，真的使人很苦很苦。等待，真的需要默默的去面對。等待，真的需要一個(gè)安靜的心態(tài)。等待，真的使人很生氣。等待，為什么要等待......
什么都需要等待，花兒，雖然春夏秋冬都可以看見(jiàn)，但是要再次看見(jiàn)春天的夏天的秋天的或者是冬天的花兒，都需要等待，如若不等待，就看不見(jiàn)，即使時(shí)間過(guò)去，還是要等待。什么都需要等待，草兒，雖然也是春夏秋冬都可以看見(jiàn)，但是如若想看見(jiàn)嫩芽強壯的草兒即將枯萎的草兒或者是已經(jīng)枯萎的草兒，也都需要等待。
等待，為什么要出現在生活的字典中。等待，為什么不可以在生活的字典中消失。等待，為什么不可以被我們遺忘，永遠的遺忘。等待，為什么不可以像時(shí)間般的過(guò)去，使我們忘記它，忘記等待是什么滋味，忘記等待有什么意義，忘記等待過(guò)后的心情，忘記等待過(guò)后的滋味，忘記等待過(guò)后的心情，忘記等待，永遠的忘記。
如若等待被我們忘記，世界就不會(huì )再等待，世界就不再需要等待。不過(guò)，如若等待被我們忘記，世界也就沒(méi)有也意義。究竟等待是好是壞，還是像人類(lèi)有雙重性格一般，它也有好的一面，它還有一面的壞的。一切,好象一開(kāi)始就決定要等待。
等待，是不是真的需要呢?
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