心弦上不逝的風(fēng)景作文(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的心弦上不逝的風(fēng)景作文,希望對大家有所幫助。

心弦上不逝的風(fēng)景作文1
友情,是人的一生中最寶貴的東西;是人生這旅途上的必需品。它在你痛苦時(shí)給你安慰,緩解,分擔你的痛苦,給你依靠;而在你歡樂(lè )時(shí),它總會(huì )第一時(shí)間出現,與你共享你的歡樂(lè )。
——題記
春天快到了。
盡管城市里的四季不明顯,但春天仍回蕩在我的心田里。也許,你會(huì )反駁,四周分明還是一片肅殺的景象。春天又怎么會(huì )快到了呢?但,春天的到來(lái),并不取決于景色,而是在心里。
親愛(ài)噠,我選擇在這個(gè)時(shí)間來(lái)想念你,回憶我們的過(guò)往,紀念我們已經(jīng)逝去的情感。
這一年,我剛剛和你同桌一個(gè)月,其實(shí),你很可愛(ài),寬容,大度,被人欺負也不計較。一雙不大的眼睛總是笑,好像都沒(méi)有什么事能夠讓你煩惱。你的笑,晴朗爽朗,讓人如同被圣水環(huán)繞,如同沐浴在三月的春風(fēng)里,于是,我便沉醉在你充滿(mǎn)笑意的雙眸里。你知道嗎?只要和你對上雙眸,我的煩惱便會(huì )煙消云散,自動(dòng)地跑個(gè)沒(méi)影,你還記得嗎?我最喜歡看你的笑,還記得,我說(shuō)過(guò),在這個(gè)世界上我最?lèi)?ài),最?lèi)?ài)我的那個(gè)人,就是你。我還記得,你那時(shí)笑了,笑了充滿(mǎn)了濃濃的情,濃濃的愛(ài),明媚動(dòng)人。你的笑就是我所擁有最珍貴的東西。
那一次,我一天都過(guò)得很糟糕,早上沒(méi)帶作業(yè),被老師訓斥,還被同學(xué)笑話(huà):原來(lái)好學(xué)生也不交作業(yè)。更郁悶的'是體育課被人無(wú)緣無(wú)故打到,積郁了一天的怒氣終于爆發(fā),我沖上去就和xxx扭打在一起。是你拉開(kāi)了我們,放學(xué)后你拉著(zhù)我去了學(xué)校旁的花園,在那里你教育了我,跟我說(shuō)了很多道理?晌矣浀米钌畹倪是你那句:“我們是好朋友,站在朋友的立場(chǎng)上,我不希望你被缺點(diǎn)擋在成功的門(mén)外……記住,沖動(dòng)是魔鬼!闭f(shuō)完,還像小大人一般拍了拍我的肩,叮囑我,。對我扮了個(gè)鬼臉,沖我調皮一笑,最后的最后……
在畢業(yè)以后,我很想念你,好想繼續譜寫(xiě)我們友誼的樂(lè )章,胖是你的特點(diǎn),而你的笑,是我心頭上的朱砂痣。
后記:
親愛(ài)噠土撥鼠同學(xué):
雖然我們在同一所初中讀書(shū),但我覺(jué)得突然離你好遠,你來(lái)越像天使,好到讓人無(wú)法正視,而我迅速下墜。當我醒悟時(shí),我拼命地追趕,但我知道要趕上你很難,很難。不過(guò),不得不說(shuō),你在那個(gè)班發(fā)展的很好,其實(shí),我當初是知道你就讀這所學(xué)校才進(jìn)去的。別人說(shuō),我不和你一個(gè)班,可惜了,我原先和你那么好。我只是輕輕地嘆了句,時(shí)間會(huì )沖淡一切,包括友誼。我知道自己的實(shí)力,我上不了你那個(gè)班,我也沒(méi)那么自私,把你拉下。就這樣吧,這樣更好,對你更好。到今天,我才明白,我錯了,時(shí)間沖斷了一切,可沖不斷友誼的枷鎖。今天我一個(gè)人過(guò)生日,只有你會(huì )特地給我發(fā)了個(gè):生日快樂(lè )!I’m happy best。如果時(shí)光可以倒流,我想讓時(shí)光停在我們還是好朋友的時(shí)候。盡管那時(shí)我們還不太成熟,但可以和你在一起,傻傻的傻傻的說(shuō)著(zhù):我們相親相愛(ài)永不分離。
心弦上不逝的風(fēng)景作文2
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒(méi)有一朵云,只剩下徹底的純粹的藍色,張狂地渲染在頭頂上,像不經(jīng)意隨手打翻了藍色的墨水瓶。
暈染開(kāi)的,千絲萬(wàn)縷的藍。
小A正在座位上看小人書(shū),前排不知道是誰(shuí)喊道:“明天進(jìn)行體育測驗!”這下,小A 再也看不進(jìn)去令他著(zhù)迷的小人書(shū)了。剛剛陽(yáng)光燦爛的臉,一下子黯淡了許多。心里忍不住的害怕,讓他今天草草地上完了課。
放學(xué)回家,小A搬出了那陳舊的穿衣鏡,對著(zhù)鏡子,小A端詳了許久?赡苁枪饩(xiàn)暗淡的原因吧,也沒(méi)看出自己有哪些是合格的:個(gè)子不高,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也沒(méi)有像樣的運動(dòng)鞋,連那書(shū)包都是洗得發(fā)白的。每一次的體育測試幾乎都不合格。就這樣他懷著(zhù)忐忑不安的心情直到體育測試。
第二天,所有的同學(xué)都興高采烈,唯獨小A 沒(méi)有。體育測試的情況可想而知。他那朝著(zhù)寂寞的天空拔著(zhù)節的身軀,在陽(yáng)光的照射下,泛出琉璃一樣的微光,像是隱約的,還未誕生的傳奇。
回到教室,是語(yǔ)文課,同學(xué)們開(kāi)始背詩(shī)。B同學(xué)問(wèn)道:“‘海上生明月’后面是什么來(lái)著(zhù)?”
小A馬上答道:“天涯共此時(shí)!毙 說(shuō):“舉杯邀明月,對影……?”小A接道:“對影成三人!盌同學(xué)說(shuō):“物是人非事事休……”喉嚨哽咽了。小A笑答曰:“欲語(yǔ)淚先流。這是李清照在53歲時(shí)寫(xiě)的,她號易安居士,‘武陵春’是這首詞的'詞牌名!边@時(shí)候,班上吵鬧的背書(shū)聲已經(jīng)消失,小A的周?chē),同學(xué)們都投來(lái)贊許的目光。
回到家,小A 再次走近了那個(gè)穿衣鏡。這一次,小A重新審視了自己。雖然自己的體育不如別人好,但是,我的學(xué)習還是不錯的,這可是我的優(yōu)點(diǎn)。我應該發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),以后認真參加體育鍛煉,我要讓體育也成為我的長(cháng)勢。想到這里,他又燦爛起來(lái)了。
這時(shí)的天已經(jīng)黑下來(lái)了,天空在些暗紅色的彩云低低地浮動(dòng)著(zhù),被風(fēng)卷動(dòng)著(zhù),朝著(zhù)頭頂已經(jīng)黑下來(lái)的天空移動(dòng),像是天堂著(zhù)了火。
小A 不放棄自己,連天天空都在為他加油,這一切,慢慢地,慢慢地,幻化成我心弦上不逝的風(fēng)景。
風(fēng)起。言飛……
心弦上不逝的風(fēng)景作文3
春天,種在庭院里的桃樹(shù)開(kāi)出綿軟嫣紅的花來(lái)。風(fēng)吹了吹,花瓣如雨籟籟落下。暖意襲來(lái),驅趕了冬天那無(wú)情的寒冷。
那天回到家中,母親像往常一樣,系一條看得見(jiàn)油漬斑點(diǎn)的圍裙在隔壁廚房里準備晚飯,腳步急促。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)雞蛋被陸陸續續磕碎在碗沿上,發(fā)出清脆的破裂聲,用力均勻嫻熟,然后被一雙細長(cháng)的木頭筷子利索地攪拌起來(lái),之后倒在燒過(guò)油的鍋里,一陣哧哧的歡快聲響與油膩而且始終如一的味道迅速地繞過(guò)那扇虛掩的門(mén)傳遞給我。推開(kāi)那扇門(mén),幫母親剁肉餡。我不時(shí)偷偷地瞥她,她的兩鬢旁布滿(mǎn)了細密的汗珠。我突然發(fā)現,母親勞碌的身影與夢(mèng)境中的背影有幾分相似。
這次,夢(mèng)中的女子在晾衣服,我叫了她回頭。她緩緩地回著(zhù)頭時(shí),我卻醒了。夢(mèng)中的女子到底是誰(shuí)呢?
這天,我沮喪地拿著(zhù)成績(jì)單回家。母親在一處陽(yáng)光若隱若現的地方漿洗陳舊的衣服以及冬天的寬大被罩。母親絞干它們后晾在一根竹竿上,然后將身體盛放在搬來(lái)的靠椅里,看著(zhù)散發(fā)著(zhù)清新氣息的被罩和用衣架懸掛起的衣服隨風(fēng)搖擺,她會(huì )心地笑了。又與夢(mèng)境相似,那個(gè)熟悉的背影,會(huì )是母親嗎?
我跟母親說(shuō)這次數學(xué)又不及格了。她睜大了眼睛,隨后站了起來(lái),問(wèn)我:“怎么又不及格?你用心了嗎?”我的淚水止不住流下,說(shuō):“我真的很用功了。除卻一日三餐的.時(shí)間能用的我都用上了!拔冶疽詾槟赣H還會(huì )說(shuō)些什么,沒(méi)想到她過(guò)來(lái)抱著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都過(guò)去了。還有兩年半,什么都可以改變的。一步步爬吧!倍伬锵袷腔厥幹(zhù)潮水,我孤海泛舟,母親如燈塔照亮我的路。
這天夜里,我又做夢(mèng)了。夢(mèng)中的女子緊緊地抱著(zhù)我,我把頭埋在她懷里哭泣。抬起頭,我發(fā)現,我心弦上不逝的風(fēng)景,是母親!
淚珠如棗粒般籟籟而下,枕頭濕了一片。我一輩子都會(huì )記住這天,記得這個(gè)擁抱。它如明亮的光,照得我心頭溫暖。它讓那些如同沙子般硌疼我的失意與無(wú)助,變得如同珍珠,閃爍發(fā)亮;蛟S失敗唯一比成功動(dòng)人之處在于,它讓人在闌珊之處看到如散金一樣細微的溫暖與珍貴。
這些都是我心弦上不逝的風(fēng)景。也許母親平時(shí)經(jīng)常批評你、嚴格要求你,你會(huì )變得不耐煩,甚至對她產(chǎn)生厭倦感。但當你失意無(wú)助時(shí),你一定愿意被她為你做的事真誠地感動(dòng)。這道風(fēng)景,正是母親!
心弦上不逝的風(fēng)景作文4
生命,總需歷經(jīng)幾番波折,到達成功的彼岸。生命,你仿佛是一個(gè)盛滿(mǎn)仙露瓊漿的花苞,等待我細細品嘗
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音?
我的窗戶(hù)旁,放有一盆花,雖然是花,但它卻依然沒(méi)有開(kāi)出什么色彩,就像一根草罷了。于是,我便真認為它是草了,從未給它澆過(guò)水,也從未把它移到陽(yáng)光下,時(shí)間一長(cháng),也就漸漸把它遺忘了。偶然一天,我回到家,氣急敗壞地推開(kāi)房門(mén),也許是因為成績(jì)不理想吧,我把書(shū)包往地上一扔,隨手拿起一個(gè)杯子,剛想往窗戶(hù)外扔,一個(gè)眼神的相遇,讓我的眼睛嚇了一跳,“怎么,這不是草嗎?”我心中一顫,“多神奇呀!”于是,我走向窗戶(hù),靜靜地觀(guān)望著(zhù)它,粉色的花瓣上帶著(zhù)幾縷芬芳,就像一個(gè)羞答答的姑娘顯露了她的秀容,是那樣美麗,不覺(jué)令人陶醉其中。一瞬間,一個(gè)聲音在我心中響起,聽(tīng),多么輕而緩,沒(méi)有很激昂的音調,但這足以讓我感受到花朵的亮點(diǎn)了,也許,這就是花開(kāi)的聲音吧!哦,美麗的小花呀,你告訴我人生的亮點(diǎn)是要努力之后才被人認可呀!你在我心中開(kāi)成一道風(fēng)景!?
感悟流星的顫動(dòng)?
又是一個(gè)被作業(yè)堆起的夜晚,疲憊地在書(shū)桌上睡了好久好久,依然是昏黃的燈光下鋪著(zhù)各種書(shū)籍和一個(gè)小小少年的身影。無(wú)語(yǔ)的風(fēng)在外面舞蹈,我終于抵擋不了周公的誘惑,拖著(zhù)疲憊的身子,爬上床。也許上帝注定我要看見(jiàn)努力的那個(gè)星星吧,就在我抬頭關(guān)燈的一刻,我的眼睛中映著(zhù)一顆星星的身影,它努力地向上爬著(zhù),爬著(zhù),身上發(fā)出暗淡的光,遠遠不及月光的光芒,但是,它仍然沒(méi)有停止,就快到達最高點(diǎn)了,他顫動(dòng)著(zhù),顫動(dòng)著(zhù),“嗖”的一聲,他化成一顆藍色的流星,落向山的那頭,好一個(gè)閃亮的夜晚啊,流星的顫動(dòng)化成一縷光明,照亮了天空
哦!燦爛的流星啊,你告訴我人生的亮點(diǎn)需要自己去拼搏,就算是生命的最后一刻,也要綻放光彩!?
插上翅膀的夢(mèng)想?
花朵用開(kāi)花證明自己的亮點(diǎn),他開(kāi)花的`聲音成為了我心靈上不逝的風(fēng)景;流星用藍色的輝光照射了整片天空,雖只有一瞬,卻足以在我心中劃成一道美麗的風(fēng)景。我呢?在這漫漫人生中,我又該如何點(diǎn)燃生命的亮點(diǎn),讓它釋放出最美的色彩呢?沉思之際,心中又想起一句話(huà),夢(mèng)想終會(huì )到達,努力就有希望,人生的亮點(diǎn)會(huì )為你一一開(kāi)放!?
哦,我要插上夢(mèng)想的翅膀飛翔,飛向生命中每一個(gè)嶄新的日子,讓翅膀劃過(guò)天空的痕跡,成為我心中不逝的風(fēng)景!用翅膀帶我向亮點(diǎn)飛去!?
生命的瓊漿哦!你真的很甜很香,很閃亮
心弦上不逝的風(fēng)景作文5
心弦上不逝的風(fēng)景有一種璀璨的感動(dòng),一種強勁的震撼,一道亮麗的風(fēng)景,在文學(xué)史上閃爍著(zhù)鉆石一般燦爛的光芒!——題記我不喜歡豪放詞的大雨淋漓,一心傾愛(ài)婉約詞的清麗動(dòng)人,感人肺腑!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!弊x婉約詞,總是忘不了李清照。這位“人比黃花瘦”的居士,晚年因戰事不斷,又遇丈夫身亡,書(shū)畫(huà)財產(chǎn)具被掃蕩一空,一下跌入了貧困的深淵。她情懷隱逸,把酒東籬,縷略夕陽(yáng),暗香盈袖。她終日凝眸,可“凝眸處,從今又添,一段新愁”。三杯兩盞淡酒,怎么能敵過(guò)來(lái)急的.晚風(fēng)呢?心思細膩之處,美麗也增加了哀愁!爸,知否,應是綠肥紅瘦”的慨嘆,“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”的憧憬,“生當作人杰,死亦為鬼雄”的諷刺,“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭!钡臒o(wú)奈……無(wú)不彌漫著(zhù)芬香。一代才女,傾倒了多少人的思緒!忘不了,一位吟誦“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”的詞人在藕花深處爭渡……
懷才不遇、縷試不第的才子柳永,更為讓人唏噓。在滿(mǎn)懷的憤怒與不滿(mǎn)之下,只有吟詞抒意。風(fēng)流的他,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得獨憔悴!睌嘌銦o(wú)憑,雨恨云愁!皥淌窒嗫礈I眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。仕途失意,不得不離開(kāi)京都遠行,他不得不與心愛(ài)的人分手。這雙重的痛苦交織在一起,令他格外難受。柳永如行云流水般卷舒自如的詞,一步步將讀者帶入作者的內心世界的最深處!耙磺(yáng)關(guān),斷腸聲盡,獨自憑蘭橈”的孤獨,他又與何人說(shuō)?“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”正是柳永詞的概括。
李后主讓我記憶非常深刻。他在位15年,開(kāi)寶8年宋軍攻破金陵,出降,兩年后被宋太宗“賜酒”毒死.“春花秋月何時(shí)了,往事知多少!”歲月變遷太快,他由南唐國君變?yōu)榱怂纬舴,失去了人身的自由,殘酷的現實(shí),讓他“日夕以淚洗面”,沉淪在“故國不堪回首明月中”的悲痛之中。在“車(chē)如流水馬如龍”的街道,他的愁苦,已“恰似一江春水向東流”……華麗精致的語(yǔ)言,自是婉約創(chuàng )造的,柔情似水,佳期如夢(mèng),無(wú)任何堅貞的情感如婉約詞一樣震撼!皟汕槿羰情L(cháng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮?”如此的甜蜜與隱喻的傷痛,悲歡與離合,都凝在一首婉約詞中。永遠與人的最真最美的情感不能分割,不能分離,不能分別。滴不盡相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花畫(huà)滿(mǎn)樓。婉約詞,心中的一種藝術(shù),靈魂的一種升華。永遠是我心弦上不逝的風(fēng)景……
心弦上不逝的風(fēng)景作文6
時(shí)光就像小偷,不著(zhù)痕跡地偷走我的歲月。唯有心弦上的那抹風(fēng)景,時(shí)光怎也偷不過(guò)去……
還記得初入小學(xué)的我學(xué)書(shū)法的場(chǎng)景,由于學(xué)習地點(diǎn)離家遠,我的年紀尚輕,奶奶不免要擔心。于是,奶奶就理所當然的承接了接送我上下學(xué)的任務(wù)。
每次周六早晨,總能在車(chē)站看到一位年老的婦女幫她的孫女拎書(shū)包的情景。
每當我如釋重負的走進(jìn)那學(xué)書(shū)法的門(mén)時(shí),奶奶的叮囑總是時(shí)不時(shí)地從我背后傳來(lái),直到我的背影消失在她的視線(xiàn)里。
每當我放松眼睛,服飾窗下時(shí),總能瞧見(jiàn)一個(gè)瘦弱,但卻溫暖又熟悉的背影佇立在窗下,她是那么安靜又寧靜地站在那,沒(méi)有絲毫的煩悶和急躁,好像十分心甘情愿地樂(lè )意站在那。她,不是我最親愛(ài)的奶奶嗎?原來(lái)奶奶出于節儉,竟不忍花過(guò)多的車(chē)錢(qián),就準備一直等到我放學(xué)……我的心暖烘烘的,盛滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。
望著(zhù),望著(zhù),竟望的出神,直到老師的一聲輕喚,才換回了我游離于窗外的魂兒。
之后,我有情不自禁地偷瞥了瞥,有幾次竟與奶奶的目光相撞,那慈祥的目光里滿(mǎn)溢這愛(ài)、關(guān)懷,還滑過(guò)一絲嗔怪。奶奶洋溢著(zhù)笑意的臉,透出一縷不悅。她沖我蹙了蹙眉,努了努嘴,揮了揮手,示意我快認真聽(tīng)課。天真調皮的我做了個(gè)鬼臉,然后傻傻地笑了,無(wú)聲地快樂(lè )笑了。
三個(gè)小時(shí),一顆不停地站著(zhù),腿肯定很酸。上次老師讓全班罰站一節課,各個(gè)都
叫苦連天的,更不用說(shuō)奶奶了。奶奶真辛苦,回家以后,要把牛奶餅干分一半給奶奶吃。向來(lái)貪吃嘴饞的我就在那時(shí)做了這可愛(ài)而又偉大的決定。
從此每個(gè)周六上午,都能看到一位年老的婦女站在一棟大廈下,度過(guò)看似簡(jiǎn)短的三個(gè)小時(shí)。期間,她還不忘抬頭望望三樓靠窗的正在勤奮練字的小女孩。
時(shí)隔至今,這“三個(gè)小時(shí)”一直映在我的腦海中不曾老去,而故事的主人公卻在一天天老去,一天天成長(cháng)。不知幾何,奶奶的臉布滿(mǎn)了歲月的褶痕;不知幾何,我掙脫了奶奶溫暖的`懷抱;不知幾何,我把奶奶的這份辛苦,這份深沉的三小時(shí)的愛(ài)所遺忘。直到今天,我又投入了奶奶溫暖的懷抱;直到今天,我又重拾這沉眠已久的愛(ài);直到今天;我才知道告訴您——我親愛(ài)的奶奶,我愛(ài)您。
這份珍貴,時(shí)長(cháng)三小時(shí)的風(fēng)景陪著(zhù)我走過(guò)兩個(gè)年頭,任憑時(shí)光百般造作,卻總是偷不走這抹扣人心弦的風(fēng)景。
心弦上不逝的風(fēng)景作文7
我的父親很普通,普通到在多如牛毛的人群中遍尋不見(jiàn)他的影子,當然,他的名字也同樣普通——于愛(ài)國,或許世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的“于愛(ài)國”,但我卻能很輕易地認出他來(lái),因為他的身上有著(zhù)不一樣的父愛(ài)。
或許在許多人的記憶中,自己的父親就像廟里的天王,整天兇神惡煞的,再者就是每天拖著(zhù)疲憊的身軀,滿(mǎn)身酒氣的回到家,一頭倒在床上,呼呼大睡。我的父親卻截然相反,他煙酒不沾,對我非但不發(fā)脾氣,還關(guān)愛(ài)有加。在我的記憶中,父親曾經(jīng)充當過(guò)無(wú)數角色。
幼年時(shí)的保護傘
四歲以前的我,是個(gè)膽小怕事的女孩,見(jiàn)到樓下的`鄰居,連“叔叔好!”“阿姨好!”諸如此類(lèi)的話(huà)都不敢說(shuō),叔叔阿姨一叫我,我便臉一紅,笑著(zhù)躲在爸爸的身后,再不,就像蚊子哼似的喊上一句:“叔叔阿姨好!”那音量,就是把耳朵貼到我嘴巴面前,也難以聽(tīng)見(jiàn)。所以,小伙伴們總是欺負我,我哭喊著(zhù),把爸爸從樓上“喊”下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)爸爸“啪”的一聲關(guān)上門(mén),緊接著(zhù)“蹬蹬蹬”一陣沉重的腳步聲,爸爸下來(lái)了!他看到我無(wú)助地坐在地上,旁邊圍了一群小朋友,便皺皺眉頭,幫我解圍,一邊吵那些欺負我的小朋友,一邊安慰在一旁哭的鼻涕一把淚一把的我。所以從那時(shí)起我就對爸爸萬(wàn)分欽佩,不管爸爸走到哪里,我都會(huì )像跟屁蟲(chóng)似的,屁顛屁顛的跟在后面。
童年時(shí)的大朋友
漸漸地,樓下的小朋友都上了小學(xué),很少有人再出來(lái)玩,就這樣,我失去了幾個(gè)好朋友,這時(shí)爸爸便成了我的“摯友”,與其說(shuō)是摯友,不如說(shuō)是“玩具”,年幼無(wú)知的我對學(xué)習沒(méi)有半點(diǎn)興趣,只知道玩耍,作業(yè)之類(lèi)的早忘到九霄云外了,所以,考試經(jīng)常是“紅燈高掛”,而我卻不放在心上,整天和老爹嬉戲,在老爹本來(lái)就不長(cháng)的頭發(fā)上揪起一撮,用皮筋扎起來(lái),然后看著(zhù)滿(mǎn)頭是花的老爹咯咯直笑,老爹卻也不惱怒,頂多拍一下我的腦袋,笑著(zhù)說(shuō):“你這孩子,什么時(shí)候才能長(cháng)大!”我呢,也笑著(zhù)說(shuō):“我才不要長(cháng)大,我一長(cháng)大,爸爸就老了!
現在的傾訴對象
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,歲月的車(chē)輪在爸爸的額頭上留下了深深的車(chē)轍印,而我也漸漸長(cháng)大,成為了一名中學(xué)生,再也無(wú)法躺在爸爸的懷里撒嬌,再也不用爸爸幫我解圍,現在能做的只是在電話(huà)里聽(tīng)聽(tīng)爸爸的聲音,與他促膝談心,不論是我發(fā)牢騷,還是怨天尤人,或是心里有壓力,爸爸都會(huì )耐心的把話(huà)聽(tīng)完,并且安慰我兩句,像什么“學(xué)習是學(xué)生的職責,就想工作是工人的職責一樣!薄叭魏问碌某晒Χ紒(lái)源于你的努力,倘若失敗了,就說(shuō)明你并沒(méi)有竭盡全力!钡戎T如此類(lèi)的話(huà)不錯,爸爸是不善言辭,可他每一句話(huà)里都飽含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)意。爸爸的話(huà)就像一杯龍井,淡淡的啜一口,細細品味,才能體會(huì )到它的醇香,才能感受到他那沁人心脾的愛(ài)。
梁鳳儀說(shuō)過(guò):“恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;迷失時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵與警鐘!倍蚁胝f(shuō)父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;父愛(ài)是一方凈土,讓你的靈魂即使飽受喧囂的污染也能得到片刻安寧;父愛(ài)更是一片廣袤的大海,讓你在他那深邃蔚藍的海水之上揚帆遠航!
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