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這里的風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-11-14 11:32:20 寫(xiě)景作文 我要投稿

這里的風(fēng)景作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的這里的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

這里的風(fēng)景作文

這里的風(fēng)景作文1

  我家鄉的北面有一座山,名叫唐山嶺。他遠看像一條龍盤(pán)繞在大地上,給我們帶來(lái)了靈氣;近看像一面屏風(fēng),給我們遮風(fēng)擋雨,保護我們美好的家園。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我去唐山嶺游玩。來(lái)到山腳,我抬頭一望,哇!唐山嶺高聳入云,一條彎彎曲曲的小徑直通山頂,我和媽媽奮力的往上爬。爬到半山腰后,我累得直喘氣,便和媽媽在小徑旁的一棵高大無(wú)比的大榕樹(shù)下休息,輕松的'欣賞著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景。只見(jiàn)懸崖峭壁上和小徑旁邊都長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,有粉紅色的迎春花,白色的蒲公英,還有蒼翠欲滴的松樹(shù)……過(guò)了一會(huì )兒,我們又繼續往上爬。終于爬到山頂了,放眼望去,之間唐山嶺一片綠色,半山腰上飄著(zhù)幾朵白云,真是“舉頭紅日近,回首白云低”呀!

  一陣微風(fēng)吹過(guò)我覺(jué)得剛才的疲倦一下子沒(méi)了,人也輕快多了。

  啊,多美的家鄉啊,多美的唐山嶺!我愛(ài)美麗的家鄉,更愛(ài)家鄉的唐山嶺。

這里的風(fēng)景作文2

  我們小區的公園,一年四季呈現著(zhù)動(dòng)人的景象。

  春天,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,所有生物都像剛睡醒一樣,睜開(kāi)了朦朧的雙眼。這里花兒競相開(kāi)放,桃樹(shù)、梨樹(shù)、櫻樹(shù)、杏樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟。枝繁葉茂的大樹(shù)伸展開(kāi)了枝條,搭起了一個(gè)個(gè)綠色的大涼棚。

  夏天,公園里散發(fā)著(zhù)白白的梔子花濃濃的香味。走近人工湖,荷葉挨挨擠擠,荷花的清香彌漫著(zhù),荷葉上的露珠在滾動(dòng),花瓣落在上面,露珠就更加起勁地跳躍起來(lái)。頑皮的孩子在湖邊打水仗,呼吸著(zhù)夏的氣息。

  秋天,樹(shù)葉凋零了,在空中翩翩起舞。落在水面上,就讓小魚(yú)當小傘;落在地上的',就讓小螞蟻當運動(dòng)場(chǎng),顯示出秋的美麗。秋天的落葉,多么唯美,多么不平凡!

  冬天,地上堆積著(zhù)皚皚白雪,湖面上結了一層厚厚的冰,孩子們在冰上滑冰,雪里堆雪人,松鼠也在枝頭散步,看看春天是不是要來(lái)了。

  小區的公園,是大自然的杰作,是給大自然永遠的恩賜!

這里的風(fēng)景作文3

  我的家住在樅陽(yáng)中學(xué)校園里,提起樅陽(yáng)中學(xué),樅陽(yáng)人都說(shuō),它是家鄉人的驕傲。因為這里有樅陽(yáng)縣城最美麗的風(fēng)景。下面就隨我一起看看吧!

  在碧波蕩漾的蓮花湖畔,有一座依山傍水的校園,那就是樅陽(yáng)中學(xué)。走近學(xué)校,你一定會(huì )被一個(gè)時(shí)尚的.大門(mén)樓咬住眼球,那是樅陽(yáng)中學(xué)的大門(mén)樓,這可是上海同濟大學(xué)建筑規劃設計院的杰作。大門(mén)樓兩旁有兩個(gè)小花園,花園雖不大,卻種滿(mǎn)了綠草,還有銀杏、桃、玉蘭、桂、梅等觀(guān)賞樹(shù)木。一年四季,這里花開(kāi)不斷,高高的樹(shù),矮矮的草,嬌艷的花,構成一幅立體畫(huà)。

  走過(guò)花園,就是大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有氣派的環(huán)形跑道,也有豪華的籃球場(chǎng)。比起它們來(lái),足球場(chǎng)則不耀眼,它沒(méi)有正規長(cháng)度,也沒(méi)有草坪,如果一不小心就會(huì )跌個(gè)頭破血流。

  繞過(guò)操場(chǎng),一幢幢房子呈現眼前。左邊是教學(xué)區,右邊是生活區。教學(xué)區里,那頭頂“大金屬球”的是科技樓。后面是兩棟主教學(xué)樓,每年在這里將送走幾百名大學(xué)生,F在最大的有37間教室正在建造中。在教學(xué)樓的右邊,有綜合樓、圖書(shū)館、展覽館等。

  在一片竹林之后,就是學(xué)生公寓,這是學(xué)生天地。再往右走,來(lái)到生活區,我家住三樓,這里視野開(kāi)闊,可以看到很多東西,校園美景盡收眼底。

  有人說(shuō)這里風(fēng)景可愛(ài),爸爸說(shuō):“這是外在美,最美的是它能培養出一個(gè)個(gè)‘祖國的花朵’”。

這里的風(fēng)景作文4

  早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌兒,白云在天空跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,小樹(shù)向我點(diǎn)頭微笑。

  當我邁著(zhù)輕快的步子,踏進(jìn)校門(mén)口時(shí),遠遠地看見(jiàn)了一個(gè)十一、二歲的小女孩。她扶著(zhù)梯子,搖搖擺擺地一步一步地走上臺階,頭上冒著(zhù)細密的汗珠。她是我們班唯一的殘疾同學(xué)——陳葉鑫。

  自從他的腿殘了,她便一直靠著(zhù)機器來(lái)走路,像學(xué)路的嬰兒一樣。但她并沒(méi)有感到自卑而自暴自棄。她一直堅信:只要肯努力,奇跡總會(huì )出現的。從此,她一有時(shí)間便一步一步地學(xué)走路。如今,她走路的速度已大大提高。她為了能和我們一起在陽(yáng)光下快樂(lè )地玩耍成長(cháng),不知摔了多少次跤,流了多少滴汗,只是為了能跟我們一起玩耍,一起上體育課……她從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)一聲“累”,也沒(méi)有喊過(guò)一聲“我不干了!”……

  這時(shí),我突然覺(jué)得這里的'風(fēng)景好美,一個(gè)小女孩仍然一步一步地走著(zhù)臺階,這時(shí),我真的好想說(shuō):“這里的風(fēng)景真美!”

這里的風(fēng)景作文5

  我們的校園是一個(gè)美麗安靜的地方,來(lái),跟我一起去欣賞一下吧!

  在校園里,我們每天經(jīng)過(guò)最多的地方就是-走廊。我們學(xué)校的走廊一年四季都各有風(fēng)味。春天來(lái)了,走廊的紫藤剛從夢(mèng)中醒來(lái),他們換上一件嫩綠的衣裳,綠得飽滿(mǎn)、生動(dòng)。一簇簇的紫色花瓣從樹(shù)上垂了下來(lái),遠遠看去,就像一串串紫色的水晶葡萄。一陣風(fēng)吹來(lái),綠色的藤蔓在飄拂,紫色的花朵在抖動(dòng),淡淡的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾!一陣秋風(fēng)吹過(guò),收走了這種鮮艷的紫色,他們重新粉刷,把藤蔓涂上了濃墨重彩的綠色!秋去冬來(lái),一陣雪后,走廊里又變成了粉妝玉砌的'“冰雪王國”。

  校園的花壇里也別有一番情趣;▔锏孽r花或清新,或可愛(ài),或憂(yōu)傷,或高貴……我最喜歡的還是月季花,因為它開(kāi)花時(shí)特別漂亮。有的花是鮮紅鮮紅的顏色,他們紅的耀眼,讓人一眼就會(huì )看到他們;有的花粉白交錯,感覺(jué)春姑娘還沒(méi)給她涂完顏色就匆匆離開(kāi)了;有的花紅中帶黃,就像一個(gè)可愛(ài)的少女頸肩系上了一條美麗的絲巾。

  校園的操場(chǎng)旁邊有幾棵筆直的大樹(shù),他們像幾個(gè)強壯的士兵一樣守護著(zhù)操場(chǎng),倒顯得旁邊的小樹(shù)嬌小可愛(ài)。操場(chǎng)上畫(huà)著(zhù)嶄新的跑道,看到他,就能想到我們學(xué)校的運動(dòng)健兒們在操場(chǎng)上奮力拼搏的場(chǎng)景。

  我們的學(xué)校美麗異常,在這樣的校園里學(xué)習、玩耍我們也感覺(jué)到幸福,歡迎大家來(lái)我的校園參觀(guān)一下吧!

這里的風(fēng)景作文6

  熊岳的植物園別有洞天。園中奇株異樹(shù),千姿百態(tài),古木參天,蔽空綠蔭,鳥(niǎo)鳴婉轉,木香馥郁,令人頓生回歸大自然之感。熊岳植物園的晨曦,是這樣的溫柔,熊岳植物園的暮靄,是這樣的祥和。在不用時(shí)間的天光里,植物園的景色都呈現出了迥異的美妙。從南園到北園,都突出了一份“靜”與“動(dòng)”的畫(huà)卷。它不但以萬(wàn)物的寂靜烘托著(zhù)環(huán)境的安寧,而且以和諧的鳥(niǎo)類(lèi)寄居于此,我們好像在夢(mèng)境之中走,也好像在夢(mèng)境之中回。漫步植物園,也有花兒在開(kāi),也有鳥(niǎo)兒在唱,也有歌聲在飛揚。這里天人合一,返璞歸真,源于自然,體現一切真善美的'情。林蔭路邊,綠樹(shù)冠上,鳥(niǎo)籠里面鶯歌嬉笑,多么美的旋律!這搖曳的林海,這婆娑的綠浪,是如此厚重;這濃郁的樹(shù)木,這歡悅的鳥(niǎo)鳴,是如此深情。這種“厚重”與“深情”,其實(shí)就是園林意境在人們心中的最佳體現。誠然,使我深深地想起唐代詩(shī)人常建曾寫(xiě)過(guò)的兩句“曲徑通幽處,禪房花木深!边@比喻植物園特點(diǎn)太貼切不過(guò)了。

  熊岳溫泉——綠色與真山,泉水的絕世境地。陽(yáng)光、園景、溫泉——詮釋著(zhù)和諧寧靜的生命之美。風(fēng)格及典雅,奢華于一體,細致中見(jiàn)華麗,純靜更顯高貴,享受隱士生活。熊岳是一個(gè)與大連緊密相連的溫泉古鎮,歷史悠久,泉水清潔,溫泉的名字早就響遍了遼南地區。

  親切和諧的望兒山,波濤洶涌的大海,郁郁蔥蔥的植物園,純白而朦朧的溫泉,巧妙地組成了熊岳的獨特風(fēng)格,難怪中外游客流連往返,沉醉其間。

  多彩的熊岳,秀麗的熊岳,引人遐想,讓人依依不舍——這里風(fēng)光獨好!

這里的風(fēng)景作文7

  風(fēng)景,每個(gè)人的身邊都有。

  每個(gè)人身邊的風(fēng)景,都是那么的美麗,獨特。

  在那美麗、獨特的風(fēng)景背后,我想,應該有那么一段平凡而又動(dòng)人的故事。

  我所看到過(guò)的風(fēng)景,猶如天上的繁星,數也數不清。有的轉瞬即逝,有的印象模糊,但那幅風(fēng)景卻一直烙印在我心頭。

  公交大巴停了下來(lái),從前門(mén)和后門(mén)各自上來(lái)了一位孕婦和一個(gè)社會(huì )小青年。

  車(chē)上還有一個(gè)座位,小青年想都沒(méi)想就一屁股坐了下來(lái)?吹皆袐D那尷尬的神情,我心里確實(shí)不是滋味!

  就當我準備起身讓座時(shí),我看到了那一幕,一位小學(xué)生站起來(lái),對孕婦說(shuō):“阿姨,你站著(zhù)是很累的`,到我這來(lái)坐下吧!”車(chē)里每個(gè)人都朝小孩投去了贊許的目光。而那位小青年卻似乎沒(méi)什么反應。

  大巴緩緩的前進(jìn)著(zhù)。

  車(chē)進(jìn)站了,小青年下了車(chē)。車(chē)又緩緩發(fā)動(dòng)了,就當車(chē)開(kāi)出十來(lái)米時(shí),只聽(tīng)那位孕婦大叫:“司機,快停車(chē),剛才那位青年吧錢(qián)包落在車(chē)上了!快停車(chē)!”車(chē)停了,孕婦小跑下車(chē),并大聲叫道:“小伙子,小伙子,你錢(qián)包落在車(chē)上了!毙∏嗄曷(tīng)到叫聲,停住腳步,并回頭跑了過(guò)來(lái)。孕婦說(shuō):“小伙子,還你錢(qián)包,以后乘車(chē)要小心點(diǎn)!辈⒒仡^上了車(chē)。

  小青年定在那了,感覺(jué)到自己似乎丟掉了什么……

  我相信這道風(fēng)景為在車(chē)上的所有人都上了一堂課。

  雖然小青年上車(chē)時(shí)并沒(méi)有把座位主動(dòng)讓給孕婦,但是孕婦卻“以德報怨”,展示出了仁道的一面。

  我也相信這道風(fēng)景是最美麗的,是最感人的,是最觸人心弦的!

  在我們的社會(huì )中,大部分人似乎都在遵循這樣一個(gè)規律:“只掃自家門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜!蔽覀(gè)人認為這種規則應該是被人類(lèi)摒棄的!我們的社會(huì )中應該是充滿(mǎn)愛(ài)與奉獻的,而不是那種自私為己的。我們應該讓美麗的風(fēng)景處處存在,讓美麗的風(fēng)景充斥每個(gè)人的心間。只有這樣,我們的社會(huì )才真正的會(huì )更加美好!

  美麗的風(fēng)景,愿與你攜手共創(chuàng )!

這里的風(fēng)景作文8

  黃昏時(shí)分,我登上古樸的木船,遠古的“吱吱呀呀”輕輕叩響了這“風(fēng)花雪月”的寧謐世界。峭公悄然劃破了盈盈春水,絢爛的夕陽(yáng)將他的臉抹成古銅色。白天湛藍的海波此時(shí)仿佛滾滾鐵水,熾熱而多情。

  恍然間時(shí)光倒流,唐代的環(huán)佩、宋代的衣裙在里面輕靈飛動(dòng)—讀去,仿佛聽(tīng)到了幽遠的天籟,看到了水月的姿影。岸邊無(wú)數的花木輕搖,在靄然的春風(fēng)和翩舞的蛛冀之下,第一次驚覺(jué)自身的美麗;令人抨然心動(dòng)的純潔,凈化了一切有形的和無(wú)形的東西!吧瞎亠L(fēng),下官花,,上官風(fēng)吹下官花;蒼山雪,洱海月,蒼山雪映洱海月。,那是沮柔的風(fēng)帶來(lái)了白族姑娘們甜美的歌聲。動(dòng)聽(tīng)的民謠,讓我想起了這里是善良美麗的阿詩(shī)瑪、金花的故鄉。

  棄船上岸,站在蒼山腳下,巨大的身軀在夜的帷幕里只剩下墨綠的輪廓、厚重和素樸。白雪皚皚的山巔,恒古不變,把淺天染盡了橙黃絳紫。深邃的遠空沒(méi)有一順星星,但我可以看見(jiàn)天使飛過(guò)。隱約望見(jiàn)三塔的塔尖,被愛(ài)美的云南人民用巨大的照明燈射得通體透明,像三根水晶柱似地撐起群山,真是現代美與古典美的結合。

  上官風(fēng)還是輕柔地刮過(guò),帶來(lái)溫潤的水汽。這里的白天一定更加美妙。眼睛像窗口,窗外柳絨穿梭勤來(lái)勤往,織出一幅明姻的圖畫(huà);窗內的我,安詳地枕在唐風(fēng)宋韻里,一籬便從周鄭彥的'煙柳長(cháng)堤撐到了歐陽(yáng)修的深深亭院。心,感慨于這里好像“婷婷裊裊十三余,豆蔥梢頭二月初”的少女般自然天成,清新宜人。

  夜將深了,月亮已坐在枝頭。等它升上中天,蒼山的雪,洱海的水一定會(huì )把這里映成金與銀交織的世界。

  這與世無(wú)爭的世界,有山有水有花有草,有鳥(niǎo)兒歌唱,有盛裝的男女長(cháng)住于此。美麗的風(fēng)景不失樸素,美麗的人們熱情善良——我獨愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà)的云南大理。

這里的風(fēng)景作文9

  我家住在被稱(chēng)為“魚(yú)米之鄉”的岱山。我們這兒的一切幾乎都離不開(kāi)大海,大海為我們敞開(kāi)了寬廣,蔚藍的胸懷,將她那經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年自然的鬼斧神工打造出來(lái)的獨特風(fēng)光展現在我們眼前,那風(fēng)姿綽綽的美景一覽無(wú)遺:雙合石壁,燕窩石筍,蒲門(mén)曉日……一處處奇特的風(fēng)景令人留連忘返,記憶深刻。但鹿欄晴沙卻是我印象最深刻的.。

  走上鹿欄晴沙,被太陽(yáng)曬得溫熱的沙灘泛著(zhù)金燦燦的亮光,仿佛沙子更奪目,更細膩了。一踏上沙灘,便會(huì )無(wú)法抗拒它的魅力而迫不及待地投向它的懷抱。人們在堆沙堡,洗沙浴,騎沙灘車(chē),打沙灘排球……不一會(huì )兒,原本平坦的沙灘便因孩子們大大小小的腳印變得坑坑洼洼,仿佛是一幅幅生動(dòng)的涂鴉。在沙灘上,最吸引人的便是洗沙浴了。當被陽(yáng)光曬得暖暖的沙子鋪在身上時(shí),我全身都被一種暖流包圍著(zhù)。等沙子把我的身子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)時(shí),我一睜眼,入目的便是廣闊的藍天,潔白的云朵。此時(shí)覺(jué)得自己仿佛十分渺小。而沙灘在人們的歡聲笑語(yǔ),追逐嬉戲中更富生氣和活力了,人與鹿欄晴沙的沙灘,構成了一幅人與自然的和諧的風(fēng)景畫(huà),令人心曠神怡。

  鹿欄晴沙的海就更加美了。站在波光明滅的海邊,沒(méi)過(guò)大腿的海水一會(huì )兒退下,一會(huì )兒又涌了上來(lái),怪舒服的。踩在被海水浸得軟軟的沙子上,望著(zhù)一望無(wú)際的碧藍的大海,海水一陣又一陣的卷來(lái),一朵朵白色的浪花歡快地跳躍著(zhù),溫柔地親吻著(zhù)我的雙腳。而且一浪還沒(méi)到岸,另一浪也從視線(xiàn)里冒了出來(lái)。海面上波浪翻滾,海鷗成群結隊,天與海仿佛沒(méi)有了界限,呵,真美呀!

  鹿欄晴沙,讓人感到一種天然的原始而淳樸的美,它成了我們岱山人的自豪,不愧為家喻戶(hù)曉的旅游景點(diǎn)!

  啊,這里風(fēng)景獨好!

這里的風(fēng)景作文10

  春天來(lái)了,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,春姐姐用調色板把大地公公打扮得生機勃勃。今天,我們整個(gè)五年級的同學(xué)要去學(xué)校門(mén)前的那片油菜花地里游玩呢!

  我們徘著(zhù)整整齊齊的隊伍走進(jìn)了油菜花地里。從遠處看,油菜花地就像一片片鋪滿(mǎn)黃金的田野,又像一塊黃金色、柔軟的地毯。

  我走進(jìn)一看,一株株金黃的油菜花好像一個(gè)要去參加跳舞大會(huì )的選手,個(gè)個(gè)都把自己打扮得花枝招展,想得個(gè)好名次呢!

  油菜花開(kāi)得真茂盛呀!一陣陣春風(fēng)吹來(lái),一朵朵油菜花像美麗的蝴蝶一樣,在風(fēng)中飛舞!又如同仙女散花一般,撒滿(mǎn)了人間。我走到油菜花旁邊聞了聞,那清香真讓人心曠神怡!我聽(tīng)到耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲,原來(lái)是一群群可愛(ài)的小蜜蜂在辛勤地工作呀!

  油菜花的莖又細又長(cháng),它隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng),那種感覺(jué)如同要倒一般。它的葉子是長(cháng)圓形的,邊緣好像鋸子的齒輪一樣。油菜花的花是開(kāi)在莖的頂端上的,被四朵花瓣夾在正中間呢!好像一個(gè)高貴的女王。

  油菜花的姿態(tài)真是千姿百態(tài)呀 !有的競相開(kāi)放,如同在炫耀自己的美貌;有的含苞待放,好像含羞的小姑娘;有的開(kāi)了一點(diǎn)兒,還沒(méi)有完全開(kāi)放出花蕊,如同一個(gè)剛睡醒的`小朋友一樣可愛(ài)……

  春天的山青,春天的水秀,春天的風(fēng)暖,春天的雨柔。春天!你總是那么美麗!我愛(ài)你春天!

這里的風(fēng)景作文11

  風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條;水,漂白了鴨的羽毛。盼望著(zhù)整整一個(gè)冬天,春天終于來(lái)到。我們禁不住春的誘惑,決定去爸爸老家踏青。

  一進(jìn)村口,一片油菜花地呈現在我的眼前,我的眼睛被這成片金黃牢牢地吸引住,只見(jiàn)成群的'蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù),忙碌地穿梭于花叢之中。我忍不住打開(kāi)車(chē)窗,嗅一嗅這大自然的香氣。

  車(chē)子很快到了奶奶家,只見(jiàn)奶奶挎著(zhù)竹籃,準備鎖門(mén)。原來(lái)奶奶要去田埂上摘蒿葉呀!我的鼻頭仿佛飄來(lái)了蒿子粑的香味兒,便和奶奶一起去摘蒿葉了。

  剛下完雨的田埂上,散發(fā)著(zhù)泥土的清香。奶奶帶我認識蒿葉。蒿葉葉面呈綠色,葉底微白帶絨毛,葉片尖尖的,聞起來(lái)有一股清香。只見(jiàn)田埂上的蒿葉一叢一叢,我也拿出剪刀,當奶奶的小助手,不一會(huì )兒功夫,就采了一籮筐。

  吃完午飯,爸爸帶我和媽媽上山挖筍。進(jìn)了竹林,我發(fā)現林子里哪兒有筍子呀?全是竹子!爸爸看我不解的樣子,似乎看透了我的心思。爸爸說(shuō):你別急,筍子在土里呢!我告訴你,如果土上有裂縫,那么土下很可能會(huì )有一條小生命,正迫不及待地想鉆出土壤,見(jiàn)見(jiàn)世界。那么我們試著(zhù)挖開(kāi)看看是不是有竹筍。只見(jiàn)他一揮鋤頭,在土上挖開(kāi)一個(gè)窟窿,果然,土里出現了一根鮮筍探出的頭。我不顧爸爸的阻攔,搶過(guò)他手中的鋤頭,往下一挖啪!那根竹筍,竟活生生的斷成了兩截。心急吃不了熱豆腐!你要先將筍子的根部挖出來(lái),再反方向將根部挖斷爸爸看著(zhù)我說(shuō)。

  忙活了一下午,袋里裝滿(mǎn)了大大小小的筍子,今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  這里風(fēng)景獨好,我愛(ài)春天的鄉村!

這里的風(fēng)景作文12

  人們都說(shuō):“桂林山水甲天下!钡谖铱磥(lái),熊岳的秀色又怎會(huì )遜桂林一籌呢?還是這里風(fēng)光獨好!

  雖然桂林有著(zhù)如潑墨一般秀美的山川景物,但始終少了熊岳那山山水水的靈氣。

  近年修建的慈母館是我國唯一的母親紀念館,每年來(lái)自國內外的拜母者絡(luò )繹不絕。母愛(ài)世界亦為我國目前唯一展現古今中外偉大母愛(ài)的龐大雕塑群。雕塑形態(tài)各異,栩栩如生。來(lái)到望兒山腳下,撲面而來(lái)的清新空氣又給人一種親切的感覺(jué)。拾階而上,嶙峋的怪石、青翠的古樹(shù)無(wú)不給人以美的享受。你不得不相信,除桂林以外,還有這樣一個(gè)地方能用“秀色可餐”來(lái)形容。

  當我們看到那波光粼粼的'大海時(shí),就會(huì )感到眼前分外開(kāi)闊,真是一碧千里,而并不茫茫;當我們看到那洶涌澎湃的大海時(shí),一切世俗的煩惱,都會(huì )滌蕩一盡。平靜的大海,令人舒心。海水靜靜的躺著(zhù),鵝卵石依稀可見(jiàn)。偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍著(zhù),恰是淘氣的小精靈。清澈湛藍的海水回蕩著(zhù)悅耳的響聲,海浪輕輕地撫摩著(zhù)沙灘。好柔和、好纖細。似乎在與人對話(huà)。而波濤洶涌的大海則是另一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌,海浪劇烈的拍岸,呼嘯著(zhù)、怒吼著(zhù),海水一浪高過(guò)一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下,似乎它已不屬于大海的一部分,僅僅是個(gè)附屬品。這里的風(fēng)光絕妙!

這里的風(fēng)景作文13

  一放暑假,就被媽媽送回了老家,我的自由結束了。

  那天媽媽回來(lái)了。我們吃了中午飯,坐在一起聊天,奶奶的腿疼得厲害,我和媽媽勸她去醫院看看。奶奶捶著(zhù)腿說(shuō)老毛病,一會(huì )就好了。我們也沒(méi)辦法。

  晚飯過(guò)后,奶奶說(shuō)在家坐了一天,想去外面走走。我問(wèn)她:“您的腿行嗎?”奶奶笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事,不要緊。我和媽媽沒(méi)啥說(shuō)的,娘仨就去了村頭。

  眼前開(kāi)闊了,一眼望盡全部,前方是綠油油的山,腳下路兩旁的花在開(kāi)放。今天的太陽(yáng)非比尋常,它走到哪里都會(huì )灑下一點(diǎn)余暉,看來(lái)是想占領(lǐng)整個(gè)傍晚!腳踩著(zhù)這片大地,我想到以后做事要腳踏實(shí)地,不可弄虛作假。

  走了一會(huì ),看了一會(huì ),天也不早了,我們踏上了回家的.路,這條路有故事。

  我想走小路,離家近一點(diǎn)。但奶奶說(shuō)走大路好走,平平的,還有花,小路又不平還不好走。媽媽沒(méi)有發(fā)言,但是在最尷尬的時(shí)候,媽媽說(shuō)了一句走大路吧!我傲嬌地說(shuō):“不行不行就不行!”奶奶笑著(zhù)說(shuō),還是陪我的孫子走小路吧!我們正要出發(fā),媽媽拉了我一下,指了指奶奶的腿。我明白了,趕快拉住奶奶的手說(shuō):“奶奶,咱還是走大路吧!大路平!蹦棠堂嗣业念^,我看著(zhù)奶奶的眼睛,奶奶笑了,笑得很甜!

  一路上走得很慢,有說(shuō)有笑,到家門(mén)口,抬頭一看,一輪明月出現在我們頭頂。希望這一輪明月,永遠照耀幸福的人間。

這里的風(fēng)景作文14

  要問(wèn)我利津哪里最美,我舉雙手推薦鳳凰廣場(chǎng),而鳳凰廣場(chǎng)最美的時(shí)候,我覺(jué)得是春、夏兩季。

  春天,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,長(cháng)的不是很茂盛。小河里的冰化成一塊一塊的和河水一起流動(dòng),發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。

  小草從地下探出頭來(lái),張望著(zhù)煥然一新的世界。小朋友們在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子是千姿百態(tài),有蝴蝶、老鷹、蟒蛇、蛟龍……

  夏天,樹(shù)木從那些短短的、零零星星的.“頭發(fā)”變成了“披肩長(cháng)發(fā)”長(cháng)的郁郁蔥蔥的樹(shù)木,把鳳凰廣場(chǎng)變成了綠色的世界。小草勇敢的挺起了腰桿。

  冬天看雪,夏天看雨。雨天的鳳凰廣場(chǎng)才別有一番風(fēng)景,雨像瀑布,天地間掛起了一道道“珠簾”。啊,好美呀!霎時(shí)間知了不叫了、小魚(yú)游得更歡了,小樹(shù)也順從的接受了洗禮……

  雨后荷花更漂亮了,一朵朵含苞欲放的荷花點(diǎn)綴著(zhù)綠色的大圓盤(pán),小蓮蓬在荷花間坐著(zhù),像一個(gè)個(gè)荷花仙子。

  鳳凰廣場(chǎng)非常美麗,而春、夏兩季更是錦上添花。

這里的風(fēng)景作文15

  在湘西,青山的懷抱中,藏著(zhù)一個(gè)安靜有吵鬧的小鎮。那里有大片大片潔白的云,綠野茫茫的小山坡上綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃的油菜花,風(fēng)吹過(guò),這片被春雨滋潤過(guò)的小天使在和煦的陽(yáng)光下泛起一層層的海浪。

  這小鎮有一個(gè)美麗的名字——鳳凰。

  青色的瓦磚,斑駁的墻壁,灰色的石板路,單純的色調。這里沒(méi)有大城市突兀刺眼的大紅大紫更沒(méi)有物欲橫流黃花遍地的“現代”氣息。這是小鎮特有的干凈。一塵不染,宛若一個(gè)巨大的過(guò)濾嘴一切塵世的濕濁拒之山外。沱江靜靜地在她身邊流淌,木質(zhì)的筒車(chē)一圈一圈晃過(guò)歲月的傷痕,吱呀作響,單純而美妙;流水泛著(zhù)小白泡,簇擁到吊腳樓前,清澈明亮;遠處河岸邊,散發(fā)出古老氣息的吊腳樓儼然懸掛在空中;彎曲狹窄的街道讓人有種悠然不盡的感覺(jué),恍若無(wú)形中,長(cháng)長(cháng)的小巷融入了你的身體,悠然往返。

  踏著(zhù)沈老先生的足跡尋找著(zhù)翠翠的身影。在山嶺間、深巷里、江水邊,我用心地去發(fā)現。

  我懷著(zhù)被單純美麗充盈的心靈尋找著(zhù),在窄小的閣樓前駐足而望,陰暗的深處,一位十六七歲的女孩正趴在低矮的小板凳上很認真地一筆一筆演算著(zhù),像是忘了周?chē)囊磺,她是不是翠翠?黑黑的皮膚,水汪汪的眼睛里,我讀出了翠翠般的'不甘人后。生活在偏遠的小鎮,卻依然求知若渴,我想她長(cháng)大以后會(huì )有小鎮一般的美麗。

  這座古鎮似乎是為了凈化現代人的心靈,在這里靜靜等待了千年。曾記得在一本書(shū)上看過(guò)“世間也許每穿越一百年,就會(huì )有消忘和變遷”這一句話(huà)。也許,有一天我們不曾記起在這兒生活的人們,這里的青灰灰墻,這里的悠長(cháng)小巷,但是,這里的淳樸與超然,一定是所有來(lái)過(guò)這里的人們心中最美麗的記憶。

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