激情六月小學(xué)作文（通用29篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的激情六月小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
激情六月小學(xué)作文 1
在匆匆時(shí)光里，光陰似箭，六年時(shí)間里，我們手牽手度過(guò)了多少個(gè)春秋，又度過(guò)了多少個(gè)歡樂(lè )年華，我們經(jīng)歷了多少歡歌笑語(yǔ)，而現在的我們即將步入那個(gè)嚴肅的考場(chǎng)，現在，我們就像早已上膛的子彈，時(shí)刻準備著(zhù)射向輝煌快樂(lè )的中學(xué)。
六月，是個(gè)激情與歡樂(lè )的歲月，同時(shí)它也具備這離別時(shí)的悲傷與痛苦，六年級的我們，即將告別母校，步入輝煌，即將離開(kāi)的我們又是否記得母校的酸甜苦辣？
母校像河流，流進(jìn)了我們每個(gè)人的心田，母校像陽(yáng)光，照射進(jìn)我們弱小的心躺，母校跟像一片片詩(shī)章，在我們純凈的心靈上留下知識的海洋。母校，你是我們的第二個(gè)家，你是我們永遠不變的港灣。
母校，是歡樂(lè )與知識的開(kāi)始，也更是這一切的結束，走出母校，我們會(huì )認清這復雜的社會(huì )，走出母校，我們面對的是一張張陌生的.面孔，但走出母校，也會(huì )讓我們找的可以實(shí)現自己理想的那一縷陽(yáng)光。我始終相信，母校，早已刻在我們的腦海里，或許永遠都不會(huì )忘記。
我愛(ài)我的母校，我愛(ài)這個(gè)激情的六月，愛(ài)她的悲傷，愛(ài)她的分、與離。
激情六月小學(xué)作文 2
“喔喔喔…”一聲明亮的雞啼響起，喚醒了我，也喚醒了整個(gè)鄉村。
鄉村的四周綠色環(huán)繞，遠處的山上一片蒼翠。形成了一個(gè)天然的綠色屏障。守護著(zhù)安寧的村莊。悠閑的漁夫躺在小船上，放聲歌唱。高昂嘹亮的歌聲回蕩在山谷中。
往前走，映入眼簾的是一片金黃色的麥田，一顆顆顆粒飽滿(mǎn)的麥穗，搖晃著(zhù)沉重的小腦袋，仿佛在向你打招呼，麥田的另一邊是高粱地，農民伯伯正高興的收割著(zhù)高粱，臉上蕩漾出甜蜜的笑容，樹(shù)蔭下，牧童正用笛子演奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。
臨近村莊，是一片菜園，菜園中的豆角、冬瓜、茄子、辣椒、土豆、番茄都爭先恐后的吸收水分，努力長(cháng)高，長(cháng)大，瞧！那一排排豆角擠在一塊兒，正在比誰(shuí)長(cháng)得高呢，那圓滾滾的.大冬瓜也不肯認輸，長(cháng)得比一個(gè)臉盆還要大呢……
告別菜園，順著(zhù)一條清澈見(jiàn)底的小河走進(jìn)村莊，幾只胖乎乎的鴨子正大搖大擺的散步，公雞也挺起胸膛，神氣的向小河邊走去，小河中央，幾個(gè)頑皮的孩子正拿著(zhù)小網(wǎng)捕魚(yú)呢！“快，這兒有一條！”“那兒也有不少！”一串串清脆的歡笑聲飄向遠方………
天，藍藍的，云，淡淡的，鄉村是那么安詳，那么讓人迷醉。
激情六月小學(xué)作文 3
六月像一位快樂(lè )的雨精靈，拍打著(zhù)大地，讓環(huán)境更加優(yōu)美，六月又像一個(gè)大火球，炙烤著(zhù)萬(wàn)物，六月還像一位演奏師，讓小動(dòng)物們和雨點(diǎn)一起唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
今年的六月對我來(lái)說(shuō)是很難忘的，因為我經(jīng)歷了期末考試，發(fā)卷子時(shí)的苦惱，還經(jīng)歷了寫(xiě)博這幾天的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過(guò)我最難忘的事，就是我們全家三口在一起的挑戰賽了。
在上個(gè)星期，我和爸爸媽媽一起挑戰我們的極限，走路去萬(wàn)科廣場(chǎng)，于是我帶上水杯，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了，可不一會(huì )都滿(mǎn)頭大汗了，同時(shí)我的腳像變成兩塊重重的石頭，快要抬不動(dòng)了，我要堅持住，不能放棄，還好，我終于堅持了下來(lái)，這一路可真是經(jīng)歷了‘千辛萬(wàn)苦’啊。
到了萬(wàn)科，我們找了一家自助燒烤店，這可是我第一次嘗試燒烤，不過(guò)，自己烤出來(lái)的`食物就是好吃，色香味俱全，我們三個(gè)津津有味的吃著(zhù)，開(kāi)心極了。
我們吃完飯，爸爸本來(lái)想打車(chē)回去的，可是我們早就約定好了，要走回去，好吧，我是不會(huì )輸給爸爸媽媽的，雖然路上非常的累，可我還是用了最后的一點(diǎn)力氣，回到了家中。
可第二天爸爸就要回新疆了，我可真想爸爸每天都這樣陪著(zhù)我，天天就這樣開(kāi)心，可是因為新疆那邊忙，爸爸就在家呆一個(gè)星期就回去了。
這個(gè)六月可真讓人難忘��！
激情六月小學(xué)作文 4
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！绷碌挠晔茄讣矁疵偷�，奔放自由的。
在我上午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現剛剛還晴空萬(wàn)里的天空，現在竟然布滿(mǎn)了烏云，遮住了大半個(gè)天，仿佛現在是黑夜。從窗戶(hù)向外看，幾十只蜻蜓在空中飛舞，也許它們是覺(jué)得高空中太悶了，忽然一道光，迅速閃過(guò)，接著(zhù)轟隆隆一聲，仿佛天要塌了一樣，把我嚇了一跳。等我緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現，這原來(lái)是打雷了，我心想，這大概是要下雨了吧。
果然，這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，來(lái)得十分迅疾，又來(lái)得十分猛烈。剛開(kāi)始就下大雨，雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣狠狠的砸在地面上，泥土上和窗戶(hù)上。婆婆趕緊到陽(yáng)臺上去收衣服，外面那些高大的梧桐樹(shù)的葉子全部都被雨點(diǎn)砸得搖搖晃晃，仿佛像剛喝醉的漢子一樣。風(fēng)雨正無(wú)情的虐待著(zhù)樹(shù)上一些細小的`樹(shù)枝，使小樹(shù)枝被折斷，外面一片白茫茫。
過(guò)了一會(huì )兒，雨變得小些了，不再去虐待樹(shù)枝樹(shù)葉了。又過(guò)了五分鐘，雨過(guò)天晴，原本悶熱的天變得十分濕潤，人們神清氣爽，精神抖擻，都變得十分活躍。
六月的雨說(shuō)下就下，說(shuō)不下就不下，我不喜歡這種雨，因為這種也會(huì )在晴空萬(wàn)里的時(shí)候，突然下起來(lái)，讓人措手不及。
激情六月小學(xué)作文 5
這是一個(gè)灰色的六月，一個(gè)離別的日子，每個(gè)人都沒(méi)有眼淚，因為他們都知道，在這個(gè)時(shí)候，他們只能笑到最后！
我們有太多的回憶，無(wú)法一掃而空。我們只能讓他們沉入我們的心里，深深的記住他們！曾經(jīng)，我們狂妄地說(shuō)，天空是我們的，夢(mèng)想可以飄在那里！之后大家經(jīng)常坐在自己的座位上，發(fā)呆的看著(zhù)天空，傻乎乎的笑著(zhù)，回憶著(zhù)那些誓言！這時(shí)，曹保果總是跳出來(lái)對我們說(shuō)：“如果我們分開(kāi)了，天空還會(huì )屬于我們嗎？”“我們總會(huì )上去捧住她的臉，再搖搖頭！
夢(mèng)想永遠不會(huì )改變，我們的`誓言在這一刻會(huì )繼續，可我們呢？三年在笑是最幸福的，直到最后一刻！大家都想過(guò)離別，卻因為安安老師的一句話(huà)而放棄了：我們都生活在天底下，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是像一朵云，我們瞬間相遇，然后分開(kāi)！
因此，曹保果和樹(shù)葉拒絕我們的行為，所以讓我們在烏云密布的時(shí)候一起快樂(lè )地學(xué)習吧！我記得她說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼里好像是什么！浪子對我說(shuō)：“我們現在一定要笑，因為云相逢，我們會(huì )幸福在一起！”
分手那天，我們聊了很多，但是沒(méi)有人哭！最后，大家折了一個(gè)紙飛機扔向天空，對著(zhù)天空說(shuō)著(zhù)當天的最后一句話(huà)：再見(jiàn)了，聚在一起的云！
激情六月小學(xué)作文 6
在這個(gè)炎熱的夏天，我和姐姐帶著(zhù)興奮來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的海南島。
當我們下飛機時(shí)，我們迫不及待地想去酒店附近的海灘。從遠處看，藍色的大海就像一面光滑的大鏡子，反射出高聳的山峰和附近飄忽不定的白云。這面藍色“鏡子”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。從遠處看，一頂頂的太陽(yáng)傘非常小，就像長(cháng)在沙上的蘑菇一樣。躺在太陽(yáng)傘下的人就像可愛(ài)的小螞蟻尋找食物來(lái)充饑。
走近些看，壯麗的大海波濤洶涌。銀白色的波浪沖向沙灘和巖石，發(fā)出巨大的噪音，仿佛在演奏一首海水的.交響樂(lè )。金色的沙灘環(huán)繞著(zhù)無(wú)盡的大海，似乎是一群求婚者向大海求婚。然而，海水憤怒地拍打著(zhù)巖石，發(fā)出“啪嗒”聲，好像拒絕了求婚者的要求。
我姐姐和我，作為“覓食者”的“小螞蟻”，躺在“大蘑菇”下面，欣賞天空中的云，它們隨著(zhù)日落慢慢落下，變得五彩繽紛。有灰紫色、橙黃色、淡紅色、粉紫色。色彩鮮艷，色彩鮮艷。當他們還是孩子的時(shí)候，那些云變成了一匹馬，半蹲著(zhù)，好像在等著(zhù)主人騎在上面，讓它帶著(zhù)主人到遠處。有時(shí)它會(huì )變成一只大獅子，下面還有一只小獅子。大獅子屏住呼吸凝視著(zhù)，好像害怕有人會(huì )傷害它的寶寶。
海南不是最美麗的城市，但是哪個(gè)城市能和我心中的海南相媲美？
激情六月小學(xué)作文 7
天一直黑壓壓的，悶得人喘不過(guò)氣來(lái)，知了也不叫了，過(guò)了一會(huì )兒，“沙沙”，下雨了。
小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)跳傘兵，從天空中落下來(lái)，又反彈了一下，飛躍起來(lái)，之后便怦然倒地，化作一灘柔情的水。
雨越下越大，打在雨棚上“砰砰”作響，水花跳起了歡樂(lè )的舞蹈，小雨點(diǎn)也忍不住掙脫母親的繩索，忍不住那份孤獨，很快，便與水花融為了一體�？耧L(fēng)呼嘯著(zhù)，樹(shù)木被吹得東倒西歪，“轟隆隆”，一聲巨響，劃破了雨中的寧靜，像是天公沉沉的怒吼。我走出去，雨點(diǎn)兒打在手上，冷冰冰的，雨點(diǎn)兒打在背上，涼絲絲的，雨點(diǎn)兒打在嘴里，甜滋滋的。我在雨中跑了一會(huì )兒，只覺(jué)得一股溫馨的感覺(jué)直涌而上。
漸漸的.，雨小了，路上的行人多了。濕漉漉的馬路像一條閃閃發(fā)光的河，川流不息的車(chē)輛像是一條條小舟，行人五顏六色的雨傘，不正是河上漂著(zhù)的花瓣嗎？雨停了，樹(shù)木都挺直了腰板兒，抖了抖樹(shù)葉上的雨水，顯得生機盎然。整個(gè)世界好像都煥然一新。我努力捕捉雨后的第一絲新鮮空氣，聞到了花草和泥土散發(fā)出的淡淡香味�！岸《�，花瓣上的一顆“珍珠”落到水溝里，發(fā)出美妙的交響。
呵，六月的雨，真是一場(chǎng)及時(shí)雨！
激情六月小學(xué)作文 8
春姑娘剛走，夏哥哥就拿著(zhù)“空調”，把熱氣放出來(lái)，看他七十二變，變變變......
瞧，塘里的蓮花真得亭亭玉立地站在那里，正在歡迎夏天的到來(lái)。有的還是花苞，正欲含苞待放......
一天，辛棄疾在家里覺(jué)得悶得慌，就騎闃他的馬，在湖邊透透氣，不知不覺(jué)，就到了中午，辛棄疾才想起回家吃飯，便沿著(zhù)條熟悉的小道向家走去，到家門(mén)口時(shí)，鄰居吳老漢看見(jiàn)了他，便熱情地說(shuō)道：“棄疾��！來(lái)我家坐嘛，剛才采和果子太多了，幫我們分擔分擔！”辛棄疾很高興，便把馬拴在了那矮小的茅屋旁的一棵樹(shù)上，吳老漢夫婦搬來(lái)三個(gè)板凳說(shuō)：“坐吧，別和我客氣�！毙翖壖部匆�(jiàn)桌子上有一篩米酒，幾盆新鮮的`果子，才感到肚子餓了，他也不客氣，一邊吃，一邊和吳老漢夫婦閑聊起來(lái)。吳老漢喝了幾碗酒，幾分醉意便顯現出來(lái)，他的妻子對他說(shuō)：“少喝點(diǎn)，喝多了對身體不好�！边@時(shí)，吳老漢問(wèn)坐在一邊織雞籠的二兒子：“你大哥和小弟呢？他們在干啥呢？”“恩，我大哥在小溪的東邊鋤豆，小弟臥在溪邊剝蓮蓬�！眳抢蠞h嗯了一聲。吃完果子以后，辛棄疾告別了吳老漢，回家去了，到家后，他詩(shī)興大發(fā)，即興寫(xiě)成了一首詞——《清平樂(lè )·村居》。
激情六月小學(xué)作文 9
今天17號。天氣很悶，我猜想是不是要下雨了，或者，在這個(gè)潮濕的季節已經(jīng)不需要雨了。今天在書(shū)店看到了6月的雜志，上面看見(jiàn)了熟悉的面孔，熟悉的文字，直覺(jué)告訴我，這就是我，讓我感覺(jué)有些陌生。
突然發(fā)現其實(shí)很多事情于我們來(lái)說(shuō)本來(lái)就是過(guò)眼云煙而已，不值得去太過(guò)看重。就如高考，只是一個(gè)轉折，離開(kāi)它才會(huì )發(fā)覺(jué)其實(shí)沒(méi)什么值得我們花那么多青春去付出，有些情況下只是人云亦云而已。這便是我們的生活，而高考之類(lèi)的僅僅是它的一個(gè)插曲，而不是主調。那什么是主調呢？突然又矛盾地答不上來(lái)。又翻開(kāi)了雜志，昏暗中的面龐。而那時(shí)我是在正午，陽(yáng)光很刺眼，眼睛有些睜不開(kāi)，但是到了另一個(gè)地方怎么就變了呢？變得跟我有那么大的出入？
我不知道。
但是它卻不理會(huì )我的`思考赫然地在上面。我的表情變得無(wú)可奈何起來(lái)，正如我對黑板上20天的高考到計時(shí)一樣，只能看著(zhù)，而無(wú)力去改變。罷了罷了，就讓時(shí)間靜靜地流淌吧，就讓生活靜靜地流淌吧，我愿意迎著(zhù)這溪流去尋找我的心情，我的表情，我身邊的一切。
激情六月小學(xué)作文 10
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！绷碌挠�，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，像個(gè)調皮的小孩。
瞧！它就來(lái)了，天上烏云密布，好像大地蓋上了一層朦朧的薄紗，聽(tīng)“轟”的一聲，好像雷神正在敲鑼打鼓，讓人有一種震耳欲聾的感覺(jué)，還讓人有點(diǎn)煩躁。
瞧！那只蜻蜓飛得真低呀，都要飛到我的頭頂上了，螞蟻家族好像買(mǎi)了一戶(hù)房，正在抓緊搬房子呢！都讓我們知道要下雨了。
“噼里啪啦�！毕掠炅�，街道上打起一把把五顏六色的小傘，只有小孩子穿著(zhù)雨衣，在雨中跳，真是調皮呀！它們把地上激起一個(gè)個(gè)小水坑。
下雨了，雨點(diǎn)像珍珠似的從天上掉下來(lái)。雨點(diǎn)是透明的，從天上掉下來(lái)，叮咚叮咚的，就像在演奏什么樂(lè )曲。從遠處可以看到天上朦朧的'小水珠，如霧如煙。
雨點(diǎn)落到小傘上，啪的一聲，在小傘上分裂開(kāi)了，大水珠從傘上滑了下來(lái)，像在玩滑滑梯。雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上，從這片樹(shù)葉滑到另一片樹(shù)葉上，又落到另一片樹(shù)葉上，好像是在玩跳高。雨點(diǎn)落到屋頂，有的聚集在一起，就快速的流下來(lái)，像是在玩瀑布，從高空中掉落下來(lái)。雨點(diǎn)落到了池塘，激起一個(gè)個(gè)圓波浪。
過(guò)了一段時(shí)間，雨過(guò)天晴，天上出現了彩虹，還露出了太陽(yáng)。過(guò)一會(huì )兒，又下雨了！
激情六月小學(xué)作文 11
雨，相信大家都很常見(jiàn)，我喜歡六月的雨，雨像舞步，雨像音樂(lè )。
今天早上就下了一場(chǎng)朦朧小雨，我趴在窗前，望著(zhù)雨�？礃窍掠袔讉�(gè)小孩兒穿著(zhù)雨衣，打著(zhù)雨傘在水中跳來(lái)跳去，他們多快樂(lè )呀！我也打著(zhù)雨傘，在朦朧小雨悠閑地散步。
雨也是形態(tài)各異的，朦朧小雨時(shí)，她像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉頰，雨像絲綢一樣，摸起來(lái)滑滑的，又輕又細。它沒(méi)有聲音，雨在我的手上跳舞，這邊蹦蹦，那邊跑跑，這時(shí)我頓時(shí)感到全身涼快了許多。
過(guò)了一會(huì )兒，雨還是淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，但同時(shí)起了一層薄薄的.霧，地上的小花，小草，還有大樹(shù)都爭先恐后的吸收著(zhù)雨水，雨迫不及待地投入到大地媽媽的懷抱中。雨把大地沖的干干凈凈，大地煥然一新，好像換上了一件新衣服。蝸牛蚯蚓都出來(lái)散步了，它們喜歡在雨中和雨精靈跳舞。
不一會(huì )兒，地上便積起了一個(gè)又一個(gè)的小水坑。雨精靈們高興的在水坑里唱歌、跳舞。小水坑的水面漾起了一道又一道的波紋，我和其他孩子們在水坑里歡快的跳著(zhù)，我仿佛找到了童年這種感覺(jué)。
我喜歡六月的雨，因為這種雨是瀟灑的雨，是開(kāi)心的雨，是豪放的雨，是樂(lè )于助人的雨。
激情六月小學(xué)作文 12
總厭惡那些用黃金等詞語(yǔ)比喻麥子的，對于這種樸素而普通的鄉下植物，最真誠的表示其實(shí)只有沉默，和水、花朵以及理想一樣，在詩(shī)歌的角度上，麥子總是無(wú)法贊美的。
同樣無(wú)法贊美的是鄉下六月的麥收。
不知怎的，對麥收一直有一種潛意識的向往和期盼，仿佛是一種極大盛大的宗教祭禮和感恩的虔誠，而這種虔誠是屬于整個(gè)鄉村的，隱藏在生命深處的'虔誠，與帝王在祭天地大典前的齋戒及沐浴等決無(wú)相同之處。
看著(zhù)麥子在鐮刀下一片片鋪倒，看著(zhù)漸漸空曠起來(lái)的原野，總會(huì )在某個(gè)不經(jīng)意的瞬時(shí)，突然觸到一種拗哭的沖動(dòng)，觸到一種極隱蔽的傷痛，不知是為了麥子還是割麥的人，也不知到底是因為什么。
直起酸痛的腰。我望見(jiàn)前面又彎下腰的我的已老去的祖父和正在老去的父親。
大地無(wú)邊，時(shí)間的背影空蕩蕩地塞滿(mǎn)天地。
是在我離開(kāi)故鄉前的最后一次麥收的中午，我在麥田旁睡熟了。
在夢(mèng)里我滑進(jìn)一粒種子，成為一株可以思想和行走的麥子了。六月的天空下，我看到了鐮刀詩(shī)意的逼近。
夢(mèng)醒，心中突然為一種被收割的無(wú)奈和幸福溢滿(mǎn)了。
激情六月小學(xué)作文 13
天，幽藍幽藍的，沒(méi)有一絲兒云彩。只有玉盤(pán)高高地掛著(zhù)，默默地向大地傾灑她的清輝、她的溫存。河風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)。遠處的田野中，有幾只青蛙，正用銅般的雄渾樂(lè )音，奏出夜的主旋律；近處草叢里，無(wú)數只蛐蛐的輕吟，恰又增添了夜的溫馨，恍如樂(lè )隊在深情地呼應著(zhù)……
我，終于不肯受屋中沉寂，緩緩地踱出河邊小屋，沐浴著(zhù)明月的朗朗清輝，慢慢地走到屋前小堤上，幽幽地變成了一塊柔軟頎長(cháng)的石塊，依依地臥在了另一塊平展展的青石板上，漸漸地合上了眼皮，飄飄悠悠地升上了迷離虛緲的幻夢(mèng)……
“你要每天每天辛勤地勞作；你要努力改變你的；你要……”
這是在訓導么？我不知道，但我很想知道�？墒�，當我悄悄啟開(kāi)朦朧睡眼時(shí)，耳畔，竟只有青蛙和蛐蛐的更深沉、更多情的應和；仙樂(lè )一般的.講話(huà)聲早已消逝；眼前，的明凈，也早已不再奉獻給我們——西山后飄過(guò)來(lái)的、恍如淡淡輕霧一般的、白紗巾似的云朵，籠住了明月，只讓它透下一點(diǎn)點(diǎn)、一縷縷更加柔和、更加恬淡的微光來(lái)。
山鄉，更清幽了。
激情六月小學(xué)作文 14
“六月的雨，就像無(wú)情的你，伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛擊我心里……”
六月的雨輕輕地落在大地上，落在庭院里、麥田中、雨傘上，落在我的身上。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌，漫步在六月的雨中，就像行走在詩(shī)情畫(huà)意中，真愜意！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，“隨風(fēng)潛入夜，潤物乃發(fā)生”，聽(tīng)到了雨的聲音，想起了描寫(xiě)雨的詩(shī)句，心情好自然是幸福、快樂(lè )的雨，心情糟自然是無(wú)情、煩悶的雨。
雷霆萬(wàn)鈞的暴雨，逐漸減弱了它嘶吼的聲量，那低吟的雨聲，仿佛細訴好久好久以前在迷蒙的雨中斷橋借傘引出的一段牽扯不清的`白蛇與徐仙的愛(ài)情故事，這場(chǎng)雨，促成了他和他的認識，這場(chǎng)雨，成就了一曲千古佳話(huà)。我不明白，為什么在水漫金山寺時(shí)驚天動(dòng)地的愛(ài)情怎么也伴著(zhù)雨發(fā)生呢，好像陽(yáng)光下的笑聲真的沒(méi)有那股驚天地、泣鬼神的能耐！
愈聽(tīng)愈動(dòng)聽(tīng)，越看越迷人，越想越覺(jué)得下雨并非不是一件好事�？罩邢铝诉@場(chǎng)雨，空氣清新、清香了許多，我通體舒暢，心情飛揚。不知過(guò)了多久，一縷清涼的風(fēng)送來(lái)，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)這場(chǎng)雨已漸漸地停止了。
何時(shí)才能再次聽(tīng)到優(yōu)美的雨聲以及雨中的歌聲，我盼望著(zhù)。
激情六月小學(xué)作文 15
清晨的第一束陽(yáng)光從山腳緩緩升起，籠罩著(zhù)一縷灑滿(mǎn)金光的青煙�！爸恕恕蹦鞘乔宄康谝魂嚽宕嗟南s鳴。是的，它來(lái)了，它叫——六月。
漸漸地，漸漸地，大地在晨光的沐浴中悄悄地睜開(kāi)了雙眼，欣賞著(zhù)這五彩斑斕的六月……
孩子們在碧綠的草坪上打著(zhù)昆，笑著(zhù)，跑著(zhù)，迎接著(zhù)夏天，它就像小女孩的辮子，快樂(lè )自由地舞動(dòng)著(zhù)。不必說(shuō)嬌艷的鳳仙花，它綴滿(mǎn)了紅的、白的花朵，也不必說(shuō)散發(fā)著(zhù)清雅幽香高雅鮮艷的月季花，單是亭亭玉立、高貴淡雅的`荷花，就能就能叫人贊嘆不已�？烧媸菓恕昂扇~羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”這一千古名句��！
充滿(mǎn)生機的夏天自然也是動(dòng)物們的天堂。不必說(shuō)在池塘中嘻戲的青蛙，也不必說(shuō)翩翩起舞的精靈——蝴蝶，單是在夜里“彈琴”的蟋蟀，就象征了這熱鬧，可愛(ài)的六月。
六月就是一個(gè)歡快活潑的孩子，他在綠油油的草地上放著(zhù)風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑著(zhù)；他拾起一朵落花，聞著(zhù)它散發(fā)出那沁人心脾的花香；他靜靜地聽(tīng)著(zhù)動(dòng)物們的大自然演唱會(huì )……最后，懷著(zhù)一個(gè)甜美的夢(mèng)，悄悄地睡去……
激情六月小學(xué)作文 16
喜歡雨!喜歡聽(tīng)雨、看雨、淋雨。喜歡在雨中若有所思將思緒肆意點(diǎn)染，就那樣舉著(zhù)傘或者索性靜靜地站在雨里，那樣一種放肆的舉動(dòng)我不知幾人能懂，可是我就是那樣倔犟地歡上了雨。
雨是有動(dòng)靜態(tài)之分的!
小的時(shí)候，在農村老家，下雨對于大人小孩兒來(lái)說(shuō)都是極為愜意的事，因為每個(gè)人都可以閑下來(lái)去打理一些平日里少有的閑散小事，包括情緒和心境。小孩子則可以在雨中盡情地放肆到不惜回家“吃棒子”，當然我也是眾多小孩兒中的一員，就那樣在雨中放大了童年的快樂(lè )。那時(shí)候雨是動(dòng)態(tài)的。但有時(shí)候也悄悄地躲在被窩兒里，靜靜地聽(tīng)房前屋后此起彼伏清脆悅耳的滴滴嗒嗒，仿佛都能看到那些晶瑩剔透的珠子從一片樹(shù)葉向另一片樹(shù)葉滑落時(shí)生命的律動(dòng)。一不小心，兒時(shí)輕盈多姿的.夢(mèng)幻翅膀便會(huì )被雨帶出很遠，所以直至今日也還時(shí)常在夢(mèng)中輕輕伸出雙臂就能去到想去的地方，只是礙于年齡它成了密秘。這樣的時(shí)候雨就成了靜態(tài)的。
我曾自由地穿梭于每一個(gè)快樂(lè )無(wú)邊的雨季，動(dòng)態(tài)或是靜態(tài)，可今天我卻被一場(chǎng)莫名的雨困在了這里。
這場(chǎng)六月的雨呵!前生你必是雪。要不，我的心何以有些疼?有些冷?
激情六月小學(xué)作文 17
今天六月一日，我的節日，多姿多彩的一天。老天也不甘落后，讓我深刻地體會(huì )到他孩子氣的一面。
清晨醒來(lái)，窗外灰蒙蒙的，到處是狂風(fēng)呼呼作響的聲音，看來(lái)今天應該是陰天吧。媽媽怕我冷，特意給我穿上了原本已經(jīng)整理好的長(cháng)袖、長(cháng)褲，以防感冒。
九點(diǎn)，在上小提琴課時(shí)，門(mén)外突然傳來(lái)急促地雨聲，水滴像子彈似的從天而降，雨滴落在樹(shù)葉上，好像給小樹(shù)掛上了一串串晶瑩透亮的首飾，美麗極了！大概是因為天娃娃還沒(méi)收到節日禮物，正傷心地嚎啕大哭呢！
九點(diǎn)半，去參加金街開(kāi)街儀式的路上，突然太陽(yáng)從云層中跳了也來(lái)，一下子陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，路邊的花草迎著(zhù)風(fēng)跳起歡樂(lè )的`舞蹈，一起歡度六一。初廈的季節，不正合適我去游玩嗎？
十點(diǎn)，美食嘉年華正式開(kāi)始時(shí)，明媚的太陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)變成炎炎烈日，汗珠不斷地從我頭上冒出來(lái)，媽媽急著(zhù)幫我把長(cháng)袖卷成了短袖。大概天娃娃和我一樣玩得正高興呢！
六月的天，娃娃的臉。下午的天氣還是時(shí)陰時(shí)雨時(shí)晴，大概這就是天娃娃的魅力吧，變化莫測，時(shí)刻讓你好奇，你猜，下一個(gè)整點(diǎn)會(huì )是怎樣的天氣呢？
激情六月小學(xué)作文 18
“轟隆隆——轟隆隆�！边h處的天邊，傳來(lái)一道閃電的聲音。后來(lái)便是一陣陣雷的鳴叫。
三分鐘后……雷漸漸停了下來(lái)，好像一個(gè)小孩停止哭啼。向池塘望去，一只只蜻蜓無(wú)精打采地在如鏡般的河面上低頭尋找著(zhù)什么？
突然間，雪白地云變了臉，一下子從開(kāi)心變成了傷心。原來(lái)是心狠手辣的雨在天上弄鬼。這時(shí)，我的心中悶得喘不上氣來(lái)，我覺(jué)得忐忑不安如十八個(gè)水桶打水——七上八下。
“……滴滴”雨下了起來(lái)。雨點(diǎn)打在了傘上發(fā)出了“嗒嗒”的聲音，雨點(diǎn)砸在了樹(shù)上，發(fā)出了噼里啪啦的聲音，雨點(diǎn)綴在了池里，發(fā)出了嘩嘩的聲音�？吹竭@樣一幅秀麗的圖畫(huà)，你們是否覺(jué)得自己身臨其境在蘇軾的筆墨之中，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船……”此時(shí)，再看池塘早已是“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂�！贝巴獾�.梧桐樹(shù)，樹(shù)干也被劍速的雨給壓彎了。這時(shí)，雨如針一般從天上掉落，往地上砸，使大地上留下了一道道傷疤。
“滴滴答，滴滴答”雨說(shuō)停就停了。下完雨，整個(gè)世界仿佛被洗涮了一般，就連葉子也變得綠了幾分。聞一聞，一種泥土的味道，沉浸在空氣當中。吸一口，讓人神清氣爽，此時(shí)一道淡淡的彩虹從西邊出現。
六月的雨，雖然不及其它的雨脾氣好，可是這就是它獨特美的地方��！
激情六月小學(xué)作文 19
進(jìn)了六月又到了夏天，在百花叢中，我尋找著(zhù)夏的足跡。
在家里，坐在沙發(fā)上玩著(zhù)電子產(chǎn)品，突然，一道刺眼的光照射進(jìn)來(lái)。我瞇著(zhù)眼看了看手表十點(diǎn)多了。我站起來(lái)打開(kāi)窗，迎面一股熱氣隨之飄來(lái)，我慢慢地走進(jìn)房門(mén)一看，哥哥正在奮筆疾書(shū)，而我還頂著(zhù)個(gè)黑眼圈，穿著(zhù)睡衣在房中來(lái)回游蕩。哥哥發(fā)現了我，把我叫了進(jìn)去“開(kāi)導人生”。我卻心不在焉的坐在沙發(fā)上，望著(zhù)窗外～外面太陽(yáng)毒辣辣的烤著(zhù)大地，花兒無(wú)力地低著(zhù)頭。我就這樣呆呆的坐了十幾分鐘，哥哥說(shuō)的話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
初夏可真讓我“煩惱”。
盛夏的'裙擺
七月也近了尾聲，天氣愈發(fā)的炎熱，街道上不像往日來(lái)返那么多人。哥哥可能有一個(gè)考上好初中的想法，一直努力著(zhù)。我聽(tīng)著(zhù)空調外機的喧嘩，吃著(zhù)冰涼可口的西瓜。呆呆的……呆呆的……果然不負眾望，哥哥考上了，也即將搬回長(cháng)沙。在臨走前，哥哥和我說(shuō)：“成功不是天賦，而是努力。我在那兒等你！”一時(shí)間，我竟有了一個(gè)想法——考上哥哥讀的四大名�！把哦Y”我要和哥哥一起努力……一起加油…
望著(zhù)哥哥遠去的背影，盛夏可真讓我難忘。
暑假的記憶如同一杯酒，愈發(fā)愈烈……讓那段時(shí)間陪我走進(jìn)下一個(gè)初夏！
激情六月小學(xué)作文 20
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边@句詩(shī)形容的就是六月的雨��！
快要下雨時(shí)，天空中飄滿(mǎn)了像黑布一般的烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)的遮住了太陽(yáng)。原本是淺藍的天空被烏云遮成了烏黑的顏色。突然遠處的天空一閃，并有“轟隆”的一聲，響雷在打著(zhù)鼓似的。
此時(shí)的空氣，仿佛被凝固住了，悶得讓人呼吸不過(guò)來(lái)。我們心里都在想：這雨早點(diǎn)下，早點(diǎn)停，真讓人煩躁的慌。
突然，雨嘩嘩的從天空中落下來(lái)，就像正在吵架的夫妻砸東西一樣。落在了樹(shù)上，像頑皮的孩子正在往樹(shù)上爬，可大樹(shù)不讓它爬，于是雨水就落到了地上。雨越下越大，遠遠望去像一層薄薄的.紗，罩住了遠處的樓房和高山，隱隱約約的能看見(jiàn)一點(diǎn)輪廓。
小雨砸在池塘上，砸出了一個(gè)個(gè)小旋渦，然后與池塘里的水融為一體。透明的，頑皮的雨水把雷和風(fēng)都叫來(lái)了，想讓他它們倆一起來(lái)玩。雷和風(fēng)答應了，于是風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，樹(shù)都快要倒了，行人的傘被風(fēng)吹跑了。這時(shí)，雨落到傘上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，然后順著(zhù)傘面跑到了地面上。
我一會(huì )兒，雨停了。天漸漸的變亮了，烏云也漸漸的散開(kāi)，一縷陽(yáng)光從天上射下來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)泥土的清香味，可是這天說(shuō)變就變，又下起了雨。
六月的雨真猛烈��！
激情六月小學(xué)作文 21
春天的雨，帶來(lái)生機勃勃，如霧如煙。夏天的雨，帶來(lái)涼爽，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。六月的雨也是如此。
下雨前，天氣悶熱，像把人放進(jìn)蒸籠，螞蟻開(kāi)始搬家，蜻蜓越飛越低。轉瞬間，天上的烏云遮住了太陽(yáng)，黑壓壓一片，雷電不停的從天空劈打，仿佛要把天空劈開(kāi)。
在雨中，雷電和雨的聲音就像一首天然的交響樂(lè )，美妙至極。雨的顏色晶瑩剔透，就像一個(gè)個(gè)水晶珠子，像一個(gè)個(gè)小跳珠在天地間彈跳，難怪古代的詩(shī)人說(shuō)：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�
在雨中，除了雨聲，一切都是那么安靜，遠處的山在雨中若隱若現，近處的小樹(shù)也不再有往日鮮明的顏色，變了黯淡，顏色更深。
池塘里，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)落在水上，泛起一圈圈漣漪，原來(lái)池塘里的魚(yú)兒也不知去向。樹(shù)上，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉下，樹(shù)葉總是重重一抖，雨珠也會(huì )滾下去。屋頂上早已經(jīng)有了積水，雨水落在房瓦上，會(huì )有清脆的.“叮當，叮當”的響聲，小水珠落在傘上，會(huì )完整的流下來(lái)。
雨后，太陽(yáng)露出紅彤彤的臉，天氣涼爽，不再像下雨前那么悶熱，小鳥(niǎo)落在枝頭，嘰嘰喳喳的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
“轟隆”過(guò)了一會(huì )兒，又一場(chǎng)雨如約而至。
激情六月小學(xué)作文 22
六月就像沙灘上的腳印，已經(jīng)被大海沖刷干凈，六月就像風(fēng)兒，已經(jīng)從我們身邊吹過(guò)。
在六月我是緊張的，又是輕松的，我是開(kāi)心的，又是苦惱的。六月是驚濤駭浪的，六月也是自我放縱的。讓我們一起來(lái)回憶六月吧！
六月，迎來(lái)了我們這學(xué)期的期末考試了。我感覺(jué)考試就像一把利劍，如果你不好好對它，它隨時(shí)可以讓你想要的東西瞬間魂飛煙滅。緊張的考試即將來(lái)臨，我都緊張得神經(jīng)繃得緊緊的，像繃緊的弦一樣，不敢有半點(diǎn)松手。
都過(guò)去這么多天了，那考試的場(chǎng)景讓我歷歷在目：隨著(zhù)一聲“考試開(kāi)始”，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷地涂答題卡的摩擦聲。教室里異樣的安靜，那種安靜讓人有些緊張。我的手心都滲出了汗水，懸著(zhù)的`心繃得很緊很緊……
這樣一天緊張的考試很快就結束了！因為考試前幾天都在緊張地復習備戰。所以，在考完后我就跟同學(xué)約了一起出去嗨！一起去看電影，去游泳。這也是我六月中最開(kāi)心的一天了！
六月的回憶，有緊張！有苦惱！有快樂(lè )！有歡笑！你有六月的回憶嗎？可與我一起分享！
激情六月小學(xué)作文 23
六月的天空一片蔚藍，似乎被人刻意打掃清洗過(guò)，如玉，似緞。
我坐在窗前，看見(jiàn)棉花似的白云從對面的屋頂上爬了過(guò)來(lái)，外形醋似獅子。這是天空變成了森林，只見(jiàn)“獅子”正緩緩地向我走來(lái)。那神兇惡煞的樣子看著(zhù)都讓人心驚膽寒。一會(huì )兒，“獅子”又變成了一只活潑可愛(ài)的`小兔子，這時(shí)天空又變成了一片一望無(wú)際的草原，小兔子正在草原上奔跑。又一會(huì )兒，那片云裂開(kāi)了，分成了好幾塊，有的像一塊碎布，有的像一縷炊煙，有的像一塊棉花。
這時(shí)，另一邊的屋檐上空，又一朵云爬了上來(lái)。也許是爬累了吧，云剛剛到屋頂就支離破碎，什么也不像，這云可真有趣��！等我的視線(xiàn)稍微轉移，再抬頭望那片白云，卻莫名其妙地消失了，不知道是哪個(gè)高明的魔術(shù)師搞的惡作��！
云仍在不停地變化，有時(shí)如白兔奔跑，有時(shí)如駿馬喝水，有時(shí)如蝴蝶飛舞。有時(shí)如。連孫悟空都自嘆不如呢！
云在太陽(yáng)光的作用下，顯現成各種顏色，有雪白的，有銀灰的，有淡灰的。
蔚藍的天和漂浮的云，構成了一幅幅動(dòng)態(tài)畫(huà)，大自然在天空中創(chuàng )作出精妙絕倫的作品，每一幅都栩栩如生。望著(zhù)眼前的景象，我沉浸在遐想之中，久久不愿離去。
激情六月小學(xué)作文 24
六月是百花爭艷的一月，六月是盡情玩耍的一月，六月是歡笑的一月。今天是激動(dòng)人心的一天——我們最喜歡的節日“六一”兒童節。
我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“六一”兒童節�；顒�(dòng)第一項是給一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾。有史以來(lái)第一次給小朋友戴紅領(lǐng)巾，我非常興奮。
節目正式開(kāi)始，我們第十六個(gè)出場(chǎng)，我們班的節目特別威武——跆拳道表演。平時(shí)大家課間的時(shí)候都跑到操場(chǎng)上去練習，非常辛苦！
當第十五個(gè)節目表演的時(shí)候，我們非常緊張，臉比白紙還要白，全身都在抖動(dòng)，手心冒汗。老師發(fā)現了我們的異常，他一下就明白了，告訴我們：“你們在臺下練得那么刻苦，老師相信你們一定可以的，要相信自己！”
上臺了，我們還是有些緊張，老師給了我們一個(gè)鼓勵的眼神，我一下子就放松了很多。當聽(tīng)到音樂(lè )響起的時(shí)候，我們穿著(zhù)統一的道服，整齊地開(kāi)始表演了，出拳、踢腿……我們表演得很出色，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，讓人驚喜的是竟然還得了第一名的.好成績(jì)。
“六一”是辛苦的，因為自己得抽出時(shí)間排練節目；“六一”還是開(kāi)心的，因為我們從辛苦中收獲了歡笑。珍惜這一段美好的時(shí)光吧！等我們長(cháng)大，這樣的節日就不屬于我們了。
激情六月小學(xué)作文 25
六月是什么？以前，我會(huì )說(shuō)，六月是炎炎夏日的號角，是豐富的暑假生活的預告；現在，我會(huì )說(shuō)，六月是莘莘學(xué)子們的放手一搏，是走向豐富生活的始班車(chē)。
蟬鳴是夏日生活的合奏樂(lè )，那一段頻率總能帶人回到寂靜而和諧的故鄉之夜，回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，六月則是夏蟬的指揮官；蜻蜓是夏日的舞蹈家，六月是他的舞臺，他輕靈的在碧波之上飛舞盤(pán)旋，時(shí)而使綠波蕩起層層漣漪；那一抹粉面佳人般的桃色荷花，更是六月的幕景，這樣多彩的六月無(wú)疑是美的藝術(shù)。也唯有這樣的六月，才經(jīng)得住那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的絕句與“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詠嘆。
在如此閑適的六月，卻也上演著(zhù)另一幕截然相反的劇情。對于學(xué)子們而言，他們在舞臺上進(jìn)行著(zhù)智力的比拼，體力的角逐，六月是他們收獲的'季節。尤其是高考，更是一場(chǎng)破釜沉舟般的激烈的競爭；對于畢業(yè)生而言，六月是一個(gè)充滿(mǎn)美好而又不失悲傷的季節。他們既有對自己未來(lái)的憧憬，又有與朋友別離的哀傷。六月的淚水多與雨水，六月的笑聲響徹晴空。
對六月說(shuō)一聲“你好”，是我們對六月的景，六月的人，六月的一切所包含的期待與祝福！
激情六月小學(xué)作文 26
又是陽(yáng)春三月，空氣中彌漫著(zhù)臘梅的香氣，可以想見(jiàn)這個(gè)冬天的寒冷，直到現在才有了一點(diǎn)收斂。早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，聞著(zhù)撲鼻的梅香，我對著(zhù)天空許愿：夢(mèng)在六月插上翅膀。
不知不覺(jué)，高中生活已接近尾聲。三年的時(shí)光，將一個(gè)纖弱的女孩，變得頑強而堅實(shí)。褪去了稚嫩與無(wú)知，顯得淡定而從容。此刻，我正從緊張的時(shí)間里擠出一些空白來(lái)填寫(xiě)這些文字，心里是喜悅的�？词种械腵筆在紙間滑動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)是一種享受。如果被老師發(fā)現了，又會(huì )說(shuō)我不懂事了。
以前在電視里看到那些參加高考的學(xué)子們每日沒(méi)夜地學(xué)習就覺(jué)得很恐怖。但那時(shí)還小，現在親身體會(huì )，才明白其中的酸甜苦辣。高三，或許并沒(méi)有那么可怕！至少我們的生活很充實(shí)，目標明確。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是背著(zhù)相機到處旅游。我最想去的地方是上海，還有云南，昆明等。
高考是一次大練兵，為了高考，我們奮戰了這么多年，多少個(gè)日日夜夜，我們枕著(zhù)書(shū)本入睡。為了高考，我們厚積薄發(fā)，只為了最后的勝利！
處在高三的我們，應該是辛勤作繭的毛毛蟲(chóng)吧，就等著(zhù)在六月，化繭成蝶！
激情六月小學(xué)作文 27
雖然是盛夏，青島卻依然氣候宜人。各處有錢(qián)又有閑的人都聚集到了這里，夜晚是他們活動(dòng)的好時(shí)候。
彩燈賣(mài)弄地眨著(zhù)眼，揚聲器里小歌星捏腔捏調地唱著(zhù)當紅的小曲，兩旁的酒館、咖啡館、店鋪、旅社都燈火通明，各色各樣的人進(jìn)出其間：有衣冠楚楚的`先生太太，有趾高氣揚的洋人，也有畢恭畢敬的小伙計，偶爾也有幾個(gè)衣衫檻褸的小子丫頭混雜其間。但那都是賣(mài)茶點(diǎn)或開(kāi)車(chē)門(mén)的，為了搶生意擠進(jìn)擠出的，常常要被穿得漂亮干凈的太太們皺著(zhù)眉嫌棄，被紳士風(fēng)度很足的先生們虎著(zhù)臉呵斥，被善于察言觀(guān)色的伙計們厲著(zhù)聲驅趕。
這不，咖啡館里走出了一對先生太太，早已守候在一旁的幾個(gè)小子便一擁而上，爭著(zhù)為他們開(kāi)車(chē)門(mén)，力氣小的被擠在了后面，有一個(gè)還被推倒在地，膝蓋的皮都被擦破了，他只得氣憤卻又無(wú)可奈何地咽了口氣，退到了一邊。
突見(jiàn)那邊走來(lái)一個(gè)大兵，被擠出局的小子欣喜地迎了上去，殷勤地為他打開(kāi)了車(chē)門(mén)。
大兵醉醺醺地鉆進(jìn)車(chē)，就要發(fā)動(dòng)馬達。小子急了，趴在車(chē)門(mén)上要錢(qián)。車(chē)子啟動(dòng)，一個(gè)急拐彎，把他甩了下來(lái)……
街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，異常忙碌，汽車(chē)們睜圓了眼，傲然奔馳，吞吐著(zhù)煙和塵，把行人的眼照得發(fā)花。
激情六月小學(xué)作文 28
俗話(huà)說(shuō)：“六月的天孩子的臉�！闭f(shuō)變就變，形容得快恰當不過(guò)了。
今天雞不上架，張著(zhù)尖嘴在墻頭亂飛；狗也不臥地，吐著(zhù)紅舌頭跑來(lái)跑去，汪汪亂叫。我坐在大門(mén)口的椅子上，不停地揮動(dòng)著(zhù)扇子也不散熱。嘮叨著(zhù)：“熱死了——”汗不斷地流，全身粘乎乎的，真不是滋味！
突然，起風(fēng)了，塵土飛揚。路邊的梧桐樹(shù)枝在風(fēng)中搖晃，好像狂舞的金蛇�？刺焐�，似乎天公不小心打翻了黑墨汁，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。忽然，一道閃電像一柄利劍刺破舊長(cháng)空，緊接著(zhù)，又是一個(gè)驚天動(dòng)地的響雷，炸得人心驚膽戰。豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠從天上撒下來(lái)，雨越下越急，頃刻間，天地間迷蒙一片，像一個(gè)寬大的簾子。那討厭的熱浪終于被“驅逐出境”了。莊稼也貪婪的吮吸著(zhù)甘甜的`“乳汁”，還不時(shí)地抬起頭東張西望哩！
漸漸地，風(fēng)小了，天上的“墨漬”也被洗凈了，漸漸地雨也小了，更小了，最后只是輕輕地蹦雨星兒。這時(shí)，碧藍碧藍的天空中太陽(yáng)又露出了笑臉；一座彩橋飛架天際，似乎要把“天上”、“人間”神秘融合�；ú輼�(shù)木經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。
哎，六月的天就是這樣——多變！
激情六月小學(xué)作文 29
好多東西都沒(méi)有了就像消失在風(fēng)中的煙花，讓我來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)，就已經(jīng)消逝不見(jiàn)了。
——題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間離畢業(yè)考只剩下短短的35天了，大家能朝夕相處的日子也只有35天了。我想35天后，該會(huì )有一場(chǎng)柔腸寸斷的告別吧。
再見(jiàn)，我的朋友
朋友，我們在一起的時(shí)光有5年多了吧，從一年級開(kāi)始面對一張張陌生稚嫩的.面孔到今天閉著(zhù)眼都能畫(huà)出像來(lái)。我們一起走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜悅、失敗的辛酸。忘不了我們在一起時(shí)的美好感受，忘不了，一百年后也忘不了。
再見(jiàn)，我的老師
不知道畢業(yè)時(shí)我們會(huì )不會(huì )抱在一起失聲痛哭。每一次看到您那種溫和的眼神，不知怎么的，總有一股想哭的沖動(dòng)。雖然對于您的感情沒(méi)有鄭老師深，但愛(ài)您的那顆心已經(jīng)深深地扎進(jìn)心里，永遠也拔不掉。
再見(jiàn)，我的同桌
我們當同桌還沒(méi)有一年吧，想想當時(shí)我多么渴望讓你當我的保鏢，可你卻是名副其實(shí)的孤獨人，講起第二次世界大戰你總是滔滔不絕。我只對你說(shuō)“課堂回答簡(jiǎn)潔點(diǎn)，別長(cháng)篇大論，說(shuō)一些我們聽(tīng)不懂的東西。
再見(jiàn)，我的同學(xué)、老師、朋友。在這里先提前告個(gè)別。再見(jiàn)，實(shí)驗小學(xué)；再見(jiàn)，我的小學(xué)生活；再見(jiàn)，我紛飛在空中的眼淚；再見(jiàn)，……
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