我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字（通用16篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字（通用16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 1
每當看到這個(gè)銀質(zhì)的觀(guān)音，我就會(huì )不由自主的想起他——我的新伙伴，小松。
小松，他是我在今年六一節少年民族手拉手活動(dòng)新結識的苗族小伙伴，少年民族手拉手活動(dòng)是團省委等組織的，少數民族小朋友到漢族小朋友家里去住三天，雙方相互認識，交朋友，共同學(xué)習進(jìn)步的活動(dòng)。
在結對儀式上，我第一眼就看到了他，他個(gè)子不高，橢圓的.腦袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的小嘴，看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣，會(huì )有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì )太愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)吧�？墒俏义e了，我們的手剛剛拉到了一起，他就大方地說(shuō)：“嗨，你好，我叫小松”接著(zhù)，他遞給我一個(gè)小包，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，快打開(kāi)看看吧！”回到座位上，我迫不及待地打開(kāi)它，原來(lái)是一個(gè)銀質(zhì)的觀(guān)音。我看著(zhù)觀(guān)音，再看看他，他笑了起來(lái)，笑得很開(kāi)心。突然間，我覺(jué)得我們好像認識很久了。
接著(zhù)后面的幾天，我們住在一起，還一起去了科技館、地質(zhì)博物館、酷貝拉，我們不僅玩得很開(kāi)心，我更看到了他很多的優(yōu)點(diǎn)。他在我們家告訴我兩件事，讓我覺(jué)得他是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。第一就是，他告訴我他是一個(gè)通過(guò)自學(xué)跳級的孩子，所以他雖然比我只大兩個(gè)月，卻是五年級的學(xué)生了，我好奇地問(wèn)他自學(xué)如何自己搞不懂怎么辦，他很自信地說(shuō)，查看參考書(shū)或者上網(wǎng)查資料，而這一點(diǎn)是我完全沒(méi)想到的。第二就是我們談到家長(cháng)為我報的興趣班，他說(shuō)到他的興趣班都不是爸爸媽媽安排的，認識他自己選，自己提出的。所以雖然他個(gè)子不高，但卻是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。
小松還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是大方、活潑、樂(lè )于表現自己。在我們一起參加的晚會(huì )上，主持人在臺上剛剛一宣布可以自由上臺表演，他就如箭一般沖了上去，第一個(gè)自信地站在舞臺中央。他跳舞時(shí)非常投入，合著(zhù)節拍津津有味地擺手、踢腳，十分開(kāi)心。也許大方、活潑，就是他天生的性格吧。
我把他送我的銀質(zhì)觀(guān)音輕輕地放在了我的書(shū)桌上，每次當我看到了這個(gè)銀質(zhì)的觀(guān)音，我就會(huì )不由自主的想起他------我的好伙伴，小松。
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 2
寒假終于又到了，我一下子變懶了。每天做完作業(yè)就覺(jué)得無(wú)所事事，直到有一天，迎來(lái)了新的寒假伴侶，——十字繡。
放假后的一天，我媽給我買(mǎi)了一個(gè)新東西，——十字繡，手工做的。圖案是一個(gè)小女孩樣的手機掛件。很漂亮很可愛(ài)，但是需要手繡。本來(lái)以為繡十字繡很簡(jiǎn)單，可是一打開(kāi)包裝袋就頭暈：有十幾根不同顏色的絲線(xiàn)，別說(shuō)刺繡了，就是看著(zhù)看著(zhù)也頭暈！而且我自己也沒(méi)用過(guò)繡花針，也不知道怎么繡�？粗�(zhù)密密麻麻的圖紙，我估計是繡不好這個(gè)娃娃掛件了。
直到有一天，我爸媽帶我去一個(gè)阿姨家玩，這個(gè)阿姨剛好會(huì )繡十字繡。于是，我開(kāi)始在姑姑家學(xué)習銹“十字繡”。阿姨先教我怎么拿繡花針，怎么穿線(xiàn)，怎么繡不同的針腳，比如“滿(mǎn)針繡”、“鉤邊”、“半針繡”等等。本來(lái)按照圖上標注的位置用相應顏色的絲線(xiàn)繡上斜“十字”就夠了�？磥�(lái)“十字繡”并沒(méi)有我想象的那么難！
當我第一次開(kāi)始用小繡花針繡第一根線(xiàn)的時(shí)候，我意識到我在“異想天開(kāi)”，我的手總是在顫抖，我繡不好。我心里著(zhù)急！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，又給我講了一遍十字繡的訣竅。我靜下心來(lái)，慢慢的，慢慢的，我漸漸的掌握了訣竅，終于繡出了小女孩的圓臉。那種喜悅真的難以形容，因為我終于學(xué)會(huì )了“十字繡”，學(xué)到了新東西。
我慢慢喜歡上了十字繡、針織、編織、鉤編和縫紉。如今的女紅，屬于古代女性的特產(chǎn)，似乎已經(jīng)成為歷史。更不用說(shuō)，當我們熟悉鍵盤(pán)的`時(shí)候，突然發(fā)現很多人忘記了穿針的本能。她教會(huì )了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都要靜下心來(lái)，慢慢做。你不能不耐煩。只有這樣才能說(shuō)得通。
就是這個(gè)小小的十字繡，豐富了我的寒假生活，也讓我嘗到了甜蜜，繡出了幸福。寶寶的小臉終于做好了。我爸媽說(shuō)我繡花很好看。我心里甜甜的，我想：這個(gè)新“搭檔”真好！我一定要繡她，讓她和我一起長(cháng)大！
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 3
進(jìn)入新的中學(xué)，我結交到了許多新伙伴。其中有一位，她熱心體貼，為別人著(zhù)想，樂(lè )于助人，她就是——小佳。
圓嘟嘟的小臉蛋，每天都帶著(zhù)微笑，她和我一樣，有兩顆小虎牙，顯得格外俏皮。她總是扎著(zhù)高高的馬尾，十分清新灑脫。
第一次注意到她時(shí)，是集訓第二天，那天天氣十分炎熱，同學(xué)們都大汗淋漓，這種天氣難免會(huì )有些不耐煩。隊列訓練結束，同學(xué)們都爭先恐后地跑進(jìn)班級。在班級門(mén)口的`人擠成一堆時(shí)，小佳在一旁默默地等待。待大家全都進(jìn)去，她才準備走進(jìn)班級。誰(shuí)知我走得太匆忙，踩了她一腳�！把�！對不起��！”我本以為她會(huì )不開(kāi)心，結果她朝我笑了笑，說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系啊，都是小事啦！”她那一笑，頓使我心中所有的擔憂(yōu)全都拋到九霄云外。那一刻，我認為我值得交她這個(gè)朋友！
直到有一天體育課下課，大家都汗流浹背，滿(mǎn)臉通紅。全班39名同學(xué)都排在飲水機前接水。我滿(mǎn)頭大汗，嘴里還不停地念叨：“怎么還沒(méi)倒好��！我都快熱死了！”小佳聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地把我的水杯拿過(guò)去，說(shuō)道：“你幫我拿著(zhù)水杯，我先幫你接水�！碧ь^一看小佳也是滿(mǎn)臉通紅，大汗淋漓。我感到不好意思，試圖想把水杯拿回，便對她說(shuō)：“那個(gè)……我馬上就要排到了，你也很渴，滿(mǎn)頭大汗，先自己倒吧！”“沒(méi)有關(guān)系的，我們是朋友，就應該互相幫助，我先幫你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就別可是了，我先幫你倒好，我再自己倒也一樣的��！”說(shuō)罷，她轉過(guò)身，接完水后，再排到我的位置，為自己接水。明明可以當作我在自言自語(yǔ)，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。自己排隊自己接水也是言之成理的事�？伤齾s選擇幫我，先幫我接水，自己再重新排隊。
小佳，是一個(gè)熱心腸，為別人著(zhù)想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友，非常高興，我們兩個(gè)能成為好朋友！
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 4
今天，我遇到了一個(gè)新伙伴，它就是一只烏龜。
這個(gè)烏龜長(cháng)得很可愛(ài)，頭有點(diǎn)像倒三角，腦袋兩側有紅色，像頭發(fā)一樣分布在兩邊，真有點(diǎn)像非主流。它的眼睛圓溜溜的，眼皮在眼睛下面，這點(diǎn)很神奇。它最突出的一點(diǎn)當屬龜殼了，也是保護它的鎧甲，這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的，這一道道花紋真漂亮！它的腳很短，腳趾間還有軟軟的蹼。
不過(guò)，你可別被小烏龜那可愛(ài)的外表給欺騙了，它可是戰斗力驚人！這可要從一場(chǎng)“兇殺案”開(kāi)始說(shuō)起。
那一天下午，我回到家時(shí)便去廚房轉悠，正想著(zhù)我該給它喂點(diǎn)什么時(shí)，就看見(jiàn)一件特別的事。原來(lái)我家有個(gè)小盆子，里面放著(zhù)爸爸釣來(lái)的魚(yú)和那只小烏龜，可現在有一只小魚(yú)竟然不見(jiàn)了！我想：難道是有鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)偷吃的嗎？不過(guò)我很快否定了這個(gè)推想，因為廚房的窗戶(hù)是關(guān)著(zhù)的.。這下，那只小烏龜就有著(zhù)很大的作案嫌疑。我盯著(zhù)盆里的小烏龜，它竟用可憐巴巴的眼神看著(zhù)我，像是在說(shuō)：“小主人，你該不會(huì )是懷疑我吧？”后來(lái)，我就去問(wèn)爸爸，這才知道小烏龜原來(lái)是吃肉的，這下作案動(dòng)機都有了，看來(lái)它就是兇手無(wú)疑！得知真相的我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚(yú)們隔離開(kāi)來(lái)。
為了滿(mǎn)足小烏龜的食欲，我平時(shí)便特別留意。那一次，我特意買(mǎi)了些肉來(lái)給它吃，當我剛把肉放下水時(shí)，它便兩眼放光，立刻飛快地爬過(guò)來(lái)，不管三七二十一，先把肉吞下再說(shuō)，好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那么歡快，便高興起來(lái)，又給這可愛(ài)的小伙倒了一點(diǎn)肉，只見(jiàn)小烏龜還是猛撲過(guò)來(lái)一口吞下，吃完還用爪子摸摸肚皮，滿(mǎn)心的歡喜！
當然，人有失手，龜有失蹄，小烏龜的生活不是一直都順風(fēng)順水的。因為它的頑皮淘氣，所以經(jīng)常爬上玻璃盆，有時(shí)一不小心就會(huì )摔出盆外。幸虧它有著(zhù)一身堅硬的盔甲，總能在關(guān)鍵時(shí)候保護它，讓它避免受到傷害。
這就是可愛(ài)的小烏龜，你們喜歡它嗎？
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 5
哈哈哈！幾乎每一個(gè)課間，我的座位附近你都能聽(tīng)見(jiàn)這樣的笑聲。
發(fā)出笑聲的這位，身材嬌小，體型中等，皮膚有些許黑。小眼睛，單眼皮，櫻桃小嘴里，兩顆大板牙最為突出。她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候總能把我們帶動(dòng)著(zhù)笑個(gè)不停。
她是一個(gè)熱情，大方，豪爽的人。一天中午，正要去食堂吃飯的時(shí)候，我的'飯卡卻不翼而飛了。書(shū)包里，錢(qián)包里，衣服兜里，把能找的地方都翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)飯卡的蹤影。正當我著(zhù)急的時(shí)候，她從我的身后探出腦袋來(lái)，說(shuō)道：走吧，我借你飯卡用！早已餓壞了的我爽快地答應了。高高興興地和她一起去了食堂。第二天中午，我拿著(zhù)失而復得的飯卡準備去食堂，突然想起昨天的飯錢(qián)還未換她，便找到她說(shuō)：一起走吧，我還你飯錢(qián)。不用還啦，都是同學(xué)，還在乎那點(diǎn)錢(qián)嗎？我不好意思地笑了，她也笑了起來(lái)。
她是一個(gè)既有耐心，又很熱心的人。啊，我數學(xué)課堂測試只得了三分！我失望地大叫道。她聽(tīng)見(jiàn)了，記在了心里。第三節課一下課，她便轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：來(lái)，我教你改錯。我有些吃驚，但隨即馬上答應了。她一道題又一道題認真地講，我也認真地聽(tīng)。講到一半，她的另外幾個(gè)好朋友叫她去玩，她推辭了，接著(zhù)幫我講題。都講了一遍后，我還是有些不明白，但我不忍心再拖延她休息了，便說(shuō)都懂了。不料她看出了我不懂，又耐心地為我講了一遍。她卻連喝水的時(shí)間都沒(méi)有了。我非常感激她。
她還是一個(gè)助人為樂(lè )的人。在體育課上，老師在教排球。眼看著(zhù)就要考試，身為新手的我變得不安起來(lái)，她看到我連兩個(gè)球都打不好，就走過(guò)來(lái)，開(kāi)始當起了小老師。胳膊要伸直！腿彎曲！她一次次地為我改正動(dòng)作，告訴我要領(lǐng)。終于，我以幾乎滿(mǎn)分的成績(jì)通過(guò)了考試。
她是一個(gè)愛(ài)笑的人，更是一個(gè)大方，有耐心，樂(lè )于助人的人。她是我的新伙伴，也是我學(xué)習的榜樣。
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 6
今天早上，我和爸爸去市場(chǎng)選倉鼠。我挑了一只小白倉鼠�？此琢�，像春雪，所以我叫它“小白雪”�！靶“籽钡亩浜苄�，微微向上翹，好像一直在站崗；眼睛像兩顆珍珠一樣清澈明亮�！靶“籽泵兹椎�，白白胖胖的，小巧玲瓏，很吸引人。
倉鼠的可愛(ài)更多的體現在它的吃、睡、玩。
“小白雪公主”吃得很快。每次我扔給它一個(gè)蛋糕，它總是像風(fēng)一樣跑向蛋糕，四下張望，然后用小手抓起一小塊蛋糕，立刻放進(jìn)嘴里，好像旁邊還有別的倉鼠。我又丟了一塊。沒(méi)想到這個(gè)“小饞嘴”看了一眼，就用手抓起蛋糕，一連嚼了幾下。不一會(huì )兒，蛋糕全在“小饞”肚子里了。如果你吃飽了，扔一塊蛋糕，“小貪心”會(huì )馬上刮木屑，然后把“戰利品”儲存起來(lái)，明天繼續享用。
《小白雪公主》的睡眠階段更可愛(ài)。當它自由的時(shí)候，它不斷地在削木屑。人家覺(jué)得很辛苦。其實(shí)看——！它鉆進(jìn)了木屑“坑”，又睡著(zhù)了。有一次，我去喂它，發(fā)現“小白雪”蜷縮成一團，躺在一個(gè)角落里，一動(dòng)不動(dòng)�！鞍�！你殘忍，你太殘忍了！”我對自己說(shuō)：“這個(gè).你剛剛離開(kāi)�！睕](méi)想到，“小白雪”突然起身，用手揉了揉朦朧的睡眼，仿佛在說(shuō)：“你在干什么？為什么要打擾舅舅睡覺(jué)？”然后，它好像又困了，自己去睡了。太懶了，不可愛(ài)！
《小白雪公主》這部劇經(jīng)常讓我們發(fā)笑�？纯础�，它抱著(zhù)籠子在秋千上蕩來(lái)蕩去，在鋸末里鉆來(lái)鉆去，頭伸出來(lái)爬在籠子邊上，挺胸挺腹，做著(zhù)“倉鼠廣播體操”！有一天，我在籠子旁邊休息的`時(shí)候，到了倉鼠游戲的時(shí)間了�！靶“籽弊プ』\子，先蕩了。但是，它掄得太厲害，手一松，就猛地撞到籠子內壁，重重地摔進(jìn)了“鋸屑池”�！靶“籽睕](méi)有灰心，再次鉆過(guò)木屑。但他一不小心，就被內壁撞暈了，星星出現在他面前。所以《小白雪公主》以后玩游戲的時(shí)候會(huì )一直小心翼翼。
然而“小白雪”越來(lái)越大膽，甚至打開(kāi)籠子到處跑。很難讓它回到籠子里。你看到它永遠不會(huì )懲罰它，因為它是那么的生機勃勃，天真可愛(ài)。
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 7
自從爸爸帶回一只小貓后，我終于也有小伙伴了，我叫它“咪咪”�！斑溥洹庇幸粡垐A嘟嘟的臉，耳朵尖尖的，像兩個(gè)小山洞，一雙圓溜溜水靈靈的眼睛，像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴，胡須輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，胖墩墩的.身體穿著(zhù)黃白相間的外衣，尾巴一搖一晃的，四只粗短粗短的小腿走起路來(lái)左右搖擺，真是可愛(ài)極了。
“咪咪”不光長(cháng)得可愛(ài)，玩起來(lái)也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個(gè)扣子，將其中一個(gè)拋出去，扣子像旋風(fēng)一樣飛了出去，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)金燦燦的光，“咪咪”兩眼骨碌碌地盯著(zhù)扣子，像離弦的箭一樣跑了過(guò)去，用嘴叼起了紐扣，這時(shí)，我又將第二個(gè)扣子拋了過(guò)去，“咪咪”又沖過(guò)去叼了起來(lái)，剛跑沒(méi)幾步，一個(gè)扣子不聽(tīng)使喚地滑在了地上，“咪咪”趕緊又叼了起來(lái)，撿了又掉，掉了又撿……最后，終于，功夫不負有心人，“咪咪”把兩個(gè)扣子叼在一起回來(lái)了。我欣喜若狂地欣賞著(zhù)這一幕，趕緊摟過(guò)“咪咪”，獎勵了一條小魚(yú)，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，喵喵叫了兩聲，便低下了頭狼吞虎咽起來(lái)。
后來(lái)，“咪咪”又喜歡上了玩線(xiàn)團。一次媽媽織毛衣的線(xiàn)團不小心掉在了地上，“咪咪”嚇了一跳，躲得遠遠的，在床底下目不轉睛地盯著(zhù)線(xiàn)團，過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)線(xiàn)團沒(méi)動(dòng)靜，便迅速沖過(guò)去撿了回來(lái)，上蹦下跳的和線(xiàn)團玩得不亦樂(lè )乎，還得意洋洋得“喵喵”直叫，我們都哈哈大笑起來(lái)。
“咪咪”也是一個(gè)淘氣包。它看到花盆里的花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去，就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來(lái)，我在隔壁做完作業(yè)，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一驚：原本充滿(mǎn)生命力的花，被“咪咪”弄得東一枝西一枝，不成樣子，我氣急敗壞地拎起它扔到窗戶(hù)外面，它嚇得卷成一團，直哆嗦，從此，再也不玩花枝了。
“咪咪”是不是可愛(ài)、調皮又淘氣呢？我們都很喜歡它。
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 8
在一個(gè)寂靜的初秋，我認識了一種動(dòng)物——蠑螈。乍看之下，我發(fā)現它有四條腿，尾巴又長(cháng)又軟，和蜥蜴沒(méi)什么兩樣。
這是我第一次見(jiàn)到蠑螈，內心難免有些激動(dòng)，立刻站了起來(lái)，伸長(cháng)了脖子，睜大了眼睛，開(kāi)始仔細觀(guān)察起來(lái)。一眼瞄去，最突出的就是蠑螈的頭了，它的頭比較圓潤，大致呈三角形，像公園里的鵝卵石，我一看到就想把它收藏起來(lái)。再看它頭的上方，有六只角，每只角上都有一些毛茸茸的軟毛，在水中輕盈地飄搖，顯得有些雜亂無(wú)章，好像是頭上插了幾根狗尾草，哈哈，沒(méi)想到蠑螈這么臭美呀！我好想撲上去摸一摸，但是心里又有些害怕，還是再等等吧。我繼續往下觀(guān)察，竟然發(fā)現蠑螈前后的腳趾數量是不一樣的：前兩只腳分別有四根腳趾頭，后兩只腳分別有五根腳趾頭，難道是腳發(fā)力的位置不同導致的？唉，這問(wèn)題真讓我頭疼！
我上網(wǎng)查了查資料，發(fā)現蠑螈是一種兩棲動(dòng)物，而且很容易被惹怒。這不，我拿了一支鉛筆，將一端輕輕放入水中，小心翼翼地開(kāi)始攪動(dòng)，因為我還不確定接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。只見(jiàn)這時(shí)的水面上泛出淺淺的`波紋，像是被秋風(fēng)吹皺了一樣，而蠑螈呢，正靜悄悄地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛靈魂出竅，變成了一座石像。
我的膽子越來(lái)越大，看來(lái)蠑螈只是徒有其表啊。于是，我快速地攪動(dòng)盆子里的水，水面上漸漸出現了一個(gè)漩渦，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，水花四濺，水里的蠑螈突然跳起來(lái)，好像鯉魚(yú)躍龍門(mén)了一般，尾巴扇動(dòng)的幅度也太快了吧，我即使瞪大了眼睛也沒(méi)有看清，好像它已經(jīng)練就了武林絕學(xué)——“佛山無(wú)影腳”！我驚呆了，尖叫著(zhù)躲到了一邊，待風(fēng)平浪靜時(shí)才又返回。
蠑螈長(cháng)得很奇特，并且給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣，我已將它視為我的伙伴了，但是我要悄悄告訴你，千萬(wàn)不要輕易招惹這個(gè)厲害的角色，還是距離產(chǎn)生美吧！
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 9
像葫蘆一樣的純木質(zhì)身體，被精心點(diǎn)綴了許多漂亮的花紋，小巧的頭，細長(cháng)的脖子，六根粗細不同的弦依次整齊的排列在上面。這六根“兄弟姐妹”可以奏出十分動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，就像是流水一般，你肯定會(huì )問(wèn)：“這是什么��？”它就是我的新伙伴——民謠吉他。
早在半年前，我看了一個(gè)吉他的演奏視頻，彈吉他的叔叔用吉他奏出了各種不同情調的'曲子，有悲傷的，有委婉的，有抒情的，還有激情澎湃的……看了這個(gè)視頻后，我就對吉他念念不忘，十分想擁有這種能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )的樂(lè )器。星期天，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于同意我買(mǎi)一個(gè)吉他了。一大早，我們就來(lái)到了南通樂(lè )王琴業(yè)所在的“樂(lè )器街”上，一連“找”了一上午，才把它“接”回了家。
我可喜歡這把吉他了，一回到家，就迫不及待的把吉他拿了出來(lái)，自己摸索著(zhù)，竟摸出了《一閃一閃亮晶晶》的前奏！之后，我又看了吉他的教程，知道了吉他分為三部分：琴頭、琴頸和琴身，每個(gè)部分作用可都不少。琴頭上的弦鈕可以調音，琴頸上的弦可以彈出各種好聽(tīng)的音樂(lè )，而琴身上的固定椎則可以固定住弦……
現在，我已經(jīng)熟悉了吉他彈奏時(shí)的手型，也會(huì )用指法來(lái)彈do~si了，吉他也成為了我的好伙伴。我經(jīng)常彈它，也經(jīng)常聽(tīng)它和我分享她它的快樂(lè )。在我高興的時(shí)候，我的吉他發(fā)出的聲音也是高興，動(dòng)聽(tīng)的，而在我生氣的時(shí)候，音樂(lè )就會(huì )變得快速，急躁……吉他那急躁的音，讓我很快安靜了下來(lái)，我想：音樂(lè )是能給人帶來(lái)快樂(lè )的，所以我不能這個(gè)樣子。不一會(huì )兒，吉他又奏出了快樂(lè )的音符。
我一定會(huì )一直愛(ài)護我的吉他，愛(ài)護我的新伙伴。
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 10
升入初中后，我結交了許許多多的新朋友，但其中關(guān)系最好的，還是她小貝。
小貝身材高挑，白白瘦瘦，梳著(zhù)高高的馬尾辮，臉上還架著(zhù)一副紅色的眼鏡，顯得乖巧文靜。丹鳳眼，柳葉眉，矮矮的鼻子，嘴巴略小，聲音軟軟的，從不大聲說(shuō)話(huà)。她人十分安靜，不怎么和人說(shuō)話(huà)卻很好相處。上課認真聽(tīng)講，下課也不打鬧，一個(gè)標準的好孩子，在學(xué)習上也特別努力，成績(jì)也不錯。
從那件事后，小貝就從一個(gè)普通的女孩子變成了我十分要好的朋友。
一次，我和她一起做值日，剛剛開(kāi)始做了三分鐘的值日，我手機收到了一條短信，我點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的，說(shuō)是我的英語(yǔ)老師把課提前了，一會(huì )五點(diǎn)要去上課。我一看表，已經(jīng)四點(diǎn)四十五了！我慌了，值日可還沒(méi)怎么做呢。這時(shí)，一個(gè)主意從我腦海里浮現出來(lái)：不如，讓小貝幫我做一下吧！我回過(guò)身找到小貝，但畢竟有求于人，我心里還有點(diǎn)緊張，雙手不安地背在身后：那個(gè)，小貝？她放下手中的板擦，笑瞇瞇地望著(zhù)我：怎么了？我見(jiàn)到她的笑臉，也覺(jué)得輕松了許多，便鼓起勇氣問(wèn)：我一會(huì )兒有課，你能幫我做一下值日嗎？說(shuō)完，我心想若是她不同意我就告訴她，下次我來(lái)幫她做。好啊，沒(méi)問(wèn)題！��？這么爽快就答應了？這也太容易了吧！我有些詫異，呆呆地望著(zhù)她，小貝調皮地沖我眨眨眼睛。我這才回過(guò)神，一個(gè)勁地謝謝她，小貝只是笑，說(shuō)：你不用這樣謝我，趕緊上課去吧。我拎起書(shū)包出了門(mén)。突然想起忘記拿外套，于是又折了回去，路過(guò)后門(mén)的時(shí)候，透過(guò)門(mén)上的`玻璃向里望：小貝正彎著(zhù)腰擦地，汗水滴落在地板上，她用手胡亂地抹了一下，繼續賣(mài)力地干活。陽(yáng)光折射在她的鏡片上，顯得小貝溫暖又明亮
這就是我的新伙伴，熱心又善良，我相信我們可以一起努力，共同成長(cháng)！
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 11
秋風(fēng)送爽，轉眼間結束了六年的小學(xué)生活，邁進(jìn)了中學(xué)校園。暑假的余興還在腦海里縈繞。陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一切又慢慢地熟悉起來(lái)，而我也收獲了許多新的伙伴，今天我就向大家介紹一下其中的一位吧。
我叫她婉婉，七（9）班小婷，她的臉蛋格外的水靈，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子下嵌著(zhù)張軟嘟嘟的嘴巴，你瞧，她多好看！走起路來(lái)時(shí)，那兩根馬尾一蹦一跳的，宛如一只精靈在翩翩起舞！
你們別看她長(cháng)得這么乖巧，她還挺厲害呢！委實(shí)是一個(gè)才女，你聽(tīng)，音樂(lè )教室里傳來(lái)陣陣悅耳的聲音，沒(méi)錯，正是她在彈古箏呢，曲子時(shí)而歡快，時(shí)而惆悵，仿佛在委婉的訴說(shuō)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事，不知不覺(jué)就讓人身臨其境了，難以想象這背后付出了多少時(shí)間和汗水，我也不禁反問(wèn)自己：如果換作是我，我能堅持下來(lái)嗎？
她的性格像春天一樣，欣欣向榮，總給人一種積極向上的感覺(jué)。而我與她截然不同，時(shí)晴時(shí)雨，很慶幸遇到了她，初中三年有她的陪伴我相信我也會(huì )磨練成像她一樣。她的性格注定了她有樂(lè )于助人的`精神，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)！
前兩天我有道數學(xué)題搞不懂，請教了她，她拿著(zhù)作業(yè)本仔細端詳了一番，隨后便叫我過(guò)來(lái)，她把整個(gè)解答過(guò)程詳細的講了一遍，可是我卻被繞得團團轉，直接懵了，她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，估計也沒(méi)聽(tīng)懂，隨后又不厭其煩的講了一遍，直到我完全懂了后才回到自己的座位，我自己都不好意思了。她就是這樣，敢于熱心分享，樂(lè )于助人，同時(shí)這又是一個(gè)值得我學(xué)習的地方！
時(shí)間在緊張急促的學(xué)習中慢慢流逝，而我們也會(huì )慢地成長(cháng)，我相信今后還會(huì )收獲更多的新伙伴，我們一起手牽手，肩并肩，走完這漫長(cháng)而又短暫的三年！
海內存知己，天涯若比鄰。
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 12
一提起新伙伴，我就會(huì )想到她：高高的個(gè)子，白白的皮膚，瓜子臉上嵌著(zhù)兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對調皮的大眼睛，戴著(zhù)一副黑棕色的'眼鏡。她有一對小小的耳朵，她就是我的新伙伴——喬瑜涵。
喬瑜涵是一個(gè)樂(lè )于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的肯定是她。就拿昨天的數學(xué)測驗來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當我準備寫(xiě)的時(shí)候的瞬間，傻了眼。糟了，黑筆沒(méi)有墨了。
我的心“咯噔”一下，著(zhù)急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到備用水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，芝麻大小的汗珠順著(zhù)面頰往下流，但生性膽小的我又不敢跟老師提起。
就在這時(shí)，坐在我旁邊的喬瑜涵見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“你怎么了？””我黑筆沒(méi)有墨了！”我沮喪地回答道�！澳憔陀梦业陌�，我正好多帶了一支筆芯�！眴惕ず穆晫ξ艺f(shuō)道。她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從一支水筆里挑選了成色更新的送到我的手里。我松了一口氣，向她投去了感激的目光。
下課了，我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手說(shuō)：“不用謝！因為我們是好伙伴，就應該互相幫助，不用客氣，而且在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難，應該幫助別人，況且幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“那一瞬間我十分感動(dòng)。
朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠方的船只，為你護航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像喬瑜涵這樣的新伙伴。
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 13
初一的學(xué)習生活如山倒在我肩上，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，命運女神好像在眷顧我，賦予我兩個(gè)可愛(ài)的新伙伴。
我們的初次見(jiàn)面其實(shí)是巧合。上個(gè)周五的晚上，英語(yǔ)大練習只打了89分的我實(shí)在無(wú)法抑制心中的郁悶，號陶大哭起來(lái)。媽媽批評我一會(huì )兒又覺(jué)得不忍心，開(kāi)始安慰我起來(lái)�！皟鹤�，快過(guò)來(lái)，有兩個(gè)不速之客闖入咱們家來(lái)了�！卑职值恼Z(yǔ)氣似乎很焦急，起初，我還不信，以為爸爸只是在安慰我，隨著(zhù)我逐漸走向客廳，一只毛茸茸的新物種進(jìn)入了我的視線(xiàn)，毛茸茸的耳朵，毛茸茸的身子，毛茸茸的尾巴，似乎什么都是毛茸茸的。兩顆水晶般的眸子閃爍著(zhù)亮麗的黑色光芒。咦？不對，是兩只。長(cháng)的也太像了！爸爸把它們拎到了屋外，我卻急不可耐的帶著(zhù)半根吃剩的香腸跑了出去。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練我們成為好朋友。跑到園子里我才發(fā)現，兩只小貓正乖巧的'趴在我家的葡萄架下，我輕輕的撫摸它們的后背，到現在我才發(fā)現了它們的不同之處，一只肚子上有條紋，一只肚子上很白。我把香腸切成了一小塊一小塊，它們的眼睛緊緊盯著(zhù)我的手，生怕少吃了一塊，真是兩只“小饞貓”。我就靜靜坐在葡萄架下，雙手摸著(zhù)兩只可愛(ài)的小貓，心中拋棄了一切不愉快，感受著(zhù)大自然的洗禮，我感到十分快樂(lè )。之后，它們每次在小區中遇到我，都會(huì )要挾似的到我這里拿走一兩根香腸，我們的關(guān)系十分親密，如果沒(méi)有它們，我每天都不會(huì )像現在這樣自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。
或許人類(lèi)是高級動(dòng)物，但不可否認的是：人不可以脫離大自然，那會(huì )失去生活的意義，我的兩個(gè)新伙伴告訴了我怎么與大自然聯(lián)系在一起，怎樣更好的享受生活。
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 14
“叮咚，叮咚，有人嗎？您的天貓精靈，已到貨，請簽收！”我一聽(tīng)，就連忙打開(kāi)了門(mén)，接過(guò)快遞，我剛把門(mén)一關(guān)，就開(kāi)始拆包裝，我一看，是一個(gè)長(cháng)方形的，小紅盒子，它，就是智能小音箱——天貓精靈。
它的上方，有三個(gè)按鍵，左邊的按鍵，是用來(lái)減小音量的，而右邊的按鍵，是用來(lái)增加音量的，而中間的那個(gè)按鍵，是靜音鍵，只要我們對話(huà)時(shí)，靜音鍵的旁邊就會(huì )發(fā)光，只要我們停止對話(huà)，那道光就會(huì )消失。
媽媽回到家，照著(zhù)說(shuō)明書(shū)，下載了天貓精靈APP，打開(kāi)了所有的程序，這時(shí)媽媽?zhuān)辛艘宦暎骸疤熵埦`！”“主人，我在，你說(shuō)�！蔽铱吹綃寢屌昧�，也叫了一聲：“天貓精靈！”“啥事兒？”“給我來(lái)一首好聽(tīng)的`歌！”“好的！”說(shuō)完，它就開(kāi)始播放了，我又說(shuō)了一聲：“天貓精靈，暫停！”“好的主人�！�
到了晚上，我感覺(jué)很無(wú)聊，我就和天貓精靈聊了起來(lái)：
“天貓精靈！”
“我在，你說(shuō)！”
“給我放一首《隱形的翅膀》！”
“好的主人！”
說(shuō)著(zhù)，音樂(lè )開(kāi)始了。那優(yōu)美的旋律，令人陶醉，不一會(huì )兒，音樂(lè )這放完了，我又跟他聊了起來(lái)：
“天貓精靈！”
“在！”
“現在幾點(diǎn)了？”
“現在是晚上入點(diǎn)五十四分，晚上好，請注意休息，主人！”
“晚安！”
“好的主人，為了您有一個(gè)更好的睡眠狀態(tài)，我給您播放催眠曲！”
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。
第二天早上，我問(wèn)天貓精靈：“天貓精靈，今天天氣如何？”今天江岸區晴，23～25度，良�！薄斑m合穿什么衣服？”“涼爽的！”說(shuō)完，我換上了一雙涼爽的服裝。
它就是我的新伙伴，正因為有了它，我的生活越來(lái)越精彩，你喜歡它嗎？
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 15
阿太過(guò)大壽獎的那二百元錢(qián)，我一直珍藏著(zhù)，不舍得花。
一天，我偶然看見(jiàn)哥哥用98元錢(qián)買(mǎi)的那顆棕黃籃球，油然而生一股憤慨，每一次打籃球我都要求哥哥借我球打，哥哥卻不肯。于是，我下定決心買(mǎi)一顆我自己的一籃球，媽媽知道了告訴我為了安全想送我一個(gè)護套，我心里別提有多高興了，一直偷著(zhù)樂(lè )。
我們開(kāi)車(chē)先到了鑫得利，我連忙三步并作兩步地竄進(jìn)了體育用品區，開(kāi)始選籃球了。我把許多籃球摸了一遍，踢踢那個(gè)、拍拍這顆、再扔扔另一個(gè)，挑三減四的，覺(jué)得哪個(gè)都不合手味，倒是媽媽已經(jīng)選好了護套。
我們只好再去好吉利選。到了好吉利，媽媽到旁邊買(mǎi)菜，留下我自己選。在好吉利的體育用品區的籃球區，我還在仔細地搜尋著(zhù)我的最佳籃球。雖然遇到了幾顆還不錯的，可我還是覺(jué)得美中不足。突然，我眼前一亮，一顆酷斃了的'籃球出現在了我的視野里。
這是一顆球身黑色，球面上印有9個(gè)綠色的英文字母的籃球，字母的正上方還印有一個(gè)綠色的醒目大勾。下面印有幾行英文，英文的右邊是球的氣孔和一個(gè)7。仔細一看上面還有許多的光影，但這可不是光影，這是故意涂上去的顏色，我也運了運球，手感正和我意，十全十美。
這時(shí)，媽媽正好從門(mén)口喊我，我跑到收銀臺旁付錢(qián)，120元。我毫不猶豫地買(mǎi)下了它，真好！收銀臺給我打氣筒充氣，我開(kāi)心極了！
回到家，哥哥沖了過(guò)去，想看看籃球長(cháng)什么樣，而我只給哥哥拍了幾下就一把奪了回來(lái)，假裝心疼地說(shuō)：這可是我的球！哥哥火冒三丈，可拿我無(wú)可奈何，直跺腳，我像在看戲劇一樣看著(zhù)哥哥，哈哈！
我的新伙伴小學(xué)四年級作文700字 16
我們家來(lái)了一個(gè)新伙伴，它有棕棕的皮毛，兩只大耳朵一閃一閃的，吐著(zhù)舌頭，短短的尾巴搖來(lái)?yè)u去，可機靈了。你知道它是誰(shuí)嗎？哈哈！當然是我家新來(lái)的大金毛——棒棒。
棒棒每天早上和晚上都要從籠子里出去散散步。每次吃好早飯和晚飯，它就吐著(zhù)大舌頭，眼巴巴地看著(zhù)它的主人——我。這時(shí)，我就解開(kāi)綁在籠子鐵網(wǎng)上的栓繩，打開(kāi)籠子，讓棒棒從籠子里出來(lái)。于是，我就拿著(zhù)栓繩，帶著(zhù)棒棒到小區里溜個(gè)幾圈。等到它“累”了，我就帶著(zhù)它回去，再把繩子綁在籠子的鐵網(wǎng)上，然后關(guān)掉籠子，讓棒棒獨自在里面玩。在我上學(xué)期間，一般都是爺爺照顧棒棒的。
棒棒的食量也很不錯。他每次都要吃一塊大肉或者一塊肉骨頭，有一次它把我們吃剩的骨頭湯里面的肉全都自己一個(gè)人獨享了�？磥�(lái)它這要把我們家的肉全都給自己吃了，奶奶都說(shuō)這樣下去遲早會(huì )破產(chǎn)的`。于是，我們只好減少它的飯量
棒棒那龐大的身軀可不是用來(lái)顯擺的，而是用來(lái)與“同類(lèi)”打架的。有一天，一位老奶奶和老爺爺帶著(zhù)一只哈巴狗來(lái)到我們家車(chē)庫門(mén)前，當時(shí)我是在和奶奶看棒棒玩呢。這時(shí)，那只哈巴狗兩眼冒出兇光，而此時(shí)的棒棒也露出了牙齒。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，哈巴狗跑到籠子前，把籠子咬開(kāi)。一場(chǎng)“汪星人大戰”開(kāi)始了，它們倆糾纏在一起，一直用牙齒咬對手的身軀。我嚇得逃跑到小區的道路上，而爺爺奶奶們也想盡辦法讓它們兩只狗分開(kāi)。最后，它們兩敗俱傷，奶奶把棒棒抱到籠子里，而那只哈巴狗也走了。
我和新的伙伴玩得很開(kāi)心，不過(guò)由于特殊情況，棒棒只好到如皋那里生活了。雖然我有一點(diǎn)不舍，但是我永遠忘不了這個(gè)新的伙伴，希望有朝一日還能在如皋見(jiàn)到它。
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