白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文（精選14篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 1
今天星期五，我去上作文班，快到放學(xué)時(shí)，老師突然心血來(lái)潮說(shuō)要到一些同學(xué)家去家訪(fǎng)。班級里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們三五成群地議論著(zhù)：“這下可不好了，老師要到我家怎么辦?哈哈哈哈，我才不怕呢!說(shuō)什么都有…
“家訪(fǎng)”，我突然懵了，又趕緊回過(guò)神來(lái)，嗯，還好，因為我成績(jì)還不錯，老師也挺喜歡我。
傍晚，我回到家,我蹦蹦跳跳走到媽媽面前:“媽媽今天老師要到一些同學(xué)家家訪(fǎng)，不知道到不到我家來(lái)�！薄凹以L(fǎng)好啊!我們是不是要準備一下，額�！庇袐寢屛揖涂梢宰鑫易约旱氖铝�，因為我媽對人人都很熱情。
媽媽一點(diǎn)也不怠慢，迅速的準備起來(lái)，燒水，取出茶杯，放點(diǎn)茶葉，又削點(diǎn)蘋(píng)果和梨，歡迎著(zhù)老師的到來(lái)。媽媽的熱情也提起了我的興趣。我一下子把作業(yè)拋到了九霄云外，我拿來(lái)我愛(ài)吃的零食放在茶幾上。這時(shí)爸爸回來(lái)了，嗯，你們在歡迎我回來(lái)嗎!嗨嗨，在等老師家訪(fǎng)。爸爸好像明白了，笑笑說(shuō):把我的碧螺春拿來(lái)，媽媽笑了，時(shí)間好像一分一秒的.過(guò)去了，可還是…我的興致一下子減了一大半。唉!
子嘉，這位是不是你的老師?媽媽在陽(yáng)臺叫到，唉才不是呢!我很失望的走回客廳。
老師肯定去了其他同學(xué)家，真是白忙活了一場(chǎng)呀!
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 2
今天不知怎么了，好象事事都在和我作對似的。
一開(kāi)始，我心情煩躁不已，做什么都煩。該做的事不做，不該做的事卻偏要做。這不，又來(lái)了一件是…
今天我本該訓練升旗手，可我卻去設計大隊板報。我一邊設計，一邊嘴里嘀咕著(zhù)：“為什么要設計這板報呀！這樣也可以呀！真煩！”可想起老師對我的信任，我就不由自主地認真設計起來(lái)。我先畫(huà)好設計方案，然后把材料一一放好，最后用釘子把板報固定好。就這樣，我忙活了一中午，把我難得的.午休時(shí)間占用了。真累��！我緩緩站起來(lái)，用麻木的腿支撐著(zhù)沉重的身體，雙手使勁地捶著(zhù)酸痛的腰。
不一會(huì )兒，大隊輔導員從樓梯上走下來(lái)。皺著(zhù)眉頭問(wèn)道：“你在干什么？”我疲勞地答道：“我在設計大隊板報呀！”大隊輔導員搖著(zhù)頭，說(shuō)：“誰(shuí)讓你設計的？”我這才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)我這周不用設計了。哎！可轉過(guò)來(lái)一想，這周設計完了，下周不就不用設計了嗎？可大隊輔導員好象知道我在想什么似的，笑了笑說(shuō)：“這周我要用它展覽其他東西，就這還不夠用呢！”我瞪大了雙眼，呆呆地站著(zhù)。得！白忙活了一場(chǎng)！
以后我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，別在犯這樣的錯誤了！
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 3
我把水彩顏料放進(jìn)小包里，因為美術(shù)老師說(shuō)上課畫(huà)水彩。
剛進(jìn)學(xué)校，我就碰到一個(gè)同學(xué)，她沒(méi)有帶水彩顏料，她很奇怪：“為什么要帶那些東西呀？”“美術(shù)老師讓我們帶的！”她立刻著(zhù)急起來(lái)：“完了，我沒(méi)帶！”到了教室，幾個(gè)沒(méi)有帶水彩顏料的同學(xué)馬上著(zhù)急地打電話(huà)，讓爸爸、媽媽趕緊送來(lái)，有的則急著(zhù)向別的班的同學(xué)借。
美術(shù)課開(kāi)始了，我希望老師能夠早些用到顏料，不要讓我白帶了。老師給我們講課，可講著(zhù)講著(zhù)，就講起歷史故事來(lái)。我心里暗暗反對：老師，這是美術(shù)課，而不是歷史課��！講了好久，老師又教起我們要怎么畫(huà)古典人物，我都聽(tīng)得有些不耐煩了。到了最后，我們才可以開(kāi)始畫(huà)，我一看鐘，哇，只剩下五分鐘了！
五分鐘，我就連輪廓都打不好，還能上色嗎？我的'水彩顏料可真的白白帶了。
下課了，同學(xué)們議論紛紛：“老師怎么說(shuō)話(huà)不算數呢，明明叫我們把水彩顏料帶過(guò)來(lái)，卻在上課時(shí)沒(méi)用上�！薄熬褪�，讓我們帶過(guò)來(lái)，又不讓我們用，這是為什么？”“老師講什么歷史，浪費時(shí)間！”“我還讓家長(cháng)送過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有用到！”……
大家白忙活了，唉！可又有什么辦法呢？
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 4
每當百花爭艷，萬(wàn)物復蘇的季節，熊伯伯的生日就要到了，熊伯伯想請它的好朋友來(lái)做客，如小花狗、大象、貓、花鹿……它正忙著(zhù)準備接待客人。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼就到了它的生日。
它到街上買(mǎi)了紙和筆，回到家給每個(gè)好朋友都寫(xiě)了一封信。信上是這樣說(shuō)的：”小花狗朋友你好，明天是我的生日，請你來(lái)我家做客。熊伯伯�！� 它寫(xiě)完信就興高采烈地來(lái)到郵局，把信投入郵箱�；氐郊宜贿叧�(zhù)《生日快樂(lè )》的歌，一邊忙著(zhù)燒菜、洗碗……做著(zhù)明天的準備。
到了晚上，它進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)想著(zhù)明天會(huì )有多快樂(lè )。
第二天，熊伯伯早早地就起床了。做好一切準備后，它坐在餐桌旁，靜靜地等著(zhù)朋友的到來(lái)。一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，熊伯伯有點(diǎn)著(zhù)急了，可到11時(shí)，還沒(méi)有一個(gè)朋友來(lái)。它有點(diǎn)失望，這是怎么回事呢？它真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
噢！原來(lái)這是自己粗心的'原因。自己怎么連生日時(shí)間也沒(méi)有寫(xiě)，就寫(xiě)了“明天”兩個(gè)字呢？朋友怎么知道哪天的“明天”。哎！粗心是我最大的缺點(diǎn)啊。
小朋友們做事千萬(wàn)不能粗心啊!否則你就會(huì )像熊伯伯那樣自己白忙一回哦！
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 5
我的家像是一個(gè)鳥(niǎo)的世界。爸爸喜歡穿黑色的衣服，像一只黑烏鴉;媽媽像一只身穿潔白裙子的大白鵝;而我卻喜歡大電腦，又愛(ài)穿花衣服，所以像一只可愛(ài)的小百靈。
有一次，爸爸媽媽帶我去買(mǎi)東西，商店里的人可多啦！東西也是五花八門(mén)，多的很！可正當我們買(mǎi)得開(kāi)心時(shí)，媽媽突然發(fā)現自己的'錢(qián)包不翼而飛了，里面可是她這個(gè)月的全部“資金”呢。她馬上叫爸爸付了錢(qián)，回到了家。
可剛到家，媽媽就一個(gè)人躲進(jìn)大房間里，爸爸也躲進(jìn)了書(shū)房里。我一看，不好，事情不妙，烏鴉和白鵝又起矛盾了，怎么辦？我這只小百靈要發(fā)揮作用拉，便跑到廚房，削了兩個(gè)大蘋(píng)果，把它們分別放在兩個(gè)盤(pán)子里，先拿了一個(gè)盤(pán)子，跑到大房間門(mén)口，敲了敲門(mén)，媽媽好好一會(huì )兒才開(kāi)門(mén)。
我高興地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢寗e生氣了，你看，這是爸爸削的，他叫我送過(guò)來(lái)給你吃的�！眿寢屝α诵�，對我說(shuō):“傻孩子，你不要給我來(lái)這一套，你爸爸的削法不是這樣的�！迸�，媽媽的眼睛真厲害。我的西洋鏡揭穿了。于是，我又拿了一盤(pán)蘋(píng)果，敲了敲書(shū)房的門(mén)，爸爸也過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)了門(mén)，我又用剛才的騙法騙了爸爸一次，爸爸一聽(tīng)，也笑了笑，對我說(shuō):“你這孩子，我明白你的心思，不過(guò)我和你媽媽不是在吵架呀，而是盤(pán)算怎樣度過(guò)這個(gè)難關(guān)呀！” 呀， 我白忙了一陣，“��！”我生氣地大聲喊叫起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，忙跑過(guò)來(lái)，和爸爸一起笑，我一頭撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷里！
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 6
今天太陽(yáng)躲在一朵朵棉花糖后面不肯出來(lái)，我望著(zhù)白茫茫的天空，雙眼無(wú)聊地在家中物品中飄來(lái)飄去。忽然我眼睛一亮------沙發(fā)上有一個(gè)巧克力盒。于是我心血來(lái)潮拿著(zhù)巧克力盒就要打開(kāi)，可是無(wú)論我用舌頭撬，牙齒啃，手扳，怎么都打不開(kāi)。這可是讓愛(ài)吃零食的我饞死了，因此，我找來(lái)了小幫手，也就是我的.弟弟-----陶陶。
我們姐弟倆一起想盡辦法要將盒子打開(kāi)，可無(wú)論如何都打不開(kāi)，我急得抓耳撓腮卻怎么也不能讓巧克力盒的蓋子松動(dòng)半分。我們倆急得滿(mǎn)頭大汗卻又毫無(wú)法子，可想將整個(gè)巧克力盒子砸在地上，卻又因為害怕用力太猛將地板砸壞而遭到媽媽的批評，因此我們心中煩躁卻無(wú)地方可以撒氣。就在頭腦發(fā)熱時(shí)余光忽然瞥到了一樣法寶--------一只尖頭筆，雖然這只是一支普通的筆，但你們可別小瞧他，它可是一件法寶，只見(jiàn)我將筆尖又薄的一端插進(jìn)去，輕輕一撬，就將那個(gè)我們費了九牛二虎之力卻都打不開(kāi)的盒子給打開(kāi)啦。于是我們倆將兩個(gè)腦袋一塊兒湊到打開(kāi)的盒子上方，卻大吃一驚------盒子里面竟只有筆，而沒(méi)有美味的巧克力，這令我們失落不已，這真是白忙活一場(chǎng)，這真是‘’竹籃子打水--------一場(chǎng)空‘’��！
盡管沒(méi)有如愿嘗到巧克力，可我卻在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到團結的樂(lè )趣，這種感覺(jué)也是不錯嘀！
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 7
上學(xué)期，有個(gè)讓人很?chē)宓氖虑�，想�?tīng)聽(tīng)看嗎？
故事是這樣的：一天，許老師要我們每個(gè)人都寫(xiě)一份保證書(shū)，發(fā)到網(wǎng)上。而有些同學(xué)家則沒(méi)有電腦。就要我們班那些打字較快的.同學(xué)來(lái)幫他們發(fā)。我負責的是我們小組，好多同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)在電腦上發(fā)給我，一般都寫(xiě)在紙頭上。他們把寫(xiě)好的保證書(shū)都交給了我。
一回到家，我做完作業(yè)都快5點(diǎn)半了。正好今天是星期五，就覺(jué)得留到明天來(lái)發(fā)。第二天，上完補習班一時(shí)中午。吃完飯后我開(kāi)始打字，同學(xué)們寫(xiě)的都很長(cháng)，將近半小時(shí)才打完一篇半。直到2點(diǎn)，我的手酸了。媽媽繼續接，這才差不多完工。我把它發(fā)到了許老師的網(wǎng)站，本以為許老師會(huì )安她所說(shuō)的那樣把這些保證書(shū)打印下來(lái)給我們每人一本，監督同學(xué)們的所作所為是不是和保證書(shū)里寫(xiě)的一樣。
可是到了星期一，許老師就好像從來(lái)不知道這件事。對保證書(shū)不聞不問(wèn)，而我們也沒(méi)有刻意的去提醒許老師。久而久之，這件事就蒸發(fā)了！
唉！可真是白忙活一場(chǎng)��！
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 8
每次花開(kāi)萬(wàn)物復蘇，熊伯伯的生日就要到了。熊伯伯想請他的好朋友做客人，比如小花狗，大象，貓，鹿……他忙著(zhù)準備接待客人。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就過(guò)生日了。它去街上買(mǎi)紙和筆，回家給每一個(gè)好朋友寫(xiě)信。信上這樣說(shuō)：“你好，小狗朋友。明天是我的生日。請到我家做客。熊叔叔�！碑斔鼘�(xiě)完信后，它高興地來(lái)到郵局，把信放進(jìn)了郵箱�；氐郊�，他唱著(zhù)《生日快樂(lè )》的.歌，忙著(zhù)做飯洗碗……為明天做準備。
晚上，它睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)明天會(huì )多么幸福。第二天，熊伯伯起得很早。做好一切準備后，他坐在桌旁，靜靜地等待朋友們的到來(lái)。一刻鐘過(guò)去了，熊伯伯有點(diǎn)急，但是到了11點(diǎn)，朋友都沒(méi)來(lái)。有點(diǎn)失望。這是怎么回事？真的是讓二僧摸不著(zhù)頭腦。嗷！原來(lái)這就是他粗心的原因。你為什么連生日都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)了“明天”這個(gè)詞？朋友如何知道“明天”是哪一天？嘿！粗心是我最大的缺點(diǎn)。小孩子做事一定不能馬虎！不然你就跟熊伯伯一樣白忙了！
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 9
學(xué)校要舉辦運動(dòng)會(huì )了，我滿(mǎn)心歡喜地報名參加了 400 米賽跑，想著(zhù)一定要拿個(gè)好成績(jì)，為班級爭光。
比賽前一個(gè)月，我每天放學(xué)后都在操場(chǎng)刻苦訓練。繞著(zhù)跑道一圈又一圈地跑，累得氣喘吁吁，汗水濕透了衣衫。媽媽心疼地勸我休息，我卻擺擺手說(shuō)：“不行，我一定要拿第一名！”
終于等到了比賽那天，我站在起跑線(xiàn)上，緊張又興奮。隨著(zhù)發(fā)令槍 “砰” 的一聲響，我像離弦的箭一樣沖了出去。剛開(kāi)始我還跑在前面，可沒(méi)跑多久，我就感覺(jué)腳步越來(lái)越沉重，呼吸也急促得難受。漸漸地，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我。我拼命地想加快速度，可雙腿就像灌了鉛似的，怎么也快不起來(lái)。
好不容易跑到了終點(diǎn)，我累得癱倒在地上。一看成績(jì)，居然是小組倒數。我滿(mǎn)心的期待瞬間變成了失落，之前那么多天的`訓練，全白忙活一場(chǎng)了。
回到班級隊伍里，我低著(zhù)頭，眼淚在眼眶里打轉。這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，努力過(guò)就好，重在參與嘛！” 聽(tīng)了老師的話(huà)，我慢慢抬起頭。是啊，雖然這次比賽沒(méi)有取得好成績(jì)，但在訓練的過(guò)程中，我鍛煉了自己的意志，也明白了想要成功，光靠努力還不夠，還要講究方法。這次 “白忙活” 也不算完全沒(méi)有收獲！
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 10
媽媽的生日快到了，我想給她一個(gè)驚喜，親手做一張生日賀卡。
我拿出了珍藏已久的彩色卡紙、閃亮的貼紙和水彩筆，準備大顯身手。我先把卡紙對折，然后在封面上小心翼翼地畫(huà)了一朵大大的玫瑰花，用最鮮艷的紅色水彩筆上色，還在周?chē)N上了亮晶晶的貼紙，看起來(lái)漂亮極了。
接著(zhù)，我在賀卡里面寫(xiě)滿(mǎn)了對媽媽的祝福：“媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè )，永遠年輕漂亮！感謝您一直以來(lái)對我的'照顧和關(guān)愛(ài)……” 每一個(gè)字我都寫(xiě)得工工整整，生怕寫(xiě)錯。為了讓賀卡更有立體感，我還剪了一些小愛(ài)心貼在里面。
我把賀卡藏在書(shū)包里，打算生日那天早上悄悄放在媽媽的枕邊�？墒�，第二天早上，當我興高采烈地去拿賀卡時(shí)，卻發(fā)現它被我昨天不小心灑在書(shū)包里的水杯浸濕了�？堊兊冒櫚桶偷�，上面的顏色也暈染開(kāi)了，愛(ài)心貼紙也掉了下來(lái)。
看著(zhù)這張被毀掉的賀卡，我一下子就哭了出來(lái)。這么多天的精心準備，就這么白費了，我滿(mǎn)心都是委屈。媽媽聽(tīng)到哭聲趕來(lái)，我把事情告訴了她。媽媽卻緊緊地抱住我，說(shuō)：“傻孩子，在媽媽心里，你的這份心意比什么都珍貴！” 雖然這次給媽媽準備驚喜白忙活了一場(chǎng)，但我感受到了媽媽對我的愛(ài)，也明白了重要的不是結果，而是心意。
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 11
科學(xué)課上，老師讓我們回家做一個(gè)小發(fā)明。我決定做一個(gè) “自動(dòng)澆花器”，想著(zhù)要是成功了，以后就不用每天給家里的花澆水了，多方便呀！
我找來(lái)一個(gè)大飲料瓶，在瓶蓋上扎了幾個(gè)小孔，然后用繩子把瓶子吊在花盆上方。我想，只要在瓶子里裝滿(mǎn)水，水就會(huì )從小孔里慢慢滴下來(lái)，給花澆水了。我滿(mǎn)心期待地做完這個(gè) “自動(dòng)澆花器”，還特意在爸爸媽媽面前展示了一番，他們都夸我有創(chuàng )意。
可是，當我往瓶子里裝滿(mǎn)水后，卻發(fā)現水一下子就全部漏光了，花盆里的泥土都被沖得到處都是，花兒也被弄得東倒西歪。我趕緊把瓶子取下來(lái)查看，原來(lái)是我扎的孔太大了，水根本沒(méi)辦法一滴一滴地滴下來(lái)。
看著(zhù)被弄得一團糟的花盆和失敗的` “自動(dòng)澆花器”，我失望極了。之前花了那么多時(shí)間和精力，結果卻白忙活一場(chǎng)。后來(lái)，我請教了科學(xué)老師，老師告訴我要根據實(shí)際需求控制好孔的大小。雖然這次發(fā)明失敗了，但我學(xué)到了很多知識，下次一定能做得更好！
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 12
周末，看到家里有些亂，我主動(dòng)提出要進(jìn)行一次大掃除，想著(zhù)給爸爸媽媽一個(gè)干凈整潔的家，他們一定會(huì )很開(kāi)心。
我先從客廳開(kāi)始，把沙發(fā)上的雜物整理好，又用抹布把桌子擦得干干凈凈，接著(zhù)拿起掃帚開(kāi)始掃地。我把每個(gè)角落都掃得仔仔細細，連沙發(fā)底下的灰塵都不放過(guò)。然后，我又提著(zhù)水桶，用拖把把地板拖了一遍又一遍，直到地板亮得能照出人影。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我心里別提多得意了�？墒�，就在我準備把拖把放回陽(yáng)臺時(shí)，一不小心，水桶里的水灑了出來(lái)，剛剛拖干凈的'地板上又滿(mǎn)是水漬，還變得滑溜溜的。我連忙又拿起拖把去拖，結果越拖越臟，地板上還留下了一道道痕跡。
我無(wú)奈地坐在地上，看著(zhù)這 “慘不忍睹” 的場(chǎng)面，差點(diǎn)哭出來(lái)。忙了大半天，結果白忙活一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她沒(méi)有責怪我，而是耐心地教我如何正確地清洗拖把和處理水漬。雖然這次大掃除沒(méi)有達到我預想的效果，但我學(xué)會(huì )了很多打掃衛生的小技巧，也算是有收獲啦！
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 13
手工課上，老師教我們做紙燈籠。我想著(zhù)一定要做一個(gè)最漂亮的燈籠，讓同學(xué)們都羨慕我。
我認真地跟著(zhù)老師的步驟做，先把彩色卡紙剪成細長(cháng)條，然后依次粘貼起來(lái)，做成燈籠的主體。接著(zhù)，我又用紅色的卡紙做了燈籠穗，還在燈籠上面畫(huà)上了精美的圖案�？粗�(zhù)快要完成的燈籠，我心里美滋滋的`。
可是，在最后一步安裝提手的時(shí)候，我不小心用力過(guò)猛，把燈籠的頂部扯破了一個(gè)大口子。無(wú)論我怎么修補，都沒(méi)辦法恢復原樣了。好好的一個(gè)燈籠就這樣被我 “搞砸” 了，之前的努力全都白費了。
我難過(guò)地低下了頭，同桌看到后，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就行了，我們可以再一起做一個(gè)更好的！” 聽(tīng)了同桌的話(huà)，我心里好受了一些。這次手工課雖然白忙活了一場(chǎng)，但我明白了做事要細心，不能太著(zhù)急，也感受到了同學(xué)之間的友愛(ài)。
白忙活一場(chǎng)小學(xué)作文 14
我和小伙伴們在小區里玩 “尋寶” 游戲。我們提前把一些小玩具藏在小區的各個(gè)角落，然后分成小組去尋找，找到最多玩具的小組獲勝。
我和我的小組制定了詳細的 “尋寶計劃”，我們先在小區的花園里仔細尋找，不放過(guò)任何一個(gè)角落。灌木叢里、石頭縫下，我們都找了個(gè)遍，終于找到了幾個(gè)小玩具。接著(zhù)，我們又跑到健身器材區，在那里也收獲了不少 “寶貝”。
看著(zhù)手里越來(lái)越多的玩具，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得這次一定能獲勝�？墒�，當我們回到集合點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現其他小組找到的.玩具更多。原來(lái)，我們之前藏玩具的時(shí)候，有一些地方藏得不夠隱蔽，被其他小組輕易找到了，而我們卻花了大量時(shí)間在一些很難找到玩具的地方。
我們的 “尋寶” 行動(dòng)最終以失敗告終，之前的努力感覺(jué)都白忙活了。不過(guò)，我們并沒(méi)有灰心，而是一起總結經(jīng)驗教訓，商量著(zhù)下次怎么改進(jìn)。這次 “尋寶” 雖然沒(méi)成功，但我們在游戲中收獲了快樂(lè )，也學(xué)會(huì )了如何更好地制定計劃，也不算太虧嘛！
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