[優(yōu)]小學(xué)的作文300字4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮大家前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船舵。

　　我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂奶奶的用意，后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》，從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。

　　媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊涵著(zhù)華夏兒女的結晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比大家用的.紙還要多，滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

　　在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會(huì )不吝惜與鄰居分享。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　四季美，家鄉的四季更美。春天，小草探出了頭，花兒也盡情地綻放�？炜�，紅紅的的桃花開(kāi)了，引來(lái)了跳舞的蝴蝶；白白的梨花開(kāi)了，引來(lái)了采蜜的.蜜蜂。樹(shù)木抽出了嫩芽，綠綠的嫩芽掛滿(mǎn)枝頭。到處都是一派生機勃勃的景象。

　　夏天，小溪嘩嘩地流著(zhù)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有時(shí)還有一群孩子在那里捉魚(yú)捉蝦。池塘里長(cháng)滿(mǎn)了荷花，那含苞欲放的荷花，就像害羞的小姑娘；半開(kāi)著(zhù)的，像一位純潔的少女；那些完全盛開(kāi)的，更加動(dòng)人，她大方地向人們露出美麗的笑臉。

　　秋天，果園里的水果都熟了：紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉一樣紅；黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿(mǎn)枝頭。樹(shù)林里，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，就好似一只只蝴蝶翩翩起舞。

　　冬天，青青的松柏聳立在那煙雨蒙蒙的童話(huà)世界中，就仿佛是一位軍人，保衛著(zhù)自己的家園。

　　因為家鄉的四季是最美的，所以我愛(ài)家鄉�。�！

小學(xué)的作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴……”“同學(xué)們，下課了！請大家有秩序的上下樓，注意安全……”班主任老師說(shuō)道。伴隨著(zhù)鈴聲，我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般的沖出教室，奔向操場(chǎng)。

　　你瞧！操場(chǎng)上同學(xué)們有的在嬉戲追逐，有的在打籃球，還有的在樹(shù)底下乘涼談天說(shuō)地……

　　看，那邊有幾個(gè)女生在跳繩，她們就像一只只活潑可愛(ài)、行動(dòng)敏捷的小燕子，快速地跳躍著(zhù)。她們還在花式跳繩：交叉跳、倒著(zhù)跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。

　　瞧，那邊的男生在練習單杠，他們練習的多認真啊，動(dòng)作是那樣的`熟練。他們雙手緊緊抓住單杠，雙腳有力的蹬來(lái)蹬去，汗珠在他們臉上悄悄地流過(guò)，太陽(yáng)公公都不忍心看了，慢慢的移到了一邊�？粗�(zhù)他們矯健的身姿，體育老師露出了會(huì )心的笑容。

　　跑道上嬉戲追逐的幾個(gè)同學(xué)突然要來(lái)一場(chǎng)賽跑。體育老師一聲令下，他們飛快的沖了出去。第一名的同學(xué)回頭一看，“第二名離我好遠��！”不由得放慢了腳步，第二名同學(xué)見(jiàn)狀，抓住時(shí)機，猛地一提速，終于“功夫不負有心人”，他在快到終點(diǎn)處的時(shí)候，追趕為第一名，并取得了這次賽跑的第一名的好成績(jì)！操場(chǎng)上回蕩著(zhù)他們的歡呼聲……

　　我們的課間生活多么豐富多彩��！我喜歡我們這豐富多彩的課間生活！

小學(xué)的作文300字 篇4

　　在我們美麗的校園里，有一個(gè)幽靜的地方，一條小河曲曲彎彎經(jīng)過(guò)這里，到處綠樹(shù)成蔭，一棵棵大樹(shù)筆直地挺立在那里，就像一排戰士守護著(zhù)我們的校園。在這陽(yáng)光明媚，春意盎然的季節里，仿佛是一個(gè)“天然氧巴”。

　　沿著(zhù)河邊彎曲的'小路往前走，你會(huì )看到一個(gè)亭子展現你面前，亭子頂上一個(gè)吊燈，吊燈的電線(xiàn)垂掛在下，旁邊有一個(gè)小燈籠，亭子里很寧靜，可以在下面看書(shū)、也可以在底下乘涼。

　　流水淙淙的聲音把我吸引到了小河邊，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)葉落入河中，泛起層層漣漪。兩岸的綠樹(shù)映入水中，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。走上小橋，仿佛進(jìn)入江南水鄉的感覺(jué)。

　　最后我來(lái)到了柵欄邊，那里寫(xiě)著(zhù)：“知之必好之，好知必求之，求知必得之”。

　　這就是我們校園的一角，美麗吧！

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