小學(xué)三年級作文老師夸我有禮貌優(yōu)選

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文老師夸我有禮貌優(yōu)選，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文老師夸我有禮貌優(yōu)選1

　　今天，就是月考的日子，大家都非常緊X，而我也不例外。月考的日子，上午還有一段時(shí)間，正好這段時(shí)間，我們也可以用來(lái)復習英語(yǔ)。我不僅喜歡英語(yǔ)，還是英語(yǔ)課代表。但有時(shí)候啊，我因為粗心了，所以未考滿(mǎn)分。

　　等我們復習以后�！岸ｂ忊彙�！“叮鈴鈴”！上課鈴聲響了，而這一節課正好就是“英語(yǔ)月考”

　　過(guò)了一分鐘，老師將試卷發(fā)下來(lái)了，我們寫(xiě)好班級、姓名之后，我們就立刻開(kāi)始寫(xiě)試卷了。我發(fā)現試卷上面的題目都是做過(guò)的原題，唯一就是最后一題，有所不同，與之前做的題目有一點(diǎn)點(diǎn)區別。我下定決心按照我原來(lái)的想法來(lái)做題。

　　“叮鈴鈴”！“叮鈴鈴”！下課鈴聲響了，也就意味著(zhù)月考的時(shí)間結束了。下課之時(shí)，我到處去問(wèn)我們班的好生，可是奇怪的是，所有的好生都跟我答案完全不一樣。當時(shí)，我絕望了，我認為我的答案是錯的，那些好生的答案是正確的.答案呢！

　　下午的時(shí)候，我看見(jiàn)老師手里報的一些試卷，這是“英語(yǔ)月考試卷”。我沒(méi)精打采的準備上課，老師剛準備報名字，我就快要想哭了。正當老師報滿(mǎn)分的時(shí)候，我立馬高興起來(lái)了。這回我高興的原因是老師報滿(mǎn)分里面的人，唯獨就我一個(gè)人在老師報的名單里。我真不敢相信，我不僅是全班第一，還是滿(mǎn)分呢！

　　于是，老師在課堂上表?yè)P了我，當課代表有好的榜樣。也表?yè)P了第二、第三名了。

　　我的到了老師的表?yè)P，我覺(jué)得心里美滋滋的。以后，我每次考試都考滿(mǎn)分，老師也同樣表?yè)P。一次表?yè)P，你記住了，你就會(huì )更加努力。你就會(huì )有更多的表?yè)P等著(zhù)你呢！

小學(xué)三年級作文老師夸我有禮貌優(yōu)選2

　　生活中，每個(gè)人都會(huì )受到別人的稱(chēng)贊和表?yè)P。我曾經(jīng)也不止一次的受到別人的表?yè)P，但有一次表?yè)P讓我久久無(wú)法忘記，每次想起來(lái)都仿佛有身臨其境之感。

　　升到五年級了，我們班的X老師常常組織同學(xué)們練習寫(xiě)作。一些寫(xiě)的不錯的文章，老師還建議同學(xué)們給報社投稿。如果能被刊登，同學(xué)們的寫(xiě)作熱情將會(huì )大大提高，每個(gè)同學(xué)都歡欣鼓舞的積極參與。哎，我也想參加�？墒俏液ε�，不知道為什么我會(huì )這樣膽小，上課回答問(wèn)題都會(huì )漲紅了臉。平常的班級活動(dòng)也很少參與。這次聽(tīng)了X老師的話(huà)，其實(shí)心里也很激動(dòng)，幻想自己的作文能夠被刊登在報紙上。

　　一次作文課，拿到自己的作文本。我發(fā)現老師在上次的作文后面備注了說(shuō)這次的作文不錯，可以去投稿試一試�；丶乙院�，我興沖沖的拿出作文本，請爸爸按照老師給的郵箱地址投稿�？粗�(zhù)爸爸把我的作文打好，發(fā)送出去。我真的開(kāi)心極了！接下來(lái)的幾個(gè)星期，都沒(méi)有一點(diǎn)音信，我心想估計這次是沒(méi)有希望了。就在我快要忘了這件事的時(shí)候，從教室門(mén)口進(jìn)來(lái)了一位同學(xué)，走到我身邊告訴我說(shuō)老師叫我去辦公室。聽(tīng)了這話(huà)，我心里立刻變得七上八下，懷著(zhù)忐忑的心情硬著(zhù)頭皮來(lái)到了老師的辦公室。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)X老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“這次的作文不錯哦，來(lái)看看已經(jīng)刊登在報紙上了。加油，老師相信以后你一定可以多多的發(fā)表自己的`文章�！闭f(shuō)著(zhù)話(huà)，老師將一X報紙拿了出來(lái)�？粗�(zhù)報紙上自己的名字和鉛字印刷出來(lái)的作文，真是驚喜啊。我都激動(dòng)得不知怎么說(shuō)話(huà)了，一個(gè)勁的對著(zhù)老師說(shuō)：“謝謝老師，謝謝老師�！盭老師又說(shuō)：“你要相信自己，其實(shí)你也是很優(yōu)秀的，以后要多閱讀，多看多寫(xiě)才能更好�！�

　　從老師的辦公室出來(lái)，走在回教室的路上，我暗暗的告訴自己，在以后的日子里，一定要更加努力，不辜負老師的希望。謝謝老師的表?yè)P與稱(chēng)贊，讓我從一個(gè)膽小鬼變成一個(gè)自信的人。表?yè)P和稱(chēng)贊讓膽怯的人能夠樹(shù)立信心，謝謝老師的稱(chēng)贊。

【小學(xué)三年級作文老師夸我有禮貌優(yōu)選】相關(guān)文章：

07-24

09-18

01-02

11-12

07-09

09-13

01-16

02-04

10-06

10-07