（優(yōu)選）實(shí)用的小學(xué)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字 篇1

　　我希望我長(cháng)大后造出一輛高級智能汽車(chē)，那輛汽車(chē)很環(huán)保，也有許多奇妙的功能。

　　車(chē)里控制臺上，粉色的按鈕是：如果你說(shuō)一聲你想去的地方，馬上就能自動(dòng)駕駛，避開(kāi)障礙物，遵守交通規則，安全快捷的到達那個(gè)地方。綠色的按鈕幫你過(guò)大江、大河，自動(dòng)從車(chē)下膨脹出氣墊，變成在水上也能開(kāi)的汽車(chē)。藍色的按鈕是專(zhuān)門(mén)為你貼身服務(wù)的.幫你按摩，當你睡著(zhù)時(shí)，它自動(dòng)鎖緊車(chē)的門(mén)把空調開(kāi)啟到理想的溫濕度，如果有人挨近車(chē)，有不良的動(dòng)作，它馬上就拉響警報。黃色的按鈕是最奇特的，它可以讓汽車(chē)變成各種形狀。比如：正方體形的，愛(ài)心體形的，蘋(píng)果體形的，最重要的是能變成房車(chē)。紅色的按鈕可以給你想喝的，想吃的東西，這些東西和冰鎮，可保溫，隨你心意。而橙色的按鈕是幫我們清理車(chē)里的垃圾，同時(shí)造出清新的氧氣。

　　這就是我未來(lái)造出來(lái)的汽車(chē)。我要好好學(xué)習，讓我的愿望早日實(shí)現。

小學(xué)作文300字 篇2

　　一陣又一陣歡快的笑聲把我引到了猴山。猴山上猴子眾多，它們搶食打鬧，追逐嬉戲，不時(shí)引起人們的哄堂大笑。

　　從猴山上下來(lái)一只小猴，它長(cháng)著(zhù)一張紅紅的雷公臉，一雙骨碌碌轉的小眼珠，樣子很機靈。這時(shí)，有位小朋友一失手，嶄新的'紅氣球飄飄悠悠地落到猴山上。小猴三步并兩步爬到氣球跟前，小心翼翼繞著(zhù)它轉了一周。突然，小猴閃電般地伸出右爪，打了氣球一下，然后向后倒退幾步。嘿！沒(méi)有反應，大概是個(gè)大紅蘋(píng)果吧！小猴拉起系氣球的繩子就往一個(gè)小山洞爬。前面突然躥出一只老猴，它齜著(zhù)牙吼叫著(zhù)。小猴嚇得撒開(kāi)氣球拔腿便跑。老猴欣喜地望著(zhù)戰利品上前就是一口�！芭尽�！隨著(zhù)一聲巨響，“大紅蘋(píng)果”突然不見(jiàn)了，地上只留下了一塊紅皮子。老猴呆若木雞地趴在一邊，剛才那威風(fēng)勁兒早就沒(méi)有了。這時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)“雷公臉”高興得抓耳撓腮……

　　這幕喜劇使游客們又一次捧腹大笑。

小學(xué)作文300字 篇3

　　好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨降臨京城，洗去了多日的塵埃，滋潤著(zhù)大地和萬(wàn)物。發(fā)芽的柳樹(shù)更加翠綠，盛開(kāi)的玉蘭更加俊秀，金黃的連翹鮮艷奪目，早開(kāi)的櫻花綻放笑臉，優(yōu)雅 的銀杏長(cháng)出嫩葉，多姿多彩生機勃勃的春天展現在人們面前。沒(méi)有人能夠抵擋春天的誘惑，人們紛紛走出家門(mén)，感受春天，擁抱春天。街區公園也比往常熱鬧了不少，脫去冬裝的舞者瀟灑健美，輪椅上 的老人沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，活潑的孩子在樹(shù)林中玩耍，一派和諧幸福的景象，大家都在享受這美好的季節。

　　花開(kāi)花落，四季輪回，一年又一年，時(shí)光一晃而過(guò)，沒(méi)有人能留住它前進(jìn)的腳步。如今生活越來(lái)越好，而我們卻越來(lái)越老，因此更加懷念逝去的青春。在這春光明媚的時(shí)節，我們要重新思考生命的 旅程，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)，不必為今天憂(yōu)，更不要為明天愁。珍惜生命的寶貴，享受生活的`美好。

　　陽(yáng)光明媚春花似錦，切莫負了大好春光，抽空到京城的幾個(gè)賞花點(diǎn)走了走，不論是久負盛名的玉淵潭櫻花，繁花似錦的北土城海棠花溪，還是近在咫尺的人定湖玉蘭，各有各的特色。

小學(xué)作文300字 篇4

　　他非常幽默，一頭烏黑的頭發(fā)，一對烏溜溜的大眼睛炯炯有神，透著(zhù)智慧的光芒。他就是我們班的數學(xué)老師。

　　一次，自習課時(shí)，邵老師說(shuō)：“同學(xué)們，這堂課，我們自由活動(dòng)�！贝蠹遗d奮不已，有的.玩游戲，有點(diǎn)在畫(huà)畫(huà)，還有的在交流最近讀的書(shū)……漸漸地，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大。這時(shí)邵老師突然說(shuō)：“誰(shuí)再大聲喧嘩，就跟我走，我的辦公室一日游已開(kāi)通�！甭�(tīng)了這番話(huà)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，試想有誰(shuí)會(huì )愿意去參加“辦公室一日游”呢。下課以后，同學(xué)們都相互交談著(zhù)自己對“辦公室一日游”的見(jiàn)解。

　　一次，老師提出一道簡(jiǎn)單算數題，讓我們解答，他不動(dòng)聲色地請趙梓涵回答。因為趙梓涵剛才一不留神，開(kāi)了一會(huì )兒小差，旁若無(wú)人地在地上找起了東西。聽(tīng)到老師的提問(wèn)，趙梓涵驚慌失措地從座位上彈了起來(lái)，一臉詫異地看著(zhù)老師，好像是在記憶里尋找這道題并算出來(lái)，趙梓涵說(shuō)出答案以后，邵老師尾隨其后，說(shuō)了一句：“這么難的題目，你都能算出來(lái)，真聰明!”我們都聽(tīng)出了邵老師的言上之意，所以哈哈大笑，趙梓涵頓時(shí)被羞紅了臉。

　　我們的老師就是這么的幽默可愛(ài)!

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