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小學(xué)的作文

時(shí)間:2025-12-18 11:58:21 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文(優(yōu)秀7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文(優(yōu)秀7篇)

小學(xué)的作文 篇1

  輕柔的陽(yáng)光下,書(shū)架前,一盆清新可愛(ài)的多肉仙子展現在我的眼前!那是我在元宵節的猜燈謎得來(lái)的獎品。

  盆栽中的多肉仙子各式各樣,最令我喜愛(ài)的`當然是開(kāi)得稍帶羞澀的錦天盛姑娘啦,她像水上綻放的睡蓮公主,怪不得資料顯示她是蓮花科的呢!

  她的裙擺就猶如一個(gè)個(gè)安安靜靜地、正在休息的透明小精靈。多肉植物的花瓣是水滴似的形狀,它們臉上帶著(zhù)微笑,化為一片片花瓣進(jìn)入了夢(mèng)鄉。而她的腳卻如此丑陋,好似一條條幫助農民伯伯松土的蚯蚓,松松地搭在松松軟軟的土里。她的身體被一層層襯裙所掩蓋,是那么虛弱,那么嬌小,只有三四根小草那樣細,就像用厚厚的土做成的被子,蓋在她那嬌小的身軀上時(shí)刻準備進(jìn)入夢(mèng)鄉,和她那蚯蚓般的小腳一樣。

  早晨,我帶著(zhù)多肉仙子們去沐浴那極好的陽(yáng)光,卻把不喜愛(ài)陽(yáng)光的她放至陰涼的地方;晚上把她放在窗臺上讓她和月亮姐姐談話(huà)。

  夜深了,在輕柔的月光下錦天盛姑娘已換上了一件銀白盛裝,和身邊的多肉精靈談心、聊天……它的香味在房間中散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

小學(xué)的作文 篇2

  我有一個(gè)帥氣的高達玩具,雖然它非常小,但我很喜歡,我的“高達”。

  “高達”有一個(gè)凹凸不平的腦袋,腦袋上印有一個(gè)徽章。它身上穿著(zhù)藍色的.盔甲,上面長(cháng)了許許多多的刺。它左手拿著(zhù)盾,盾上面也有許多的刺,手臂上還套著(zhù)一塊板。我看不懂這是什么,就把它當作呼叫器。它右手拿劍,劍上面負著(zhù)熊熊烈火一樣的東西!案哌_”的背上長(cháng)著(zhù)一對古怪的翅膀,當翅膀展開(kāi)時(shí),簡(jiǎn)直變成了一架戰斗機,它的腳也是很古怪的,黑白相交成菱形,腳底寫(xiě)了許多英文字。腳后跟有一個(gè)像噴射器一樣的東西,大概是幫助它飛行的吧。

  睡覺(jué)時(shí),我總愛(ài)把它放在我的床頭,讓它陪伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

小學(xué)的作文 篇3

  她愛(ài)哭,她愛(ài)笑,她伶牙俐齒,有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。你們知道我寫(xiě)誰(shuí)嗎我的外甥女——妞妞。

  妞妞今年3歲了,清秀的'小臉上長(cháng)著(zhù)兩道淡眉,淡眉下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,兩個(gè)小酒窩凹進(jìn)去非?蓯(ài)。我姑是他的保護神誰(shuí)說(shuō)她她就找我姑。

  記得有一次,她非要喝奶,我就說(shuō):“這么大了還喝奶里羞”她說(shuō):“你不該叫我喝呀,那我怎么長(cháng)個(gè)呀,我吃不飽,我給我奶奶說(shuō)去你不叫我喝奶哼!”我姐姐不叫她喝就說(shuō):“你拿去試試看我打你不”“我就拿,我給我奶奶說(shuō)你不叫我喝!彼团苤(zhù)就拿去了,我姐姐看見(jiàn)了就打了她一下,就說(shuō):“你不吃飯沒(méi)天喝這個(gè)你長(cháng)了個(gè)呀!彼拗(zhù)找我姑去了就說(shuō):“奶奶她們不叫我喝奶”“誰(shuí)不叫你喝奶呀。喝吧我叫你喝”我姐姐說(shuō):“你就這么慣著(zhù)她吧!”看吧誰(shuí)要欺負她了就找我姑去。誰(shuí)叫我姑是她的保護誰(shuí)呢!

  她很調皮,像一個(gè)小男孩我們喊她假小子,你別看她這么小,可愛(ài)到處跑,上樓,上房哪里都去。還自己在院里挖坑給自己做房子呢,你說(shuō)她像男孩嗎?蓯(ài)吧。

  她特別喜歡和小狗玩,有一天,非要和小狗玩,結果小狗不愿意,汪汪的叫了兩聲,這家伙起身就跑,邊跑邊揪自己的耳朵,嘴里還嘟囔著(zhù):不怕、不怕,到家看見(jiàn)他媽才大哭。你說(shuō)可愛(ài)吧。每一天都捉弄小狗,唉,小狗太可憐了光說(shuō)不和她玩。

  她特愛(ài)笑,每天合不上嘴,要哭起來(lái)了要人——這就是我的外甥女可愛(ài)不。

小學(xué)的作文 篇4

  這天,陽(yáng)光明媚,天空一碧千里。我們培星小學(xué)全體一年級小同學(xué),要舉行入隊儀式啦。前幾天,老師就提前告訴我們最近要入隊這個(gè)消息,我的心里就十分興奮。

  按照老師的要求,我讓媽媽又為我買(mǎi)了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,放學(xué)回家,就不厭其煩地練習戴它的方法。經(jīng)過(guò)刻苦努力,我終于學(xué)會(huì )熟練地戴紅領(lǐng)巾了。

  我們每個(gè)班都在學(xué)校里整完隊形以后,由每班班主任帶隊,高高興興地去了軍事科學(xué)院廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,大家在朱校長(cháng)的組織下,站好整齊的隊列。首先,由軍科院的二十位軍官叔叔為每個(gè)班的四位學(xué)生代表戴領(lǐng)巾。你看,我們的代表們站得筆直筆直,叔叔們邁著(zhù)整齊的步伐走到他們對面,面帶微笑地為代表們熟練地戴上了領(lǐng)巾,而后,代表們向軍官叔叔們行了個(gè)標準的隊禮。接著(zhù),由另外三十位軍官叔叔幫我們全體一年級同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾。

  此時(shí)此刻,我們無(wú)比激動(dòng),每個(gè)人好像感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了許多。然后,每個(gè)班有一位少先隊員為自己的班主任戴領(lǐng)巾。我是太興奮了,居然忘了及時(shí)去為賈老師戴領(lǐng)巾。盡管后來(lái)在同學(xué)的.提醒下,我上去為賈老師戴了,但是為此事,我還是記憶猶新,心里總感覺(jué)對不起賈老師。最后是宣誓儀式。

  在朱校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們嚴肅地站在隊旗下,宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。|我在隊旗下宣誓|:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”從那以后,我們就是光榮的少先隊員了。每天紅領(lǐng)巾記在胸前伴隨著(zhù)我們,是它的鼓勵,讓我們每次的成績(jì)在步步提升。 培星小學(xué)四年級班孔令宇

小學(xué)的作文 篇5

  初中就是不同于小學(xué),除了常務(wù)班長(cháng)外,每人還輪流當值周班長(cháng)。這不,一踏入中學(xué)的第三周便輪到我當值周班長(cháng)了。

  這可是我第一次領(lǐng)導全班,是開(kāi)天辟地[注: 古代神話(huà)傳說(shuō):盤(pán)古氏開(kāi)辟天地,開(kāi)始有人類(lèi)歷史。后常比喻空前的,自古以來(lái)沒(méi)有過(guò)的。]的第一次,我又盼又怕。盼的是終于有了鍛煉的機會(huì ),怕的是要出洋相。因為我性格外向,但朋友不多,平時(shí)在班里很不起眼,外號是 “被遺忘的燕子!痹偌由衔业某煽(jì)不理想,怕沒(méi)有威信,領(lǐng)導不好全班。我就這樣懷里像揣著(zhù)只小兔子,走上了值周班長(cháng)崗位,忐忑的心情難以平靜……

  星期一下午自習課,是我上任的第一節自習課,一切由我這個(gè)值周班長(cháng)指揮。頭遍鈴響過(guò),我全身在顫抖,心里發(fā)麻,我在問(wèn)自己:這節自習課會(huì )上好嗎?

  三遍鈴響了,班里安靜下來(lái),我拿著(zhù)要寫(xiě)的作業(yè),準備上講臺了,可不知怎的就是站不起來(lái),我心里在鼓勵著(zhù)自己:別怕,去吧,對,上講臺。我心里喊:“一、二、三!”我終于站了起來(lái),向講臺走過(guò)去……!教室里是那樣的安靜,能聽(tīng)見(jiàn)我“沙沙沙”的腳步聲。我的心幾乎要跳出來(lái)了,此時(shí)我才意識到是在眾目睽睽[注: 睽睽:張目注視的樣子。許多人爭著(zhù)眼睛看著(zhù)。指在廣大群眾注視之下。]之下一步步邁向講臺!

  上了講臺,一轉身,我懾住了:我站得高高的,顯得那么突出,同學(xué)們坐在下面顯得那么多,黑壓壓一片,幾十雙眼睛一齊投向我,這是我生平第一次,我傻了,像一段木頭似的'立在那兒。這時(shí)真正的班長(cháng)看出我的窘態(tài),給我一個(gè)微笑,做了一個(gè)勝利的手勢,我這才回過(guò)神,慌忙說(shuō)了句:“今天自習開(kāi)始,內容:寫(xiě)作業(yè)!甭曇粜〉眠B我自己都聽(tīng)不到,同學(xué)們都拿出本子,我也慌忙坐下,將頭埋進(jìn)書(shū)本。

  第二天,出了點(diǎn)兒麻煩,前半節自習課很安靜,后半節開(kāi)始有幾個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話(huà),漸漸地說(shuō)話(huà)的人多了起來(lái)。我抬頭看了大家一眼,張了張嘴又沒(méi)說(shuō)什么,可能是快放學(xué)的緣故,同學(xué)們坐不住了,我心里祈求著(zhù):“阿彌陀佛,時(shí)間快點(diǎn)走,老師千萬(wàn)別進(jìn)來(lái),上天保佑……”

  突然,全班安靜了,我心里一喜。猛抬頭,壞了!班主任站在門(mén)口,他沒(méi)有批評我,只是朝我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我全明白了,我心里說(shuō):“老師,請相信我,下面四天我一定盡職盡責!

  星期三、星期四都順利地度過(guò)了,我再沒(méi)像起初那樣膽怯了。

  星期五的自習課沒(méi)上多久,就有同學(xué)小聲講話(huà),我意識到我必須立刻制止,這是我對班主任的許諾,也是我的責任。于是,我猛吸了口氣,鼓了鼓勁,沖著(zhù)全班喊了一聲:“請安靜!”頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲[注: 連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。]。我的話(huà)中雖帶了“請”字,但這聲音卻是不容違抗的,我為自己能發(fā)出這樣的命令而高興和自豪,也被自己嚇了一大跳。我終于有了勇氣,這勇氣里更帶有一種責任感,班主任又出現在門(mén)口,這次不是點(diǎn)頭,而是微笑。同學(xué)們也在微笑。嗬!我高興壞了。

  一周過(guò)去了,不知怎么的,原來(lái)我通過(guò)這一周的鍛煉,我感到我成熟了許多,長(cháng)大了許多。當了一周的值周班長(cháng),一向和同學(xué)不交往的我,一下和大家的距離縮短了。我也比以前開(kāi)朗多了,快活多了。這一周啊,我學(xué)到了好多好多的東西。

  事情過(guò)去一年多了,但我還時(shí)時(shí)在心中為值周班長(cháng)制叫好,它不但能培養自己管理自己的能力,而且還能增強個(gè)人責任感和集體榮譽(yù)感。更能使像我這樣的同學(xué)改變孤僻、膽怯的性格,融進(jìn)同學(xué)們中間去。

  如果有人問(wèn):“初一最難忘的是什么?”我會(huì )不假思索[注: 假:假借,依靠。形容做事答話(huà)敏捷、熟練,用不著(zhù)考慮。]地說(shuō):“我第一次當值周班長(cháng)。

小學(xué)的作文 篇6

  今天,我讀了一篇文章,里面的乞丐和作者,互相給于了對方一份施舍,大家聽(tīng)了可能會(huì )覺(jué)得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這……這不是很奇怪嗎?不,這一點(diǎn)也不奇怪,因為,他們施舍給對方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的施舍。難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們:

  這一天,作者在街上遇見(jiàn)了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出門(mén)時(shí)什么也沒(méi)帶,眼見(jiàn)這么一位可憐的人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺(jué)得不安!可這老人卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還覺(jué)得這也是一種施舍。這就是文章的內容。你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽(tīng)了這故事后,覺(jué)得他們施舍給對方的'分別是什么呢?我覺(jué)得作者施舍給乞丐的是一種尊嚴,因為雖然作者沒(méi)有幫助乞丐什么,但致少作者沒(méi)有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒(méi)有幫助他,但他并沒(méi)有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會(huì )把作者大罵一頓,說(shuō)什么:"沒(méi)錢(qián)就別來(lái)……"甚至更難聽(tīng)的話(huà)。

  恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應該有尊嚴,被別人尊敬,所以我要對全世界說(shuō):"人不分貴賤,請不要歧視別人。"

小學(xué)的作文 篇7

  最近,入春的第一股寒流襲來(lái),這陣奇怪的風(fēng)似乎機靈過(guò)了頭,從脖子、褲腿灌進(jìn)身體。在這個(gè)寒冷的早晨,我出門(mén)上學(xué)。

  樓道里黑乎乎的,隨著(zhù)我的腳步聲而亮起來(lái)的路燈似乎驅散不了這濃濃的黑。

  剛走出樓道門(mén),一陣“妖風(fēng)”吹來(lái),每一叢樹(shù)葉所發(fā)出的聲音,在只有一點(diǎn)微弱月光的黎明前的黑暗中,都像是鬼魅的笑臉發(fā)出的所圍繞在耳邊銀鈴般的笑聲。我的腳步聲變重了,似乎只有發(fā)出更大聲音,我才有底氣繼續前進(jìn)。

  遠遠地我看到大門(mén)沒(méi)有開(kāi),這是很稀奇的事。每天負責開(kāi)門(mén)的是一位六十旬的爺爺。他每天會(huì )起的很早去進(jìn)菜,然后用一輛略顯破舊的三輪車(chē)推去菜市場(chǎng)。他家境是很富裕的,卻堅持自己想要的生活,同時(shí)他還做著(zhù)這件整個(gè)院子的人都不愿做的事——看大門(mén)。他從沒(méi)有失職過(guò),平常在我的印象里,這個(gè)門(mén)是一直開(kāi)著(zhù)的,今天卻有點(diǎn)顯眼了,門(mén)格形成的平行線(xiàn)沖擊著(zhù)我。

  我該去叫醒他嗎?這位爺爺年紀已然不年輕,每天都起這么早開(kāi)門(mén)是很累的.,不僅如此,那位爺爺還要負責整個(gè)院子的垃圾和衛生,那樣想想也真是不容易,他可能只是很累了,睡過(guò)頭了。

  我就那樣等著(zhù),自己也不知道怎么辦。我靠近門(mén)鎖,那是一把極好的鎖――鎖身的銅猶為锃亮光滑,鎖芯也是顯著(zhù)光,沒(méi)有一絲銹跡。鎖…是開(kāi)著(zhù)的?!只是沒(méi)有推開(kāi)罷了,回想自己剛才的愚蠢行為,有點(diǎn)可笑,又有一絲慶幸。

  跨出院子門(mén)時(shí)發(fā)現昨天夜里都還是熄滅的那盞燈,亮了,那樣明亮,掩蓋了月光。我看到了自己的影子,頓時(shí)熱淚盈眶。

  在我們波瀾不驚的生活里,有多少個(gè)老爺爺這樣的人在付出,像默默無(wú)聞的工作者致敬!

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