【經(jīng)典】朋友小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友小學(xué)作文1
每個(gè)人都對自己的朋友定義不同，看看下面這篇朋友是什么的作文400字，看看作者怎么用短短400字告訴大家朋友是什么吧!
很多人都很難確定人與人要到什么程度即會(huì )變成朋友，總是會(huì )在確定與不確定中徘徊。這種衡量的方法很幼稚，但是總是會(huì )吸引人陷入這個(gè)糾結的現象。
朋友到底是什么?在定義朋友二字上，每個(gè)人都不同，在人際交往上，每個(gè)人也大不相同。我認為的朋友是要有著(zhù)相同的觀(guān)念、互相能融合的性格的人。朋友可以是雪中送炭的那個(gè)人，朋友可以是同舟共濟的那個(gè)人，朋友也可以是一起吃喝玩樂(lè )的.那個(gè)人。
每個(gè)人都有與朋友的相處方法，有些人是互損型，有些人是共同進(jìn)步型，有些人是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨型。其實(shí)無(wú)論是哪種，只要是與自己觀(guān)念相同的人在一起，總是會(huì )找到與對方最合適的相處模式。
在漸漸長(cháng)大的時(shí)間里，每個(gè)人都是學(xué)生，每個(gè)人都要學(xué)習。與朋友是學(xué)習相處、學(xué)習融合，朋友在生活中不可或缺，定義朋友有時(shí)候也很簡(jiǎn)單，遵從心的選擇即可。
這種方法很奇妙，就像一個(gè)嬰兒能簡(jiǎn)單的分辨出自己對大人的喜好，我們也可以從自己與人交往的感覺(jué)中得出感受。這是最基本的分辨能力，每個(gè)人都會(huì )有，相信每個(gè)人都能準確的找出自己的朋友!
朋友小學(xué)作文2
我的好朋友有很多，有善良的徐峻巖，有和藹的邱梓萱，有漂亮的張友澤，有勤奮的曹夢(mèng)軒，還有好學(xué)的朱家儀。但是我最好的朋友還是周蕊。
我的好朋友－周蕊，她扎著(zhù)馬尾辮，一張水靈靈的大眼睛一眨一眨的'，櫻桃小嘴，微高的鼻子。
她學(xué)習非常好。有一天，數學(xué)練習，我有一道題不會(huì )，非常地焦慮。我的心里像熱鍋里的小螞蟻。這時(shí)，周蕊回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我的焦慮，似乎看出了我的心思。對我說(shuō)：“高藝佳，是不是有道題不會(huì )？”我說(shuō)：“對！第三大題第一小題不會(huì )！”周蕊悄悄的對我說(shuō)：“下了課我給你講講吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝！”下了課，她耐心地給我講題。我終于明白了這道題的做法。做完以后，當練習題發(fā)下來(lái)，我的練習題全對了，周蕊不僅學(xué)習好，還樂(lè )于助人。
朋友小學(xué)作文3
我的動(dòng)物朋友是狗，因為狗會(huì )跟人玩，也會(huì )咬人，我不怕小狗像我追，是我像小狗追。 一開(kāi)始，在我六、七歲時(shí)，在媽媽的家，養了一只很可愛(ài)的小狗，它白白的，很會(huì )跑，無(wú)聊的話(huà)，會(huì )到別人旁邊靠著(zhù)，就會(huì )想跟它玩，所以他的名子叫小白。
它很可愛(ài)，當它叫我跑到，我不跑，它就會(huì )很可愛(ài)的'樣子，當我跑的很累，我還是很努力、很堅持的陪著(zhù)它跑，晚賞上吃飯時(shí)，看到大魚(yú)大肉，我心里就偷笑！YA！可以給小白癡了！但是那是我最后一次跟它這么的靠近，看著(zhù)它吃飯。
因為等我下一次回來(lái)，我就一直叫小白、小白、小白，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶“啄�！”媽媽就說(shuō)：“不知道ㄝ！”等我了解事情的結果才發(fā)現小白它。跑掉了！ 但我要告訴你一句話(huà)：“謝謝你！陪我度過(guò)生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
朋友小學(xué)作文4
人生中，有事業(yè)上的朋友；有金錢(qián)上的朋友；有友誼上的朋友。
我最在意上的'朋友是友誼上的朋友，我初見(jiàn)她時(shí)，她那唯美的一笑，使人心醉，暖在人的心頭。她那水靈靈的大眼睛眨巴眨巴；櫻桃班的小嘴好像能說(shuō)出無(wú)數的大道理。
我和她漸漸的成為朋友，他是一個(gè)單親家庭，而我卻不在乎，應為我知道這不是他的左，他學(xué)習成績(jì)非常有意，而我卻學(xué)習中等，記得那一次考試，我認真的復習，想考出一個(gè)好成績(jì)�？墒抢咸靺s跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我“名落孫山”，而他卻是第一，我好羨慕，我悄然落淚。
我們的友情過(guò)了幾年，最近，我發(fā)現她疏遠了我，我一問(wèn)他生病了，可是一個(gè)突如其來(lái)的消息；她得了白血病不可治愈的白血病，她沒(méi)有留下一句話(huà)，就悄悄的走了。
她永遠留在我心底。
朋友小學(xué)作文5
在我們班，我有許多朋友，比如：多才多藝的書(shū)涵，文靜的叢屹，我的同桌郭雨杭……�？晌易詈玫呐笥咽菍O赫，我們學(xué)校的大隊長(cháng)。
孫赫同學(xué)有一對不大也不小的眼睛，輕輕一翻會(huì )翻出可愛(ài)的雙眼皮。米粒大小的黑痣長(cháng)在嘴角，這學(xué)期才點(diǎn)掉。她雖然不美麗，但是很可人。
孫赫同學(xué)愛(ài)看古裝電視劇，最?lèi)?ài)看清朝的《甄嬛傳》，而我最?lèi)?ài)看漢朝的《美人心計》，所以我們經(jīng)常在一起玩“穿越”，于是，我們班多了”小孫儷“和”小林心如“。
我們還有一個(gè)共同的'愛(ài)好——玩滑板。夏天的夜里，我們就在廣場(chǎng)玩滑板，有說(shuō)不完的話(huà)。
我們也有不同點(diǎn)，最大的不同點(diǎn)就是她很喜歡鉆研數學(xué)題，而我就愛(ài)背古詩(shī)，比如：《長(cháng)恨歌》《琵琶行》《回心院》等等。我們就像太極一樣，在一起就會(huì )形成一個(gè)周而復始的圓。
人家說(shuō)：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。說(shuō)明長(cháng)處和短處的辯證關(guān)系。我和孫赫同學(xué)同學(xué)也是一樣的，要各自學(xué)習對方的長(cháng)處。希望在不遠的未來(lái)，她也能成為才女，我也能成為數學(xué)家。
朋友小學(xué)作文6
有一次上體育課，我從書(shū)包里拿乒乓球拍，卻怎么也找不著(zhù)，之后我又找了找課桌里，看有沒(méi)有球拍，可是翻來(lái)翻去也找不著(zhù)。怎么辦，我的心咚咚地跳，我很焦急，要是耽誤了體育課，肯定會(huì )挨老師批的；再說(shuō)如果不去，會(huì )拖累全班挨罰做蛙跳的。我不想為了自己一個(gè)人，拖累全班挨罰。我無(wú)可奈何，呆呆地站在那里，眼淚在眼眶里打轉。正在這時(shí)，我的好朋友小平走了過(guò)來(lái)，他似乎看出了我的.心思，就來(lái)到我的課桌前對我說(shuō)：“你怎么了？”
我焦急地說(shuō)：“我忘記帶球拍了，肯定會(huì )讓咱們班挨罰的�！�
他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙跑到自己的位子上，從書(shū)包里拿出了一個(gè)還沒(méi)拆封的新球拍，遞給我說(shuō)：“你拿去吧�！�
我問(wèn)他：“那你怎么辦？這個(gè)為什么還沒(méi)拆封��？”
“我今天正好新買(mǎi)了一個(gè)，準備送給我三年級的弟弟，今天是他的生日�！彼f(shuō)，“你先用吧！我會(huì )跟弟弟解釋的�！�
我站在原地，感激得不知說(shuō)什么好。這時(shí)他一把拉住我說(shuō)：“別愣神了，快打鈴了，趕緊走吧！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)拉著(zhù)我飛奔而出了。
到了操場(chǎng)，上課鈴正好打響。這時(shí)，我由衷地道出：有朋友真好！
朋友小學(xué)作文7
舟曲的小朋友：
你們好！
我是駐馬店市第三小學(xué)的曹嘉豪同學(xué)，謹代表我們班的學(xué)生，向你們問(wèn)好。就在前幾個(gè)月，我從電視上看到了你們的家園非常糟糕，泥石流發(fā)生了，就像一只兇猛的野獸，向山下襲來(lái)。原來(lái)生機勃勃的樹(shù)林，頓時(shí)被泥石流淹沒(méi)；原來(lái)一碧千里的山谷，瞬間變成了一條流動(dòng)的路；原來(lái)高大的山川，頓時(shí)變成了低矮的小山包�？上攵�，這次的泥石流破環(huán)力是非常之大的'。這次的災難破壞了你們和諧美滿(mǎn)的家園，我為此感到十分惋惜。自然災害是無(wú)情的，可是我們人類(lèi)是有情的，俗話(huà)說(shuō)：一方有難，八方支援。隨后，救援物資相繼送到了你們手中，幫助你們度過(guò)難關(guān)，重新振作起來(lái)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
好了，不說(shuō)這些過(guò)去的事了，我們來(lái)談?wù)勑略?huà)題。請問(wèn)你們現在過(guò)得好嗎？上一個(gè)學(xué)期的成績(jì)是多少分？你幾歲了？上幾年級？如果你收到我的信，請你回答以上問(wèn)題，我等著(zhù)你們的回信。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意
一位素不相識的朋友：曹嘉豪
20xx年3月3日
朋友小學(xué)作文8
如果說(shuō)有家人是一種幸福，那么有朋友就是一種快樂(lè )。
最近，我認識了一位和我有同樣小名的哥哥。更讓我喜出望外的是應他之邀，我參加了他的同學(xué)聚會(huì )。雖然我和他的同學(xué)素不相識，但在多多哥哥主動(dòng)、熱情的介紹下，我們很快打成一片。我們談各自的學(xué)校，我們一塊兒欣賞影片，我們一起在球場(chǎng)上揮灑球拍……
歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了寒假中快樂(lè )的一天。我不禁感慨，有朋友的日子真好！
聚會(huì )結束以后，我在想：有朋友真好！那么怎么樣才能得到朋友呢？首先，我得向自己提出要求。真誠得對待每一個(gè)認識的，甚至不認識的人，讓他們從我的臉上，我的'舉手投足間，感受到我誠意。那么隨之而來(lái)的友情，就是回報。我又想，有了朋友還要學(xué)會(huì )選擇�！敖煺叱�，近墨者黑”。這是該常記的古訓。當然說(shuō)這話(huà)，不是讓你對朋友百般挑剔，人無(wú)完人，要學(xué)會(huì )理解和寬容，擇人之長(cháng)而處之，這樣我就會(huì )有很多朋友。
我不由得高興起來(lái)，因為我已經(jīng)為得到朋友而做好了心理準備。雖然朋友是可遇而不可求，但我相信，總有知己在前方等著(zhù)我。
朋友小學(xué)作文9
音樂(lè )伴隨我們的生活，讓生活充滿(mǎn)了激情和活力。
從小的時(shí)候，音樂(lè )就一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，從4歲的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)鋼琴，一開(kāi)始，我并不是很喜歡它，因為每天都要練上三到四個(gè)小時(shí)，辛苦而且枯燥。經(jīng)過(guò)一段的時(shí)間我漸漸地對它有了一點(diǎn)點(diǎn)的好感并愛(ài)上了它。每天我必做的'一件事就是彈鋼琴，在我九歲那年，我又參加了少年宮合唱團，由于我表現出色，當上了領(lǐng)唱，我覺(jué)得我一點(diǎn)都離不開(kāi)音樂(lè )，它就像我的一個(gè)形影不離的好朋友。在五年級快畢業(yè)的時(shí)候，鋼琴順利通過(guò)了十級，可能是要上中學(xué)的原故，我沒(méi)再學(xué)鋼琴，合唱團也不去了，結果家中的鋼琴也成了擺設，在沒(méi)有音樂(lè )伴隨的這些日子里，我覺(jué)得日子過(guò)的不充實(shí)，很空曠，仿佛失去了一個(gè)好伙伴，天天沒(méi)有活力和激情。
有一次，爸爸在電腦里放了一首流行音樂(lè )，叫《蝴蝶》，真得很好聽(tīng)，于是我讓爸爸下載一些好聽(tīng)的流行歌曲，天天放給我聽(tīng)，有了流行音樂(lè )的陪伴，我的日子不在空曠，很充實(shí)。我漫漫放下了對鋼琴的思念，開(kāi)始愛(ài)上了流行音樂(lè )。
現在不論在哪里，只要有音樂(lè )的地方，我都會(huì )高興得跟著(zhù)打打節拍，哼哼幾聲！
朋友小學(xué)作文10
他有一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。一雙大大的耳朵，他笑的時(shí)候很可愛(ài)，會(huì )露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。大家都叫他“喜笑顏開(kāi)”，因為他的名字就叫顏開(kāi)。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。在一個(gè)炎炎夏日的午后，我正在跟他玩時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶背著(zhù)如鐵錘般重的行李，穿行在川流不息的馬路上，顏開(kāi)見(jiàn)了，三步并成了兩步走了過(guò)去，我也跟了過(guò)去產(chǎn)，只見(jiàn)，顏開(kāi)說(shuō)服了老奶奶，用盡了九牛二虎之力才把行李背過(guò)去，我也走到了奶奶的.身邊，小心翼翼地扶著(zhù)奶奶，看著(zhù)車(chē)走了過(guò)去，等我們都過(guò)去了，奶奶問(wèn)：“你叫什么名字��！，你累不累��！要不要到我家喝一口水吧？這一次真是要謝謝你們兩個(gè)了�！鳖侀_(kāi)笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)著(zhù)我們就離開(kāi)了。
他可愛(ài)的小動(dòng)物，每次我到他時(shí)，他都會(huì )帶著(zhù)小狗到草坪上玩球，還只要一閑下來(lái)就會(huì )不停的舔著(zhù)顏開(kāi)的手，每次我們倆騎車(chē)時(shí)都會(huì )帶上小狗，放在欄子里，四處溜打，每當小狗不高興時(shí)，他都會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)它的背，好像當成了一家人了，小狗玩得不意樂(lè )乎。
他還很愛(ài)勞動(dòng)節，每當老師請人打掃，他都會(huì )爭先恐后的舉手喊：“我，我！”別提的多么積極了。
這就是我的好朋友，你喜歡他嗎？
朋友小學(xué)作文11
一首《朋友》讓我在腦海中浮現了許多故事。
我的好朋友叫常易丹，我們住在一個(gè)單元從大班到二年級，常常形影不離。導致許多人甚至老師都常常辨別不清我倆�？山┤兆�，我們的關(guān)系緊張起來(lái)。因為她有許多毛病讓我再也接受不了了。想想自己也有許多問(wèn)題
有一次，下課了，我站在校園外的臺階上，突然，她叫我去玩，可是她沒(méi)有看見(jiàn)我在臺階上，一不小心把我推了下去。這下我的`胳膊和腿都劇烈的疼，一看，劃破了兩塊。就在那時(shí)，我心里有多恨她，可是她卻一句對不起也沒(méi)有說(shuō)。我就惱火了，所以不理她了。
又一次，下課了。我就去叫她玩，可是，我一下不小心把她的水杯打碎了。她馬上就和我吵了起來(lái)。就為這我們好幾天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。這時(shí)我主動(dòng)去給她道歉，她卻愛(ài)搭理不搭理的接受了。
但在一次比賽中，她在我們看來(lái)兩次輸的情形下還不放棄最后一局。這是我感到自愧不如。
我想，朋友之間應該相互寬容，互相學(xué)校才對，這時(shí)又讓我想起了周華健的《朋友》這首歌。它時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我。
朋友小學(xué)作文12
什么是好朋友呢？好朋友，就是你看到這幾個(gè)字，腦海里就浮現出她的樣子，她說(shuō)話(huà)的樣子、笑的樣子、生氣的樣子……我的好朋友是陳璟萱，今天就讓我隆重地介紹一下她吧！
她個(gè)子不高，比我稍矮一點(diǎn)，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，經(jīng)常披肩散下來(lái)，美麗極了。兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，她的睫毛又密又長(cháng)，像兩把小扇子一樣忽閃忽閃的。她的'鼻子小巧可愛(ài)，嘴巴也是小小的，笑起來(lái)，露出一排雪白雪白的牙齒。
她懂得知識很多，有一次我們到海邊玩兒，她告訴我海邊有很多月光石，我們就到海邊仔細地找啊找，從早上一直找到，晚上連飯都不肯吃。到了夜晚，月光石閃閃發(fā)光，好像從天上落下來(lái)的小星星。我們齊心協(xié)力找到了很多月光石，有白的、粉的、藍的、綠的、紫的、灰的，形狀各異，漂亮極了。
我和璟萱從兩歲起就在一起玩兒了，我們一起度過(guò)了幼兒園難忘的時(shí)光，希望她能成為我一輩子的好朋友。
朋友小學(xué)作文13
朋友，我們即將分離，我有很多話(huà)需要對你說(shuō)。因為我一直將你當成我最好的朋友。
朋友，你在我身邊時(shí)幫助了許多，這不僅僅在學(xué)習上，還在生活上。我的數學(xué)成績(jì)不好，尤其是應用題方面，一些需要利用方程解題的題目完全不會(huì )做。是你，早上讓我早點(diǎn)起來(lái)，在約定是地方將我不會(huì )的題目一道道耐心的講解給我聽(tīng)，不嫌棄我笨。在此，我要對你說(shuō)一聲謝謝。我經(jīng)常忘帶作業(yè)和學(xué)習用品，只有到用的'時(shí)候才發(fā)現沒(méi)帶，那時(shí)你就成為我的“救命傘”，找你借肯定有。這里，我仍然要說(shuō)一聲謝謝。
朋友，那年我喜歡上看小說(shuō)，是你偷偷將書(shū)買(mǎi)了作為生日禮物送給我，但是你卻沒(méi)有告訴我這是你兩個(gè)星期早飯沒(méi)吃的結果。你的行為在我看來(lái)是“傻”的，但傻的可愛(ài)，傻的讓人感動(dòng)，傻的……我已經(jīng)無(wú)法用文字表現了。
小時(shí)候不懂朋友的珍貴，現在漸漸開(kāi)始明白了。明白了在我傷心時(shí)你永遠會(huì )在旁邊安慰我，高興時(shí)在旁邊陪我一起笑……朋友，在此只能用這幾個(gè)字表明我最想對你說(shuō)的話(huà)：“我永遠在你身邊�！�
朋友小學(xué)作文14
我最好的朋友是梁文欣，她活潑可愛(ài)，我們數學(xué)老師總是說(shuō)她從2年級到4年級一點(diǎn)變化都沒(méi)有，一點(diǎn)都不成熟。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，不大不小的耳朵，高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。說(shuō)起她這個(gè)嘴巴，她可真是倒大霉了。
她有時(shí)被老師罰最多就是因為她的'嘴巴在午休時(shí)講話(huà)，有一次，她和我們班李婷婷講話(huà)，被罰跳100個(gè)青蛙跳。李婷婷跳了，老師就叫她不用跳了�？墒擒男啦环䴕�，沒(méi)跳，結果，老師叫她把100個(gè)青蛙跳跳完！
她的學(xué)習成績(jì)不錯，在我班上當英語(yǔ)課代表，小對長(cháng)，英語(yǔ)，數學(xué)組長(cháng)。
雖然我和她有時(shí)吵架，但是這不影響我們之間的友誼。我不會(huì )因為她有是在背地里說(shuō)我壞和話(huà)就不跟她玩。我要和她做永遠的好朋友。
朋友小學(xué)作文15
我有許許多多的植物朋友，但我最?lèi)?ài)的植物不是花中之王——牡丹，也不是嬌艷非凡的蝴蝶蘭，而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午，陽(yáng)光燦爛，我走進(jìn)鳳凰湖花園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。啊，原來(lái)是那引人注目的玫瑰花呀!
它長(cháng)著(zhù)嫩綠嫩綠的葉子，一根又細又長(cháng)的莖，莖上長(cháng)著(zhù)一根根尖尖的.小刺，如果有人不小心靠近，他就會(huì )被刺傷�；ò曛刂丿B疊，一片片火紅火紅的，花的外邊還有四片綠色的小葉子包圍著(zhù)。風(fēng)兒一吹，玫瑰花就像一位穿著(zhù)紅色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的玫瑰花好像在和樹(shù)上的果子聊天，有的像在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，有的像和其它的花比美呢!有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花心，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣還是花骨朵，好像馬上要破裂似的。
玫瑰花的用處可大了，它可以做成高級的香料，也可是用于泡澡、洗澡、敷臉等用處。這就是我的植物朋友，他是那么的引人注目，那么充滿(mǎn)生機，更為春光平添了許多生氣。我希望玫瑰花長(cháng)得越來(lái)越美麗!
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