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小學(xué)的作文

時(shí)間:2025-12-18 21:13:01 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文5篇(熱)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文5篇(熱)

小學(xué)的作文 篇1

  早餐,這樣東西其實(shí)在我們很多人的生活中都可以算得上是可有可無(wú)了吧?是的,很多時(shí)候,我們上班學(xué)習來(lái)不及要遲到的時(shí)候,誰(shuí)還會(huì )在意那一頓可有可無(wú)的早餐呢?甚至很多時(shí)候,我們?yōu)榱私o自己節約下那么一點(diǎn)點(diǎn)的玩手機的時(shí)間, 哪怕有空有錢(qián),也不會(huì )選擇去吃早餐了。

  是的,別嘴上說(shuō)早餐多么重要,其實(shí)我們很多人心中根本就沒(méi)有在乎過(guò)早餐吧,甚至可以說(shuō)把每日一頓的早餐可算忽視的徹底了。那么早餐到底對我們的生活起到了多么的作用呢?清晨的第一縷陽(yáng)光,緩緩撒下在大地上。人們或多都走在上班去公司和去學(xué)校的路途當中的途中,有些小青年戴著(zhù)耳機耳麥,手里拿著(zhù)三明治或者手抓餅面包,懷里揣著(zhù)手機,一咬一口早餐,熱氣騰騰的早餐都要涼了哩!可惜,他們也并沒(méi)有意識到,吃涼的早餐對于這些人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)是奢侈品了。如果心情不太好,又或者今天想節約點(diǎn)錢(qián)的話(huà),很多時(shí)候他們連早飯都會(huì )直接不吃哩。對于如今這個(gè)大染缸一樣的社會(huì )來(lái)說(shuō),早飯自然是一件可有可無(wú)的事情了呀。而且的人甚至知道不吃早餐,會(huì )給我們的身體帶來(lái)我危害和影響,可他們還是會(huì )選擇性的去忽視早餐對于我們的影響。這好像是給我們現在的生活節約了不少錢(qián)和時(shí)間,可是以后呢?我毫不顧忌的`說(shuō),這就是在拿我們的身體開(kāi)玩笑做賭博。拿自己的身體去開(kāi)玩笑的人真是太傻了,可偏偏我們的生活當中也從沒(méi)有缺少過(guò)這樣的傻人。早飯,看似對我們可有可無(wú),其實(shí)非常重要。想想吧,如果一天清晨都是空腹的,可想而知你的中午下午會(huì )如何呢?沒(méi)有了能量的補充,果腹那么一整天都會(huì )缺少活力。而且不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句吧,我覺(jué)得說(shuō)的非常在理。早飯要吃的像個(gè)皇上一樣,午飯要吃的像個(gè)普通人一樣,晚飯要吃的像個(gè)乞丐一樣。是的就是這樣了,可原本我們該吃的像個(gè)皇帝一樣如今卻成了乞丐都不如了。這原因在誰(shuí)哪里呢?無(wú)非就是我們自己身上了。多年之后,我們身體上的毛病,也就只能怪自己咯!

  早餐一定要吃,寧可少吃也不能不吃,這關(guān)系到了我們以后的身體健康,請萬(wàn)萬(wàn)不要忽視。為了以后的自己著(zhù)想一下吧!

小學(xué)的作文 篇2

  “真小氣!”我賭氣地向媽媽回敬了一句,誰(shuí)知媽媽瞬間惱怒了。大吼道:“你說(shuō)什么?小氣!我是為你好,天不熱,你腸胃不好,你卻讓我給你批發(fā)雪糕,你就不怕生病嗎?”老媽的高聲喝斥,我再也忍受不了了,便把耳朵捂住,躲進(jìn)臥室,使勁地把門(mén)反鎖上,躺在床上,久久不愿意出來(lái),就這樣我竟然迷迷糊糊進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  過(guò)了一會(huì )兒,我從夢(mèng)中醒來(lái)。打開(kāi)門(mén),向樓上走去,沒(méi)有想到媽媽來(lái)了,她微笑著(zhù)對我說(shuō):“你可不可以幫我把樓下的那一包東西拎到你的屋里。我保證,你把東西拿到屋里,我給你獎勵!蔽矣行┬膭(dòng),可還是沒(méi)有回答。媽媽見(jiàn)狀,語(yǔ)氣加重了一些,提高聲音說(shuō):“楊光!我讓你拿東西,既是你的任務(wù),也是你的‘作業(yè)’,你一定要把它拎上樓的.!蔽衣(tīng)了,知道沒(méi)有退路。只好乖乖地完成這一項‘作業(yè)’?晌揖褪遣环䴕,所以在把這些東西拿上來(lái)時(shí),故意讓它和樓梯不停地來(lái)個(gè)親密“接觸”。終于把它拎上了樓,想起來(lái)還有獎勵,就興沖沖地跑下樓讓媽媽兌現承諾。

  “我的獎勵是什么?”媽媽神秘地說(shuō):“獎勵!就是剛才我給你的作業(yè),在你的屋里。都是你今天非常想吃的呦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)。我的心猛地緊張起來(lái),不會(huì )是雪糕吧!我這樣想著(zhù),就加快了腳步,想馬上上樓,一看究竟。

  沖到了二樓,把包打開(kāi),果然不出我所料。里面裝的是雪糕,不過(guò)雪糕已經(jīng)成了雪糕渣了。那都是我剛才上樓梯時(shí)不停碰撞造成的。

  唉!這項奇葩的“作業(yè)”使我吃不上盼望許久的雪糕了。都怨我,光知道賭氣,結果搬起石頭砸了自己的腳,真是自作自受。

小學(xué)的作文 篇3

  時(shí)光流逝,白馬過(guò)隙,從幼兒班畢業(yè)到現在的小學(xué)畢業(yè)只有三四個(gè)星期就也要畢業(yè)了,離開(kāi)了心愛(ài)的母校,即將走向 而陌生的中學(xué),心里有膽怯,傷感。但同時(shí)也有一些期待和興奮。

  讓我展開(kāi)想象的翅膀,憧憬期待已久的中學(xué)校園生活。

  九月二日一早,鈴聲將正在睡夢(mèng)中的我叫醒了,我立刻站起身來(lái),穿上精心準備的夏季套裝,帶上新買(mǎi)來(lái)的手表,先照一照鏡子,然后對自己說(shuō)上一句“壽穎鈺!加油,你最棒!”然后開(kāi)始享受洗漱帶來(lái)的好心情!洗漱完,我開(kāi)始品嘗豐盛的早飯后,我穿上鞋子,并整理了一下衣服后,下了樓,高高興興地的.走向上學(xué)的路上。

  途中,我感覺(jué)到大自然對我的祝福:小草朝我微笑,小花隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛向我揮手。使心情不由的愉快起來(lái)。我憧憬在對中學(xué)校園的美麗的新生活中,恨不得馬上插上翅膀到達校園。

  終于,一所巍巍的中學(xué)展現在我的面前“啊,這么美麗的校園!”我情不自禁的心中感慨。只見(jiàn)校園的正門(mén)掛著(zhù)橫幅:“熱烈歡迎新同學(xué)”,校園的左側上有一個(gè)展翅欲翔的雛鷹,孕育著(zhù)學(xué)校和老師對我們每一個(gè)孩子像雛鷹一樣成長(cháng),在經(jīng)過(guò)中學(xué)的洗練后,總有一天在天空中展示自己的雄姿,在職場(chǎng)的天空中自由的翱翔!步入校園后,有一個(gè)美麗的花園,有一個(gè)碧綠的人工湖,只見(jiàn)荷花在夏季的天空中綻放,一只只蜻蜓在上面飛舞。一條條各色的小魚(yú)在水中自由的游弋追逐,好像是我們捉迷藏似的。還有花園中的神態(tài)各異的假山,似人似獸,意象萬(wàn)千;▓@后面是大操場(chǎng),里面有田徑跑道,雙杠和單杠等體育器具。

  等我浮光掠影的瀏覽完美麗校園景色后,邁著(zhù)輕松的步伐向七年級八班教室走去,一路上,看到上學(xué)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,滿(mǎn)面春風(fēng)。走到教室門(mén)口,一看已經(jīng)有很多同學(xué)到位了,特別使我驚喜的是:我見(jiàn)到了同班六年的同學(xué),我也趕緊在座位上就坐。終于等到上課的鈴聲響了,班主任老師要求同學(xué)們一定要按照中學(xué)生的要求嚴格要求自己,在新的環(huán)境中適應環(huán)境,新同學(xué)們和睦相處,爭取好的成績(jì)和心態(tài)走向高中生涯。同時(shí)我們做了自我介紹。

  我的中學(xué)生活就這樣開(kāi)始了,我的挑戰,我的理想,我的人生就在這樣一個(gè)環(huán)境中重新規劃。

  我的中學(xué)生活快快來(lái)吧!

小學(xué)的作文 篇4

  這次的作文的題目要求是“對爸爸或媽媽說(shuō)一聲‘我愛(ài)你’,看看他們的反應!爆F在我就去試試。

  我慢慢地挪到媽媽旁邊,很不好意思地說(shuō)到:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!眿寢屜仁倾蹲×,然后笑著(zhù)說(shuō)道:“是不是有事求媽媽呀?”

  “哪有!蔽揖镏(zhù)嘴帶著(zhù)一絲不滿(mǎn)的.回到。

  “那你干什么,你又沒(méi)病!眿寢屘窒肟纯次矣袥](méi)有發(fā)燒。

  我一邊躲避媽媽的手,一邊調皮的眨了眨眼睛,笑著(zhù)說(shuō):“我就想說(shuō),你能把我腫麼樣? ”

  媽媽說(shuō):“小東西學(xué)壞了,是吧!币(jiàn)勢不對,三十六計,走為上策!

  其實(shí),我也是愛(ài)媽媽、愛(ài)爸爸、愛(ài)家人的只不過(guò)不好意思說(shuō)而已。

  大家想看看家長(cháng)什么反應,也去說(shuō)說(shuō)看看吧。

小學(xué)的作文 篇5

  我有一個(gè)和藹可親的爸爸?墒撬袝r(shí)嚴厲,有時(shí)親切;有時(shí)熱情,有時(shí)冷漠……讓我實(shí)在是分不清我的爸爸真正的性格。我想,他應該是十分親切、幽默的吧。但最近,我又發(fā)現了一個(gè)爸爸的“特點(diǎn)”……

  就說(shuō)我們去蘭卡威“天空之橋”的事情吧!

  還沒(méi)去的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)天空之橋下面是萬(wàn)丈深淵,而上面是用玻璃制成的。我想著(zhù)肯定十分好玩,并刺激。同時(shí)也在期待著(zhù)……到那兒的時(shí)候,我有點(diǎn)兒失望了。因為橋上并不是全是玻璃,而只是在中間有幾塊罷了。我拉著(zhù)爸爸去,爸爸卻慢吞吞地沿著(zhù)中間走。那橋也不過(guò)是1米多吧,我有點(diǎn)疑惑,為什么爸爸連邊上看都不看一眼?是害怕嗎?慢慢的,我知道了,原來(lái)爸爸有恐高!哈哈,原來(lái)嚴肅又親切的爸爸還有這么一面!爸爸還在朝中間走,而且目光絕不朝兩旁瞄一眼……到了玻璃塊前,我和媽媽都走了上去,但爸爸卻遲遲不上前。最后只好伸一只腳放在玻璃上,并說(shuō)一聲:“我已經(jīng)到此一游啦!”我和媽媽都哭笑不得……這是我真正體會(huì )到了爸爸的.恐高……

  還有一個(gè)事情,那就是——

  我的爸爸不敢做過(guò)山車(chē),說(shuō):“我們膽子都比較小,所以過(guò)山車(chē)會(huì )怕……”的確,坐過(guò)山車(chē)很怕……而且十樓以上高的樓層他連走都不敢走到窗戶(hù)邊,都不敢看一眼……

  這,就是我的爸爸,嚴肅而又和藹,熱情而又冷漠……同時(shí)又有恐高癥。不過(guò),我覺(jué)得,我的爸爸可是一個(gè)男子漢呢!

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