小學(xué)的作文(精華6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1
今天是9 月1 日,開(kāi)學(xué)后的第一天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,對我的影響很大。它開(kāi)啟了我的心扉,讓我懂得了什么是美,怎么用雙眼去尋找美。
宇航員劉洋的一番話(huà),讓我感受到了太空中的寬廣美,更讓我對地球充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)。只有我們小學(xué)生從小懂得熱愛(ài)地球,珍惜地球上的植物、動(dòng)物,才能創(chuàng )造出最美的生活。只要我們每個(gè)人都有一雙能發(fā)現美的`眼睛,那么美就會(huì )在我們身邊出現。
堅持也是一種美。鄧麗老師的堅持帶給了孩子們快樂(lè ),那種師生愛(ài)是真誠的。每個(gè)孩子都能感受到,老師對我們的付出,是種偉大的美。所以我們要尊敬我們的老師,熱愛(ài)我們的老師。
一個(gè)人可以感動(dòng)一個(gè)城市,劉斌叔叔那種舍己為人的美是宇宙中最耀眼的美。這種美是我們每個(gè)學(xué)生都值得學(xué)習一生的。
團結是一種美,我們每個(gè)班級,都是一個(gè)大的集體,而我們每一個(gè)人都是美的傳遞者,讓我們在這個(gè)大集體中去傳遞美,讓美遍及我們身邊。
美是一座山,美是一片海,讓我們在美的山峰上勇敢攀登,在美的海洋里自在遨游。這一課真正啟發(fā)了我,讓我不禁久久思索……
小學(xué)的作文 篇2
今天,我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)想起大戰。
經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,我的象棋技術(shù)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步在比賽中已經(jīng)能和爸爸下的棋逢對手了。前幾天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)大戰。爸爸慘敗于我的手下。今天,他有點(diǎn)不服,提出重賽。我也爽快的同意了。心里說(shuō),只有這樣才能讓你輸的心服口服。
比賽很快就開(kāi)始了。我帶著(zhù)衛冕冠軍的.風(fēng)采,一上來(lái)就殺的爸爸措手不及,干掉了爸爸好幾個(gè)兵。此后,爸爸跟我大戰三百回合,一直不分上下。但由于我的一個(gè)不小心,被爸爸使出了一個(gè)絕招組合殺,不可思議的丟掉了第一局。
第二盤(pán)開(kāi)始后,我明顯的化悲痛為力量,開(kāi)始變換戰術(shù),主攻爸爸的大本營(yíng),將什么炮啊,車(chē)啊,全都殺了過(guò)去,力求一勝。對于我這種戰術(shù),爸爸明顯的有些措手不及,很快就被我使出了絕招:馬后炮,使他一點(diǎn)兒還手的余地都沒(méi)有了。于是,我兵不血刃的拿下了第二局,將局分扳成了二比二平。
下完第二盤(pán)之后,我們就立刻馬不停蹄的開(kāi)始了第三局的較量。但是由于就要吃晚飯了,我們的第三局剛剛進(jìn)入白熱化階段就被媽媽的聲音打斷。沒(méi)辦法,吃飯比娛樂(lè )更重要啊。所以,我們的第三盤(pán)只好不了了之了。
但現在,我們都已養精蓄銳完畢,已經(jīng)全力開(kāi)始備戰了。我們之間的決戰即將開(kāi)始,究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?相信我一定會(huì )打敗老爸的,大家一定要鼓勵我哦!
小學(xué)的作文 篇3
我對法寶很熟悉,什么“文房四寶”啊,“枕邊四寶”啊,我都知道。比如說(shuō),文房四寶是“紙、墨、筆硯,枕邊四寶試試夜光石、手電筒、手機、MP3,媽媽的四寶是抹布、拖把、掃帚、和一雙勤勞能干的手。今天,我就介紹一下我的四寶吧。
我的四寶呢當然是從四方面選的啦,分別是生活、創(chuàng )造、娛樂(lè )、學(xué)習。它們是熱水袋、滑翔機橡筋航模、七巧板和雜事本。
先說(shuō)說(shuō)熱水袋吧。它的作用可大著(zhù)呢,當我肚子疼或者冬天很冷的時(shí)候,往他的“大肚子”里灌開(kāi)水,把它捧在懷里,就可以就可以消除疼痛和寒冷了。
再說(shuō)說(shuō)滑翔機橡筋航模吧,它可以鍛煉我的動(dòng)手能力,別看它好玩,制作可不是三下五除五就能組裝好的,先要把長(cháng)木棒插入翼臺下的孔里,然后把短木幫通過(guò)一個(gè)零件與長(cháng)木棒連接起來(lái),把短木棒插入水平尾翼的圓孔里,再把機頭插在長(cháng)木棒的另一端,這樣才算做完了,F在我制作東西的速度快樂(lè )很多。
接下來(lái)要說(shuō)說(shuō)七巧板。他可以鍛煉我的'思維能力,我可是個(gè)實(shí)力非常弱的新手,才學(xué)會(huì )拼一個(gè)正方形,但圖紙上還有很多圖形如小兔、小貓、小人總之,我一定要把他們一個(gè)一個(gè)拼出來(lái)!多虧了他我的思維有了很大提高。
最后再說(shuō)說(shuō)雜事本。他可是我學(xué)習的好幫手,什么事都可以記在上面免得遺漏。
這就是我的四樣“法寶”,酷不?
小學(xué)的作文 篇4
“考試才考這一點(diǎn)點(diǎn)!”哎,媽媽又說(shuō)我考試差罵我了,我說(shuō):“你一點(diǎn)也不愛(ài)我!”“你——”媽媽沒(méi)說(shuō)完,我轟的一聲把房門(mén)關(guān)好了。
不過(guò)有一件事讓我改變了心思。那次。我打完乒乓球身子熱乎乎的,滿(mǎn)頭大汗,于是我想洗個(gè)冷水澡。一打開(kāi)水龍頭,媽媽就說(shuō):“不要洗!蔽覜](méi)聽(tīng)她的`繼續洗,洗后身體清爽。
我開(kāi)始睡了,可到了半夜,我發(fā)燒了,媽媽量了體溫,有40度。媽媽著(zhù)急地把我送到中醫院,可治了幾天,病可嚴重了,媽媽帶著(zhù)哭聲說(shuō):“救救他好嗎?”醫生說(shuō):“本醫院治療條件很不好,請您送到別的醫院!
媽媽哭著(zhù)和我來(lái)到郴州第一人民醫院,每天媽媽坐在病房邊,日夜看守著(zhù)我,喂我吃飯,又偷偷幾次地哭,護士長(cháng)對護士說(shuō):“這真是一位偉大的母親!”
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)的作文 篇5
昨日中午,我放學(xué)回家,遠遠地就聞到了一股惡臭味。離家門(mén)口越近,臭味越大,我不由得捏起了鼻子。走近樓道門(mén)口,我看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正在把化糞池里的糞便和污泥用鏟子裝到斗車(chē)里。
他帶著(zhù)一頂舊草帽,穿著(zhù)一雙舊雨靴,年齡大概有五十來(lái)歲了,站在糞池邊,有些吃力地鏟著(zhù)。一車(chē)裝滿(mǎn)了,他又拉起車(chē)子,弓著(zhù)背把污泥運走。
趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我趕緊跑到家里去,從窗口看著(zhù)他回來(lái),又繼續鏟泥,裝車(chē)運走,一向運了四趟。這時(shí),他已汗流滿(mǎn)面了,只見(jiàn)他又把池蓋蓋好,用水把污泥沖干凈,然后,擦了一把汗,臉上露出了笑容,轉身拉著(zhù)車(chē)子走了。
清新的'春風(fēng)迎面吹來(lái),讓我感到舒服極了。望著(zhù)他遠去的背影,我不禁肅然起敬。
小學(xué)的作文 篇6
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)遠大理想,都有一個(gè)自我實(shí)現的夢(mèng)想,只要我們每個(gè)人都能從自身出發(fā),為自己的理想而奮斗,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,我們中華民族的偉大復興夢(mèng)就一定能夠實(shí)現。
我的理想是長(cháng)大成為一名環(huán)境保護科學(xué)家。我要讓河水清清,水面上波光粼粼,可愛(ài)的小魚(yú)在水里游玩,河底碧綠的水草清晰可見(jiàn);我要讓天空藍藍,就像水洗過(guò)一樣,一眼能望到頂;我要讓空氣透明,仿佛沒(méi)有障礙,遠處的青山就在我們眼前;我要讓城市變綠,道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,走在大街上如同進(jìn)了公園;我要讓空氣中沒(méi)有刺耳的汽笛,總有悠揚的樂(lè )聲在回蕩;我要讓人類(lèi)和動(dòng)物友善相處,沒(méi)有殘忍的捕殺,沒(méi)有生物的瀕臨滅絕,一切都是和諧的`。
我的夢(mèng)想實(shí)現了,我們的家鄉,我們的祖國,我們的地球母親就會(huì )永遠年輕美貌,永遠是人類(lèi)以及各類(lèi)生物最美好的家園。保護環(huán)境,人人有責;愛(ài)護家園,從我做起,從你做起,從現在做起。讓我們一起為理想而奮斗,為夢(mèng)想而努力,中華民族的偉大復興一定能實(shí)現。
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