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橘子小學(xué)作文

時(shí)間:2025-08-08 11:08:20 小學(xué)生作文

橘子小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的橘子小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

橘子小學(xué)作文

橘子小學(xué)作文1

  我的故鄉營(yíng)山,是一個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美的地方。這里不僅糧食年年豐收,還生產(chǎn)了各種各樣的水果。最受人們歡迎的當然要數橘子啦!

  橘子樹(shù)長(cháng)得并不高,樹(shù)枝很密,葉子的顏色和樹(shù)枝的顏色一樣,都是深綠色。

  橘子生長(cháng)需要足夠的水分,所以農民伯伯們將橘園劃分成一小塊一小塊的,在每片果園之間都修上一條水渠,用來(lái)灌溉橘樹(shù)。遠遠望去有點(diǎn)像作文本上的格子。

  橘子在春末夏初的時(shí)候開(kāi)花,花兒是白色的,一簇簇小白花在深綠色的樹(shù)葉的襯托下,顯得格外美麗。微風(fēng)一吹,一陣清香撲鼻而來(lái)。

  不久,花兒謝了!滿(mǎn)樹(shù)接起了小小的深綠色的.橘子。這時(shí)的橘子又酸又硬不能吃,如果吃了,人的牙齒就會(huì )酸倒,就連香蕉都咬不動(dòng)了。

  成熟的橘子形狀有點(diǎn)像小燈籠。把它剝開(kāi),可以看見(jiàn)里面有七八片瓣瓤,每片瓣瓤像月牙一樣。取一瓣放進(jìn)嘴里,滿(mǎn)口就溢滿(mǎn)了香甜的汁水,美味可口。

  我愛(ài)故鄉的橘子!

橘子小學(xué)作文2

  在我的家鄉,種著(zhù)各種各樣的果樹(shù)。有桃樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、橘子樹(shù)。但我印象最深的是那有大有小的橘子樹(shù)。

  一縷春風(fēng)吹來(lái),沉睡了一冬的橘子樹(shù),漸漸地睜開(kāi)睡眼。它先是在樹(shù)枝里面捧出一兩個(gè)黃茸茸的小尖兒。后來(lái),漸漸地就增多了許多嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的葉子上便開(kāi)出一朵朵白色的小花,白色的小花就像是白色的雪球,小花越開(kāi)越盛,越開(kāi)越密,不久便掛滿(mǎn)了枝頭。

  熱鬧了好一陣的小白花漸漸地謝了,樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)小橘子。橘子一天天長(cháng)大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶黃,黃中帶橙,最后變的全是橙色。熟透了的`橙子高興地笑了。

  這時(shí),你摘下一個(gè)黃澄澄地橘子,剝開(kāi)外皮,看到了橙色的果肉,只見(jiàn)里面十幾個(gè)“橘瓣兄弟”緊緊地摟抱在一起。還沒(méi)吃,就聞到了一股淡淡的清香。我迫不及待地扒下一個(gè)橘瓣,丟到嘴里,輕輕一咬,涼涼的,甜甜的,一直甜到心里,頓時(shí)感到心曠神怡。

橘子小學(xué)作文3

  秋天到了,班級里舉行一次采橘子戶(hù)外活動(dòng)。當他們來(lái)到果園里,看見(jiàn)了金色的橘子,正掛在枝頭微笑著(zhù),好像在歡迎著(zhù)他們的到來(lái)。

  同學(xué)們準備了許多工具,開(kāi)始摘橘子了。其中一個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的小男孩,拿來(lái)了一把梯子,靠在樹(shù)干上,快速爬了上去,只見(jiàn)他身手敏捷,不一會(huì )兒的功夫就爬上了梯子的最后一層。他把頭抬了起來(lái),東瞧瞧,西望望,發(fā)現在樹(shù)的左邊有許多大橘子,于是他把手伸向橘子,一個(gè)又一個(gè)的把橘子摘了下來(lái)。一個(gè)站在地面上的小女孩對著(zhù)男孩說(shuō):能幫我摘一個(gè)又大又黃的橘子嗎?我要把它送給媽媽。梯子上的男孩回答:好的,好的。說(shuō)完便把頭頂上最大的.一個(gè)橘子摘了下來(lái),然后扔給小女孩。而橘子樹(shù)下有個(gè)穿背帶褲的小男孩和綁著(zhù)兩個(gè)小辮子的小女孩,他們一起推著(zhù)小推車(chē)運橘子,周?chē)耐瑢W(xué)各自忙著(zhù)摘橘子、撿橘子、搬橘子。不一會(huì )兒,果園的橘子就摘完了,大家各自提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的籃子,興高采烈的回去了。

  最后,同學(xué)們把橘子開(kāi)心的運回了學(xué)校。

橘子小學(xué)作文4

  我的故鄉在西充,我愛(ài)故鄉的橘子。

  春天,橘子成熟了,有的三五個(gè)一堆,仿佛在做游戲;有的六七個(gè)在一起,好像在竊竊私語(yǔ)。橘子先青色的,再變成青黃交錯、又變成淡黃色,成熟時(shí)成了桔黃色。金燦燦的橘子像擦過(guò)油似的光滑,掛滿(mǎn)枝頭,壓彎了樹(shù)枝。讓人饞!我不由地摘了一個(gè),剝掉橘皮,那緊緊合抱在一起飽滿(mǎn)的橘 ,它們靜靜圍在一起,似乎是一群聽(tīng)著(zhù)精彩的故事的孩子!昂⒆觽儭贝┲(zhù)一層薄薄的衣服,那是橘膜;透過(guò)橘膜,就可以看見(jiàn)新鮮黃嫩的.果肉了。你輕輕地咬開(kāi)它,含在嘴里,酸甜的汁溶入到了心里,感到甜滋滋的,真叫人越吃越想吃。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):橘皮對人的作用可大啦!橘子皮又叫陳皮,它可以理氣健脾,燥濕化痰,還可以治療心腹脹痛,食欲不振、嘔吐、腹瀉、咳嗽。

  我愛(ài)我的故鄉,我愛(ài)我故鄉的特產(chǎn) —— 橘子!

橘子小學(xué)作文5

  一個(gè)冬日的下午,我和媽媽一起乘公交車(chē)去外婆家。

  遠處開(kāi)來(lái)了一輛383路公交車(chē),車(chē)門(mén)剛打開(kāi),就見(jiàn)幾個(gè)又黃又亮的小橘子從車(chē)上蹦了下來(lái)!昂闷婀职!”我心里暗暗想。又看了看車(chē)上,發(fā)現車(chē)廂里散落著(zhù)一箱小橘子,有幾個(gè)人正七手八腳地幫著(zhù)把橘子撿起來(lái)放進(jìn)箱子里。一位奶奶邊撿邊說(shuō):“好好的箱子怎么就漏底了呢,真是太感謝你們了!蔽液蛬寢屢(jiàn)了,也幫著(zhù)奶奶把掉在車(chē)下的.橘子撿起來(lái)。

  在大家的幫助下,不一會(huì )兒,一箱橘子都被撿了起來(lái)。老奶奶小心翼翼地抱著(zhù)箱子下了車(chē),看到我們,一邊夸我一邊往我手里塞了幾個(gè)小橘子。我心里甜滋滋的,原來(lái)我們的身邊處處都有愛(ài)!

橘子小學(xué)作文6

  我的家鄉在達縣,我愛(ài)家鄉的橘子。

  細雨如絲,一一棵橘子樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。它們伸展著(zhù)深綠的`枝條,一片片橢圓的葉子在雨霧中歡笑著(zhù)。

  盛夏過(guò)后,橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘子。

  橘子圓圓的,和蘋(píng)果一樣大小。摘一顆剝開(kāi)皮放進(jìn)嘴里,舌尖觸到橘子平滑的果肉,使人感到細膩而且柔軟。

  橘子先是青綠的,隨后變成黃色的,最后變成橘黃的。你輕輕剝開(kāi)它,就可以看見(jiàn)那新鮮的果肉,然后放進(jìn)口里,嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿(mǎn)橘黃的汁水。

  沒(méi)有熟透的橘子又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃我小時(shí)侯,有一次吃橘子,吃得太多連豆腐也咬不動(dòng)了,我才知道,橘子雖然熟透了,酸味還是有的,因為太甜吃起來(lái)就不覺(jué)得酸了。吃飽了橘子再吃別的東西才感覺(jué)牙齒被它酸倒了。

橘子小學(xué)作文7

  水果在我心中的位置不次于米飯,它每天陪伴我。橘子就是如此,一年四季它要陪伴我三個(gè)季節。

  橘子不僅是我書(shū)桌上的裝飾品,也是我生活中的營(yíng)養品。

  每到秋季,我的書(shū)桌上就多了一盤(pán)鮮亮的水果——橘子。橘子呈橘黃色,由于水分充足,顏色顯得特別鮮亮。如果不仔細看,你會(huì )以為它是塑料制品,只有來(lái)到它的身邊,一股清香飄進(jìn)你的鼻孔,才會(huì )把你拉到現實(shí)中,心里不覺(jué)贊嘆道:“好香的橘子呀!”

  看到它,我就想吃一個(gè),解解饞,給我的身體增加一點(diǎn)水分和營(yíng)養。吃橘子時(shí),扒開(kāi)皮,你會(huì )發(fā)現它有一件“網(wǎng)衫”,像巧手的蜘蛛織成的大網(wǎng),還像我手上隱約可見(jiàn)的血管,絲絲縷縷罩在橘子的身上。把誘人的“大蒜瓣”放進(jìn)嘴里,我的感受是手里拿的.不是橘子,而是小小的“地球”,更像表弟的小拳頭,還像幾個(gè)好朋友挨著(zhù)頭在竊竊私語(yǔ),商量著(zhù)什么秘密。

  橘子的味道如此甜美,你說(shuō)我怎么能不喜歡呢?

橘子小學(xué)作文8

  今天老師讓我們每人帶1個(gè)子來(lái)品嘗一下。

  橘子的外表像個(gè)可愛(ài)的小饅頭,又像紅紅的小燈籠,橘子皮中有許多帶水的小疙瘩,就如一個(gè)個(gè)呼吸的小鼻孔。 橘子的顏色油亮亮的,黃澄澄的,還有,黃綠相間的.。 橘子皮有許多用處,它可以泡茶,曬干之后放點(diǎn)糖,就可以美美地享用了。

  剝開(kāi)橘子皮, 一股淡淡的清香, 迎面撲來(lái)。 你就會(huì )看到橘子中最重要最有營(yíng)養的白色小東西, 這是什么呢?是橘絡(luò )。 橘絡(luò )可以治嗓子。

  剝開(kāi)橘絡(luò )就看見(jiàn)了我最喜歡吃的橘子肉, 透過(guò)它的外衣我看見(jiàn)了水潤潤的橘瓣, 抱在一起的橘子好像團結的兄弟姐妹, 它們圍在一間溫暖的小房間里, 真溫馨!

  開(kāi)始吃橘子了, 有的酸有的甜, 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么?像香蕉, 像小月亮。 如果把橘子的外衣剝開(kāi), 一顆顆的果粒映入眼前, 一口咬下去真是甜極了!

  橘子真好吃!

橘子小學(xué)作文9

  人們都十分喜歡吃橘子。一想起它那酸甜可口的味道,我便情不自禁地垂涎三尺。

  橘子的種類(lèi)很多,有無(wú)核蜜橘、金橘、紅橘、蘆柑……

  橘子是扁圓形的,像一個(gè)小車(chē)輪,只有我的拳頭那么大。橘子皮大多是黃色的,也有深綠色的。剝開(kāi)橘子皮,一股濃香撲鼻而來(lái),里邊的橘子一瓣一瓣地緊挨著(zhù),像哥幾個(gè)在討論大事一樣。把橘子放進(jìn)嘴里,咬上一口,果汁四濺,嘴里酸酸的、甜甜的',叫人越吃越愛(ài)吃。

  橘子渾身都是寶。它含有豐富的糖類(lèi)、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪等。具有潤肺、止咳等藥效。橘子皮可以防暈車(chē)、治凍瘡、便秘……不過(guò),事物都有兩面性的,橘子含大量的胡蘿卜素,如果一次吃的過(guò)量或近期連續攝入過(guò)多會(huì )使人皮膚發(fā)黃。所以,我們應合理食用。

橘子小學(xué)作文10

  橘子,不僅好看,還很好吃,它的皮還有很多用途呢。

  橘子的皮綠中帶黃,完全成熟后就變成了金黃色,上面長(cháng)了許多皺紋,摸起來(lái)很粗糙,上面好多疙疙瘩瘩?蓜e小看了這橘子皮,它的作用可大了!它可以泡酒、做陳皮糖、做成漂亮的裝飾品,放在房子里還散發(fā)出一個(gè)清香,讓人神清氣爽!

  橘子的肉甜甜的、酸酸的,可好吃了!甜的像蜂蜜,酸的像檸檬,這酸爽,定讓你愛(ài)上它。

  可橘子雖好吃,但也不能多吃哦!有一次,媽媽買(mǎi)了許多橘子回來(lái),我嘗了一個(gè),覺(jué)得味道不錯,于是拿起了第二個(gè)、第三個(gè)……一連吃了六個(gè)。晚飯時(shí),我覺(jué)得牙齒有點(diǎn)不對勁了,有點(diǎn)軟軟的`,我試著(zhù)吃了一點(diǎn)青菜,哎呀,我的牙齒怎么連青菜都咬不爛了呢,媽媽告訴我:“你的牙齒被酸到了,看你還嘴饞!

  橘子呀橘子,你讓我又愛(ài)又恨,讓我如何是好!

橘子小學(xué)作文11

  我家有什么特產(chǎn)你知道嗎?你不知道吧?哈哈,讓我來(lái)告訴你,那是橘子。

  我特別喜歡吃橘子。吃橘子當然先要剝皮,我在剝皮的時(shí)候就能感覺(jué)到一股橘香味直接沖到我的鼻子里。爸爸說(shuō):“橘子皮可是能吃的,是藥哦!眲兺昶ず缶涂梢猿怨饫!我在吃果肉的時(shí)候,第一個(gè)入口時(shí)感覺(jué)好酸啊,酸的.感覺(jué)自己的人生中吃的東西都沒(méi)有比這個(gè)更酸的東西了。我不相信,再吃了一個(gè),這會(huì )沒(méi)有前面那么酸了,第三個(gè)比第二個(gè)又好多了。我又挑了一個(gè)黃一點(diǎn)的,一口咬下去,好甜!哦,對了,橘子樹(shù)幾乎每家每戶(hù)都種,少的則幾十棵,多則上百棵呢,橘子真的是我們家鄉的特產(chǎn)。

  如果你也喜歡吃橘子,就請來(lái)我們這里,我會(huì )讓你吃個(gè)夠。

橘子小學(xué)作文12

  橘子是一種酸酸甜甜的水果。它的果肉可以拿來(lái)食用,它的皮不僅可以驅寒,還可以作為中草藥。深受大家的喜愛(ài)。

  橘子是橢圓形的,像橄欖球一般。它的'皮摸起來(lái)凹凸不平,還有許多小疙瘩,毛孔又粗又大。沒(méi)想到,橘子長(cháng)得這么丑,卻有這么大的作用呀!

  劉老師叫了幾個(gè)人去剝皮。這時(shí)候,屋子里蔓延著(zhù)一種酸中帶苦的氣味。皮被剝開(kāi)了,我看到橘汁是淡黃色的;橘絡(luò )是雪白雪白的,像白色的棉花糖一樣?吹竭@剝了皮的橘子以后,我想它一定很好吃。

  開(kāi)始品嘗了。我看到橘瓣是晶瑩剔透的,像個(gè)金元寶,還像小姑娘微笑時(shí)上揚的嘴巴。橘子的味道很特別:酸中有甜,甜中微苦。我慢慢地品嘗著(zhù)。我覺(jué)得這樣才能感受橘瓣里的美味。我同桌吃橘子的時(shí)候,不知道舍不得吃還是怎樣?含在嘴里又吐出來(lái),含在嘴里又吐出來(lái),就這個(gè)動(dòng)作,反反復復。最后,他還是被橘子這迷人的香味給迷住了,把它吃掉了。

  橘子的味道讓我回味。

橘子小學(xué)作文13

  今天,媽媽買(mǎi)回了一袋橘子。我手忙腳亂地沖了上去,一手伸進(jìn)水果袋里抓了兩個(gè)橘子。

  橘子圓圓的,像個(gè)皮球。它身穿金黃的衣服,我輕輕地脫掉它的外衣,露出了黃白相間的.身體,里面大約有十瓣左右的果肉緊緊地擁抱在一起。

  我忍不住掰下一瓣放入嘴中,真甜!我三口兩口把剩下的橘子吃光,大聲地說(shuō):“媽媽買(mǎi)的橘子真甜!”

  小小紅壇子,裝滿(mǎn)紅餃子,吃了紅餃子,吐出白珠子。小朋友們,知道它是什么嗎?它就是我最?lèi)?ài)吃的一種水果,橘子。從外形上看,它是扁圓形的。外面呈金黃色,要是你仔細觀(guān)察橘子皮,就會(huì )發(fā)現上面有著(zhù)凹凸不平的小坑。橘子遠看就像一盞小燈籠,我愛(ài)它的外形。剝開(kāi)橘子皮,一股清香之氣撲鼻而來(lái)。輕輕剝下一片橘子,放進(jìn)嘴巴里,頓時(shí),嘴巴里溢滿(mǎn)了一股又酸又甜的味道,非常好吃。橘子含水量高,營(yíng)養豐富,含大量維生素c?墒,小朋友要記住,橘子好吃,可不能多吃哦!

  這就是我喜歡吃的橘子,你喜歡吃嗎?

橘子小學(xué)作文14

  今天我在做視力恢復訓練時(shí),有一個(gè)阿姨說(shuō):“我給你一個(gè)偏方,吃烤橘子可以治咳嗽”,正好我有點(diǎn)咳嗽,媽媽的包里有一個(gè)小橘子,于是媽媽就把橘子拿出來(lái),放到那里的小爐子里,大概過(guò)了十幾分鐘就烤好了,烤好的`橘子皮是褐色的,焦焦的,臨走前媽媽說(shuō):“到家就涼了”,阿姨說(shuō):“回去一定要趁熱吃”。

  一回到家媽媽就給我剝烤好的橘子,烤橘子吃起來(lái)苦苦的,但是媽媽說(shuō):“良藥苦口利于病”所以我就堅持把一個(gè)烤橘子吃完了,效果怎么樣下午再看吧!

橘子小學(xué)作文15

  水果店里的水果真多!

  有水靈靈的葡萄、有紅紅的蘋(píng)果、粉中帶白的水蜜桃……還有我最喜歡吃的水果黃澄澄的桔子。桔子的皮摸上去很粗糙,剝開(kāi)果皮它粗糙的外衣就露出了黃色的果肉,像整齊的小士兵一樣排列在一起,取下一片吃起來(lái)很甜,吃了我還想吃第二片,多么好吃的桔子!

  名師點(diǎn)評:桔子是我們日常生活中最常見(jiàn)的一種水果了,小作者卻通過(guò)自己的觀(guān)察和品嘗,也將桔子作為了寫(xiě)作的素材!敖圩拥钠っ先ズ艽植,剝開(kāi)果皮它粗糙的外衣就露出了黃色的果肉,像整齊的小士兵一樣排列在一起”,對桔子的'外表描寫(xiě)很細致,將桔子的形象躍然紙上。文章描寫(xiě)細致,表達清楚?上∽髡邔圩拥拿鑼(xiě)還不夠詳細哦!

  盡管有了外表上的描寫(xiě),但是老師認為,一篇好的狀物文章,一定要從多個(gè)角度進(jìn)行描繪,比如說(shuō)桔子的味道,桔子對身體的益處,以及其他功效等,這樣描寫(xiě)文章才會(huì )詳細,你說(shuō)對嗎?

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