小學(xué)作文300字

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文300字 篇1

　　森林中原本生活著(zhù)一群可愛(ài)、善良的動(dòng)物。有兔子、松鼠、猴子、小鳥(niǎo)等。他們生活的都很快樂(lè )。

　　可是有一天，不知從什么地方來(lái)了一只大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，它長(cháng)著(zhù)棕色的.長(cháng)毛、黃色的身體、鋒利的爪子，和一張血盆大口。它說(shuō)自己叫獅子，是森林之王，以前生活在森林里的動(dòng)物都得聽(tīng)他的，其它動(dòng)物不服，挑戰獅子，都被打敗了，不得不承認這個(gè)新來(lái)的統治者。

　　自從獅子當了森林之王，搞得動(dòng)物們民不聊生。獅子經(jīng)常欺負小動(dòng)物，幾乎所有的動(dòng)物都很透了他，它們商量著(zhù)怎么打敗獅子。

　　動(dòng)物們商量好了后，計劃終于在3月18日實(shí)行了。就由跑得最快的鹿激怒獅子，讓獅子追它，再把獅帶到懸崖前前，猴子從樹(shù)上蕩下來(lái)，獅子還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，猴子就蕩起樹(shù)枝，飛起一腳把獅子踢下了懸崖。

　　打敗獅子后，森林里的動(dòng)物還像以前一樣快樂(lè )的生活著(zhù)。

小學(xué)作文300字 篇2

　　童年像一條流淌的小河，承載著(zhù)高興的.事；委屈的事；后悔的事······而在一次單元測驗，我感到后悔。

　　一個(gè)星期一的英語(yǔ)課上，老師說(shuō)“明天星期二，是最后一次英語(yǔ)測驗，大家要好好復習，回家把全部單詞復習一遍，因為測驗有考單詞題，18飛！”大家聽(tīng)了，情不自禁地叫出聲來(lái)。

　　我回到家里，認認真真的復習，復習到第8單元，我想：“第8單元單詞有5個(gè)，我不復也記得�！庇谑�，我沒(méi)復第8單元。

　　第二天，老師發(fā)下測驗卷，我準確無(wú)誤地做完聽(tīng)力，然后又順利把筆試做完，當我做到最后一題時(shí)，心想：“剛才這種填空題，我也順利寫(xiě)完，這次肯定沒(méi)問(wèn)題�！蔽易龅阶詈蟮奶羁疹}，要寫(xiě)水果英文，這下糟了，我沒(méi)復這英文，可也只好硬著(zhù)頭皮把它寫(xiě)下frite來(lái)。我又感到不對勁兒，又把26個(gè)字母寫(xiě)在后頭，但還不順。時(shí)間到了，老師點(diǎn)到我的名字：劉楊威交卷�！拔抑缓媒簧暇碜�。

　　當我看書(shū)查看‘水果’怎么寫(xiě)時(shí)，才知道正確答案。我很后悔，不該驕傲自滿(mǎn)。

　　我以后再也不驕傲了。

小學(xué)作文300字 篇3

　　又值中秋佳節，晚飯后，月兒已悄悄的爬上了柳樹(shù)梢頭，把校園照的玉玉的。爺爺牽著(zhù)我去校園踏月。

　　來(lái)到桐蔭路上，兩邊都是高大的梧桐樹(shù)。月光透過(guò)梧桐茂密的枝葉，斑斑駁駁，像一片片白銀，撒滿(mǎn)了路面，使兩旁的路燈也失去了往日的光彩。

　　漫步到硯湖，月兒高高的掛在暗藍色的天空上。深綠色的水面上漂著(zhù)一輪圓月。魚(yú)兒可高興了，以為這是一塊大月餅，上前一咬卻又沒(méi)了，只剩下一個(gè)大大的水波，和一個(gè)失望。但不一會(huì )月亮又恢復了原狀，漂在水面上，好像在和天上那個(gè)月亮說(shuō)話(huà)兒呢。

　　三角草坪被清清的月光籠罩著(zhù)，薄薄的'青霧浮在小草上。這一片如碧玉，那一片似翡翠，還有的帶點(diǎn)檸檬黃。如夢(mèng)如幻。

　　我和爺爺坐在花壇的石階上，肩并肩的靠著(zhù)，沉醉在這美景之中。

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