我愛(ài)媽媽小學(xué)作文(集錦6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我愛(ài)媽媽小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇1
媽媽?zhuān)阈量嗔�！白天，你要上班，晚上你要給我輔導作業(yè)。為了這個(gè)家，你操碎了心。媽媽?zhuān)叶嗝聪氪舐暤卣f(shuō)：“我愛(ài)你！”記得有一次，是我半夜生病的時(shí)，我發(fā)燒的迷迷乎乎，頭很暈很難受。模糊中感覺(jué)你一會(huì )兒給我喂水，一會(huì )兒又叫我吃藥，還把體溫表夾在我的腋窩......早晨，我睜開(kāi)眼睛，看到房間的`燈亮著(zhù)，媽媽斜躺在床頭上睡著(zhù)了，她的一只手還壓在我的被子上。我不敢動(dòng)靜靜地躺著(zhù)，想讓她多睡一會(huì )兒覺(jué)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽卻醒了。她第一句話(huà)就問(wèn)：“你頭暈不，想吃點(diǎn)什么？”我說(shuō)：“好多了，我不想吃�！眿寢屨f(shuō)：“怎么能不吃點(diǎn)東西呢！”說(shuō)著(zhù)話(huà)邊忙活起來(lái)。我覺(jué)得媽媽對我最好，我是最幸福的孩子。我愛(ài)你！媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇2
我的媽媽文化水平不高。是一個(gè)很普通的農民。
媽媽是39歲才有我的，所以我的媽媽比班上同學(xué)的媽媽年級要大。我媽媽非常疼愛(ài)我。
媽媽很少讓我做家務(wù)。我在家里沒(méi)有洗過(guò)衣服，沒(méi)有做過(guò)飯，也沒(méi)有讓我打掃過(guò)衛生，我知道她疼愛(ài)我，但是我還是非常想為她分擔一些。
媽媽是個(gè)好婆婆，嫂子經(jīng)�？鋴寢�。
媽媽是個(gè)好兒媳婦，非常孝順爺爺奶奶。所以我以后也要孝順我的媽媽。
我學(xué)習不好，媽媽總是耐心的輔導我。無(wú)論刮風(fēng)下雨，都會(huì )準時(shí)接送我上下學(xué)。下學(xué)之后先把我的功課輔導完，然后讓我去玩耍。我知道媽媽是為了讓我學(xué)習好，以后有個(gè)好的將來(lái)。希望我能考上大學(xué)，當個(gè)對國家有用的'人。
媽媽很節儉，好吃的好用的都先讓我用。我知道我們家條件一般不是特別好，所以我要更加努力學(xué)習，用好成績(jì)報答我的媽媽。
我愛(ài)我的媽媽。
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇3
我的媽媽平時(shí)很溫柔，對我很關(guān)心；我不乖的`時(shí)候，媽媽很厲害的教訓我，像一只發(fā)威的大老虎很可怕；我表現好的時(shí)候，媽媽會(huì )在我的臉上狠狠地親一口；媽媽是個(gè)善良的人，愛(ài)幫助別人，所以她的朋友很多很多。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我。
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇4
母愛(ài)，是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是著(zhù)急的淚，還是一床的棉被……
記得那一天，臨古箏考級的最后一天夜晚。我讓媽媽幫忙糾正指法，練著(zhù)練著(zhù)，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。我卻不肯罷休，但媽媽上了一天的班，早就累了，不斷地打哈欠。我看著(zhù)實(shí)在心疼，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆热ニ�，我在練一�?huì )兒就睡了�！薄安恍�，看著(zhù)你練，我也不能放棄。你都可以堅持，為什么我不行？”誰(shuí)知，媽媽竟然跟我斗起嘴來(lái)�！芭�，好吧�！蔽覞M(mǎn)不情愿地答應下來(lái)。媽媽很疲倦，為了能讓我獲得好成績(jì)，她就喝了一大杯咖啡提神。這可不得了，媽媽連睡都沒(méi)睡好。第二天，在考級候場(chǎng)區里，媽媽終于睡著(zhù)了。但那睡姿是多么狼狽，多么貪婪。我也不忍心叫醒她，讓她睡吧……
現在，這件事在我腦海中仍然記憶猶新。媽媽那種睡姿永遠不可能在我記憶中抹去，總覺(jué)得有些對不起媽媽。畢竟，她生我養我十幾年了。終于，呂老師布置了一項作業(yè)，對爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。我終于能告訴媽媽我的心意了。
說(shuō)“我愛(ài)你”三個(gè)字很難，對爸爸媽媽說(shuō)這三個(gè)字更是難上加難。咋不，我糾結了一個(gè)小時(shí)，把各種場(chǎng)景、結局都想了一遍：我在吃晚飯時(shí)說(shuō)，媽媽可能會(huì )問(wèn)“是不是飯燒得太好吃啦？”之類(lèi)的話(huà)；在休息時(shí)說(shuō)，媽媽可能會(huì )愣一下，然后嚷嚷：“丫頭，寫(xiě)作業(yè)去！”；在睡覺(jué)前說(shuō)，媽媽可能會(huì )淚涌如注。唉，我到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢？睡覺(jué)時(shí)，仔仔細細的想了一遍，說(shuō)吧。
第二天早上，我再次糾結了半個(gè)小時(shí)。最后在下樓時(shí)，我因沒(méi)有和媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”，她追出來(lái)問(wèn)我：“丫頭，你怎么連‘再見(jiàn)’都不跟你媽說(shuō)��？”我見(jiàn)機乘勢：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”那是，我看見(jiàn)媽媽的嘴角稍稍抽搐了一下，空氣凝結了幾分鐘，媽媽才開(kāi)口：“傻丫頭，快去上學(xué)！”“哦！”
去學(xué)校的路上，我回首望了望家的`方向，一個(gè)忙碌的身影若隱若現地出現在我的眼前。是啊，爸爸媽媽為我們付出的實(shí)在太多，不可以再惹他們生氣了。我在心中感嘆：“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你！”
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇5
我的媽媽?zhuān)覑?ài)您。
我愛(ài)媽媽?zhuān)撬聭烟�，冒�?zhù)生命的危險，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，看到了天空的美麗，大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養大，讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的懵懂小兒，到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時(shí)候不勞其煩教導我，告訴我什么是愛(ài)，什么是無(wú)私，什么是對的，什么是錯的，什么是能夠做的，什么又是不能夠的。
我愛(ài)媽媽?zhuān)易顐ゴ蟮?，最可親的媽媽?zhuān)业膵寢專(zhuān)覑?ài)您，深深地，深深地愛(ài)著(zhù)您。
我不太會(huì )表達，但是，擁有您，我就覺(jué)得，我擁有了全世界，滿(mǎn)心，滿(mǎn)眼，都是幸福和快樂(lè )。
媽媽?zhuān)沂悄呐畠�，是您生命的延續，我愛(ài)您，就如同您愛(ài)我一樣。
我愛(ài)媽媽?zhuān)拖耜?yáng)光一樣溫暖，讓我在這份溫暖中茁壯成長(cháng)，讓我在這份溫暖中學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了怎樣給予別人溫暖。
媽媽?zhuān)辛四�，才有了這天的我，女兒愛(ài)您，直到生命的盡頭。
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻著(zhù)愛(ài)。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替背上書(shū)包，幫我理好衣角，囑咐著(zhù)我：“上學(xué)要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講……”，這話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊含著(zhù)父母對我的'期待的愛(ài)。
每天放學(xué)，爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)才知道，是爸爸在報紙上看到吃這些有營(yíng)養。爸爸總是樂(lè )呵呵地端著(zhù)碗走到我面前說(shuō)：“來(lái)，濤濤把這碗湯喝了，趕快去寫(xiě)作業(yè)，再背書(shū)，背完了讓爸爸檢查，之后就可以看電視了�！�
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對我的學(xué)習要求卻非常嚴格。記得我上三年級以后，媽媽要求我每篇課文全要背誦下來(lái)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！边@不正是父愛(ài)，母愛(ài)的體現嗎？父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心的對父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！�
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