[精]小學(xué)作文400字5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家分享。
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小學(xué)作文400字 篇1
我有一個(gè)又可愛(ài)又調皮的小弟弟,今年3歲了,小名叫牛牛。媽媽說(shuō),弟弟出生的時(shí)候,身體看起來(lái)很弱小,姨姨希望他健康成長(cháng),健壯如牛,所以便給他取了這個(gè)小名。
牛牛長(cháng)著(zhù)一雙大大的、亮亮的眼睛,一只小鼻子,一對扇風(fēng)耳,但弟弟最有特色的是一張大得有些驚人的大嘴巴。為這,在我們家還流傳著(zhù)好多笑話(huà)啦!
一次,弟弟張開(kāi)大嘴巴,外公逗他說(shuō):“牛牛的嘴好大喲!”,弟弟說(shuō):“嚇人!”“嚇誰(shuí)呀?”外公問(wèn)。弟弟揚揚得意的說(shuō):“嚇姐姐呀!”大家都笑了,弟弟也笑得更歡了!
看著(zhù)弟弟調皮的樣子,我想起了大嘴的河馬,便隨口說(shuō):“我們家怎么來(lái)了個(gè)河馬弟弟呀!”這一下子,大家哄堂大笑起來(lái),弟弟那張大嘴巴張得更大了!
弟弟很調皮,但也很可愛(ài)。每當我們星期天回外婆家時(shí),他都會(huì )一步不離地跟著(zhù)我,對我的話(huà)言聽(tīng)計從。我做作業(yè)的時(shí)候,他也會(huì )在我的.旁邊裝摸做樣地拿起一張報紙聚精會(huì )神看了起來(lái)。這時(shí)我們就會(huì )叫他“假老練!”聽(tīng)到我們的喊叫聲,弟弟羞了,臉紅了。
這就是我的弟弟,又可愛(ài)又調皮的弟弟!
小學(xué)作文400字 篇2
或許你不知道煩惱是什么,掛在你臉上總是那傻傻的笑容。你變幻莫測的性格讓我捉摸不透,你真正是一個(gè)什么樣的人,我也不清楚。
一次偶然的機會(huì )讓我與你近距離的接觸,可愛(ài)的你,給我留下了深刻的印象。
你黝黑的皮膚或許就是與生俱來(lái)的堅強吧!抬頭看看你的眼,我驚奇地發(fā)現雙眼皮的你有著(zhù)大大的眼睛,眼睛中充滿(mǎn)了對知識的渴望。無(wú)論你再怎么兇,你那大眼睛所散發(fā)出來(lái)的永遠是溫和的目光。
你的身高大約有一米六幾,看起來(lái)又高又瘦,就毛竹竿,你總是喜歡將兩只手插在袋子里,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,好像永遠也站不穩似的,再看看你的頭發(fā),其實(shí)你的頭發(fā)沒(méi)有什么特別之處,只是讓我覺(jué)得稍微有一點(diǎn)長(cháng)。
最讓我著(zhù)迷的是你那緊鎖的眉宇,又濃又密又黑的一字眉顯示出你的'器宇非凡,那種像大理石穹頂一樣緩緩隆起的非凡器宇是我們班沒(méi)有人可比的。
你的眉宇就像古代的書(shū)法家用黑色毛筆蒼勁有力寫(xiě)的一橫,所散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)奕奕生輝。
所以在我看來(lái)你的眉無(wú)疑是區別于其他人最明顯的標志。
在你這張缺乏詩(shī)意的臉上,我看到了一個(gè)可愛(ài)的你。
小學(xué)作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想。假如有人問(wèn)你:“你的理想是什么?”你也許會(huì )自豪地回答:“科學(xué)家。文學(xué)家。藝術(shù)家!倍业睦硐胧钱斠粋(gè)飛碟研究專(zhuān)家。
飛碟像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。今天的人類(lèi)社會(huì )是科學(xué)化的社會(huì ),現代化的科學(xué)儀器不斷問(wèn)世,為研究飛碟和宇宙開(kāi)辟了廣闊的前景。
從20世紀40年代末以后,人們不斷發(fā)現不明飛行物向地球飛來(lái),它們時(shí)隱時(shí)現,神出鬼沒(méi)。這些不明飛行物的速度令人難以置信。它們的.出現在世界各地, 很多目擊人拍下了不明飛行物的照片。不明飛行物呈碟狀,像兩個(gè)扣在一起的碟子,因此叫飛碟。它放射出耀眼的光芒,體積有大有小。很多人認為不存在飛碟,認為這是人們的幻覺(jué)。它們說(shuō)飛碟是一種大氣現象,這種現象可能與地質(zhì)有關(guān),也可能是太陽(yáng)光折射的原因。不過(guò)我認為飛碟是存在的,很可能是某類(lèi)比我們高級文明的外星球智能生物駕駛的,因為有大量證據可以證明這一點(diǎn)。
二戰期間,許多國家的飛行員在空中遇到不明飛行物。日本廣島遭原子彈轟炸后,日本上空也出現了不明飛行物。雖則人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展,人類(lèi)的步伐邁向了太空,宇宙飛船進(jìn)入太空進(jìn)行科學(xué)研究。這時(shí),不明飛行物也頻繁的出現。
……
假如我是一個(gè)飛碟研究專(zhuān)家,我一定會(huì )努力探索和研究飛碟,為人類(lèi)早日揭開(kāi)飛碟之謎作出貢獻。
小學(xué)作文400字 篇4
黃巖實(shí)驗小學(xué)九峰路上,是全黃巖最好的小學(xué)。
黃巖實(shí)驗小學(xué)規模很大。它占地面積大約三十五畝。操場(chǎng)分成前操場(chǎng)和后操場(chǎng)。前操場(chǎng)可容納一個(gè)有十個(gè)班的年級,而后操場(chǎng)是前操場(chǎng)的五倍多,可以容納全校師生三千多人。要是讓你繞操場(chǎng)跑一圈,你一定會(huì )滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。
黃巖實(shí)驗小學(xué)不僅規模很大,還十分美麗。
荷花池這顆明珠讓實(shí)驗小學(xué)變得更加美麗。走進(jìn)大門(mén),最為顯眼的荷花池就會(huì )吸引你的眼球。夏天,一朵朵荷花開(kāi)了比美大賽,為了比美,她們還披上粉紅的輕紗,擺出各種姿勢,有的含苞欲放,你一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,不肯露面;有的`才展開(kāi)兩三片花瓣,好像伸出頭來(lái)東張西望;還有的綻開(kāi)笑驗,向人們頻頻點(diǎn)頭。一陣風(fēng)吹來(lái),她們紛紛跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)。
荷花池旁邊就是高大堅固的教學(xué)樓。你走進(jìn)某一間教室,一排排課桌椅給你一種寬敞、舒適的感覺(jué)。再看看黑板,它被擦得一塵不染,十分光滑。你把左邊的黑板一推,電腦屏幕向你露出笑臉。這種教室夠高檔吧?
這所小學(xué)是我們學(xué)習的樂(lè )園,也是一個(gè)美麗的大“公園”!
小學(xué)作文400字 篇5
在我們校園操場(chǎng)正中央有一棵梧桐樹(shù),高大約5米,樹(shù)干不太粗,像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰士守護在我們的校園。
春天來(lái)了,梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹(shù)拼命地吸著(zhù)春雨,好像在說(shuō):“我要快點(diǎn)長(cháng)大!。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上玩游戲。梧桐樹(shù)看著(zhù)小朋友玩地很開(kāi)心,也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了,梧桐樹(shù)好像在說(shuō);“我也要和你們一起玩!毙@里一片生機勃勃。
夏天來(lái)了,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉更茂盛了,重重疊疊的葉子像一把撐開(kāi)的巨傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們在樹(shù)陰下玩耍,盛涼。一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙地響聲,同學(xué)們情不自禁地說(shuō):“好涼快”。只有細心的`同學(xué)才能發(fā)現梧桐樹(shù)正在悄悄地開(kāi)著(zhù)淡黃綠色的花。
秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子枯黃了,一片片梧桐樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌。梧桐樹(shù)的果實(shí)成熟了,有的小朋友把它檢起來(lái)觀(guān)察,有的用腳把它踩裂開(kāi),還有的把它拿回家做標本。
冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹(shù)的葉子和果實(shí),小朋友們都跑過(guò)來(lái)檢梧桐樹(shù)的果實(shí),掃著(zhù)梧桐樹(shù)的葉子,梧桐樹(shù)好像在說(shuō):“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。
梧桐樹(shù),你真美,我喜歡你。
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