小學(xué)的作文集合(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文1
我在城東體育館的田徑場(chǎng)旁,默默地站著(zhù),不禁感嘆:這地方,可真大呀!
我突然看見(jiàn)與我相對的另一處也有人,他正在跑步。媽媽也看到了,但讓我猜不透的是——她竟然讓我去追上那個(gè)人!怎么可能哪!他離我這么遠,不但我追不上他,還有可能我被他給追上哦!但迫于媽媽的極度要求,還是跑吧!
在這個(gè)400米的大操場(chǎng)上,我還沒(méi)跑到一半,就有些吃不消了,喉嚨干了,上氣不接下氣,腿酸了,心臟快要蹦出嗓子眼。再看看那位目標,與我相差的距離也更大了。望望藍天,它沒(méi)辦法,瞧瞧大地,也無(wú)能為力。繼續跑!一直跑到媽媽的'眼前,原以為一圈跑完媽媽會(huì )表?yè)P我幾句,但事實(shí)是不合我意的,因為媽媽這樣說(shuō):“他跑這么慢,你還追不上,這么沒(méi)志氣!”
第二圈了,我?jiàn)^力向前沖,用全身的力量跑,跑,跑。我似乎擁有了無(wú)限的力量。終于,超過(guò)了那個(gè)目標先生。
這個(gè)時(shí)候,我的喉嚨不干了,濕潤起來(lái)了,氣息平緩了,步伐輕快了,心臟回到了原位。
下起小雨了,我的雙腿解放嘍!
小學(xué)的作文2
這段時(shí)間以來(lái),我一會(huì )兒高興,一會(huì )兒郁悶,這都是考試惹的禍。在這些考試中,我既有十分順利的時(shí)候,又有考得不理想的地方,它讓我高興讓我憂(yōu),嗨!最好有個(gè)機器人來(lái)代替我考試就好了。
3月份,我參加了《希望杯》數學(xué)競賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區少科站《奧數競賽班》的選拔賽,那全是各學(xué)校的數學(xué)尖子參賽的,我竟以分的優(yōu)異成績(jì)名列前茅。5月份,劍橋二級不太好的成績(jì),又讓我難受了幾天。六月,《英語(yǔ)一級等級考》通過(guò)了的喜訊,使我欣喜萬(wàn)分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應該找差距啊。
這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅持著(zhù)。沒(méi)有進(jìn)入年級前十名,讓我懊悔不己。我仔細想了一想,理出了頭序――我的弱點(diǎn)就是英語(yǔ),這和我平時(shí)不重視讀、背課文有很大關(guān)系的?磥(lái)我的.英語(yǔ)一定要加把油了,我要盡早加入到英語(yǔ)的優(yōu)秀行列中去。下次爭取進(jìn)入年級前十名!
其實(shí),考試是檢驗我們學(xué)習情況的一種手段。掌握了學(xué)習方法和學(xué)習效率,就一定會(huì )有收獲的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來(lái),吃一塹,長(cháng)一智,我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!一次考試不好,不等于將來(lái)不好,我不會(huì )就此放棄,我要以下一次的考試做目標,爭取考出理想的成績(jì)。
小學(xué)的作文3
生日是我最期待的日子,因為每次都有一個(gè)很棒的驚喜,那就是——禮物。
每年生日禮物都很好,特別是爸爸、媽媽送我的禮物,有我最?lèi)?ài)的腳踏車(chē)、衣服、文具……等等,我真是一個(gè)幸福的孩子。
其中我最喜歡的'禮物是——腳踏車(chē),因為可以自由自在的騎腳踏車(chē)。當我騎上腳踏車(chē)的時(shí)候,心情都會(huì )很愉快。穿過(guò)了大街小巷,我騎著(zhù)自行車(chē)回到家里時(shí),總是心花怒放。我每天一放學(xué)就會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)去逛街,逛到夕陽(yáng)西下,滿(mǎn)頭大汗才肯回家。
有 一天媽媽對我說(shuō):“孩子,如果,你考試有考一百分就可以得到小禮物!蔽液门d奮,希望我可以得到的禮物是遙控潛水艇,希望可以夢(mèng)想成真,所以我每天都很認 真的讀書(shū)。結果,希望居然落空了,因為我考得“零零落落”。爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你雖然不能樣樣勝利,但你可以事事盡力!”聽(tīng)完爸爸的話(huà),愁眉苦臉的我就哈 哈大笑了。
現在我才知道讀書(shū)不能死讀書(shū),要多看多聽(tīng)多練習。至于媽媽說(shuō)的小禮物,總有一天,一定非我莫屬。
小學(xué)的作文4
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來(lái)到橋頭,那里種著(zhù)花草、樹(shù),一簇簇綠葉襯托著(zhù)一朵朵各色各樣的花朵,來(lái)到橋上,大橋像一條長(cháng)龍橫臥在江面上,許多汽車(chē)在大橋上快速的行駛著(zhù)。
來(lái)到公園,公園里風(fēng)景如畫(huà),令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時(shí)小亭子里還有人下棋。
來(lái)到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進(jìn)水里,全身都覺(jué)得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著(zhù)水花。我手把著(zhù)方向舵,那小船在我手里就像駕馭著(zhù)一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來(lái)。突然一個(gè)急剎車(chē),原來(lái)船被魚(yú)網(wǎng)纏住了,爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過(guò)了一會(huì )兒,船終于從網(wǎng)里逃出來(lái)了。我們租船時(shí)間到了。
我們繼續游玩,來(lái)到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來(lái),我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂(lè )的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來(lái)鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過(guò)翹翹板。里面的`東西我們玩遍了。
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。
小學(xué)的作文5
一年之計在于春,一切都是新的。
冬天剛過(guò),世間的萬(wàn)物都在蘇醒,河水發(fā)出了咕咚咕咚的聲音,仔細聽(tīng)來(lái),這聲音是多么的美妙,是多么的動(dòng)聽(tīng)。小草兒悄悄地冒出它那綠綠的腦袋,呼吸著(zhù)春天新鮮的空氣,四處張望著(zhù),好像在打探著(zhù)什么似的。燦爛的`陽(yáng)光照耀著(zhù)一卻,小草兒在這照耀下是多么的美,是多么的青!
在草叢里,一朵朵艷麗的花兒互相攀比著(zhù),比著(zhù)自己那美麗,好似一切都沒(méi)有它美麗。紅的喜慶,黃的淡雅,白的高潔;ǖ南阄妒镲h散,走得老遠都能聞到,令人神清氣爽,心曠神怡。勤勞的蜜蜂們飛來(lái)飛去,采集著(zhù)蜜,準備釀造那甜甜的,飽含自己辛勤勞動(dòng)的蜜。蝴蝶們飛到這兒,飛到那兒,觀(guān)賞著(zhù)這美麗的一切。
風(fēng)啊,你輕輕地吹著(zhù),你就像春姑娘的衣袖,輕輕地拂過(guò)了世間的萬(wàn)物,使一切都綠了。鳥(niǎo)兒在風(fēng)中飛著(zhù),感受著(zhù)風(fēng)的柔和,愉快地唱著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的歌,歌中有著(zhù)美麗的春天。風(fēng)啊,你要去哪呢?是要去那遙遠的天邊吧。
當花兒、草兒正要感到渴時(shí),一場(chǎng)春雨下了起來(lái)。春雨啊,你猶如萬(wàn)物的母親,在兒女們遇到困難時(shí),幫助了他們。你滋潤著(zhù)一切,也許,人們會(huì )厭煩你,但沒(méi)有你,世間又如何會(huì )這樣充滿(mǎn)生機呢?也只有你,這世界上才多了許多的美麗和繽紛。
啊,春天,你是一切的開(kāi)始,你有著(zhù)美麗的景色,世界上最美的也只有你。美麗的春天,請用您那母親的溫情照耀著(zhù)我們,看著(zhù)我們走向那美麗的未來(lái)。
小學(xué)的作文6
人有味覺(jué),味覺(jué)是用味蕾傳遞的。世間大概也就這幾種味吧:酸、甜、苦、辣、咸。以前,我最喜歡甜蜜蜜,而現在,我也喜歡苦滋滋。
今天是星期天。吃過(guò)早飯后,我就要看電視,姥爺也跟著(zhù)一起看。時(shí)間一分一秒、滴滴答答、悄無(wú)聲息得過(guò)去了,姥爺的目光搭在了鐘表上----十點(diǎn)了。 這時(shí)只見(jiàn)老爺離開(kāi)沙發(fā)站起身來(lái),轉身走到他的茶柜前,很熟練地在第二層拿出兩個(gè)茶盒。姥爺在紅色盒中取出一小撮深綠色的茶葉放入茶杯中,又從黃色茶盒中挑出一根茶梗,從中掰開(kāi),放入半根。
當開(kāi)水觸及到茶葉的.那一瞬間,清香在彌漫,我置身于其中,宛如在仙境漫游一般。我慢慢地、輕輕地閉上眼,電視的聲音早已不存在,口中仿佛都有些清香。我陶醉了……
這時(shí),姥爺把杯子端過(guò)來(lái),讓我品嘗一下。我迫不急待地接過(guò)杯子,急切地想感受這是怎樣的上等佳品,能有如此的魅力。 可當我的上唇觸及到茶水吸到口中時(shí),味蕾感知到了苦味,我內心一震:如此清香的茶葉怎么是苦的呢?水珠繼續滾動(dòng),到了舌根,身體里竟然噴發(fā)出了一絲甜味!跋瓤嗪筇稹薄业哪X海里“打印”出了這四個(gè)大字。
對呀,漫漫人生路,難道不就是“吃遍天下苦,才能?chē)L到天下甜”的嗎?
小學(xué)的作文7
午后,紅彤彤的太陽(yáng)炎熱的烤著(zhù)大地,空氣的悶熱難免給人們增添了一些浮躁,只有知了在不厭其煩的鳴叫著(zhù),卻沒(méi)人懂他的意思。路邊的小草焦黃焦黃的,幾乎曬干了,天空只會(huì )偶爾飄著(zhù)抹布大的云朵,感覺(jué)很單調,在這時(shí)真希望能下一場(chǎng)大雨,這樣小草就不會(huì )那么枯黃,空氣就不會(huì )那么炎熱了。
天公仿佛看懂了大家的欲望,馬上讓天空變了臉。頃刻間,狂風(fēng)呼呼地在咆哮著(zhù),原本晴空萬(wàn)里的藍天轉眼變成了“萬(wàn)里烏云”,黑沉沉的烏云籠罩著(zhù)杭州市,好像隨時(shí)都會(huì )坍塌下來(lái),將杭州市夷為平地。 “轟隆隆”“轟隆隆”“嘩—”雷聲完畢后,一顆顆雨滴就像是斷了線(xiàn)的珠子,爭先恐后的往下落,好像在比誰(shuí)先落地。雨勢越來(lái)越大,仿佛是龍王在用水盆往人間灑水,澆灌花朵,順便送來(lái)美好的祝福。雨滴打在房檐上,發(fā)出“咚咚”的聲音,顯得很親切,但是澆在車(chē)上,就沒(méi)那么溫柔了。如果你當時(shí)坐在車(chē)內,環(huán)顧四周,就會(huì )發(fā)現車(chē)子被一層小“瀑布”覆蓋了,外面的景色都變模糊了。就好似休閑的美猴王坐在美麗的水簾洞中。
雨后,大地煥然一新,空氣散發(fā)著(zhù)一些馬路的味道,整個(gè)世界就像是恢復到了雨前的.樣子,只是空氣變得清新了些,小草嫩綠了些,路上的小水洼多了些,人們涼快了一些。就連天空也像是被大雨沖刷過(guò)的,連一朵云都不剩了。有一些調皮的小孩子拿著(zhù)水槍?zhuān)┲?zhù)雨靴,跳到水坑里蹦上蹦下。
這就是夏天的雨雖然沒(méi)有春雨那么溫柔,卻能給我們送來(lái)清涼,讓我們神清氣爽。
小學(xué)的作文8
當你感覺(jué)到干燥 的空氣開(kāi)始變得柔軟而濕潤,板結的土壤開(kāi)始變得松軟而疏散的時(shí)候,你會(huì )意識到:春天的腳步輕盈地走來(lái)了。
于是,天空開(kāi)始變得蔚藍而深廣,好似一潭無(wú)垠的湖水,湖水里隱藏了許多迷人的童話(huà),顯得更高深莫測了。幾朵白云悠悠飄過(guò),想探聽(tīng)春天幕后的奧秘。一切都被這春色陶醉了,一切都是那么地掩藏著(zhù)韻味:
柳樹(shù)垂披著(zhù)滿(mǎn)頭的`秀發(fā),青色的莖蔓軟軟的、柔柔的,迎風(fēng)輕舒拂展,依依裊裊,勾起春風(fēng)無(wú)限的依戀。春風(fēng)太柔了,還沒(méi)有驚醒槐樹(shù)的酣夢(mèng),它大概還在醞釀新芽吧!春風(fēng)是多情的,春風(fēng)里的一切都是溫柔的,就連鋒利的槐刺,也被春風(fēng)柔化了。
“草色遙看近卻無(wú)!笔前!灰褐色的大山已泛出淡淡的綠意,為這光禿禿的大山增添了一絲活力,一點(diǎn)生氣,也勾起人無(wú)限的遐想。近了,卻不見(jiàn)了那大片大片的綠草,只見(jiàn)在那已枯黃衰敗的雜草里夾著(zhù)幾片纖細的嫩芽,探頭探腦地張望著(zhù)這個(gè)世界。一片又一片,在春風(fēng)的愛(ài)撫下舒活著(zhù)筋骨。新的惹人,綠的可愛(ài)。在初春的大地上,奏出了一曲綠的樂(lè )章。
迎春花用盛開(kāi)的花朵迎來(lái)初春柔和的風(fēng),迎來(lái)初春綿綿的雨,迎來(lái)綠色的希望,迎來(lái)初春的音響。迎春花那深綠色的枝條上那星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花,獨自灑芳在這萬(wàn)紅未吐的早春里。
初春,味在外面,韻卻在深處……
小學(xué)的作文9
一諾許他人,千金雙錯刀。
——題記
誠信真的有價(jià)嗎?有!妒酚洝ぜ静紮璨剂袀鳌分姓f(shuō):“得黃金百斤,不如季布一諾!笨梢(jiàn),誠信于人價(jià)不菲:一諾千金!
誠,不欺心——既然這一份是自己分內的事,就要本著(zhù)自己的良心去做。黑了良心就是騙了自己。
信,不欺人——每一份分內的事,事關(guān)己,也關(guān)人。誰(shuí)也不可以關(guān)起房門(mén)做人。
人類(lèi)最遠的距離,莫過(guò)于心與心的距離。然而贈人玫瑰,手有余香的誠信卻使人類(lèi)的心與心搭成心之橋,搭成零距離。
誠信,意味著(zhù)付出;誠信,意味著(zhù)犧牲;誠信,意味著(zhù)回報。有時(shí)候,其回報之豐厚也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
同學(xué)們:生活是公平的,誠信為人,收獲的一定是朋友;誠信做事,贏(yíng)得的'一定是信賴(lài)和尊重;誠信對待生活,我們終將能取得成功。
誠信是通往靈魂的高貴之門(mén);誠信是開(kāi)啟人類(lèi)的智慧之門(mén);誠信是通往生活的幸福之門(mén);誠信是通往美好理想之門(mén);誠信是實(shí)現人生價(jià)值之門(mén)。
誠信是驛站,給勞頓的步履以休息;誠信是力量,給疲憊的身心以補給;誠信是我們做人處事之根,安身立命之本,給我們生命以支撐;給我們一路跋涉以意義!
小學(xué)的作文10
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一所神奇的小學(xué)。
學(xué)校門(mén)口站著(zhù)兩個(gè)機器人保安,學(xué)生靠近門(mén)口時(shí)它的兩個(gè)眼睛就會(huì )發(fā)出兩道長(cháng)長(cháng)的光一掃射過(guò)來(lái),就知道是不是本校的學(xué)生了。
丁零零——上課了,同學(xué)們在教室里上課,這是一節科技課,上課的老師也是機器人,它會(huì )變身成各種各樣的.形態(tài),讓大家了解它的結構形成,它講解得非常認真,就跟真的老師似的,下課后它還會(huì )變身清潔機器人,把教室打掃得干干凈凈。
如果學(xué)校地震了,同學(xué)們不要慌,學(xué)校里的機器人會(huì )全部變身成大飛機,載著(zhù)大家飛離地面,等地震停了,飛機再帶大家回到地面。
最后來(lái)看看學(xué)校的圖書(shū)館吧!里面的書(shū)架都非常高,書(shū)密密麻麻的擺放著(zhù),你肯定會(huì )奇怪地問(wèn):“這里的書(shū)放在那么高的地方,我要怎樣才可以把我需要的書(shū)拿下來(lái)呢?”不要急,讓我來(lái)告訴你,你只要大聲喊你需要的那本書(shū)的書(shū)名,書(shū)就會(huì )自動(dòng)飄下來(lái)到你面前,如果你不知道那本書(shū)的書(shū)名,別擔心,你只要對圖書(shū)館里的機器人說(shuō):“我要某某方面的書(shū),但我不知道書(shū)的名字!睓C器人就點(diǎn)一下書(shū)柜的按鈕,書(shū)架上的書(shū)就會(huì )飄下來(lái),你就可以慢慢找你需要的書(shū)了。
怎么樣,這所小學(xué)神奇吧?
小學(xué)的作文11
星期日到了!今天天氣真不錯,太陽(yáng)公公早早的就露了面,把溫柔的一面撒給了我的故鄉。哦,這么好的天氣玩什么游戲呢?我知道了!玩打彈珠。
我拿著(zhù)心愛(ài)的小彈珠飛奔下樓去,一看,大家果然都在玩彈珠。雖然我累得揮汗如雨,但我還是高興得直嚷嚷。
我首先派出的“大將”是我最心愛(ài)的'“小不點(diǎn)”,別看它個(gè)頭小,它還是讓我百戰百勝的法寶呢!
果然,小不點(diǎn)一開(kāi)戰就打了個(gè)開(kāi)門(mén)紅,并且還單槍匹馬直殺敵人老巢,最終大獲全勝,把敵人打得連連敗退。
第二個(gè)上陣的是“老將軍”,它可是老江湖,一般的新手根本不能與它相提并論!可是年老不中用了,被對手的“車(chē)輪戰”打得體無(wú)完膚。唉,您老還是歇著(zhù)吧!
既然老江湖過(guò)時(shí)了,我就派出一個(gè)新手吧,我的新手看上去弱不禁風(fēng),真讓我提心吊膽。沒(méi)想到這個(gè)新手讓我想到了一個(gè)成語(yǔ):“人不可貌相,海水不可斗量”,F在歌舞界新人都出類(lèi)拔萃,沒(méi)想到球也“青出于藍勝于藍”。
媽媽的呼喚聲又回蕩在我的耳朵里。真舍不得走,沒(méi)辦法,只能下周再玩嘍。
小學(xué)的作文12
一天,我正在街上散步,這時(shí),一陣香氣襲來(lái),我感到心都陶醉了。循著(zhù)香氣,我來(lái)到一個(gè)轉角,一片花瓣飄落,我抬頭一看,呀,多么熟悉,這不正是那時(shí)我常來(lái)玩耍的地方嗎?
轉角處的是一棵桃樹(shù),我和好友小時(shí)候常常結伴出門(mén)來(lái)這里玩。
我走到樹(shù)下,看到了它清新的紋路和粗壯的樹(shù)干。我眉頭舒展,閉上眼睛,細細回味這一股股清香。我清楚地記得,我踩著(zhù)樹(shù)干左邊的凹陷處,手抓著(zhù)上面的樹(shù)枝,爬上樹(shù)去,可以看到對面的路口和院子,我曾經(jīng)還和朋友在上面吹著(zhù)涼風(fēng),聊著(zhù)天,是何種舒暢的感覺(jué)!
又一陣風(fēng)吹來(lái),我睜開(kāi)眼,看到樹(shù)上的朵朵桃花,這一畫(huà)面像溫暖的迷宮讓我流連其間。我又想起我們爬上樹(shù)時(shí),還會(huì )摘下一些桃花瓣做成標本夾在書(shū)中,充滿(mǎn)了詩(shī)意。
我坐上桃樹(shù)旁的秋千,摸了摸秋千生銹的鐵鏈,童年的`一幕幕景象涌上我的心間——當年我們爭先恐后地上了秋千,唱著(zhù)歌,享受著(zhù)童年時(shí)光的美好。此時(shí),我不禁哼起了當年那支小曲。
“哎?這不是小明么!”背后突然傳來(lái)熟悉的聲音,我一回頭,發(fā)現正是曾與我在樹(shù)下玩耍的好朋友。
我朝朋友跑了過(guò)去,順手摘了朵桃花,那花香雖淡,在我心里卻很香。
小學(xué)的作文13
一個(gè)星期六的下午,我和爸爸高高興興地去泊林花園游泳。
我們來(lái)到了游泳場(chǎng)爸爸購買(mǎi)了門(mén)票。管理人員說(shuō)要我們先脫鞋放在一旁,腳泡過(guò)消毒水后,爸爸換好游泳衣、戴上游泳鏡就進(jìn)游泳池開(kāi)始歡快地游泳。由于我是剛學(xué),爸爸先給我示范。爸爸說(shuō):“游泳方式有許多種類(lèi)如:蛙泳、仰泳、潛水、花樣游泳等”。學(xué)會(huì )了游泳既可以鍛煉身體、增強肺發(fā)量,還可以在洪澇時(shí)保障自身的人身安全。爸爸說(shuō):“蛙游時(shí)先放松心情,再把手從兩邊打開(kāi),手和腳要配合好伸縮自由。不平衡的話(huà)身體就會(huì )下沉,然后導致初學(xué)時(shí)會(huì )給水嗆到”。我先學(xué)游泳時(shí),我試著(zhù)手腳并用時(shí),心情特別緊張身體下沉了,我給水嗆到了,喝了幾口水。爸爸趕緊游過(guò)來(lái)救我,然后說(shuō):“來(lái)先學(xué)會(huì )潛水后再游泳就會(huì )輕松點(diǎn)!蔽医又(zhù)就會(huì )潛水。先呼吸口氣,閉上眼睛,腳蹲下去,大概一分鐘左右就上來(lái)呼吸一下。我先后幾回合這樣潛水,熟悉水性后,爸爸開(kāi)始教我學(xué)蛙泳先是學(xué)雙手向前自由伸縮然后腳也并用,剛學(xué)是游一米漸漸地可以游二米……就這樣在爸爸的`鼓勵下我用心地學(xué)了幾個(gè)小時(shí),掌握了游泳的初步知識。
今天,我學(xué)會(huì )了心里很高興。
小學(xué)的作文14
秋,被古人認為是憂(yōu)傷之季。而我,也因種種原因而情緒萬(wàn)千。相比夏,秋多了寧靜,少了蟬的恬鬧。相比春,少了生機,卻多了韻意。
落葉,由它,我想到了落葉歸根,我想到了人生,我想到了人終究是逃不過(guò)生老病死。我曾親眼看著(zhù)一位老人在我眼前逝去。那一幕,我永遠無(wú)法忘記。那份悲涼,對人世的不舍的情感,他是否看開(kāi)了,釋?xiě)蚜四?他的一言一行,我還熟悉的記得,仿佛他從未離開(kāi)我,那洪亮的嗓門(mén),至今還縈繞在我的耳畔。我們也許也會(huì )有這么一天,那別樣的感覺(jué),又是怎樣的呢?
月亮,由它,我想到了親情,友情,以及世界上最美好的情感。十五的'月亮是圓的,望著(zhù)它,我想到了我自己。在異地求學(xué)。一年見(jiàn)到到父母的時(shí)間就幾乎可以倒數;氐郊依,甚至感到有些拘謹。媽媽似乎老了許多,銀絲也若隱若現。爸爸告訴我,媽媽睡覺(jué)總皺眉頭,還好幾次夢(mèng)見(jiàn)了我。我是家中老幺,媽媽比較疼愛(ài)我,十幾年沒(méi)離過(guò)跟前的我,卻只身帶外地求學(xué)。我望著(zhù)月亮,心里酸酸的......
桂樹(shù),由它,我想到了家中院子的那棵桂樹(shù)。童年回憶中,桂樹(shù)便占了大部分。我把桂花摘下,別在頭發(fā)上,然后蹦蹦跳跳的把香味帶給別人。媽媽總會(huì )在開(kāi)花時(shí),把鄰居們喊來(lái),把花兒搖下來(lái),然后分給大家。似乎香味十里外都聞得到。人們用桂花做桂花糕,放在衣櫥,做成香水。童年時(shí)光不再,那帶院兒的房子也買(mǎi)了,只剩下回憶......
晚秋,落葉飄瑟,令人感傷。
小學(xué)的作文15
星期一下午,我和同學(xué)一起結伴回了家。我回家之后一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)家里亂七八糟的。因為爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái),還沒(méi)來(lái)得及收拾,于是我打算把房間打掃的干干凈凈,給他們一個(gè)驚喜。
我開(kāi)始打掃房間了。我先從書(shū)房開(kāi)始打掃,我把書(shū)房柜子里面的.書(shū)擺放整齊。接著(zhù)我把窗臺上的灰塵擦的干干凈凈的。擦完之后,我向圖書(shū)員一樣把每本書(shū)做上了標記,以后查閱就知道放哪里了。然后我開(kāi)始整理媽媽的房間,我把衣服疊好后,放進(jìn)柜子里。收拾好房間的雜物,把東西放整齊。接著(zhù)開(kāi)始整理我的房間了,不一會(huì ),房間就被整理好了。最后我開(kāi)始掃地,我從里到外把地面打掃得干干凈凈。做完這些,我已經(jīng)精疲力盡了,我坐在沙發(fā)上休息。雖然打掃房間很累,但鍛煉了我的身體,還充實(shí)了我的生活,我心里很滿(mǎn)足。
這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,他們看到我把房間打掃的干干凈凈的。媽媽夸我說(shuō):“我真棒!”我說(shuō):“那是當然了,因為我長(cháng)大了!
今天一天過(guò)的真好,我最喜歡勞動(dòng)了。
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