小學(xué)生家鄉環(huán)境的作文（優(yōu)選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生家鄉環(huán)境的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生家鄉環(huán)境的作文 篇1
我的家鄉坐落在千年古鎮——慈城，我家住在慈城中的妙山村，那是個(gè)環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，讓你感受到大自然芬芳的地方�？僧斘乙豢吹侥菞l清澈透明的妙山河就回想起那件難忘的事情。
我家旁的那條河，那河中的河的魚(yú)兒自由自在的在游動(dòng)，水草綠得美麗、綠得旺盛、綠得有生機。從河邊向河內望去，河中的小魚(yú)小蝦映入眼前。到了夏天這條河是熱鬧的時(shí)候，婦女們在河邊洗衣洗菜，兒童們在河中嬉戲玩耍。青年在擔水，那水是甘甜的是生活的最好用水。
但是好景不長(cháng)，河的盡頭開(kāi)起了一個(gè)巨大的工廠(chǎng)——金田銅業(yè)，他們將廢水，污水銅渣等大量流入河中，慢慢的河里的魚(yú)都死去了，水草也變成“黑草”，失去了往日的生機。只要一陣風(fēng)吹過(guò)，水中的臭氣到處亂竄，人們無(wú)法在這里洗衣服更不能喝水了，許多人家都搬出去住了。妙山村的人民因無(wú)法用水向慈城鎮匯報這里的情況，鎮長(cháng)知道后對金田公司的污水問(wèn)題談話(huà)后，公司也認識到了 嚴重的.錯誤，耗巨資買(mǎi)來(lái)處理廢水的機器，將沒(méi)用的廢水放入機器，把廢水蒸發(fā)過(guò)濾，變費為寶，二次利用。
河水漸漸的干凈起來(lái)，水草也慢慢變綠了，河里的魚(yú)兒也多起來(lái)了，又恢復了往日的美景。 我相信歷經(jīng)這件事后的人們將保護地球有了更深刻的認識！
小學(xué)生家鄉環(huán)境的作文 篇2
我的家鄉在荊州。平時(shí)，我對家鄉的環(huán)境也不大了解 。這幾天，我們班組織同學(xué)們進(jìn)行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，對家鄉的環(huán)境進(jìn)行了一次調查，調查的主要對象就是荊州的護城河。這次調查讓我受益匪淺。
通過(guò)實(shí)地調查和上網(wǎng)查資料，我了解到以前的荊州護城河污染十分嚴重。護城河兩側共有二十多個(gè)排污口，每天城區的生活及工業(yè)污水排入護城河，直接排入的總污水量約5萬(wàn)立方米。因此，河水變成了渾濁的墨綠色。居住在附近的`居民和過(guò)往的行人也很不愛(ài)護環(huán)境，把垃圾隨隨便便仍進(jìn)河里，使河水的污染進(jìn)一步加重。由于護城河就是死水，無(wú)法流動(dòng)，河底淤泥非常多，水面上漂浮著(zhù)大量的藍藻，河底的沉積物散發(fā)著(zhù)臭味。人們從這里經(jīng)過(guò)，都要捂著(zhù)鼻子，加快腳步。
護城河的污染成為了荊州人的心中之痛。在廣大市民的期盼下，市政府對護城河進(jìn)行了徹底的治理。經(jīng)過(guò)清淤、補水、截污、綠化……護城河面貌煥然一新。
如今的護城河碧波蕩漾，波光粼粼。護城河宛如一面綠色的大鏡子，映出了藍天白云和古老城墻的美麗倒影。幾只鴨子在水面上嬉戲，幾條小船在小河上悠閑地駛來(lái)駛去，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。河岸上楊枊依依，與古老的城墻交相輝映，美不勝收。
通過(guò)這次的環(huán)境調查，我增強了環(huán)保意識。我們一定要好好保護環(huán)境，讓我們共同的家園天更藍、水更清、景色更美!
小學(xué)生家鄉環(huán)境的作文 篇3
星期天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和小伙伴一起到山南新區調查環(huán)境。一路上，我們哼著(zhù)歌，別提多高興了。
來(lái)山南游玩的人可真多呀!停車(chē)場(chǎng)和小路邊都停滿(mǎn)了車(chē)。我們飛快地跑到鋼琴房，草地上坐滿(mǎn)了人，他們三五個(gè)聚在一起，有的還搭起了帳篷，孩子們在草坪上和帳篷間快樂(lè )地跑來(lái)跑去。隱約中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草們在輕聲哭泣……
穿過(guò)鋼琴房，迎面就是一片茂密的竹林。眼前的一個(gè)小朋友正在使勁搖晃著(zhù)一棵幼竹。那些竹子長(cháng)得歪歪斜斜，好像一陣風(fēng)就會(huì )把它吹倒了。我像護林的衛士一樣連忙走上去，對那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，竹子也就是有生命的，請不要亂晃竹子”聽(tīng)了我的勸告，小朋友連忙松開(kāi)手，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身跑走了�！翱炜�!這些竹子還被人刻上了字!”李感兮大聲喊道。我和朱宇翔連忙走跑過(guò)去，只見(jiàn)竹子上有的刻著(zhù)“ X X到此一游”，有的刻著(zhù)人名，還有的甚至在竹子上畫(huà)起了畫(huà)。我想這些人真不愛(ài)護環(huán)境。
沿著(zhù)小路往前就到了人工湖。走近一看，湖水顯得渾濁不堪，湖邊漂浮著(zhù)許多雜物，有塑料袋、餐巾紙、折斷的小樹(shù)枝。沙灘上，玩耍后的人們走后一片狼藉，瓜子殼、零食袋、小木棍遍地都就是。湖對面本來(lái)就是一片郁郁蔥蔥的.樹(shù)林，現在已經(jīng)立起了一座座別墅。我抬起頭望了望灰蒙蒙的天空，心里真不就是滋味。
想想以前，這里的環(huán)境那么好，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，簡(jiǎn)直就是一座天然氧吧�？呻S著(zhù)游客的增多，這里的環(huán)境在一天天被破壞。
小學(xué)生家鄉環(huán)境的作文 篇4
我的家鄉在荊州，這是一座歷史悠久的古文化城市，小時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去一個(gè)公園玩，那就是太師淵公園。公園里有一個(gè)美麗又平靜的湖。湖里有美麗的荷花，還有游來(lái)游去地魚(yú)兒。湖的四周綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，芬芳迷人，正是人們納涼的好地方。
可是后來(lái)人們把 所有吃剩下的瓜子殼、果皮、紙屑都 往河里扔。日久年長(cháng)河里 就慢慢變臭了，一到晚上老鼠、蚊子都往那兒跑，刺鼻的'氣味熏得人們都不敢靠近。夏天我們再也不 能去那里納涼了，只能躲在家里吹空調。
我多么希望叔叔阿姨們能夠幫助一下這個(gè)美麗的湖，將平時(shí)游玩過(guò)程里 產(chǎn)生的垃圾都 帶走，不要隨便亂扔。讓它像以前一樣美麗清澈��！我 多么希望大家都能關(guān)心我們所生活的環(huán)境，都來(lái) 愛(ài)護我們所生活的家園，讓污染遠離我們的家鄉。
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小學(xué)生家鄉環(huán)境的作文 篇5
大千世界，每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)變化，我的家鄉也不例外。近幾年，我新眼目睹了家鄉發(fā)生的可喜變化。
家鄉的山變了，從前光禿禿的“饅頭”，現在變成綠油油的了；家鄉的水變了，從前滿(mǎn)是泥沙的母親河，現在變的清澈見(jiàn)底了；家鄉的路變了，從前泥濘的土路，現在不僅變成了寬敞的柏油馬路，還修了紅綠燈；家鄉的房子變了，從前又矮又小的平房，現在變成了壯觀(guān)的高樓大廈；家鄉的交通工具變了，從前擁有一輛自行車(chē)代步是人們追求的目標，而現在的街道睛幾乎全是造形美觀(guān)的小轎車(chē)；家鄉人的服裝也變了，從前人們的衣服都有補丁，以前還有一名話(huà)說(shuō)：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年�！倍F在，人們的衣服花花綠綠，時(shí)尚極了，有吊帶、西裝、裙子、禮服等等，十分漂亮……
家鄉在一天天地變化著(zhù)。
家鄉在一點(diǎn)點(diǎn)地變化著(zhù)。
我睜大了眼睛，細心地觀(guān)察著(zhù)，留心的搜察著(zhù)，仔細地發(fā)現著(zhù)……恨不得把家鄉的一山一水的變化，一草一木的變化，統統裝進(jìn)我的腦海里，成為我美好的記憶的一部分。
從前，黃河邊上什么都沒(méi)有，還堆滿(mǎn)了垃圾，十分不美。
現在，黃邊建設的很好，黃河四十里風(fēng)情線(xiàn)上，有許許多多的彩燈，中山橋等橋上也掛滿(mǎn)了彩燈，有的橋上還有射燈呢!
黃河邊上的`雕塑也很漂亮，有黃河母親、有西游記中的唐僧師徒四人等等，這些雕像都刻的栩栩如生，好像真的一樣。
最美麗的就是音樂(lè )噴泉。音樂(lè )噴泉旁邊有一個(gè)音響，它放著(zhù)美妙的音樂(lè )，噴泉會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏上下起伏。水池中還有彩燈，十分漂亮。
外鄉人來(lái)過(guò)蘭州后都說(shuō)黃河風(fēng)情線(xiàn)可以和上海的外灘相提并論呢!
啊!我驚喜地發(fā)現，我的家鄉正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，我們的祖國也在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化!家鄉的變化是祖國繁榮昌盛的一個(gè)縮影!
我愛(ài)我可愛(ài)的家鄉!
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