一件難忘的事小學(xué)作文6篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的一件難忘的事小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件難忘的事小學(xué)作文 篇1
愛(ài)，不單單體現在笑聲中，更體現在那陣陣的哭聲中，因為那哭聲包含著(zhù)我對爺爺深深的歉意。
和別人的爺爺一樣，我的爺爺有著(zhù)慈祥的面容和布滿(mǎn)老繭的雙手。記得端午節那天，鄰居送來(lái)兩個(gè)粽子，爺爺沒(méi)舍得吃，放在桌上留給我放學(xué)回來(lái)吃。那時(shí)是初夏，雖然天氣不是非常熱，但東西放久了也會(huì )變味。傍晚，我背著(zhù)書(shū)包回到家。爺爺見(jiàn)我回來(lái)了，忙不迭地把那兩個(gè)粽子拿給我。我倒也不客氣，剝開(kāi)粽皮心安理得地吃了起來(lái)�？晌覄偝砸豢诰屯铝顺鰜�(lái)，并順手一甩，生氣地說(shuō)：“這變味的東西干嘛還要給人吃？”看著(zhù)爺爺那不知所措的樣子，我知道自己錯了——我不該那樣對爺爺，不該傷了爺爺的一份心��！我剛想向爺爺道歉，爺爺卻已拿起粽子上廚房去了。我沒(méi)有叫住爺爺，心想以后會(huì )有機會(huì )解釋的。
還有一次，媽媽煮了我最?lèi)?ài)吃的蜜棗，那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的，樣子可愛(ài)極了。我剛去水池邊洗過(guò)手回到桌子旁，看見(jiàn)爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無(wú)幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了，所以便氣不打一處來(lái)，生氣地扭頭就跑，心里直嘀咕：這么大歲數的人了，還跟小孩子搶東西吃！不一會(huì )兒，爺爺把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗蜜棗送給我，說(shuō)：“你怎么不吃呀？這是你最?lèi)?ài)吃的`蜜棗！”我當時(shí)就呆住了，知道自己又錯怪了爺爺�？粗�(zhù)爺爺那瘦弱的身影，我心里好后悔。奶奶去世早，爺爺一個(gè)人過(guò)得很不容易。爺爺這么大年紀，家里家外每天忙個(gè)不停，有時(shí)還要因為我們的不懂事而忍氣吞聲……
兩個(gè)月前的一天，爺爺不辭而別，離開(kāi)了人世。當我站在爺爺的遺體旁，與爺爺作最后告別時(shí)，淚水忍不住奪眶而出。我好后悔，后悔當初沒(méi)早點(diǎn)向爺爺道歉，后悔經(jīng)常惹爺爺生氣，后悔沒(méi)能好好地珍惜爺爺對我的愛(ài)……淚水在空氣中凝固，時(shí)間停滯了，天地間只有那凄切的哭聲。我多想時(shí)光能夠倒流，讓爺爺聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自?xún)刃牡膽曰诎。?/p>
這哭聲永遠銘記在我的心中，永遠，永遠.
一件難忘的事小學(xué)作文 篇2
這件事固然已經(jīng)過(guò)往兩年了，但我卻忘不了它。
那件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)下午，語(yǔ)文課一上，我忐忑不安，生怕被老師發(fā)現我那篇作文是抄的。果然，被老師查出來(lái)了。啊，我完蛋了。這時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)的作文是抄的?站起來(lái)�！鳖D時(shí)，我想霜打的茄子—蔫了。我的腦海里出現了兩個(gè)動(dòng)機：一個(gè)是站起來(lái)，要做老實(shí)的好孩子;另一個(gè)是別站起來(lái)，反正老師也不知道。這時(shí)，我偷偷的'往教師的四周看了看，只見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來(lái)，再看了老師一眼，正好和老師的目光碰了個(gè)正著(zhù)，老師的眼睛分明再說(shuō)：“你不能做說(shuō)謊的孩子，做錯了事要勇于承認�！苯�(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭，我毅然站了起來(lái)，頓時(shí)，全班同學(xué)的目光刷的一下都轉向了臥冬我覺(jué)得臉上火辣辣的，向被火燒了一樣恨不得找個(gè)地縫鉆下往。老師看見(jiàn)我站起來(lái)，問(wèn)：“柴怡琳，你為什么不自己寫(xiě)作文，反而要抄作文!”我酡顏心跳的回答：“我不知道該怎么辦才好，有怕寫(xiě)不好，還怕動(dòng)腦筋所以就抄了一篇作文”。老司機聽(tīng)了，反問(wèn)道：“假如你一直朝別人的文章，而不動(dòng)腦筋，那你能學(xué)會(huì )寫(xiě)作文嗎?”我支支吾吾得不知如何回答。老師接著(zhù)說(shuō)：“寫(xiě)作文固然是件很難的事，但你只要堅持多讀，多謝，多看，積少成多，就一定能寫(xiě)出自己有特色的文章來(lái)，不怕你寫(xiě)不好，就怕你不動(dòng)手和動(dòng)腦�！弊詈�，老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“柴怡琳，人不僅要看外表沒(méi)，還要心靈美，要做一個(gè)有心的，只錯就該的好孩子�！蓖α死蠋煹脑�(huà)，我羞愧得低下了頭。
通過(guò)這件事，我明白了西作文就如同做人一樣，一個(gè)人只要擁有老實(shí)的謙虛的品質(zhì)，才能糾正自己的錯誤。取人之長(cháng)，不己之短，才能是自己不斷的成熟和進(jìn)步!
一件難忘的事小學(xué)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)“團結就是力量�！弊雒考露家獔F結才可以成功。而在基地我們迎來(lái)了七年級下學(xué)期第一次拔河比賽。
當鈴聲響起的時(shí)候，我們每個(gè)人朝氣蓬勃的下樓�？上聵侵舐�(tīng)說(shuō)是拔河比賽，一下子就衰了，因為上一次我們得到了一個(gè)“第一”。但是我們還是不氣餒，依然為自己加油打氣。比賽開(kāi)始了，我們一班與四班一組，二班和三班一組。本來(lái)雄心大振的我們又一次喪失了信心。
一聲哨響，我們與四班開(kāi)始了拉力戰。一開(kāi)始我們沒(méi)有正確的認識拔河的要領(lǐng)，結果輸了。之后我們總結要領(lǐng)，贏(yíng)了三班，得了第三名。
這次的比賽讓我認識了團結的重要性與集體的偉大。
在之后的幾天里不論什么事我們都在以一種團結互助的心理，在幫助每一個(gè)需要幫助的人。
集體是由個(gè)人組成的`，團結造就了一個(gè)集體，集體中的成員只有團結在一起才可以成功。
一件難忘的事小學(xué)作文 篇4
一天下午，我在家里做功課，突然下起大雨來(lái)。雨打在窗戶(hù)玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲響。
突然，我聽(tīng)到樓下有人大聲叫喊，什么事？我跑到樓下一看，原來(lái)是下水溝堵住了。因為雨下得太大，雨水越積越多，慢慢得向張奶奶家流去，眼看水就要流到張奶奶家了，她急得在家門(mén)口又跺腳又喊叫。叔叔、阿姨們都上班去了，院里一時(shí)又沒(méi)有其他大人，如果水流到張奶奶家里，那就糟了。
這可怎么辦呢？積水急劇地漲著(zhù)，我顧不得多想，連忙穿上雨衣、雨鞋，拿起一根竹竿，跑下樓，向雨霧中沖去。
我來(lái)到下水溝邊，掀掉溝蓋，用竹竿捅，可是怎么也捅不通。雨水不停打在我臉上，迷糊了我的眼睛。我用手一抹，雨水順著(zhù)脖子直往衣服里流，渾身濕漉漉的，難受的很。水越漫越高，已經(jīng)灌進(jìn)我的雨鞋里。怎么辦？怎么辦？突然，一個(gè)念頭在我腦子里閃過(guò)：用手掏！我扔掉竹竿，蹲下身，把手伸進(jìn)黑洞洞的陰溝里。手觸到了石塊，一塊、兩塊……我還扒出了一大堆樹(shù)葉�！肮緡！�，陰溝里出現了旋渦，陰溝通了！積水打著(zhù)轉兒慢慢地流進(jìn)去。
這時(shí)，我才發(fā)現，張奶奶撐著(zhù)傘，正站在我身后呢！她的臉上露出了贊許的'笑容。
我接過(guò)張奶奶遞過(guò)來(lái)的熱毛巾，只覺(jué)得心里暖呼呼的。
通過(guò)這件事，我明白了：幫助別人，自己也很快樂(lè )。以后，我一定要多多樂(lè )于助人。
一件難忘的事小學(xué)作文 篇5
在我的人生中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，他們就像天上的星星一樣，數也數不清，就像沙灘上的貝殼一樣，撿不完，但最難忘的卻是——
那是去年冬天的一天，教室外面下起了鵝毛大雪，同學(xué)們歡呼雀躍。一下課，我就和同學(xué)們一起，像出籠的小鳥(niǎo)一樣，沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩打雪仗的游戲�！斑诉诉恕毖┣虼蛟谌松砩系穆曇艉秃⒆觽儦g呼聲組成了一支美妙的交響樂(lè )，我們玩的開(kāi)心極了。上課鈴響了，我們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到，依然沉浸在打雪仗的歡樂(lè )中。直到有一位同學(xué)說(shuō)，：“上課啦！”我們這才反應過(guò)來(lái)，一下子緊張起來(lái)：糟了，老師一定會(huì )批評我們的。我們爭先恐后的跑向教室。
來(lái)到教室門(mén)口，我們一齊喊了聲：“報告”，只見(jiàn)老師用冰冷的眼神看了看我們，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我們的心一下子緊張到了極點(diǎn)，怎么辦？怎么辦？……“看看現在都幾點(diǎn)了，你們才來(lái)上課，你們難道不知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰嗎？你們不冷嗎？”老師的話(huà)音響起。聽(tīng)到這兒，我們一個(gè)個(gè)都慚愧的`低下了頭。老師讓我們回到了自己的座位，我們才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。
第三節上課的時(shí)候，老師拎了一個(gè)巨大的袋子，氣喘吁吁的走進(jìn)教室，溫柔的對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們一個(gè)一個(gè)排隊來(lái)講臺�！贝蠹乙苫蟛唤�，而我則更擔心老師會(huì )批評我，可沒(méi)想到同學(xué)們領(lǐng)到的卻是一杯杯熱氣騰騰的姜汁可樂(lè )�！疤鞖夂浯蠹亿s緊把姜汁可樂(lè )喝了，驅驅寒暖暖身子�！甭�(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ)，大家這才知道：原來(lái)老師是擔心我們感冒，自己冒著(zhù)嚴寒去給我們買(mǎi)了姜汁可樂(lè )。
同學(xué)們喝著(zhù)騰騰的姜汁可樂(lè )，心里倍加感動(dòng)！
一件難忘的事小學(xué)作文 篇6
從小到現在我經(jīng)歷了很多事，要說(shuō)最難忘的事，還是發(fā)生在好幾年前的圣誕節那天的事。
早就聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì )在圣誕節那天給乖巧的寶寶送禮物，那天晚上，我早早就睡了，希望第二天早上醒來(lái)時(shí)，我的床頭邊會(huì )出現夢(mèng)寐以求的`拼裝玩具。第二天一睜眼，哇塞！我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∈フQ老人昨晚真的來(lái)咱家給我送玩具了�！蔽腋吲d地連襪子都沒(méi)穿，赤腳抱著(zhù)玩具沖出臥室，大聲對媽媽說(shuō)道。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“只要寶貝表現好，圣誕老人都會(huì )送禮物給他�！�
“那圣誕老人從什么地方進(jìn)來(lái)的？咱家又沒(méi)煙囪，窗戶(hù)那么高，會(huì )不會(huì )摔著(zhù)他？他怎么知道我最喜歡拼裝玩具？”我迷惑不解地問(wèn)。
媽媽說(shuō)：“圣誕老人不但會(huì )變魔術(shù)，而且還會(huì )猜心思�！�
“哦，那來(lái)咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎？”我好奇地問(wèn)。
“傻孩子，哈哈，哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說(shuō)，“那有什么圣誕老人呀？那是咱媽偷偷放你床頭上的�！�
“不對不對！是圣誕老人！不是媽媽�！蔽肄q解道，求救地望著(zhù)媽媽。媽媽笑而不答。
最后，在我強烈要求下，媽媽才迫不得已地說(shuō)，就是她送的，我才恍然大悟。這件事到現在我還記憶猶新，久久難忘。
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