【優(yōu)秀】我們小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

我們小學(xué)作文 篇1

　　下課了，同學(xué)們都走出教室，去做自己喜歡的事情去了。

　　在學(xué)校的一角，在一棵銀杏樹(shù)下的長(cháng)椅上，坐著(zhù)一位小女孩，她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書(shū)。瞧她那認真好學(xué)的勁，連走過(guò)的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。

　　說(shuō)道走過(guò)的同學(xué)，那就是：小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員，他們正準備把一盆仙人掌放到生物組里去呢！

　　在另一個(gè)長(cháng)椅上，坐著(zhù)張麗和李強，他們正在談?wù)撝?zhù)一些事情，他們一會(huì )哈哈大笑，一會(huì )冥思苦想。真好玩！

　　“15、16、17、18、19、20”啊，原來(lái)是小剛在踢毽子。他可是全校公認的踢毽子高手。

　　再看那里，身輕如燕的王蘭正在小明小兵的'幫助下跳大繩，看，她跳的多棒！周?chē)�的同學(xué)都在拍手叫好。

　　學(xué)校的正中央，有一個(gè)足球場(chǎng)。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球�？�，紅隊的明明正在向藍隊的球門(mén)進(jìn)攻。藍隊的一名隊員過(guò)來(lái)阻擋，只見(jiàn)明明一個(gè)“倒掛金鉤”，“嗖”的一聲，球飛進(jìn)了大門(mén)。結果，以1：0的結果，比賽告一段落。

　　怎么樣，我們的課余生活是不是很豐富呢？

我們小學(xué)作文 篇2

　　我們班有個(gè)小雷鋒，她的名字叫陶詩(shī)雨。

　　她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級的事總是樂(lè )于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了，她不怕臟，主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎她。

　　班上的.菊花顯得沒(méi)精打采，陶詩(shī)雨發(fā)現后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。

　　這就是我們班的小雷鋒——陶詩(shī)雨，我們都應該像她學(xué)習。

我們小學(xué)作文 篇3

　　春天是一個(gè)五彩繽紛的季節，淘氣的秋姑娘帶著(zhù)她神奇的畫(huà)筆，跳著(zhù)輕盈的舞姿，來(lái)到我們美麗的校園。

　　早晨，我來(lái)到校園，映入眼簾的是一座假山。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“這塊石頭有二十多噸重�！彼�告訴我們身上的責任有千斤重，我們是祖國的希望。假山的四周?chē)��?zhù)五顏六色的盆花。香氣撲鼻，招引來(lái)許多美麗的蝴蝶，采蜜的小蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞。

　　向左走是用橡膠做成的操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有一排高大筆直的白楊樹(shù)，它像戰士一樣保衛者我們的.校園。秋風(fēng)習習，白楊樹(shù)上的葉子變成了綠中帶黃的葉子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子像可愛(ài)的小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛落下來(lái)去尋找它愛(ài)吃的食物。

　　課后，同學(xué)們來(lái)到用橡膠做成的操場(chǎng)上。有的投沙包，有的跳皮筋，還有的拍籃球，可開(kāi)心了。主席臺后的桃花雖然枯萎了，但是蘋(píng)果樹(shù)又有了新的變化，樹(shù)上結出了像乒乓球大小的小蘋(píng)果�？烧嫦氍F在就摘下來(lái)一個(gè)嘗一下味道��！

　　我的校園是幅美麗的畫(huà)，歡迎到我們學(xué)校參觀(guān)、學(xué)習。

我們小學(xué)作文 篇4

　　在半年以前，我們常家莊小學(xué)的學(xué)生全部合并到了北巖小學(xué)。那時(shí)我懷著(zhù)激動(dòng)、好奇的心情，連做夢(mèng)都想知道這所新學(xué)校到底是什么樣子。

　　遠看北巖小學(xué)，它靜靜地橫臥在丹河岸邊，學(xué)校的南邊有座桃花山，與它日夜為伴，長(cháng)相廝守。它仿佛一點(diǎn)兒也不孤單。

　　當我邁著(zhù)堅挺的步伐跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口時(shí)，我目不轉睛地看著(zhù)校園的一草一木，校園里人山人海，人聲鼎沸，他們都穿著(zhù)新衣服，男同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，女同學(xué)人人打扮得花枝招展，老師們個(gè)個(gè)也精力充沛。我們向老師們問(wèn)好，向不認識的新同學(xué)打招呼，老師微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭示意。校園內有許許多多的花草樹(shù)木，花紅柳綠，綠草如茵，可美了！

　　在學(xué)校大門(mén)口有一棵高大挺拔的垂柳樹(shù)，它好像一位歷經(jīng)滄桑的老人，默默無(wú)語(yǔ)地守衛著(zhù)我們的校園。在它的旁邊不遠處，還栽有許多小的垂柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就像一群活潑可愛(ài)的小姑娘，甩起了長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，歡快地跳起舞來(lái)，令人陶醉，真美！

　　我興高采烈地一邊哼著(zhù)歌，一邊向前走，一棵棵松樹(shù)四季長(cháng)青。在走廊的`旁邊，有一排排冬青樹(shù)，有的仿佛在爭先恐后得向我招手，有的仿佛在彬彬有禮得向我問(wèn)好，還有的仿佛在眉開(kāi)眼笑得歡迎我的到來(lái)

　　我背著(zhù)書(shū)包走到了我們教室后面，那里有一棵棵櫻花樹(shù)，它們就像多年未見(jiàn)好朋友一樣，互相手牽著(zhù)手。讓我情不自禁地想起了曾經(jīng)在常家莊小學(xué)和同學(xué)們在一起玩的情景我不由自主地感慨萬(wàn)千：〝再見(jiàn)了！我的母校－常家莊小學(xué)〞。

　　我走進(jìn)了教室，見(jiàn)到了我的老師，她是一位女老師，經(jīng)過(guò)自我介紹，她是我們的班主任陳老師。她燙了卷頭，長(cháng)得很漂亮，說(shuō)話(huà)和藹可親、平易近人。她開(kāi)始講起了我們同學(xué)剛剛到學(xué)校應注意哪些事項。

　　我走到了操場(chǎng)上，有趣極了。有的同學(xué)在打籃球，有的在跳皮筋，還有的同學(xué)在賽跑，互相追逐，嬉戲蔚藍的天空中浮現著(zhù)朵朵白云，校園內景色宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不遠處傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聲聲入耳。校園內真有趣！

　　我愛(ài)你，我的校園，你多么像一座美麗的大花園。在這里我要更加好好地努力學(xué)習，為你譜寫(xiě)更美的詩(shī)篇。

我們小學(xué)作文 篇5

　　我們的新班主任她中等身材，白里透紅的臉上嵌著(zhù)兩顆明亮的眼睛，她是我們的語(yǔ)文老師，她一心一意地關(guān)愛(ài)我們，對待我們就像對待朋友一樣。她的`眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！她就是曹老師。

　　我以前是一個(gè)文靜而又內向，上課都不愛(ài)舉手的小女孩。

　　曹老師發(fā)現了我這個(gè)壞毛病，有一次，她對我說(shuō)：“老師和同學(xué)是朋友，不用害怕老師的�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我正在努力改掉這個(gè)壞毛病，讓自己變成一個(gè)活潑、可愛(ài)、學(xué)習成績(jì)也很棒的小女孩，這都是因為曹老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，曹老師對我說(shuō)話(huà)時(shí)的眼神很真誠，好像在說(shuō)：相信我吧，相信自己吧，你能成為最棒的孩子。

　　還有一次，下課時(shí)，我趴在課桌上看課外書(shū)，看得太入神了，連已經(jīng)上課都沒(méi)注意，我發(fā)現曹老師用她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛盯著(zhù)我看，好像在說(shuō)：“認真聽(tīng)課呀！”我想曹老師其實(shí)并沒(méi)發(fā)現吧。但是我還是連忙把課外書(shū)放進(jìn)書(shū)包，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)認真地聽(tīng)課了。從此以后，我每堂課都認真、仔細地聽(tīng)。

　　曹老師，我喜歡你，喜歡你那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛！

我們小學(xué)作文 篇6

　　今年春節，我隨爸爸媽媽來(lái)到爸爸老家過(guò)年，如今的新農村面貌一新，發(fā)生了翻天覆地的變化。 開(kāi)車(chē)來(lái)到村口，以前那些彎彎曲曲的小路已經(jīng)變成了筆直寬闊的柏油馬路，馬路直通到了爺爺家門(mén)口。路兩旁不僅栽了整齊的龍爪槐樹(shù)，還種植了五顏六色的花草，行走在路上，仿佛進(jìn)入了一個(gè)大公園，漂亮極了。 以前家家戶(hù)戶(hù)住的低矮的石頭房子，現如今都已是底上兩層的小樓房，一色的大落地窗，家家窗明幾凈。晚上的路燈照耀著(zhù)農村，使農村原來(lái)那夜晚間黑黑漆漆的臉，變明亮了，變的漂亮了。 清早趕集時(shí)，我和爸爸媽媽發(fā)現了公共健身場(chǎng)所，每一個(gè)健身運動(dòng)品都被擦得干干凈凈，還有一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“大家一定多運動(dòng)，身體健康最重要�！崩先撕托『⒍荚谀抢镉瓮�，一看就知道大家很喜歡這個(gè)公共場(chǎng)所。 爺爺家中，已經(jīng)換上了29寸的大彩電，以往那黑白小電視已不知去向。一家人圍在一起開(kāi)開(kāi)心心的看電視，有說(shuō)有笑，別提有多快樂(lè )！原來(lái)在爺爺家室內都要穿上厚厚的棉衣，用煤爐子取暖，一會(huì )向爐膛內加一鏟煤，既不衛生取暖效果也不好，而現在什么土暖氣、空調、電暖氣等等都派上了用場(chǎng)，房間內溫暖多了，再也不用像熊貓似的.穿了許多。 小朋友們現在也有了自己的學(xué)校，他們坐在教室里上課，聚精會(huì )神，朗朗的讀書(shū)聲飛出窗外，臉上洋溢幸福的笑容，吃得飽了，穿得好了，睡得香了，農村的變化可真大呀！

我們小學(xué)作文 篇7

　　比起別墅，我們的教室太渺小，比起商店，我們的教室太樸素，它沒(méi)有大的面積。沒(méi)有豪華的墻面，可它就是那么溫馨。

　　早晨，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕輕地腳步，來(lái)到教室。每一個(gè)同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識的海洋，在朗朗的書(shū)聲中開(kāi)始嶄新的一天！每當我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕：每一個(gè)同學(xué)都捧著(zhù)一本書(shū)大聲的朗讀，我知道，他們心中有一個(gè)目標“把握今天，精彩明天”，因為我們知道天道酬勤！

　　中午，教室就成了戰場(chǎng)，每一個(gè)人都在用手上的武器——筆，來(lái)打開(kāi)一扇扇智慧的.大門(mén)，在知識寶庫內貪婪的吸取知識的露汁。在生活中，知識總會(huì )幫我解開(kāi)難題。每當比賽時(shí)，知識會(huì )提供我們力量。��！在中午，我們就是在尋找埋在深處的知識。那時(shí)，教室是那樣的寧靜，它讓我們不孤獨。

　　在下午，教室就像一個(gè)大家庭，所有同學(xué)都是兄弟姐妹，雖然只有一點(diǎn)空間，比不起大大的別墅，可只要在這里我們的心里甜甜的。我們就像坐在一艘小小帆船里，在浪花的歌聲中心潮澎湃，在無(wú)邊的大海中搜集著(zhù)思想。真是書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　傍晚，大家都背著(zhù)書(shū)包，背著(zhù)知識回家了�？粗�(zhù)同學(xué)們的身影，看著(zhù)背后的教室，真是戀戀不舍。

　　在教室，就好像在家里，和親朋好友一起分享樂(lè )趣。

我們小學(xué)作文 篇8

　　清明時(shí)節爸爸媽媽帶我去旅游。大家都去游玩了蘇州定園、西塘古鎮、杭州西湖、西溪濕地，還有烏鎮等地方。

　　我最喜歡看西湖夜晚的音樂(lè )噴泉。當音樂(lè )響起就噴出各式各樣的水花。它一會(huì )像直直的弓箭直往上發(fā)；一會(huì )像千姿白態(tài)的鮮花正在展開(kāi)；一會(huì )又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的火箭直入云霄；一會(huì )又像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在上面；一會(huì )又像一個(gè)火輪在那里轉動(dòng)。五顏六色漂亮極了!

　　第二天，大家又來(lái)到了岳王廟�？匆�(jiàn)岳飛身穿戰袍，背上披著(zhù)披風(fēng)，手里握著(zhù)一把長(cháng)長(cháng)的大刀。一看就是一個(gè)威風(fēng)八面，英勇無(wú)比的將軍。

　　大家玩得很開(kāi)心，時(shí)間到了，不能再玩了。媽媽贊嘆道：“真是太美了!感覺(jué)還沒(méi)有玩夠�！贝蠹倚∨笥岩才d趣盎然、依依不舍。即使身心疲憊，仍樂(lè )此不疲，不愿停下。東瞅瞅、西跑跑，眼睛不住的搜索奇山異景。大家都在心里贊嘆：真是不虛行 !

　　旅游結束了，大家也累了。同行的'人都上了車(chē)。大家隨心所欲地躺在自己的座位上。隨著(zhù)車(chē)子的奔馳回到了各自的家中。

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