【熱門(mén)】寫(xiě)小學(xué)的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導功課,但我非常愛(ài)她。
我的媽媽很愛(ài)干凈,我愛(ài)媽媽不僅僅是因為她愛(ài)干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開(kāi)身,媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺,精心地照顧,護理爺爺。
因為爺爺不能動(dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅蚊子……醫院里的醫生和護士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著(zhù)爺爺練習走路,媽媽還常常變著(zhù)花樣做好吃的,看著(zhù)媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話(huà)就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的'要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快!”
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您,媽媽。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見(jiàn)。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚(yú)籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個(gè)五角星。 我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著(zhù),翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的項鏈;干菊花有的側著(zhù)身子,幾片花瓣伸得格外長(cháng),好像迎接著(zhù)水的到來(lái);干菊花有的是靠著(zhù)杯圍的,好像仰著(zhù)頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著(zhù)沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來(lái)浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過(guò)來(lái):菊花有的盛開(kāi)了,花瓣很小很短,像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒(méi)有盛開(kāi),花瓣黃黃的。這時(shí),我發(fā)現茶水變成了淡黃色的,菊花越來(lái)越水靈了?吹搅耸㈤_(kāi)了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿(mǎn)地的菊花開(kāi)放了。
美麗的菊花一朵挨著(zhù)一朵地開(kāi)放著(zhù),鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。 茶水慢慢變成了深黃色,過(guò)了一會(huì )兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著(zhù)菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見(jiàn)花卉,我國自古就有賞菊、吃菊的習慣,一直綿延了數千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀,或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛(ài)菊花,更愛(ài)那香氣四溢的菊花茶。
一束菊花——送給老師的禮物
今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節。一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想:今天是教師節,該送什么禮物給老師呢?正當她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著(zhù)一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的.品格呀!于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著(zhù)菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著(zhù)頭,向辦公室里巡視,發(fā)現老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個(gè)好機會(huì )!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),把菊花xx了筆筒里。正當她轉身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著(zhù)一副老花鏡,老花鏡下面還放著(zhù)一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類(lèi)靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。
老師,祝您節日快樂(lè )! 這樣想著(zhù)想著(zhù),筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著(zhù)幾朵白云的藍天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì )欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著(zhù)菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
有一天,我們全家去上海動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園里的動(dòng)物很多,有血盆大口的老虎,憨態(tài)可愛(ài)的大熊貓,膘肥體壯的大象,和嘶聲如馬的河馬……但我最喜歡的還是大獅子。 獅子體魄雄偉,大腦袋,闊嘴巴,臉上白色的長(cháng)須,頸肩披著(zhù)金色的鬣毛,后身呈金黃色,長(cháng)尾巴上海陪著(zhù)毛球,真是儀表非凡,威風(fēng)凜凜,一副望著(zhù)風(fēng)范。 那只母獅大得嚇人,形狀猙獰可怕。他原是躺在籠子里,這時(shí)轉過(guò)身,伸出一只爪子,伸了個(gè)懶腰;接著(zhù),就張開(kāi)嘴巴,從容容地打了一個(gè)哈欠,吐出舌頭舔臉上的泥土,然后,把腦袋伸出籠子,爭著(zhù)一對火炭似的眼睛四面觀(guān)看,那副神氣,可以讓大勇士冶筋酥骨軟。 你知道嗎?獅子捕食不像人們想象中那樣敏捷,干凈,他捕食時(shí),常常會(huì )出差錯,所以捕到的'獵物不多,只能強食,是個(gè)名副其實(shí)的強盜。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
雖然春天已到,但天氣依然那么冷。下了一夜的雪,早晨醒來(lái),大地銀裝素裹,西北風(fēng)卷著(zhù)雪片鋪天蓋地地刮個(gè)不停。
雪花一片一片地像穿著(zhù)白衣服的小傘兵似的從天上紛紛揚揚,飄飄搖搖,姿態(tài)優(yōu)雅地落在地上,滿(mǎn)眼都是奪目的白色,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。有的雪花像飛到南方的大雁,跟著(zhù)風(fēng)婆婆飄向遠出;有的像頑皮的孩子,落在了人家的窗戶(hù)上,變成了美麗的窗花;還有的像風(fēng)飛的.柳絮,時(shí)兒飛上、時(shí)兒飛下蕩漾在空中。最讓人頭疼的是那雪籽子打在人的臉上,讓人感覺(jué)冰咂咂的。
我伸出手,一片雪花便落到了我的袖子上,我仔細一看,只見(jiàn)這片雪花是六個(gè)瓣的,像一朵白色的‘小花’,我望著(zhù)這朵‘小花’想:這神奇的‘小花’,不知是被哪位美麗的仙女用那靈巧的手做出來(lái)的!
雪越下越大,不一會(huì )兒,草地上便積了一層厚厚的雪,我不忍心踩上去,生怕毀了它那高雅而又美麗的臉蛋。校園的松樹(shù)上,覆蓋著(zhù)一層雪,但是松樹(shù)仍然挺得筆直,真如詩(shī)中所說(shuō):“大雪壓青松,青松挺且直,欲知聳高潔,待到雪化時(shí)!
雪,既不像廣玉蘭那樣有淡淡的幽香,也不像月季那樣嬌艷可人,更不像牡丹那樣雍容華貴。但它擁有潔白無(wú)暇,冰清玉潔的品質(zhì)。就因為這樣,所以許多人才會(huì )喜愛(ài)雪,不是嗎?
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
【導讀】:我已不再奢求所謂的金錢(qián),權利;不再奢求老師和家長(cháng)視若珍寶的學(xué)習成績(jì);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想......
【正文】:
山月不知心中事,水風(fēng)空落眼前花。關(guān)于雷鋒的作文萬(wàn)里無(wú)云,千里飄雪,清漸游遠,浮萍妖嬈。
搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿(mǎn)城,夜狂飲,問(wèn)醉里誰(shuí)題記
現在的我已經(jīng)沒(méi)有了昔日的華發(fā)張揚;現在的`我已沒(méi)有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長(cháng)在荒蕪的大地之上,接受驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢(qián),權利;不再奢求老師和家長(cháng)視若珍寶的學(xué)習成績(jì);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想......
我只想有個(gè)人來(lái)陪我,只想有個(gè)人來(lái)安慰我,只想有個(gè)人來(lái)呵護我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng )傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰(shuí)會(huì )注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰(shuí)會(huì )犧牲自己的時(shí)間來(lái)關(guān)護我這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來(lái)抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來(lái),哪怕炎炎烈日的暴曬。我會(huì )在關(guān)于雷鋒的作文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來(lái)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
冬爺爺剛走,春姑娘提著(zhù)百花籃,伴著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)春雨,悄悄地來(lái)到人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現出一派生氣。龍潭公園也變得多姿多彩。
走進(jìn)了龍潭公園,只見(jiàn)一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來(lái),才冒出一點(diǎn)兒芽,嫩嫩的,綠綠的,這使我想到了“離離原上草,一歲一枯榮”的詩(shī)句。沿著(zhù)湖邊走,在湖邊的花壇上,長(cháng)著(zhù)各種各樣的野花在花壇中也睡醒了,太陽(yáng)照耀下來(lái),像眼睛,像星星,還眨呀眨的。只見(jiàn)它們爭先恐后地縱情怒放,紅色的`、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。小蜜蜂成群結隊的飛到花叢中采蜜,它們真勤勞呀!
春風(fēng)吹過(guò)了我的臉頰,撫摸著(zhù)我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上,使湖面蕩起了波紋,只見(jiàn)波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。一群小鳥(niǎo)飛到了松樹(shù)上,唧唧地叫著(zhù),然后又飛去了,歌聲嘎然而止了。我抬頭望著(zhù)那棵松樹(shù),那棵松樹(shù)是那樣的翠綠,葉子長(cháng)長(cháng)的,平平的和其他樹(shù)不同。
春天是那么美麗,我希望春天長(cháng)駐人間,更希望人們的心靈一如春天盛滿(mǎn)美麗和喜悅!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
人們都說(shuō):“家鄉的桔子甲天下!边@句話(huà)一點(diǎn)都不假。我的家鄉在湖南省石門(mén)縣,家家戶(hù)戶(hù)都有桔園,每當春天來(lái)臨,我便興高采烈地和爺爺、奶奶一起來(lái)到一望無(wú)際的桔園里,觀(guān)賞桔花。
我見(jiàn)過(guò)鮮紅似火的桃花,見(jiàn)過(guò)美如天使的荷花,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)潔白如雪的桔花。家鄉的桔花真多呀,多得像是在樹(shù)上下了一層厚厚的皚皚白雪;又像是桔樹(shù)上穿上一件潔白無(wú)瑕的盛裝;家鄉的桔花真香呀,真是桔子花開(kāi),十里飄香。正因為這花香把蜂蜜和蝴蝶都引來(lái)了,它們在桔花上自由飛舞停息,像是一群群可愛(ài)的天使在花叢中翩翩起舞,又像是在做歡快的游戲。這兒也便成了它們歡樂(lè )的天堂。走近桔樹(shù),看見(jiàn)這美麗的桔花,有的花朵還沒(méi)開(kāi)放,只是花骨朵,有的'半開(kāi)著(zhù),像害羞的小姑娘,怕露出整個(gè)臉來(lái)見(jiàn)外面的世界;有的已經(jīng)完全開(kāi)了,露出了燦爛的笑臉,美極了……
秋天到了,我見(jiàn)過(guò)又大又紅的蘋(píng)果,見(jiàn)過(guò)又大又圓的西瓜,還見(jiàn)過(guò)黃黃的梨子,卻從未見(jiàn)過(guò)金黃的桔子。每當我走進(jìn)桔園,看見(jiàn)金燦燦的桔子,遠遠望去,又大又圓,像皮球,又像一盞盞金黃的燈籠掛在桔樹(shù)上,變成了燈的海洋,一陣風(fēng)兒吹來(lái),它們隨風(fēng)起舞,把桔媽媽的腰壓彎了,桔媽媽為了不讓調皮的寶寶摔著(zhù),只好拄著(zhù)無(wú)數根拐杖。這時(shí),我忍不住摘了一個(gè),把皮剝開(kāi),看見(jiàn)一瓣瓣月牙般的桔子肉,分一瓣放進(jìn)嘴里,甜甜的,像吃了蜜糖似的,味道美極了,這桔子真是讓人吃了還想吃呀,于是我連連吃了十來(lái)個(gè),一下子把肚子都漲鼓起來(lái)了,像一個(gè)鼓似的。這時(shí),爺爺、奶奶和鄉親們都來(lái)到桔園采桔子,一筐筐、一堆堆如同金山。
也正因為這桔子既美又好吃,所以吸引許多中外果商們,紛紛來(lái)到我的家鄉收購桔子,運向全國各地,世界各地銷(xiāo)售,從而讓家鄉桔子聞名遐邇,家鄉的人們也樂(lè )開(kāi)了花。
家鄉這樣的土地上,生長(cháng)著(zhù)這樣的桔樹(shù),這樣的桔子又長(cháng)在這樣的桔樹(shù)上,當時(shí)來(lái)到桔樹(shù)的海洋里,感覺(jué)就像走進(jìn)了連綿不斷地畫(huà)卷,讓人留戀往返。
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