[實(shí)用]小學(xué)的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　在我的書(shū)桌上，一直擺放著(zhù)一只已洗的褪了色的文具盒，這是媽媽送給我的第一只文具盒，也是媽媽用辛勤的汗水所掙的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。

　　它有著(zhù)灰色的帆布外皮，黑色的線(xiàn)條將它勾勒的異常細致，在拉鏈處有一小塊皮制的圖標，寫(xiě)著(zhù)：M。我雖不知M代表著(zhù)什么意思，但是M是mon的開(kāi)頭第一個(gè)字母，這是媽媽送給我的第一個(gè)文具盒，我就把它作為媽媽的禮物了。

　　剛上小學(xué)時(shí)，媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)文具盒，而是把筆都放進(jìn)書(shū)包的夾層里。后來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)班里的同學(xué)，用的都是花花綠綠的筆袋，我就非常的羨慕，想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，可是我當時(shí)家境并不好，我知道媽媽不會(huì )給我買(mǎi)的。

　　于是，我就死死的求著(zhù)媽媽?zhuān)�甚至不吃飯，媽媽看不過(guò)，就給我買(mǎi)了一個(gè)。我依稀記得，當媽媽從口袋里掏出那一張張被撫的平平的紙票時(shí)，媽媽那十分心疼的表情。

　　它被買(mǎi)回來(lái)后，我就不舍得用它，媽媽最后的.表情總是出現在我的心中。

　　媽媽察覺(jué)出了我的異樣，便對我說(shuō)：“既然文具盒都買(mǎi)了，就不要再去心疼那些錢(qián)了，只要你好好學(xué)習，媽媽就會(huì )很欣慰了……”

　　這只文具盒里擺滿(mǎn)了各種文具，每每到考試的時(shí)候，我都會(huì )想到媽媽的表情，于是就會(huì )精神振作，每每用到這只文具盒時(shí)，我都會(huì )考的很好。

　　直到現在，我還一直在用這只文具盒，沒(méi)有再買(mǎi)新的，也沒(méi)有再羨慕別人手中那一只只花花綠綠的文具盒，那些都不重要了，重要的是我的手中已經(jīng)有了一只世界上最美的文具盒了……

小學(xué)的作文400字 篇2

　　��！今天的天氣真好，好像專(zhuān)門(mén)為我們全家準備的，因為我們要回老家去。

　　今天和以往不太一樣，知道為什么嗎？告訴你吧！我今天是帶著(zhù)任務(wù)而來(lái)，要完成蘇老師布置的任務(wù)——寫(xiě)作文。我決定回老家看看有什么新的素材寫(xiě)下來(lái)。

　　中午吃過(guò)飯后，哥哥對我說(shuō)：“如果你真有一篇作文的話(huà)，我就讓你長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，嘗試一種新的玩法，跟我走吧！”我半信半疑地跟著(zhù)他走出家門(mén)。當我看到是一個(gè)秋千呈現在我眼前時(shí)，心中暗喜，連忙坐上去，還讓哥哥送送我。他必定是男孩，用勁很大，把我送得越來(lái)越高，他還說(shuō)這是最輕的'呢？直嚇得我不敢睜眼睛，感覺(jué)自己像是在云端飄舞，漸漸的，速度慢了下來(lái)，我的膽量也越來(lái)越大了，對哥哥說(shuō)：“送我高一些，再高一些�！焙么碳ぱ�！我感覺(jué)自己像《西游記》里的孫悟空一樣，飄飄欲仙……

　　忽然，直聽(tīng)“啪”的一聲，怎么那么疼��！原來(lái)是我自己摔了個(gè)四腳朝天，我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，一看細小腿，都流血了哭得更厲害了，哥哥害怕我跟爺爺告狀，急忙跑過(guò)來(lái)想跟我道歉，可是，恰好一塊石頭絆住了他，摔了個(gè)嘴啃泥，模樣可笑極了，我們彼此看著(zhù)對方，都大笑起來(lái)……

　　秋天里的故事，怎么那樣有趣呢？我喜歡秋天，喜歡它的樸實(shí)和快樂(lè )！

小學(xué)的作文400字 篇3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首歌家喻戶(hù)曉，可是誰(shuí)又真正體會(huì )過(guò)媽媽的辛苦呢？

　　我的媽媽有一頭金光閃閃的卷發(fā)自然的披在肩上，細長(cháng)的眉毛下，有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，和櫻桃小嘴配起來(lái)，比任何女明星都要好看。

　　還記得我七歲那年，剛上一年級，家離學(xué)校很遠，媽媽便每天騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)接送我，我感到了溫暖。還有一次寒冬臘月的晚上媽媽還在給我趕織毛衣，看著(zhù)有一點(diǎn)倦意的媽媽?zhuān)�我的心熱乎乎的。媽媽呀，您的關(guān)懷有多么深呀！

　　上學(xué)以后，您對我的'要求非常高，每次考試都要上85分，有一次我只考了71分，我把卷子交給媽媽?zhuān)�等�?zhù)挨打。但是沒(méi)想到，媽媽卻嚴厲的說(shuō)：“為什么只考了這么幾分？”我說(shuō)：“我粗心大意做錯了題�！闭f(shuō)完我慚愧地低下了頭。媽媽又說(shuō)：“那你拿去重做一遍！”過(guò)了一會(huì )兒，我將重做的卷子給了媽媽。媽媽檢查了一下，臉上終于露出了微笑。

　　我的媽媽就是這樣，一個(gè)關(guān)心我；一個(gè)愛(ài)我；一個(gè)愛(ài)打扮的人。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)的作文400字 篇4

　　桂花沒(méi)有玫瑰的妖嬈艷麗，沒(méi)有百合的高貴典雅，也沒(méi)有野花的頑強不屈，但它奉獻的濃郁清香卻讓我為之傾倒。

　　八月間，是桂花盡顯風(fēng)頭的季節。橢圓形的傘狀樹(shù)冠，不像其他樹(shù)的枝條張牙舞爪，密集的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的.小花。成群結隊的蜜蜂在嗡嗡地鬧著(zhù)，大大小小的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。

　　遠遠望去，那花開(kāi)真熱烈。有的仿佛一群手拉著(zhù)手的小姐妹簇擁在一起，正在盡情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見(jiàn)自己的情人，想笑又不好意思，只好抿著(zhù)鮮紅的嘴唇，羞答答地低著(zhù)頭……

　　近看，那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下，那桂花顯得更加活潑、可愛(ài)了。樹(shù)下，被雨水打落的花瓣灑滿(mǎn)一地，宛如一張張的碎花地毯，這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品，將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”，真的是別有一番情趣!

　　桂花雖然嬌小，但它有很多的作用：它的皮是一種香料，燒肉時(shí)放上幾小片，吃起來(lái)會(huì )很香;它的花可以釀蜜，還是制作月餅的精美調料，味道又香又醇，作用可大著(zhù)呢!

　　我愛(ài)桂花，愛(ài)它的清香雅致，愛(ài)它的無(wú)私奉獻!

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