小學(xué)的作文400字精品4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
今天是爺爺的生日，上午爸爸媽媽下班后，拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕去爺爺家給爺爺過(guò)生日，到了門(mén)口就在爺爺開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我憋足了勁大聲說(shuō)：“爺爺祝您生日快樂(lè )!”爺爺撫摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“好孩子，快進(jìn)屋，快進(jìn)屋�！�
最熱鬧的還是吃飯的時(shí)候，大爺、大娘、姐姐、姑姑、姑父都來(lái)了，大家有說(shuō)有笑，整個(gè)屋里洋溢著(zhù)濃濃的親情。桌子的正中擺著(zhù)一個(gè)大蛋糕，周?chē)鷶[滿(mǎn)了豐盛的美味佳肴，濃濃的香味饞的我直流口水，我們點(diǎn)上蠟燭唱起生日歌，我和姐姐讓爺爺許愿吹蠟燭，這次爺爺給孩子們也準備了酒杯，大人的'倒滿(mǎn)酒，孩子們的倒滿(mǎn)飲料，我站了起來(lái)說(shuō)：“讓我們敬爺爺一杯酒吧!祝爺爺生日快樂(lè )，身體健康�！蔽覀児餐e起杯子敬爺爺一杯，爺爺高興地臉上笑開(kāi)了花，說(shuō)：“快吃菜，快吃菜�！蔽铱粗�(zhù)爺爺那布滿(mǎn)皺紋的臉心想：“爺爺您要注意身體呀!我每次來(lái)爺爺家的時(shí)候，爺爺都說(shuō)讓我好好學(xué)習，天天向上，聽(tīng)老師的話(huà)�！蔽乙惶焯斓拈L(cháng)大了您放心吧!我會(huì )好好學(xué)習，天天向上的，可是涌到嘴邊的話(huà)卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只好愣愣的看著(zhù)爺爺。
吃飽了飯，全家人說(shuō)說(shuō)笑笑，我卻在旁邊寫(xiě)起了作文《給爺爺過(guò)生日》。
小學(xué)的作文400字 篇2
狐貍喝不到細頸水瓶里的湯，餓著(zhù)肚子回家了。路上，他一直在想：上次，我讓鶴喝大平盤(pán)里的湯，他也是肚子空空的回家的`，今天他只是以其人之道還之其身罷了，我怎能怪他呢？以前，我經(jīng)常捉弄別人，誰(shuí)都不愿意跟我做朋友，現在好不容易鶴愿意和我做朋友，我又沒(méi)有好好珍惜，真是不應該。
明天，我要再請鶴來(lái)吃飯，向他道個(gè)歉，為他準備豐盛的晚餐，再準備一個(gè)細頸水瓶讓他喝到鮮美的湯。
第二天一早，狐貍又送了一張邀請卡給鶴�！巴砩险垇�(lái)舍下用餐�！薄拔铱蓻](méi)忘記，上次你用大平盤(pán)盛湯讓我喝，你以為我還會(huì )相信你嗎？”鶴忿忿地說(shuō)。狐貍認真地說(shuō)：“今天請你來(lái)吃飯，就是向你賠罪，希望你能原諒我。我真心地想跟你交個(gè)朋友�！柄Q看了看狐貍，一臉真誠的樣子，便答應了。晚上，鶴來(lái)到了狐貍家。一進(jìn)門(mén)，就聞到了噴香的飯菜香味。再一看，狐貍還給他準備了一細水頸瓶的湯�！翱磥�(lái)，這次狐貍真的不是在欺騙我�！柄Q自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是，鶴和狐貍一起享用了豐富的晚餐。
狐貍終于有了第一個(gè)朋友。
小學(xué)的作文400字 篇3
老師您辛苦了！您每天冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到學(xué)校，不怕生病，不怕感冒。每天早晨，你總會(huì )給我們送上一句句暖暖的話(huà)語(yǔ)：“小朋友們，要多穿衣服”、“同學(xué)們，要注意身體�！边@些令我們心暖的句子，總是在我腦子里回響著(zhù)……
老師，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您為什么總光顧著(zhù)為我們著(zhù)想，關(guān)心我們的安全，操心我們的學(xué)習，而忽略了您自己。老師，我多想您口渴時(shí)，我能端來(lái)一杯熱茶，我多想您累了時(shí)，我能幫您捶捶背。
您描繪過(guò)多少世界的奧妙，您回答過(guò)多少天真童稚的`問(wèn)題，您講述過(guò)多少動(dòng)人的故事，您激勵過(guò)多少閃光的思考。老師，您瞧啊，那黑板上有你書(shū)寫(xiě)的自豪，那講臺上有您樹(shù)立的崇高，那校園里有您執著(zhù)的目光，那人海里有您深情的微笑。
老師，您辛苦了！每次講課的時(shí)候，您都會(huì )保持著(zhù)深情的目光看著(zhù)我們，嘴邊總會(huì )帶著(zhù)一抹微笑，如果同學(xué)們不認真的時(shí)候，您就會(huì )露出一種嚴肅的表情。
有一次，您在帶著(zhù)我們朗讀課文，我當時(shí)只顧著(zhù)玩，一邊嘴里念念有詞，一邊用筆在書(shū)上畫(huà)圈圈。不巧，這一切都被老師您看在眼里，記得您用威嚴而又不乏慈愛(ài)的眼光盯了我一眼，我連忙認真的和同學(xué)們一起讀起書(shū)來(lái)。
老師，在這寒冷的冬日，我多想在您耳邊暖暖的說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
小學(xué)的作文400字 篇4
今天老師讓我們做了一個(gè)游戲，游戲名叫打野鴨。
體育老師把我們帶到操場(chǎng)上，讓我們圍成一個(gè)圈。并然我們猜一猜玩什么游戲？我們不約而同的說(shuō)：“打野鴨”。全班四十多位學(xué)生的聲音占滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，頓時(shí)我感覺(jué)到大地在顫抖。班長(cháng)用那清脆即響亮的嗓子喊道：“同學(xué)們站好了，現在從小佳哪兒開(kāi)始報數�！薄�1……2……”“1的'進(jìn)去�！币傍唫冚p快的跳進(jìn)了圈內。首先從中隊長(cháng)小晴哪兒發(fā)球，小晴瞄準了一個(gè)速度最慢的同學(xué)，“啪”的一下打了出去�！耙�!中咯!中咯!”野鴨們歡呼起來(lái)。頑皮的小球傳到了文文的手上，她接到球之后快速的打了出去，可惜速度太快，沒(méi)瞄準。野鴨們機靈的一躲，我心想：太好了!我們都還可以繼續當野鴨咯。我的情緒立刻緊張起來(lái)。
時(shí)間越來(lái)越久，野鴨也只剩最后兩個(gè)了。這時(shí)老師也加入了我們這場(chǎng)歡樂(lè )的游戲中。老師接過(guò)球，用左手拿著(zhù)眼睛瞄準著(zhù)一位同學(xué)，并說(shuō)：“看好了啊!小心啊!別動(dòng)呀�！蓖蝗�，老師來(lái)了一個(gè)調虎離山之計，立刻把球從左手傳到右手，“啪”的發(fā)了出去。打中咯，不愧是老師哇。
這時(shí)下課鈴聲響了，我們以沉醉在這場(chǎng)游戲里。這是我到現在為止玩的最有趣的游戲了!
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