（集合）實(shí)用的快樂(lè )的小學(xué)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的小學(xué)作文300字 篇1

　　新的一年馬上就要來(lái)了，在迎接新年的時(shí)候，我也在迎接春節。這幾天我就制做一份新年表，上面寫(xiě)著(zhù)我每天要做什么。

　　放寒假后的一個(gè)星期里把作業(yè)全部做完，第二個(gè)星期的星期一就和老爸和老媽一起去香港玩，玩遍香港各個(gè)有名的角落，特別是我夢(mèng)寐以求的迪士尼樂(lè )園，玩完之后，打電話(huà)給外婆，讓她和我們一起在廣州過(guò)春節。

　　春節第一天，家里漂漂亮亮的，把家里掛上幾個(gè)紅燈籠，換上紅被子、紅色的床單表示喜慶祥和，還要把門(mén)口兩旁擺上兩盆桔子樹(shù)寓意吉祥如意，在把門(mén)上貼上整齊的對聯(lián)和威武的門(mén)神來(lái)保一年平安，一切都顯得那么喜慶。

　　過(guò)年的時(shí)候，我還有一個(gè)希望，那就是我們小孩子最想要的—壓歲錢(qián)��！我希望今年春節可以多收幾個(gè)紅包，那樣，我就可以把錢(qián)存入銀行，等長(cháng)大后，就可以拿來(lái)用，自己供自己上大學(xué)了。不在讓自己依靠父母，那比什么都好！

　　過(guò)完春節，離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)星期的時(shí)候就到廣州有名的'地方去轉一轉。最后兩天休息一下，做好迎接新學(xué)年的準備。

　　我多么多么想每年的新年都像我設計的新年一樣，全家人一起開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。

快樂(lè )的小學(xué)作文300字 篇2

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(cháng)觸角，兇猛異常�！澳辍遍L(cháng)年生活在海底，可是一到除夕當天才爬上岸，會(huì )傷害到動(dòng)物，還有我們人類(lèi)。因此，這天大家都逃到森林里躲避“年”。

　　這時(shí)候人們在山上發(fā)現了一位老奶奶，人們跟老奶奶說(shuō)了一下我們?yōu)槭裁磁艿缴嚼飦?lái)躲避“年”這件事情。把事情的來(lái)龍去脈一字不漏的跟老奶奶說(shuō)了一遍，可這時(shí)老奶奶卻說(shuō)：“你們只要在家里貼上紅色的對聯(lián)，在家里再弄一些響聲，再放一些煙花炮竹就能趕走”年“的.了。人們議論紛紛的回去告訴村民們，村民們家家戶(hù)戶(hù)回到各自家里，按照大家所說(shuō)的方法去做，當天果然趕走了“年”。

　　從此每年的除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼紅色的對聯(lián)，放煙花炮竹。燈火通明、守更待歲。

　　因此這個(gè)傳統的節日被稱(chēng)為——春節!

快樂(lè )的小學(xué)作文300字 篇3

　　童年，是我們的搖籃，也是我們飛翔的起點(diǎn)，童年猶如七彩陽(yáng)光，絢麗多彩。在我成長(cháng)的道路上，一路歡歌笑語(yǔ)，譜寫(xiě)了許多快樂(lè )的音符。

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩子，常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲，追逐打鬧，媽媽常說(shuō)我象個(gè)假小子，我不以為然，因為我也有文靜的`一面。我會(huì )給我的芭比娃娃換上不同的衣服，再給她們化妝梳頭，打扮得漂漂亮亮的；還有的時(shí)候，我會(huì )跟書(shū)做朋友，暢游書(shū)的海洋，分享主人公的喜怒哀樂(lè )。暑假里，媽媽給我買(mǎi)回一本《你不知道的我》，我最喜歡看辮子姐姐的書(shū)了，就愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，讀完我才發(fā)現我就跟小主人公李院一樣的性格，有粗心也有細膩，有膽小也有勇敢。媽媽說(shuō)我是一個(gè)小精靈，不知什么時(shí)候才會(huì )長(cháng)大，我總是扮個(gè)鬼臉對媽媽笑笑就跑開(kāi)了。

　　童年是我成長(cháng)的開(kāi)始，童年是我快樂(lè )的起點(diǎn)，在成長(cháng)中尋找快樂(lè )是我追求美好的樂(lè )趣，我喜歡在成長(cháng)中尋找快樂(lè )。

快樂(lè )的小學(xué)作文300字 篇4

　　昨天是圣誕節平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進(jìn)去，發(fā)現那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現下面還有一封信，是圣誕老人寫(xiě)給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習了漢字，好給我寫(xiě)信，還讓我做一個(gè)誠實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。

　　看完信，我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結實(shí)，用手也扯不開(kāi)，我只好找來(lái)剪刀，慢慢地沿著(zhù)封口線(xiàn)剪開(kāi)，把五顏六色的工具拿出來(lái)，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著(zhù)想要打開(kāi)一罐粉色的，可是怎么也掰不開(kāi)。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好��！

　　我跑到書(shū)房請媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的`，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節日里帶給我快樂(lè )，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對他說(shuō)的話(huà)。

　　謝謝圣誕老人！我一定會(huì )牢記您的話(huà)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！

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