小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示1

　　暑假的一天，風(fēng)和日麗，我和爸爸來(lái)到表哥家里釣魚(yú)，可是表哥擔心我們把他家魚(yú)塘里的魚(yú)釣光，所以我們只好保證只釣小魚(yú)。

　　其實(shí)，我和爸爸釣魚(yú)只是為了娛樂(lè )，況且，我們根本不會(huì )釣魚(yú)。

　　我和爸爸分別放好魚(yú)鉺，把釣線(xiàn)扔了出去，我們目不轉睛地盯著(zhù)浮標，突然浮標抖動(dòng)了幾下，水面起了一陣陣漣漪，我猛一提魚(yú)桿，別說(shuō)是魚(yú)，就是一根水草也沒(méi)有。

　　一小時(shí)、二小時(shí)、三小時(shí)，我們都一無(wú)所獲，我沒(méi)耐心了，干脆把魚(yú)桿扔下，自己跑到家里去玩了。

　　又過(guò)了二小時(shí)，我來(lái)到爸爸身邊叫他回去吃飯時(shí)，我大吃一驚，和我一樣三小時(shí)一無(wú)所獲的爸爸，桶里已有十幾條手掌大的`鯽魚(yú)。

　　等爸爸釣完后，我從中挑選了五條大一點(diǎn)的鯽魚(yú)提回家，在路上，我問(wèn)：“爸爸，你是不是有什么釣魚(yú)的絕技，但是在我面前不展露出來(lái)，下一次釣魚(yú)教我吧？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我早就已經(jīng)展露出來(lái)了，只是你沒(méi)有細心看�！薄笆鞘裁�？”我迫不急待的問(wèn)，“是耐心，因為我有足夠的耐心和毅力，所以，我就會(huì )釣到魚(yú)，你扔下魚(yú)桿走后，我還釣到了一條三公斤重的草魚(yú)�！�

　　我從釣魚(yú)的樂(lè )趣中，悟到了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：無(wú)論在什么時(shí)候，做事情一定要有足夠的耐心和足夠的毅力，堅持到底，才會(huì )“功夫不負有心人”。

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示2

　　今天晚上，我和爸爸去釣魚(yú)，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對我吼，我紋絲不動(dòng)，只是把那叫聲當做耳旁風(fēng)，就又繼續開(kāi)始我的任務(wù)—“監視”我的老爸。

　　漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來(lái)了，閃爍的星星眨著(zhù)它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚(yú)，父親慢慢教導我說(shuō)：“釣魚(yú)是必須有耐心的活動(dòng)，釣的時(shí)候得慢慢地釣�！蔽乙渤姓J了這個(gè)事實(shí)，便悠閑自在地開(kāi)始了新手入門(mén)的動(dòng)作中的第一步—穿蚯蚓。

　　我首先就是耐著(zhù)性子耐心穿了一會(huì )，不過(guò)3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的`東弄西弄弄斷，此時(shí)此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚(yú)給釣上來(lái)了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點(diǎn)了一下頭，后來(lái)的幾關(guān)我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來(lái)了，我們滿(mǎn)載而歸。

　　通過(guò)這次釣魚(yú)，我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真，不能直接就敷衍了事，不然是絕對不會(huì )的得到收獲和啟示的，而且還會(huì )在不經(jīng)意中浪費了很多寶貴的材料，當然也是不會(huì )在這件事中明白到很多道理的！

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示3

　　今天，陽(yáng)光真好！這是個(gè)適合釣魚(yú)的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚(yú)，說(shuō)是練練我的耐性，放松放松心情。我們帶好了釣魚(yú)的工具，前往了郊外的魚(yú)塘。

　　到了郊外，哇！這里真是風(fēng)景如畫(huà)，有一座座連綿起伏的群山，有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著(zhù)流淌的小河，有小鳥(niǎo)在叢林中歡唱……在這個(gè)地方釣魚(yú)真是一種享受！我從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)，這時(shí)真迫不及待呀！

　　我首先拿出了釣魚(yú)的工具，在鉤子上放了魚(yú)餌，再把水桶放在小板凳的`旁邊，然后把魚(yú)線(xiàn)拋向河中央，我耐心地等著(zhù)，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)浮標，等著(zhù)饞嘴的魚(yú)兒上鉤！“功夫不負有心人”浮標終于沉下去了！我用力把魚(yú)竿往上一提，哇！一條好大的魚(yú)上鉤了！魚(yú)兒被甩在了草地上，還在活蹦亂跳，我眼疾手快抓住了它，放進(jìn)了桶里。桶里的魚(yú)兒還在翻騰，一副驚慌失措的模樣，我看看河中的魚(yú)群，頓時(shí)感到它的孤單和可憐，還是放了它吧，心里想著(zhù)，我便打翻了水桶，把魚(yú)兒送回了小河，看著(zhù)小魚(yú)跟著(zhù)魚(yú)群游得不見(jiàn)蹤影，我心里特別開(kāi)心。

　　今天，雖然我的桶里一條魚(yú)也沒(méi)有，但是我一點(diǎn)都不沮喪！因為今天感受到了釣魚(yú)的樂(lè )趣，欣賞了大自然的風(fēng)光，還送一條魚(yú)兒回了家！

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示4

　　在我剛滿(mǎn)九歲那年，有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖釣魚(yú)。

　　來(lái)到湖邊，我非常興奮，立刻準備好工具，迫不及待地把魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中,爸爸也隨著(zhù)把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間，水平如鏡的湖面，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的'魚(yú)竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng)，我對這次釣魚(yú)失去了信心,我失望地說(shuō)：“很明顯，這湖里根本沒(méi)有魚(yú)�！卑职制届o地說(shuō)：“釣魚(yú)這事要講究耐心，如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來(lái)�！蔽也荒蜔┑囟⒅�(zhù)湖面入了神。過(guò)了一會(huì )兒，我的釣魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應，而爸爸的釣魚(yú)竿卻劇烈地斗動(dòng)著(zhù)，我更著(zhù)急了，心想：為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái)，我立即起來(lái)收好工具，準備要走的時(shí)候，爸爸嚴肅的說(shuō)：“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心，那你別指望做大事，以后只會(huì )被人取笑�！蔽倚南耄簩ρ�！我不能這樣就放棄，爸爸說(shuō)的很對。接著(zhù)，我又開(kāi)始釣魚(yú)，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動(dòng)了，我記住爸爸告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn)，我操縱著(zhù)，釣到了一條小魚(yú)。我興奮極了！

　　雖然那次釣到的魚(yú)并不是一條大魚(yú)，但是還是要有耐心才能釣到，當我做一件事失去了耐心，我會(huì )想起父親曾告誡我的話(huà)：做什么是只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功。父親這句話(huà)我會(huì )銘記于心，一輩難忘！

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示5

　　春風(fēng)拂面，陽(yáng)光四濺，到處春意盎然，生機勃勃。今天天氣這么好，全家人又都在家，我就想到可以跟爸爸去釣魚(yú)。我奔到爸爸面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“爸爸，反正今天也沒(méi)什么事情，我們一起去釣魚(yú)吧？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我們下午去吧�！庇谑俏覀儽慵s定下午去釣魚(yú)。

　　好不容易等到下午，我和爸爸拿著(zhù)釣具，一起走到了我們村子上最大河的岸邊，我們找了一個(gè)合適的地方開(kāi)始拿釣子，準備裝蚯蚓，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)蚯蚓也沒(méi)有帶來(lái)。爸爸早在旁邊笑我了，“你這個(gè)冒失鬼，我早準備好了�！鞍职终f(shuō)。我們在大河里釣了一會(huì )兒才釣了一條魚(yú)，雖然個(gè)兒挺大的，可不是我釣的是爸爸釣的，爸爸看出了我的心思，告訴我說(shuō)：”不要泄氣，只要付出了努力就一定會(huì )有收獲的�！�聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，我又恢復了信心，開(kāi)始專(zhuān)心起來(lái)。果然，功夫不負有心人，終于有魚(yú)上鉤了。我迅速向上一拉，魚(yú)兒還在釣子上掙扎，我趕緊一把抓住它放進(jìn)了水桶，哇，還別說(shuō)，蠻大的，好開(kāi)心哦。

　　釣到魚(yú)了，雖然好開(kāi)心，可是還是不能忘了總結經(jīng)驗教訓。這次的釣魚(yú)讓我明白了：只要自己努力了，就會(huì )有收獲。即使失敗，至少在面對事情的時(shí)候自己努力過(guò)了，也會(huì )感到很欣喜。

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示6

　　今天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。

　　《釣魚(yú)的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚(yú)，可是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間還沒(méi)到，當時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅持要兒子把鱸魚(yú)放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚(yú)放回去了，作者長(cháng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。

　　文中的父親說(shuō)“如果從小受到嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！边@句話(huà)我的體會(huì )最深刻，是��！要是我們從小就受到道德教育的.話(huà)，那么長(cháng)大以后在各種誘惑面前，會(huì )勇于放棄個(gè)人利益，理直氣壯把實(shí)踐道德，做一個(gè)對社會(huì )有用，有貢獻的人。

　　其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都會(huì )面臨過(guò)誘惑和道德兩個(gè)難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看成績(jì)，剛好達到了媽媽要獎勵我的分數，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現了有一處錯的地方老師沒(méi)注意，如果找老師改正的話(huà)，我就要失去了媽媽給我的獎勵，于是我就想這樣神不知鬼不覺(jué)地蒙過(guò)去。

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示7

　　在我的人生經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)的事情數不勝數。但令我記憶最深刻的，給我啟示最大的還是那次釣魚(yú)。

　　有一次，我跟著(zhù)父親回到了老家。突然，父親想起雞場(chǎng)有個(gè)魚(yú)塘，便冒出了釣魚(yú)的想法。經(jīng)過(guò)一番收拾后，我、父親、母親等一大伙人便浩浩蕩蕩地向魚(yú)塘走去。

　　不久后，我們便來(lái)到了魚(yú)塘邊，在簡(jiǎn)易竹房里找到了竹竿以及魚(yú)竿、釣線(xiàn)后，我們又去挖了幾條蚯蚓作餌，這下可以開(kāi)始釣魚(yú)了。我串上魚(yú)餌，把魚(yú)鉤拋進(jìn)魚(yú)塘，目不轉睛地盯著(zhù)浮標，靜靜等待著(zhù)。

　　突然，浮標猛的一沉，上鉤了！我心中暗喜，飛快地把手中的魚(yú)桿一抽，把魚(yú)懸在塘面上，高興地欣賞著(zhù)。在陽(yáng)光的折射下，魚(yú)閃閃發(fā)光！啊，真漂亮！我大聲地喊著(zhù)：“我釣到了！我釣到魚(yú)了！”父親對我說(shuō)：“沒(méi)有放到桶里的'魚(yú)永遠不算釣到，你小心上鉤的魚(yú)兒跑掉了，不要掉以輕心�！蔽也灰詾橐�，得意洋洋地欣賞著(zhù)這條漂亮的魚(yú)兒，興奮極了！

　　“啪！”“天��！”我驚呼，“魚(yú)又掉回塘里了！”我失望極了。懊惱地坐在一旁的石頭上。父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我早就警告過(guò)你了，只是你聽(tīng)不進(jìn)耳罷了。孩子，你記�。涸谀銢](méi)有把事情做完之前，千萬(wàn)不要為即將獲得的成功過(guò)早得意，從而對手中的事情掉以輕心，因為成功隨時(shí)會(huì )從眼前溜走。把手中的事情做完后，再得意也不遲�！�

　　我已經(jīng)記不清那天我還有沒(méi)有再釣到魚(yú)了，但父親的話(huà)卻如釘子般“釘”入了我的心。這句話(huà)一直警醒著(zhù)我，令我受用不荊

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示8

　　今天我不要去暑期培訓班，一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會(huì )，我就到河邊走走，忽然看見(jiàn)一個(gè)正在釣魚(yú)的老伯。我饒有興趣，便走近看看，只見(jiàn)老伯拿著(zhù)一根黑色的長(cháng)長(cháng)的魚(yú)桿，邊上有一個(gè)小盆子。我以為是魚(yú)，沒(méi)想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲(chóng)。我輕輕的'問(wèn)老伯：‘‘ 老伯，這是什么毛毛蟲(chóng)？是干嘛用的？”

　　老伯說(shuō)：“這是黃粉蟲(chóng)，是當魚(yú)餌用的�！蔽矣謫�(wèn)：“釣一條魚(yú)大概要多久呀？”老伯說(shuō)：“有時(shí)才，有時(shí)短，只要有耐力和毅力，就能釣到魚(yú)�！蔽衣�(tīng)懂了老伯的話(huà)。 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，我有點(diǎn)坐不住了。忽然魚(yú)鉤線(xiàn)抖動(dòng)了幾下，我輕輕地問(wèn)：“老伯，是不是上鉤了？”

　　老伯說(shuō)：“沒(méi)有，要魚(yú)標沉下去了才是魚(yú)上鉤了，現在可能是魚(yú)兒在試探魚(yú)餌�！� 我和老伯都目不睛地看著(zhù)魚(yú)標。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)標終于沉了，老伯抓住機會(huì )使勁將魚(yú)桿一抬，收緊魚(yú)線(xiàn)，一條魚(yú)在空中亂蹦，老伯迅速將魚(yú)放進(jìn)水桶里。到了中午，老伯已經(jīng)釣到許多魚(yú)了。老伯提著(zhù)魚(yú)笑著(zhù)回家了，我也跟著(zhù)笑著(zhù)回到外婆家，我想老伯的家人一定會(huì )很高興。 釣魚(yú)能修身養性，使人心情舒暢，情緒穩定，精神飽滿(mǎn)。下次我也要跟著(zhù)老伯學(xué)釣魚(yú)，讓自己更有耐心，更專(zhuān)心學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)。

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示9

　　那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚(yú)塘。

　　到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦后，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樹(shù)開(kāi)心地搖著(zhù)，陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開(kāi)，一切是多么美好。

　　我已經(jīng)開(kāi)心得蹦來(lái)蹦去，我是第一次釣魚(yú)，對此十分好奇�！霸鯓俞烎~(yú)？”會(huì )釣起大魚(yú)嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號頑皮地出現在我腦海里，激動(dòng)地問(wèn)爸爸怎樣釣魚(yú)，他詳細得連魚(yú)餌用多少都講了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，魚(yú)線(xiàn)拋得越遠越好，我使出九牛二虎之力，把魚(yú)餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚(yú)上鉤。

　　一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)候過(guò)去了，這魚(yú)跟我有仇嗎？死活都不上鉤，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚(yú)稈，到爸爸那里，問(wèn)爸爸：“魚(yú)怎么死活不上鉤呀��？”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，有耐心才能成功�！蔽颐靼琢�，咽了一口唾沫，好像把所有道理都咽下去了。

　　我拿起魚(yú)稈，繼續釣著(zhù)。真是功夫不負有心人，我用“道理”來(lái)克制自己，看見(jiàn)池面發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚(yú)桿線(xiàn)，一條大魚(yú)從河里拉上岸來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，不停地夸我，我的心里比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚(yú)，我一定要作紀念�！�

　　堅持，有耐心，這是我釣魚(yú)的'啟示。

小學(xué)作文釣魚(yú)的啟示10

敬愛(ài)的父親：

　　您好！

　　轉眼間三十四年過(guò)去了，我現在已經(jīng)是一名著(zhù)名的建筑設計師了。在我成為設計師的路上遇到了許多挫折、坎坷，也遇到許多誘惑。當我經(jīng)歷了這些之后，成長(cháng)起來(lái)了，也明白了許多道理。

　　回想三十四年前和你一起釣魚(yú)的那個(gè)夜晚，我們釣到了一條大鱸魚(yú)。當時(shí)我非常激動(dòng)開(kāi)心，而就在我欣喜之余，您卻毅然將那條鱸魚(yú)放生了，甚至不顧我的乞求。我一直納悶您為何那樣做，可如今我明白了，那條大鱸魚(yú)當時(shí)對我們來(lái)說(shuō)是具有多么大的誘惑，我們從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)那么大的魚(yú)，然而距離捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，但如果我們把鱸魚(yú)帶走了，就違反了規則�，F在我明白了那條誘人的鱸魚(yú)不僅鱸魚(yú)僅是一條魚(yú)，而是是與非的抉擇。

　　在人生的.旅途中，我不只一次遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”，有金錢(qián)、地位、榮譽(yù)。但在一次次面臨道德抉擇的時(shí)候，我就會(huì )想起您告訴我的那句話(huà)：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。這句話(huà)讓我受益終生。那些誘惑或許能給我們暫時(shí)帶來(lái)了一些方便，一些好處，但卻讓我們喪失道德的準則，分辯不清是與非，它所給我們帶來(lái)的危害會(huì )遠遠地大過(guò)它帶來(lái)的方便。父親我要感謝您，是您從小嚴格要求我，讓我懂得辯別真偽，遵守道德，并從中獲得道德實(shí)踐的勇氣與力量。那個(gè)夜晚，我終生難忘。

　　祝

安好！

　　您的兒子：XX

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