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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-24 22:36:11 小學(xué)生作文

珍惜小學(xué)作文優(yōu)選9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜小學(xué)作文優(yōu)選9篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  歲月可以重復,季節可以重復,但是生命卻不能,因為生命只有一次。

  雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命!都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強的一生。海倫出生才十九個(gè)月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后,她選擇頑強的活下去,她靠著(zhù)驚人的毅力,成為了一個(gè)偉大的作家。相反,還有一個(gè)故事,幾個(gè)小伙子因為誤會(huì )發(fā)生了口角,導致了沖突,造成一人死亡,其他幾個(gè)人也得到了相應的懲罰。如果能冷靜地坐下來(lái)談?wù),也就不?huì )有這樣的悲劇發(fā)生了。

  生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來(lái),我們就應該好好對待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就應該是一個(gè)有用的`人。我們應該珍惜我們的生命,感謝我們的生命,只有活著(zhù),就是最后的。因為有了生命,我們可以看見(jiàn)萬(wàn)物,能去欣賞她,而不是把生命當兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不到,嘴巴不能說(shuō),卻依然堅強地活下來(lái),,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有奉獻的人。

  生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨斅(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。

  《匆匆》一文通過(guò)作者對時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……

  是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的.,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(cháng)河里努力學(xué)習,努力工作,才能到達理想的彼岸!

  時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  或許有的東西可以挽回,但時(shí)光卻是一去不復返了,美好的時(shí)刻,或是沮喪的時(shí)候,你都留不住,就算心中緊緊攥住,叫著(zhù),呼喊著(zhù),它仍會(huì )從指尖溜走,但那一刻,我所想要永遠地,永遠地留存在心底的。

  車(chē)窗外掠過(guò)亮麗的風(fēng)景線(xiàn),馬上就要到達七星湖了,它是烏蘭布統草原的著(zhù)名景點(diǎn),傳聞中是個(gè)非常美麗的地方,望著(zhù)窗外澄澈的天空,心情忽然好的不得了,我非常期待它真正的景色。車(chē)靠著(zhù)路邊停了,我們一家有說(shuō)有笑地帶著(zhù)小狗走進(jìn)了景區。

  天是純正的藍,不染絲毫雜色,像是過(guò)濾掉了世間的塵埃,藍得透明;云如素白的輕紗,繚繞在天際;碧水波光粼粼,閃爍著(zhù)溫柔的光輝;石磚砌成的路旁是金黃的蘆葦,長(cháng)長(cháng)的葦干晃晃悠悠,陽(yáng)光更使得它們散發(fā)出耀眼的光澤,微風(fēng)輕拂,蘆葦便隨著(zhù)風(fēng)中的音符跳起柔美的舞蹈。這一切一切都美得不真實(shí),明明還是冬天,陽(yáng)光卻把天氣照耀得仿佛同春天一樣溫暖。我靜靜地沉溺在美景中不能自拔,感覺(jué)自己融入了天地之間,化作一顆小小的花草,一株新生的幼苗,一只飛舞的蝴蝶,一朵綿軟的'云。

  直到狗狗討好似地拱了拱我的手我才恍然驚醒,心情舒暢地微笑。我們順著(zhù)石板路走下去,這里景如其名——七星湖,自然是由七個(gè)小湖組成,我們這才看了一個(gè)湖呢。媽媽一邊在我耳邊叨嘮著(zhù)要我拍照,叫我哭笑不得,于是便不理她罷;小狗有時(shí)會(huì )興奮地跑得飛快,力道大的拉不;爸爸一邊舉著(zhù)相機將這美景記錄,一邊也不忘偷 拍我幾張;姥姥則是慢悠悠的走著(zhù),用欣賞的神情望著(zhù)周?chē)木吧?/p>

  突然感覺(jué)有什么在心口流淌,一種說(shuō)不出的感覺(jué),包含著(zhù)惆悵,隱含著(zhù)沉醉,夾雜著(zhù)愉悅感,說(shuō)不出來(lái),卻是感覺(jué)心房被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一種強烈的幸福感淌過(guò)每一滴血液,那么滿(mǎn)足,那么快樂(lè )。在這里,沒(méi)有都市的喧囂,沒(méi)有憂(yōu)心的煩惱,找不到一點(diǎn)爭強好勝,覓不到一絲疲乏,風(fēng)那么輕,天那么藍,心那么靜,人那么悠閑,這里,是除去都市的另外的一個(gè)世界吧。

  人們終其一生所要追求的,便是這等境界吧,這種脫離了俗世,出塵無(wú)憂(yōu)境界吧,心沉靜得像要入微風(fēng)中,和自然成為一體,什么都不必想,什么都不必做,這樣靜靜站立,我體會(huì )到了呢,深深地體會(huì )到了。

  但人終究是要和現實(shí)為伍的,不可能永遠都沉淪在自己的世界里,我只需要這一刻便滿(mǎn)足了,有親人陪伴在身邊,在如此美景中靜立。我并不知道,多年以后我是否還能如此地,悠閑漫步著(zhù),如此地,被親情所環(huán)繞,正因如此才不會(huì )去貪心,只是希望這一刻,能在心里成為永恒的,永遠地去珍惜的事物。

  我們不管怎樣終是要離開(kāi)的,在車(chē)漸行漸遠時(shí),我頻頻回望,那一刻,仿佛還未消散。

  中關(guān)村一小六年級:佟可涵

珍惜小學(xué)作文 篇4

  星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺(jué)的,時(shí)間就流逝了。

  古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂,時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的,記得這學(xué)期,英國人托尼來(lái)我們班,他讓我們問(wèn)他問(wèn)題,像Do you love?只要托尼說(shuō)yes,就得一分,相反,托尼說(shuō)no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。

  四年級上冊語(yǔ)文書(shū)101頁(yè)寫(xiě)了金錢(qián)買(mǎi)得到鐘表,但買(mǎi)不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

  還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ),也是短短兩節課,好多人都沒(méi)得到獎品。

  我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì )拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì )珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國的歌德所說(shuō)的`:“今天和明天之間有一段很長(cháng)的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習迅速辦事!

珍惜小學(xué)作文 篇5

  母愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,給了我溫暖;母愛(ài)就像一顆大樹(shù),給了我一片綠蔭;母愛(ài)就像一雙龐大的手,給了我鼓勵。

  小時(shí)候,媽媽不顧一切地照顧我,保護我。

  記得有一年冬天,我晚上睡覺(jué)把被子踢掉了,媽媽看見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)來(lái)為我整被子,并溫柔地對我說(shuō):“寶貝,小心點(diǎn),別著(zhù)涼了!”我緩慢地睜了睜我那瞇成一條縫的眼睛,偷偷地瞄了一下媽媽的眼神,從媽媽的眼神里,我看到了媽媽的`疲憊,“蹦”地一聲,我的心碎了,我忽然淚流不止,因為以前那不懂事的我卻從未發(fā)現過(guò),媽媽所做的一切事情都是為我好。

  以前,我不但沒(méi)有體貼過(guò)媽媽?zhuān)不停地跟她頂嘴,她說(shuō)我一句,我頂她十句,但現在不一樣了,因為我變了,變得會(huì )體貼她,關(guān)心她了,不再跟她頂嘴了,而是聽(tīng)從她的意見(jiàn)。我還明白了母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私,還是無(wú)可替代的。

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已經(jīng)10歲了,我會(huì )好好珍惜媽媽的愛(ài)。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。如果只想著(zhù)玩耍的話(huà),那迎來(lái)的,只能是數不勝數的事情--對我來(lái)說(shuō)是數不勝數的作業(yè)。

  “快寫(xiě)作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì ),一會(huì )兒就寫(xiě)了”“該寫(xiě)了吧,幾點(diǎn)了,你能寫(xiě)完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì )一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧!蔽业膵寢尩拇叽俾暡粩嗟貍鱽(lái),可我為了多玩一會(huì )電腦,不斷地拖延時(shí)間?纯幢,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫(xiě)一本數學(xué)寒假作業(yè)!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫(xiě)了10頁(yè)了,再寫(xiě)--三十四頁(yè)。唉,估計得寫(xiě)到10點(diǎn)了。沒(méi)事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫(xiě)完估計我也快困死了,還有心情寫(xiě)么?早知道就提前寫(xiě)了!這個(gè)世界如果有后悔藥,我一定去買(mǎi)--可是現在有嗎?沒(méi)有……

  “能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫(xiě)?這么多作業(yè)會(huì )寫(xiě)死人的!”“該你的,誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來(lái),然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的'生活我就不提了!边@時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶,我寫(xiě)!蔽野胩毂锍鼍溥@么句話(huà)。接著(zhù),就是漫無(wú)天日的寫(xiě)作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)我的媽媽那鐵血心腸!咦,這個(gè)數字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來(lái)。唉,珍惜時(shí)間,對我們來(lái)說(shuō)是最最重要的。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心!

珍惜小學(xué)作文 篇7

  世界上最寶貴的是什么?有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權利,有人說(shuō)是親情?晌艺J為,世界上最寶貴的是生命。試問(wèn):如果沒(méi)有了生命,怎樣去獲得金錢(qián)?如果沒(méi)有了生命,怎樣去使用權利?如果沒(méi)有生命,我們又怎樣去享受親情的滋潤,去給予家人溫暖的情感呢?

  每個(gè)人的生命都是寶貴的,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的',正如世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉一樣,世界上也不可能有完全一樣的人。

  每一株花草樹(shù)木,每一種小動(dòng)物,它們都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相關(guān)的。我們應該用友善的態(tài)度去對待每一個(gè)生命,每一個(gè)生命都有存在的權利,也有它存在的意義。

  我們的家園因生命而精彩,因生命而美麗,因為各種各樣的生命,所以我們活的多姿多彩。我們應該珍惜生命,活得精彩!

  當你因為學(xué)習成績(jì)不理想而灰心喪氣,感嘆生命苦澀的時(shí)候,你應該想想為什么我的成績(jì)提高不上去,而不是一味的抱怨;當你因被老師批評而難過(guò)的,感嘆世界嚴厲的時(shí)候,你應該激發(fā)斗志,不斷向前,而不是永遠的消極下去;當你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí),你應該找回自信,重新奮斗!

  珍愛(ài)生命,并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記:世界因生命而絢爛!

珍惜小學(xué)作文 篇8

  前幾天,我在報紙上看到一條驚人的新聞:一個(gè)高中生,因為小時(shí)候家長(cháng)太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來(lái)幫他做事,后來(lái)到高中,他媽媽來(lái)去不方便了,就沒(méi)有來(lái)幫他,結果他因為不能自理,而跳樓自殺了。

  看了這條新聞,我不停地想:“這個(gè)高中生為什么要尋短見(jiàn),要自殺呢?不會(huì )做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙!”

  我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“社會(huì )上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會(huì )想不開(kāi)!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又想:“!這曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的'價(jià)值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀!

  從現在開(kāi)始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!

珍惜小學(xué)作文 篇9

  “爸~又停水了~!” 這了解的一句在鄉間是粗茶淡飯;但在都市卻像是一場(chǎng)災禍。一公升的水,想必咱們都知道他外在的價(jià)值(嗯~沒(méi)錯 就是這么一塊錢(qián)),但人們是否真的將這一塊錢(qián)的水 一點(diǎn)一滴地省下來(lái)呢?

  就咱們生日常日子為例,體育課一完畢,各個(gè)同學(xué)汗流浹背呀~ ,每位同學(xué)榜首件事不是沖回教室吹涼涼的涼氣,就是往有水龍頭的當地沖"豪放地"讓水滴嘩啦啦地奔出,真的太奢華了。

  就我看到的日子圈另一端-非洲 剛來(lái)到這片土地,意圖不是來(lái)這觀(guān)光旅游;而是協(xié)助貧窮的人們,那一幕幕場(chǎng)景印入眼皮。在那塊土地,在他們(非洲公民)眼中最寶貴的.不是石油,而是"水"滴滴寶貴似鉆石 沒(méi)有剩余的水源能讓人們洗澡,有親身經(jīng)歷,才干真實(shí)了解“全國知其福,孰大所以?”

  世界上的美好,有什么比日子在充足水源還來(lái)得大呢?

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