【通用】快樂(lè )的小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
用小沈陽(yáng)的話(huà)說(shuō)就是，“眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了”，而我是眼睛一睜一閉一個(gè)暑假就過(guò)去了。這個(gè)暑假我是過(guò)得開(kāi)心極了。
�。吩鲁跣律鷪竺�，那場(chǎng)面怎一個(gè)熱鬧形容得了，首先家長(cháng)們在頭天或起大早來(lái)排隊，天亮后再讓家里人把孩子送過(guò)來(lái)，然后拿著(zhù)號到測試點(diǎn)接受測試老師測試，接著(zhù)拿著(zhù)測試號到我們這里開(kāi)票，到銀行工作人員那里交錢(qián)，最后回我們這里換票。好不容易可情全辦好了，孩子又在那邊嚷嚷道：“媽媽?zhuān)乙�，媽媽�(zhuān)乙媲颉�。直忙到中午１２點(diǎn)多鐘才吃午飯。
�。冈拢比崭�(zhù)同學(xué)朋友帶著(zhù)孩子和我媽媽、我外婆去連云港玩，兩天的行程并到一天玩，早晨５點(diǎn)多出發(fā)，一直玩到晚上１０點(diǎn)多才回到家，人玩得很累，但是大人小孩都很開(kāi)心。直到現在女兒一聽(tīng)到連云港三個(gè)字，或看到大船，就會(huì )叫起來(lái)：“��！媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)ü�、孫悟空、海底世界、乘大船……”孩子長(cháng)大了，去過(guò)的`地方也有印象了，知道回來(lái)告訴爺爺、外公等。不象從前回來(lái)什么也不知道，去了等于沒(méi)去。
�。冈拢保叭栈乩霞铱纯窗职謰寢�?zhuān)牖貋?lái)陪陪父母，給他們洗洗衣服、煮煮飯�？墒堑郊伊酥�，發(fā)現父母什么也不讓我插手，早晨我還睡覺(jué)時(shí)，媽媽已洗好衣服，爸爸已鍛煉好身體買(mǎi)好菜回來(lái)了。哎，本想回來(lái)陪父母的卻不想給他們添了許多的麻煩。在父母身邊真的好開(kāi)心，好幸福！
�。冈拢玻等照缴习�，過(guò)不了幾天又會(huì )迎來(lái)一群可愛(ài)的小朋友啦！這真是個(gè)快樂(lè )的暑假！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
中午是才藝大展示，我一定要去參加！
嘿嘿，別的不說(shuō)，我的唱歌可是很Good的。林俊杰的許多首歌我都會(huì )唱。如《曹操》、《江南》、《不潮不用花錢(qián)》、《木乃伊》等等，這些對我來(lái)說(shuō)小菜一碟。我可不能丟失機會(huì )。趕緊報名，機不可失！
可惜，周嘉樂(lè )不讓我報。我詞屈理窮，只好乖乖“投降”了。
中午，才藝大展示開(kāi)始了�！笆紫日埑龊沃觎虾屯蹑z�！彼麄儽汶S著(zhù)我們的掌聲上臺了�！叭弧��！班至ㄠ至��！钡炎忧宕嗟囊魳�(lè )響了起來(lái)，在美妙的音樂(lè )里，有美的真諦，美的色彩，美的結晶！在不知不覺(jué)中，一首美妙的樂(lè )曲秦完了，但我卻陶醉其中。
“接下來(lái)是徐鋮昊的薩克斯，大家歡迎！”徐鋮昊從容不迫地走上臺，嘟嘟的音樂(lè )聲，好聽(tīng)。他吹的是《月亮代表我的`心》，雖然中途有一個(gè)音吹錯，但并不影響他的總體效果。
最后，才藝展示會(huì )在快樂(lè )的笑聲、優(yōu)美的歌聲、激烈的掌聲中結束了。雖然我沒(méi)參加，但我以后會(huì )一定會(huì )更加努力的。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
今天是星期天，天氣很好，早上我和媽媽去了少兒圖書(shū)館，我一共借了5本書(shū)，分別是《百變昆蟲(chóng)》，《雨林動(dòng)物》，《海洋地圖冊》，《動(dòng)物》，《賽羅奧特曼》，雖然還有很多字我不認識，但是我想慢慢我認識的.字越來(lái)越多，這些書(shū)就都能看懂了！
晚上，我和爸爸媽媽?zhuān)夤馄乓黄鹑ヅ美锍燥�，那里的雞爪味道太好了，我很喜歡吃！
今天真是個(gè)愉快的星期天！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的暑假就像閃電，眨眼而過(guò)。在過(guò)去的六十多天里，我游覽了許多地方，增長(cháng)了見(jiàn)識；我讀了不少書(shū)，學(xué)到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對即將到來(lái)的五年級進(jìn)行了思考…… 我和媽媽到福建旅游。福建真是個(gè)好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上勝跡眾多，其中以十八景有著(zhù)，這些景點(diǎn)主要由花崗巖長(cháng)期分化，崩塌堆積而成，千姿百態(tài)。廈門(mén)鼓浪嶼最著(zhù)名的景點(diǎn)——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部，是兩塊巨石一豎一橫相倚而立，成為龍頭山的頂峰，為鼓浪嶼最高峰，巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”，為日光巖的景色做了精彩的槪括，是明朝萬(wàn)歷年了一中所寫(xiě)。
“鷺江第一”則點(diǎn)出日光巖是夏門(mén)第一勝景，是清代道光元年林誠所書(shū)。 暑假期間，我和表哥在舅舅家，相互交流在學(xué)習上的經(jīng)驗，結果雙方都大有長(cháng)進(jìn)。表哥教我學(xué)奧數，我對他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對于我來(lái)說(shuō)，他的問(wèn)題太深奧了，讓我摸不著(zhù)頭腦，所以在做題時(shí)，我總是一籌莫展。還好，表哥沒(méi)有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學(xué)會(huì )了很多解題的方法，數學(xué)有了很大的進(jìn)步! 我和表哥不僅一起學(xué)習，還一起打球。
我拿好拍子把球向天空打去，表哥一個(gè)小跳，把球打了過(guò)來(lái)，我好興奮，把球接住了，他又向我打來(lái)了，這次力量太大了，我竟然沒(méi)有接到，我還是不愿放棄，又來(lái)了幾局還是輸，我便想為什么我總是會(huì )輸啊，原來(lái)是因為我跑的太慢了，反應慢，我調整好戰術(shù)，果然贏(yíng)了幾球，打得我們滿(mǎn)頭大汗，我也一定會(huì )努力鍛煉的， 快樂(lè )的暑假結束了。五年級在向我走來(lái)。我把暑假帶給我的'快樂(lè )，努力帶進(jìn)五年級。我相信，五年級是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!南湖二小五（3）班趙越
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了公園里，我們才發(fā)現天上的風(fēng)箏可真多��！有的風(fēng)箏像蜈蚣，有的像小金魚(yú)，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形的風(fēng)箏，他試著(zhù)放了幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢！
我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”，哥哥拿著(zhù)一只像燕子一樣的風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，做好了奔跑的準備，剛開(kāi)始風(fēng)很小，風(fēng)箏放不起來(lái)，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會(huì )兒我感覺(jué)風(fēng)好像大了一點(diǎn)，就大聲對哥哥說(shuō)：“快放開(kāi)風(fēng)箏！”哥哥迅速地放開(kāi)了風(fēng)箏，我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)我和哥哥精心的`調整，風(fēng)箏最終還是穩穩地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來(lái)：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著(zhù)我們，一直夸我們風(fēng)箏放得好呢！
我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺(jué)得今天玩的很開(kāi)心、很快樂(lè )！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇6
二年級第二學(xué)期期末考試完后，爸爸來(lái)學(xué)校接我。我們在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位阿姨在賣(mài)小兔子。小兔子全身有著(zhù)雪白雪白的毛，寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上，小小的嘴巴像一個(gè)可愛(ài)的人字，圓圓的.尾巴像一顆小水晶球�？粗�(zhù)它那可愛(ài)的樣子，我喜歡得不得了，就央求爸爸給我買(mǎi)了一只。
回到家中，我心想：這么可愛(ài)的小白兔怎么能沒(méi)有一個(gè)溫暖的小窩呢？說(shuō)干就干，我拿出了一個(gè)小箱子，往里面放上一層厚厚的棉花，棉花上又鋪上了一層布，然后把小白兔小心翼翼地放進(jìn)了小窩，溫和地說(shuō)：“以后這里就是你的家了�！�
它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，高興的活蹦亂跳。接著(zhù)我又給小白兔準備了水和食物，讓它不會(huì )餓著(zhù)。
在以后的日子里，我和它漸漸熟悉起來(lái)。它就成了我生活中不可缺少的一部分。記得我第一次拿青菜喂它，只見(jiàn)它用雙手拿起青菜葉，就直接往嘴里送，但它并沒(méi)有一口吞掉。當時(shí)我驚訝地對它說(shuō)：“難道你不喜歡吃青菜嗎？”我正準備從它口中取出青菜，可是我怎么取都取不出來(lái)。我這才發(fā)現它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在說(shuō)：“這樣慢慢品嘗才能?chē)L出它的滋味。
小白兔和我慢慢有了感情，只要我不在它的身邊，它就會(huì )一直叫，我放學(xué)回到家見(jiàn)了它，它才停止叫聲。我撫摸著(zhù)它說(shuō)：“怎么了，想我了？”它便對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我看了之后開(kāi)心極了！
這就是我最喜歡的小白兔，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇7
藍天、白云、陽(yáng)光，組成了一幅極美的畫(huà)，似乎在和我一同等候這次研學(xué)旅游。這一切，都令我的`心情如陽(yáng)光般暖和。
早晨，我們早早地化好了妝，就分小組坐上了大巴車(chē)，我們這次研學(xué)旅游的地點(diǎn)在王渠則，開(kāi)車(chē)得一個(gè)多小時(shí)的路途呢！一路上，大巴車(chē)上洋溢著(zhù)歡歌，飛舞著(zhù)笑語(yǔ)。沿途風(fēng)光很美，或青或黃或紫或紅，正應了白樸那句“青草紅葉黃花”，令人心曠神怡。
抵達了主會(huì )場(chǎng)，文藝節目表演行將開(kāi)端，我的心如綻放的黃芥花般鮮艷。知道為什么嗎？由于我是這次演出的小掌管人哦！站在臺上，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，媽媽說(shuō)我又向前邁了一大步，我真開(kāi)心！
文藝節目扮演完后，我們去參觀(guān)了農業(yè)示范園，我認識了很多農作物，有高粱、麥子、蕎麥、大豆還有黃芥等。
參觀(guān)終了后，我們分組拍照，想要把這份美好的記憶永世珍藏。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇8
有時(shí)你可能會(huì )感到生活不順心，覺(jué)得生活很平常；其實(shí)，生活中處處有快樂(lè )，只要改變自己的心態(tài)，只要你用心去欣賞。
樂(lè )觀(guān)，是我的快樂(lè )之源。在生活中，我們應該樂(lè )觀(guān)向上。當你的沒(méi)有天分的妹妹在彈鋼琴唱歌時(shí)，你應該感謝上蒼不是寵物在作怪；當你的親戚向你爸爸借錢(qián)時(shí)，你應該想，幸虧不是討債的警察；當你在學(xué)校里手扭傷時(shí)，你應該自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唏，幸好眼睛沒(méi)受傷�！�
看吧！我一舉就有這么多的例子！當你在生活中有些小折磨，你應該樂(lè )觀(guān)面對，不能畏縮，這樣你的快樂(lè )之源才會(huì )頓時(shí)噴發(fā)，并且永不停止。在你聽(tīng)妹妹彈鋼琴時(shí)，你要享受，并贊美她；在親戚來(lái)借錢(qián)時(shí)，你要讓爸爸大方一些；當你扭傷時(shí)，你應該不去管它，想寫(xiě)開(kāi)心事。畢竟，快樂(lè )可以彌補心靈創(chuàng )傷。
記得我小時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，住在病房里，總想出去玩，但養身最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滯，什么事情也做不成，還要天天打針，可痛苦了。終于，在一個(gè)下雨的夜晚，我把心理的話(huà)對媽媽都說(shuō)了出來(lái)，她聽(tīng)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“乖?xún)鹤�，世界那么大，人生路那么長(cháng)，人總要遭遇小挫折，關(guān)鍵是要看你如何面對。你一定要樂(lè )觀(guān)對待，想一想，世界上還有許多人比我不幸，我一定要開(kāi)心起來(lái)，把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒，不是嗎？”
從那以后，我對待每一件事都非常樂(lè )觀(guān)。這都是媽媽的`功勞！
人，必需要有快樂(lè )，快樂(lè )也是世界上最大的財富。何達寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，里面有這樣一句讓人印象深刻的話(huà)：“做每一件事，都給它一個(gè)快樂(lè )的思想�！蹦阕龅搅藛�？
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