有關(guān)我的小學(xué)作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
要說(shuō)我最熟悉的人，那就是我的媽媽。她的眼睛細細的，長(cháng)長(cháng)的，一笑起來(lái)像天上的彎月亮，因為她特別愛(ài)笑，所以大家都喜歡她跟她交朋友。
媽媽特別愛(ài)我，為我，她可以付出一切。
今年媽媽教一年級，非常忙，因為一年級的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個(gè)興趣班，媽媽就一個(gè)一個(gè)的打電話(huà)問(wèn)家長(cháng)。打完電話(huà)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，媽媽累的連話(huà)也不想和我說(shuō)。媽媽帶著(zhù)我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。叮鈴鈴，叮鈴鈴，媽媽的電話(huà)響了，原來(lái)是別人請媽媽吃飯，可是媽媽拒絕了。我奇怪的'問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床蝗�，今天又沒(méi)人做飯？”媽媽說(shuō)：“因為到餐館吃飯要浪費很多時(shí)間，你的作業(yè)就寫(xiě)不完了�！辟I(mǎi)完菜，我們又趕回家，媽媽做飯，我寫(xiě)作業(yè)，飯做好了，媽媽把飯端給我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完飯，媽媽開(kāi)始細心的檢查我作業(yè)，發(fā)現我還有一道題不會(huì )做，就耐心講解，直到我會(huì )了為止。然后媽媽要帶我去玩，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì )吧！”媽媽說(shuō)：“你身體不好，要多運動(dòng)！”就這樣，媽媽拖著(zhù)疲憊的身體陪我玩耍！等我睡覺(jué)了，媽媽又去為第二天的工作做準備了！
這就是我的媽媽?zhuān)瑸榱宋�，可以付出一切的母親！
，又是他從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候還看到我在床邊陪著(zhù)她，知道他退燒。我的妹妹每天上學(xué)還讓我和媽媽送他上學(xué)，而且她還樂(lè )于助人。
有一次，妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽?zhuān)瑡寢尅泵妹煤臀液蛬寢尵妥叩叫∨⒌纳磉�，妹妹�?wèn)小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著(zhù)說(shuō)“不知道”�！澳慵易≡谀睦�？”妹妹又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會(huì )，我跟妹妹看到一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊抱住了媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“別客氣。應該的”。
以后，我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，大家都需要互相幫助，妹妹是我的榜樣，我愛(ài)我的妹妹！
我的小學(xué)作文 篇2
他是一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人，他很有頭腦，他就是屈原。
在我眼中屈原是一個(gè)有頭腦，很聰明的人，他曾讓齊、楚、燕、韓、趙、魏組成一個(gè)巨大的聯(lián)軍，一起消滅秦國。
在我眼中，屈原是一個(gè)據有強烈愛(ài)國精神的人，他把楚國的兵力提升。內政和許多的外交大事都由他來(lái)做主，一心想著(zhù)楚國。
在我眼中，屈原是一心為民的人，多次混戰，屈原都想著(zhù)老百姓，他見(jiàn)老百姓受到戰爭災難，十分痛心。
在我眼中，屈原是一個(gè)可憐的人，他早上去拜見(jiàn)王后，晚上就被退職。
屈原你真是和王后鷙鳥(niǎo)之不群兮呀！��！屈原你的'名字永遠銘刻在中國人民的心中。
我的小學(xué)作文 篇3
我尊敬的人是我的奶奶，她不僅關(guān)心我，還關(guān)心別人。
一天下午放學(xué)，天空下著(zhù)傾盆大雨，因為沒(méi)有傘我只好在門(mén)房里等雨停�？吹酵瑢W(xué)們都和爸爸、媽媽陸陸續續地走了，只剩下我孤零零的一個(gè)人。心中不由得焦急起來(lái)，我的眼淚也像屋外的.雨一樣嘩啦啦的流了下來(lái)。忽然，一個(gè)熟悉的身影慢慢向我走來(lái)，原來(lái)是奶奶來(lái)了。我的淚水嘎然而止，看著(zhù)頭發(fā)花白的奶奶邁著(zhù)蹣跚的步子向我走來(lái)，我心中不由得有了一絲內疚�；氐郊視r(shí)，我看見(jiàn)奶奶身上全是雨水，連頭發(fā)上也帶著(zhù)雨珠。頓時(shí)，不知道是雨水還是淚水，濕潤了我的眼睛。
我的奶奶不僅關(guān)心我，還關(guān)心別人。
有一次，我和奶奶一起去買(mǎi)菜，回到家后，奶奶忙著(zhù)對賬，發(fā)現賣(mài)菜的人多找了錢(qián)。于是奶奶急著(zhù)向菜場(chǎng)走去還錢(qián)，看著(zhù)他走路一崴一崴的樣子，我的心里酸酸的。奶奶把多的錢(qián)還給了賣(mài)菜的人，還告誡他：“以后做生意要仔細一點(diǎn)��！要不然就虧大了�！被丶业穆飞�，我問(wèn)奶奶：“為什么您費這么大勁去還錢(qián)呢？”奶奶笑著(zhù)回答說(shuō)：“不是自己的東西，就應該還給別人�！�
一個(gè)關(guān)心我，還關(guān)心別人的奶奶，怎不讓人尊敬呢？
我的小學(xué)作文 篇4
時(shí)光飛逝，時(shí)間就如流水一般，一流不復返，而我們，也在隨著(zhù)時(shí)間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現，自己長(cháng)大了。。。
還記得嗎？那年春天.....
爸爸，媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)咯！一道稚嫩的童聲響起，沒(méi)錯，那就是我，在那百花盛開(kāi)的春天里，我背著(zhù)小書(shū)包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的.生活。
操場(chǎng)上，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，也照耀著(zhù)我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時(shí)，也是對我們未來(lái)的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊員！就是那句話(huà)，我從此開(kāi)始了小學(xué)生涯。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著(zhù)既好奇又期待的心情，開(kāi)始上第一節課。課堂上，書(shū)聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，一片歡聲笑語(yǔ)。
本以為，六年生活很漫長(cháng)，沒(méi)想到結束的會(huì )如此之快，我都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，其實(shí)，我并不想離開(kāi)教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無(wú)論何時(shí)何地，我都無(wú)法忘記曾經(jīng)教過(guò)我的老師，老師，辛苦了。
現在，回首以前，發(fā)現自己再也不是那個(gè)只會(huì )哭鬧的無(wú)知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....
再見(jiàn)，以前的我.....
我的小學(xué)作文 篇5
只要一提起花，很多人首先想到的是桃花、梨花、玫瑰……而我與別人不同，我喜歡清香撲鼻的桂花。
桂花樹(shù)遠遠望去，如同一把綠油油的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走近，那兒其實(shí)就是孩子們的樂(lè )園。
桂花樹(shù)的樹(shù)干有碗口那么粗，樹(shù)皮很粗糙。桂花樹(shù)枝繁葉茂，枝上還長(cháng)著(zhù)細枝，樹(shù)葉密密麻麻，層層疊疊。深綠色的葉面非常光滑，我有點(diǎn)不明白，為什么有的葉子有刺，有的.葉子沒(méi)有刺。我到百度上查詢(xún)答案，原來(lái)長(cháng)刺的是大樹(shù)葉，沒(méi)長(cháng)刺的是小樹(shù)葉。
現在桂花開(kāi)花了。桂花的顏色是金黃色的，花非常多，一片片綠葉上映著(zhù)一簇一簇金黃色的小花兒，清香撲鼻，顯得既可愛(ài)，又漂亮�；ǖ男螤钚∏闪岘�，非�？蓯�(ài)呢！我小心地摘下一朵小花，仔細一看，發(fā)現桂花有四個(gè)花瓣，輕輕地將這朵小花放在鼻子底下聞一聞，那個(gè)香啊，沁人心脾。
別看桂花外表樸素，其實(shí)它的作用可大呢！它可以做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等，為人們提供食物和水，桂花還有醫用價(jià)值。
我為什么喜歡桂花呢？因為我欣賞它美麗的外表，我敬佩它無(wú)私的奉獻精神。
我的小學(xué)作文 篇6
在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月，一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候，適應不了這里的一切，繁重的學(xué)習，和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著(zhù)，永遠的掙脫不了，永遠的逃不出去。
漸漸的習慣了這里的生活，習慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn)，習慣了這里我所能盡力習慣的所有事情。但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著(zhù)對家的思念，對故鄉的魂牽夢(mèng)繞。
每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的`面孔，看見(jiàn)粼波微蕩的池塘，看見(jiàn)低頭吃草的羔羊，
這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。
我坐上車(chē)了，車(chē)緩緩的行駛著(zhù)，我知道，大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉。我緩緩的下車(chē)，緩緩的行走，我看見(jiàn)了故鄉石子路兩旁的白楊樹(shù)，看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽，看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花，看見(jiàn)了路邊的草堆，看見(jiàn)了糞坑。我習慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護過(guò)這里的一花一樹(shù)，我踏遍過(guò)這里的一石一土，我看遍過(guò)這里一田一地，一人一畜……
我知道從哪條路到我家最近，我知道誰(shuí)家有幾條狗，我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰(shuí)家的園子里都種著(zhù)一些什么菜。我爬過(guò)我們村的每一個(gè)草堆，上過(guò)每一個(gè)茅房。我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子，我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò)，我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù)，我蕩過(guò)每一個(gè)秋千，我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架，我和他們每一個(gè)人玩的都很好……
我能記住每一件事，我能夠記住每一個(gè)人，能看見(jiàn)我看見(jiàn)的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉的天空中翱翔過(guò)，馳騁過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)……
其實(shí)，我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，我在我的故鄉生活的很好。
我的小學(xué)作文 篇7
我前幾年的時(shí)候，我很愛(ài)笑。我一聽(tīng)到有一點(diǎn)有趣的話(huà)或者聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的事情就哈哈大笑。
我二年級時(shí)，在學(xué)游泳的時(shí)候總是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家還以為我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了，可是我怎么都忍不住。
不過(guò)愛(ài)笑也不完全是件好事。有一次， 我在>軍訓的時(shí)候一直哈哈大笑，結果就被罰了。事情是這樣的： 有一天我們正在站軍姿，同學(xué)們都是一臉嚴肅的神情，想到同學(xué)們都是一臉嚴肅的神情站在那里一動(dòng)不動(dòng)，如果我去推一下他們，他們不是就像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)倒下了嗎？我想到這里，就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)教官正狠狠地盯著(zhù)我，但我還是忍不住哈哈大笑。于是教官把我從隊伍里揪了出來(lái)并嚴厲地批評了我一頓。結果竟然我還在笑，教官就罰我做200個(gè)俯臥撐。我做付臥撐的'時(shí)候，我后悔了，我想：“唉，早知道我前面就忍住不笑了�！笨墒亲龅胶竺嫖矣窒駛�(gè)皮球似的趴在地上，又哈哈大笑了起來(lái)。教官說(shuō)；“這個(gè)人沒(méi)法在這兒訓練了，還是趕緊送回家吧�！�
我的小學(xué)作文 篇8
那是三年級的時(shí)候，那時(shí)，我們才上英語(yǔ)課，我對英語(yǔ)是一竅不通，老師上課講課，我就像是聽(tīng)天書(shū)。終于，到了考第一單元的時(shí)候我慌了神，英語(yǔ)卷子上的字母就像是符咒上的那些東倒西歪的莫名其妙的符號一樣。我亂涂亂寫(xiě)，終于把白卷變成了滿(mǎn)卷，下課了我把我的滿(mǎn)卷交給了組長(cháng)。
等第二天，白卷發(fā)下來(lái)了，第一名是吳雨荻82分，我心想：吳雨荻成績(jì)那么好的人都只考子82分，我一定很差！我想著(zhù)，老師念到了我的.名字：“楊丹怡，76分�！�76分，什么。我平時(shí)語(yǔ)數最少也是90幾分。今天，到考了個(gè)76分，唉，臉可丟大嘍！
老師布置了家庭作業(yè)——回家試卷簽字。說(shuō)實(shí)話(huà)，我那時(shí)還真有點(diǎn)恨老師：那么差的卷子，還讓我們回家簽字，唉，聽(tīng)天由命吧！
回到家，我不敢把卷子給爸爸簽字，一混八點(diǎn)半過(guò)去了，爸爸讓我快點(diǎn)寫(xiě)，我那里寫(xiě)得慢，是有卷子不敢簽字。
我提心吊膽地把卷子交給爸爸，爸爸把卷子拿了過(guò)去“爸爸，這個(gè)卷子我考了第八……”我話(huà)沒(méi)說(shuō)完，爸爸“啪、啪”兩記耳光送給了我，我大聲哭了起來(lái)，爸爸對我又打又罵。
從那以后，我就知道什么是巴掌的滋味了。
我的小學(xué)作文 篇9
我是壞壞的小孩子，因為呀，我可會(huì )整人了。
有一次，我突發(fā)其想，把辣椒，洋蔥，大蒜等等，切碎了后放進(jìn)了姐姐的蝴蝶結里，姐姐一會(huì )兒匆匆忙忙的跑了回來(lái)，戴上蝴蝶結就走了，晚上，姐姐回來(lái)了，氣沖沖的審問(wèn)我，原來(lái)，蝴蝶結里的東西全都撒了出來(lái)，姐姐被同學(xué)們大笑，姐姐馬上想到了我，可是我有辦法，我對姐姐說(shuō)：“姐姐，我不是故意的，姐姐，姐姐�！蔽易顣�(huì )酸人了，姐姐可能被我酸倒了，饒了我這一次，讓我下次不許再玩了，我心想，我才不呢！下一個(gè)是哥哥，哥哥下午要去打籃球，我在哥哥的.衣服背面貼了：烏龜，自己從不洗衣服的！我知道，每次哥哥去打籃球，總是小碩哥哥叫他，他才起床，很匆忙的，有一次，哥哥的褲子都穿倒了，果然，不出我所料，哥哥還向往常一樣，回來(lái)后，哥哥和姐姐一樣，可是又被我的酸人戰術(shù)打敗了。
壞壞的我有壞壞的事，壞壞的事總少不了壞壞的我！大家好，我是壞壞的“冰”！
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