有關(guān)小學(xué)游記作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)游記作文 篇1
下一個(gè)景點(diǎn)我們向3D照相館出發(fā)去，這里的.所以東西跟3D的一模一樣的呢！
我們先在一樓拍照片。第一張：是我扛著(zhù)一個(gè)大象的鼻子。第二張：是我和一個(gè)人在跳芭蕾。第三張：是我在一個(gè)人臉上刷油漆。第四張：是我從大窗戶(hù)里，拿出一本書(shū)。第五張：是國王給我戴上了王冠。第六張：是我在看人洗澡。第七張：是我在給一位老奶奶倒茶。第八張：是我在貝殼里。第九張：是我被章魚(yú)給綁架了。第十張：是我在葉子上飄啊飄。
上了二樓……
我上了一個(gè)廁所，發(fā)現，就連廁所也是3D的。后面我們買(mǎi)了一個(gè)冰激凌就回去了。
3D拍照館真好玩��！
小學(xué)游記作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，我們《今日建德》小記者團要去建德農夫山泉廠(chǎng)區參觀(guān)呢！
一來(lái)到廠(chǎng)區，我就被天然水生產(chǎn)工藝視頻吸引了，它講述了農夫山泉的水是怎么生產(chǎn)的'。
我們來(lái)到了生產(chǎn)線(xiàn)，“哇！太壯觀(guān)了！”只見(jiàn)一瓶又一瓶水像一個(gè)個(gè)孩子在奔跑，它們挨挨擠擠的靠在一起，還拼命向前奔跑。導游阿姨告訴我們，農夫山泉的生產(chǎn)線(xiàn)一小時(shí)可以生產(chǎn)72000瓶礦泉水呢！“哇！這是為什么呢？”因為有兩大法寶，1：72000水線(xiàn)吹連灌設備。是世界上速度最快最先進(jìn)的吹灌設備，整個(gè)灌裝過(guò)程在百級正壓罩內進(jìn)行，以確保水質(zhì)優(yōu)良。2：72000水線(xiàn)包裝線(xiàn)配置了兩太性能穩定容易操作的貼標機，每分鐘可以貼120包………
我們來(lái)到了農夫山泉的倉庫，導游阿姨告訴我們，農夫山泉的產(chǎn)品需要在倉庫中存放7天才發(fā)貨，因為產(chǎn)品還要進(jìn)行檢測、留樣和查看產(chǎn)品內是否含有微生物。農夫山泉還有自己的鐵路專(zhuān)線(xiàn)，農夫山泉百分之八十的產(chǎn)品靠專(zhuān)線(xiàn)輸送到各個(gè)超市商店。
最后我們來(lái)到了培訓室，講解員問(wèn)了一些問(wèn)題，如“農夫山泉八大水源地在那里？水中含有那些礦物質(zhì)……”她還和我們做了一些實(shí)驗。通過(guò)培訓，我知道了很多知識。
這次參觀(guān)農夫山泉廠(chǎng)區真是收獲多多！
小學(xué)游記作文 篇3
今天，我們班要去郊游，我非常開(kāi)心。
我和媽媽很早就到海壇廣場(chǎng)停旅游車(chē)的'地方。一上車(chē)，我就看見(jiàn)姚瑤，姚瑤說(shuō)：“蔡老師在發(fā)禮物。你看我的項鏈漂亮吧，你也快去拿�！钡昧硕Y物，我和姚瑤坐在一起。車(chē)上，我和同學(xué)們一邊吃一邊聊天，車(chē)子很快就到了瑞安。
我們玩的第一個(gè)項目是拉壽面，我拉了3條，媽媽拉了1條。第二個(gè)項目是做年糕。做完年糕，大家就在一起吃午飯。吃午飯時(shí)，我們還給葛凡菲過(guò)了一個(gè)熱鬧的生日，大家邊唱生日歌，邊為葛凡菲鼓掌，最后還吃了生日蛋糕呢。
下午我們一起去玩第三個(gè)項目——做稻草人，我和媽媽一起做了個(gè)稻草人。然后我們去河邊玩水，腳踩在石頭上有點(diǎn)痛，但很舒服。第四個(gè)項目是抓雞，我們分兩組比賽，贏(yíng)的一方可以每人得到一個(gè)雞蛋。男同學(xué)組抓了20只雞，我們女同學(xué)組抓了26只雞，男同學(xué)輸了。后來(lái)男生得到機會(huì )：在一分鐘之內抓住10只雞也可以得到雞蛋。終于，男生把握住了機會(huì )，抓了10只雞，最終得了雞蛋。接下來(lái)是家長(cháng)抓雞比賽，陳慧欣爸爸最快抓到一只雞，得第一名。第五個(gè)項目是磨面粉。第六個(gè)項目是拔河比賽，我們女同學(xué)又贏(yíng)了。第七個(gè)項目是種甘蔗，我種了兩根。最后，我們拍了集體照就上車(chē)回家了。
今天真好玩，我太開(kāi)心了。
小學(xué)游記作文 篇4
媽媽給我買(mǎi)了本《西游記》，我每天空閑的時(shí)候就拿出書(shū)來(lái)看，越看越愛(ài)不釋手。讀了《西游記》后，唐僧師徒四人的形象深深的刻在了我的腦子里。不明是非的，但又十分仁慈的唐僧；機智勇敢富于反叛精神的孫悟空；總是弄巧成拙，膽小好色的豬八戒；憨厚老實(shí)的沙和尚，都像烙印一樣印在我的腦子里。還有他們四人不怕困難，勇往直前的精神更值得我們去學(xué)習。
《孫悟空三打白骨精》這一段故事我的印象最深了。第一次，白骨精變成了一個(gè)美貌的'女子，來(lái)給唐僧送菜。這一招騙過(guò)了唐僧，卻騙不過(guò)孫悟空的火眼金睛，孫悟空一棒打下去，白骨精落荒而逃�？墒呛康奶粕畢s認為自己的徒兒打死了好人，執意要把悟空趕走，豬八戒還暗自高興，還是靠沙和尚求情，唐僧才沒(méi)把孫悟空給趕走。這個(gè)故事體現出了唐僧的不明是非，和豬八戒的貪吃。后來(lái)一次也是如此�？傻谌握l(shuí)都沒(méi)有辦法了，唐僧把孫悟空給趕走了“師父讓徒弟走，徒弟不得不走”孫悟空只好懷著(zhù)一肚子的怨氣和擔心回花果山去了。
在《西游記》更多的故事中，處處展示了孫悟空的神通廣大以及他們師徒四人的正義感。我們要學(xué)會(huì )明辨是非，勤于思考�！叭诵�，必有我師焉”我一定能從他們身上學(xué)到有用的東西。
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