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誠信小學(xué)作文

時(shí)間:2025-07-17 11:34:52 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的誠信小學(xué)作文合集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的誠信小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的誠信小學(xué)作文合集十篇

誠信小學(xué)作文 篇1

  在我六年級的小學(xué)生涯中,可謂是“收獲”頗多,有快樂(lè );有理解;有經(jīng)驗;有教育等。但我最難忘的還要數等到了誠信。

  記得在我五年級時(shí),經(jīng)歷了大大小小無(wú)數次的數學(xué)考試和測試,但都因為我的“致命宿敵”——馬虎粗心而“敗北”!吧斫(jīng)百戰”的我“屢屢受挫”。但我“屢敗屢戰”,終于,在一次數學(xué)測試中,我“勝利”了。

  那是一次期中考試前的小測試,為了這次測試我進(jìn)行了認真的復習,因為這次測試我再失敗的話(huà),那我這個(gè)大班長(cháng)的“顏面”可就“蕩然無(wú)存”了。

  測試開(kāi)始了,我先瀏覽了一遍卷子,發(fā)現并無(wú)難題,便開(kāi)始答題,答完題之后,我又認真地檢查了一遍,然后就交了卷子。

  第二天卷子就判出來(lái)了,只見(jiàn)數學(xué)老師拿著(zhù)一摞卷子走進(jìn)教室,說(shuō):“這次的考試只有一位同學(xué)滿(mǎn)分,他就是——高子陽(yáng)!甭(tīng)了數學(xué)老師的話(huà),我感到的不是興奮,而是疑惑。這是因為——昨天交了卷子之后,和一些交了卷子的.同學(xué)對了一下答案。在對的過(guò)程中,我發(fā)現自己有一道填空題做錯了,既然有一道題錯了,那怎么會(huì )是滿(mǎn)分呢?我領(lǐng)下卷子一看自己的這道題果然錯了,本來(lái)是9.9我卻寫(xiě)成了99,但老師不知道為什么卻判錯了。這時(shí)我面臨著(zhù)兩個(gè)選擇,向老師說(shuō)100分就會(huì )變成99分,如果不說(shuō)我就得到了榮耀,就在我猶豫的時(shí)候我想起了一句名言:民無(wú)信不立。就連古代的人都明白要誠實(shí),我這個(gè)現代的文明人 難道就做不到了嗎?想到這兒我拿起試卷走到老師的辦公室跟老師說(shuō)明了情況,老師看了試卷發(fā)現果然錯了,于是把我的分數該成了99,這時(shí)我看著(zhù)著(zhù)張99的試卷笑了,因為我雖然失去了滿(mǎn)分,但是我得到了比滿(mǎn)分更重要的東西——誠實(shí)。

  通過(guò)這件事我明白了了一個(gè)道理,做人可以沒(méi)有榮耀,可以沒(méi)有權力,但不能沒(méi)有誠信。因為誠實(shí)是做人之本。

誠信小學(xué)作文 篇2

  有這樣一棵誠信的樹(shù),它誠信于友情。這棵樹(shù)里,長(cháng)滿(mǎn)了元稹。白居易的共看夕陽(yáng),

  互勉互勵。這棵誠信的樹(shù)里,深藏著(zhù)王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。韋應物的“相送情無(wú)限,沾襟此散央”。這棵誠信的樹(shù)啊,濃郁,詠秀。

  記得有一次,我和妹妹約好下午一起去新華書(shū)店看書(shū)?墒俏业攘艘粋(gè)下午,我也沒(méi)看見(jiàn)她;丶液,我怒氣沖沖地去找她,她說(shuō)她媽媽叫她幫忙洗衣服就把這事給忘了。因為她從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服,第一次洗難免會(huì )很慢,我信以為真了,就不在怪她了?墒堑搅送砩衔覠o(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)媽媽和嬸嬸(妹妹她媽媽?zhuān)┱f(shuō)妹妹今天偷偷跑去小弟家玩,她們找了一下午才找到。我聽(tīng)了之后就想報復她一下,于是我跟她說(shuō):“下午我們去大唐吧!”因為妹妹很久沒(méi)去了,就爽快的.答應了。

  我看事成了,就在心中暗暗自笑。到了下午,我去問(wèn)嬸嬸看妹妹走了嗎。嬸嬸說(shuō)她走了,又問(wèn):“你怎么還在這!快去吧,別讓她等急了!”我回答說(shuō):“好的!”

  我回到了房間內,笑了起來(lái),可是我又想到了林達生說(shuō)過(guò):“一絲一毫關(guān)乎節操,一件小事、一次不經(jīng)意的失信,可能會(huì )毀了我們一生的名譽(yù)”我想:妹妹失信時(shí)我是怎么樣的,妹妹如果被人放鴿子,心情也會(huì )很生氣吧!我應該不計較的,畢竟她是我的妹妹!那就去吧,我拿了一些錢(qián),向大唐沖去……

誠信小學(xué)作文 篇3

  人以誠信為本!

  過(guò)去,“誠信著(zhù)天下!弊詮谋P(pán)古開(kāi)天到三皇五帝,朝朝君王以誠可格天、言而有信、為制國之本!罢\者,天之道也!崩献、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠之,人之道也!睘榧喝。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠明照、光明磊落“誠則明矣,明則誠矣!钡母唢L(fēng)亮節,為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫術(shù)求誠信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫德有誠信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠信的結晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫學(xué)家們所獻出的醫學(xué)瑰寶,無(wú)不閃爍誠信的光芒。其求誠求信的嚴謹醫風(fēng),更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史就是誠信的文明史,中華民族的美德就是誠信的美德。

  而現在,渴望延續誠信的過(guò)去,像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現在的誠信缺失。希望擁有一片誠信的藍天,希望擁有一顆誠信的紅心。然而無(wú)法忘記:考場(chǎng)里歷歷在目的監視器,也不知道先是學(xué)生對老師失去了誠信,還是老師先對學(xué)生失去了誠信?烧\信是建立在互相信任的基礎上。監視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊,但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對學(xué)生失去了誠信。不相信學(xué)生的誠信,才會(huì )安裝監視器的。而青春期的`學(xué)生們正處于叛逆期,難免對老師有反感,從而產(chǎn)生逆反心態(tài):“你不要我舞弊,我偏要!边@樣一來(lái),學(xué)生對老師也失去了誠信。類(lèi)似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;平時(shí)小考對答案、翻書(shū)本、遞條子、小學(xué)都有,中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至?紙(chǎng)需要凈化環(huán)境,學(xué)生老師更需要凈化心靈!罢\于中,形于外”。心靈的誠實(shí)才會(huì )帶來(lái)行為的誠實(shí)。有誠信的人格才有誠信的考場(chǎng)。學(xué)生與老師才有相互信任的基礎?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!闭\信與否關(guān)系到國家興亡!按蟮乐,天下為公,選賢與能,講信修睦!比伺c人之間建立互信的關(guān)系,對實(shí)現社會(huì )安定,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。XX年4月,安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現營(yíng)養不良綜合癥,其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財務(wù)信息,利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現象不乏其例。這都是誠信缺失造成的嚴重后果。前幾年發(fā)生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門(mén),而且也禍及無(wú)辜,使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元氣,許多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。

  失信行為對企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì )的信用造成的危害是巨大的,它直接影響了消費、投資者對市場(chǎng)的信任,給國家、企業(yè)與人民群眾的利益造成了重大損害。誠信危機嚴重擾亂社會(huì )秩序。失信毒化社會(huì )風(fēng)氣,敗壞社會(huì )公德,動(dòng)搖理想信念,最終損害整個(gè)社會(huì )的價(jià)值評判機制,引發(fā)社會(huì )的道德水平滑坡。難道誠信就此從這個(gè)世間銷(xiāo)聲匿跡了嗎?

  那將來(lái)呢?將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠信的心。因為人無(wú)誠不立,業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí),誠信給你陽(yáng)光般的援助;迷茫時(shí),誠信給你星光般的鼓勵;失落時(shí),誠信給你清風(fēng)般的慰藉;無(wú)助時(shí),誠信給你波濤般的勇氣,誠信就是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖,饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán),傾聽(tīng)心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會(huì )發(fā)現,你的選擇沒(méi)有錯誤,你以誠信待人,用真誠去感化他人,再冰凌的心也會(huì )融化成滿(mǎn)腔熱血。誠信的商人,和氣生財,生意隆隆,財源滾滾;誠信的官員,廣納良才,與百姓打成一片,得到百姓的擁護與愛(ài)戴;誠信的文人,廣結良友,人源滾滾;誠信的國度,與鄰國相處融洽,沒(méi)有戰爭的干擾,百姓其樂(lè )融融。誠實(shí)守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠信的本質(zhì)。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠信的心吧!

  誠信不再是過(guò)去完成時(shí),而是現在進(jìn)行時(shí),并將一直延續到永遠!

  記!人以誠信為本!

誠信小學(xué)作文 篇4

  誠信,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但它卻蘊藏著(zhù)深刻的意義,下面就讓我給你講一個(gè)關(guān)于誠信,關(guān)于我的.故事吧!

  有一次,我在操場(chǎng)上叫我一個(gè)同學(xué)去買(mǎi)0。5的筆芯,可他說(shuō)出條件說(shuō):“你送我一張手抄報”。我答應了他。第二天我說(shuō):“忘記帶了”。然后下午回來(lái)的時(shí)候我想了想,要不要給他?要,就太浪費了;不要,就會(huì )告訴我爺爺。這時(shí),我想了想老師說(shuō)過(guò)我們做人要講誠信。后來(lái)第三天我給他一張手抄報。

  誠信,是一種美德,是一種可貴的品質(zhì),誰(shuí)都不應該丟下它,不應該隨意虛擲它,它們猶如夜空中閃閃星辰,照亮了我們未來(lái)的美好前程。

誠信小學(xué)作文 篇5

  “攤主回家吃飯,買(mǎi)饃請把錢(qián)放到箱子里,謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請留錢(qián)!边@一句話(huà)是鄭州緯五路62號院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。這句話(huà),充分地說(shuō)明了老大娘對他人的信任,對于人們的誠信的認可。年過(guò)七旬的張景珍5年來(lái)賣(mài)饅頭從不收攤,全靠人們的自覺(jué);丶页燥埿菹⒅恍枰褦傋右涣,顧客拿了饅頭自會(huì )留錢(qián)。老大娘的`行為體現了她對人們的信任。也體現出到此買(mǎi)饅頭的人們也很自覺(jué)。

  誠信無(wú)處不在。在我們的身邊,處處充滿(mǎn)誠信,充滿(mǎn)人與人之間的信任。

  有這樣一則報道,說(shuō)的是有一個(gè)收麥子的人,在麥子收割后他就會(huì )到各個(gè)村莊里去收購曬過(guò)的麥子。一次,他和他的弟弟去一個(gè)村收麥子。等到了村里,收購麥子的人發(fā)現秤不見(jiàn)了。他弟弟也發(fā)現了秤不見(jiàn)了。就提議和村民說(shuō)秤丟了,改天再來(lái)收麥子。這人搖搖頭說(shuō):“不行,我和村民談好了今天來(lái)收麥子,村民都拉著(zhù)麥子來(lái)了,總不能讓他們在拉回去吧!彼艿芗绷苏f(shuō):“你就不怕有人虛報嗎?”收麥子的人說(shuō):“虛報的人也不會(huì )報太多,虛報太多我能看出來(lái)的,好了,開(kāi)始收吧!彼艿芤荒槻粯(lè )意,邊走邊小聲說(shuō):“這次是要賠了!遍_(kāi)始收麥子了,每到一個(gè)人,他都會(huì )先問(wèn)賣(mài)麥子的人在家里自己稱(chēng)的是多少。賣(mài)麥子的人報過(guò)數后,他記下數,就往車(chē)上搬麥子。過(guò)了幾個(gè)人,輪到接下來(lái)的人時(shí),那人問(wèn)他:“你怎么不稱(chēng)!”他如實(shí)地說(shuō)了秤丟了。然后,就繼續開(kāi)始收麥子。等回到家里,這個(gè)收麥子的人找了一個(gè)秤稱(chēng)收回來(lái)麥子的斤數。結果令他出乎意料,稱(chēng)得的斤數比那些村民報的總數還多出了幾十斤。原來(lái)那些村民知道了他們秤丟了,害怕一顆老鼠屎壞了一鍋湯,就都少報了。由此可見(jiàn),信任使人與人之間更加誠信。

  一筆財富,一份情感,一腔熱血在這里起航……“人,以誠為本,以信為天!睕](méi)有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來(lái)做人處事,才能在社會(huì )上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才能有光明的前途。

  “言必信,行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。老實(shí)守信,必須從我做起。只有真心誠意地待人處事在社會(huì )上立足,才能取得別人的信任。

誠信小學(xué)作文 篇6

  誠信就像一本好書(shū),教給我們許多知識;誠信就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;誠信就像一支畫(huà)筆,描給我們成長(cháng)的道路……因此,在我心中,誠信是最美的。

  記得在去年的一天,驕陽(yáng)似火,地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的路上,直感覺(jué)身體像是被火包圍著(zhù),臉上的汗不住地往下流。忽然,我想起了家里美味的雪糕,心里頓時(shí)覺(jué)得清涼清涼的,口水也不由自主地流了下來(lái)?墒俏疫@幾天感冒,媽媽不讓我吃冷飲,這可怎么辦呢?可又一想,天那么熱,吃一支雪糕沒(méi)什么大不了的,何況媽媽中午不回來(lái)呢,我吃一支雪糕,沒(méi)啥問(wèn)題的。神不知,鬼不覺(jué)。想到這里,我已經(jīng)到家了。

  晚上,媽媽回來(lái)了,對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的'。我心中有鬼,不敢看媽媽的眼睛,趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習桌旁,我只覺(jué)臉發(fā)燙,又想起了《狼來(lái)了》的故事,心里很慚愧。最后,我終于鼓起勇氣,來(lái)到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有怪我,只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,火心要空,人心要實(shí),你要記住,誠信最珍貴!

  媽媽的話(huà)雖然不長(cháng),但是給了我做人的方向,我會(huì )永遠記。骸罢\信最珍貴”。

誠信小學(xué)作文 篇7

  誠信,是中華民族的傳統美德,沒(méi)有誠信的人是難以讓人接受的,誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

  學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤,賣(mài)一些小東西,有很多同學(xué)經(jīng)常在他那兒買(mǎi)自己需要的東西,我也會(huì )偶爾會(huì )光臨他那兒。一天,媽媽送我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我才發(fā)現沒(méi)帶鍵子,可是想到下課沒(méi)有健子玩,決定在他那兒買(mǎi)一個(gè)。媽媽沒(méi)有零錢(qián),拿出一張50元給我,我便向擺攤的叔叔走過(guò)去!笆迨,我買(mǎi)個(gè)鍵子!闭f(shuō)著(zhù)我把錢(qián)遞過(guò)去,叔叔接過(guò)我那50錢(qián)錢(qián),數了數他手上的錢(qián)對我說(shuō):“小朋友,叔叔找不開(kāi)!闭f(shuō)著(zhù)又將錢(qián)給我?墒俏艺娴暮苄枰哝I子,我想了想對他說(shuō):“叔叔,我可以先拿上鍵子,明天早上上學(xué)時(shí)把錢(qián)補還您嗎?”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行!蔽腋吲d地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。

  晚上,我寫(xiě)好作業(yè)收拾東西時(shí)想起了我明天早上要記得把欠數數的'毽子錢(qián)換回去,我準備好兩元零錢(qián)放進(jìn)了文具盒里,但轉念一想:錢(qián)放在書(shū)包里不顯眼,明天早上忘了給叔叔的話(huà),我不就成了一個(gè)失信的孩子嗎?于是我兩元錢(qián)夾在通行證——校章里。第二天早晨,離上課只有幾分鐘了,我遠遠地就看到叔叔還在那兒,我加快了速度,走到叔叔旁邊,將兩元錢(qián)拿出交給他。叔叔先還是一愣,經(jīng)我一說(shuō)才明白,原來(lái)他早就忘記了。叔叔拿著(zhù)錢(qián)對我說(shuō):你真是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子呀!”當我踏著(zhù)美妙的上課鈴聲走進(jìn)教室時(shí),心情是那么的歡快呀!

  同學(xué)們,讓我們身沐一片燦爛;心系一份執著(zhù);帶著(zhù)誠信上路;踏著(zhù)一路風(fēng)光;我們呼喚誠信,擁抱誠信,堅守誠信!

誠信小學(xué)作文 篇8

  誠信,不言而喻,誠實(shí),講信用。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠信,就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,老人沒(méi)了拐杖,草木沒(méi)了泥土,生活沒(méi)了陽(yáng)光一樣,失去了就得不到別人的幫助,自己就會(huì )接近死亡,就如這個(gè)故事:

  叢林里有一只珍貴的五色鹿,他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天,他在河邊聽(tīng)見(jiàn)救命聲,于是五色鹿就不顧被人發(fā)現,奮不顧身地跳下水救人,那個(gè)人非常感動(dòng),答應五色鹿不說(shuō)他的住址,因為說(shuō)出去五色鹿遭到被人殺頭剝皮的危險。而烏鴉也有勸五色鹿離開(kāi)這里,免遭那個(gè)人失信把他殺害,但他信任那個(gè)人。

  那天晚上,王后夢(mèng)見(jiàn)五色鹿,他要國王一定要捉住他。于是國王貼出布告,懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財迷心竅,說(shuō)出五色鹿的住址。

  國王捉住了五色鹿,他毫無(wú)懼色,只是心中有一個(gè)疑問(wèn),便在國王面前跪下,說(shuō):“國王,我想知道你是怎么會(huì )找到我的!眹踔钢(zhù)告密人說(shuō):“是他!蹦莻(gè)就是五色鹿救起的那個(gè)人,五色鹿怨恨自己如何信任他,也怨恨那個(gè)人,說(shuō):“想不到,你為錢(qián)而出賣(mài)了我,這是你曾發(fā)過(guò)誓不告密我的,而我如何信任你,我真后悔!”國王很激動(dòng)說(shuō):“屋色鹿!你雖是四腳動(dòng)物,卻有慈悲的心,而你眼前的'人,卻禽獸不如!”后來(lái),國王遵守諾言把巨金給了那個(gè)人,但不幸的是,因他手上有巨金,搶劫的人想他移步了。他不敢給搶劫人,所以被搶劫人捅了一刀。失血過(guò)多,死了。

  有誠信,萬(wàn)事不愁,如利劍穿紙;無(wú)誠信,事事碰壁,似以卵擊石。實(shí)現諾言,是一種信義,而信義是做人的根本,且不能忘記在困難中幫助過(guò)你的人。無(wú)論,何時(shí)何地都要以誠信來(lái)對待你身邊的事或人,不為了自己的目的、利益而拋棄本有的誠信。誠信是表現你善良的一面啊,沒(méi)有它,善良心就失去了,就回被社會(huì )拋棄。要誠信地對待吧!

誠信小學(xué)作文 篇9

  星期四晚上我寫(xiě)完作業(yè),突然想起明天要語(yǔ)文考試,所以我就認真地把語(yǔ)文書(shū)復習了一遍。

  星期五早晨,我緊張地來(lái)到學(xué)校。上課鈴響了,大家都緊張了起來(lái),因為這一節課語(yǔ)文考試。劉老師來(lái)了,劉老師把卷子發(fā)了下去,我用筆寫(xiě)上了名字,來(lái)時(shí)考試了……我認真地讀著(zhù)每一道題,寫(xiě)著(zhù)每一道題,我心里想:一定要考個(gè)好成績(jì)!

  過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們寫(xiě)完了,檢查完了,但是我還是不放心,我又檢查了幾遍,我突然發(fā)現有個(gè)別同學(xué)再看語(yǔ)文書(shū),我心里想:考試要有誠信,孔子說(shuō)過(guò)‘知之為知之,不知為不知,是知也!蠋熞舱f(shuō)過(guò):‘做人要誠信!憧凑Z(yǔ)文書(shū)就等于作弊!這不誠實(shí)!“我交上了卷子,我不保證是95分以上,不過(guò)我做到了誠信!我因我的誠信而美麗!

誠信小學(xué)作文 篇10

  上個(gè)星期,爸爸、媽媽和我從荊門(mén)回大學(xué)城,已近傍晚,便想捎歇菜回家做晚飯。

  集貿市場(chǎng)內,有的攤主已經(jīng)在收攤了。豆腐攤位中,只有一位攤主還有大半本課本那么大的一塊豆腐!巴砩铣增a魚(yú)燉豆腐吧!”我對媽媽說(shuō)。很快地答應了。

  我們朝那塊豆腐攤走去。媽媽指著(zhù)豆腐問(wèn)攤主:“這豆腐多少錢(qián)?”

  “五六角錢(qián)吧!”攤主說(shuō)。

  “好,我買(mǎi)下了!眿寢屵呎f(shuō)邊掏錢(qián)。

  “對不起!這豆腐不賣(mài)了!

  “哎!做豆腐的還怕吃不上豆腐嗎?我出一元,買(mǎi)了!

  “我不是留著(zhù)自己吃,是答應別人了!

  “什么?不都是賣(mài)嗎,我出兩元,可以吧?”

  “不……”沒(méi)等攤主說(shuō)下去,爸爸似乎惱怒了:“你……你捉弄人?五元錢(qián),到底賣(mài)不賣(mài)?”

  “這位大哥,別生氣。是這樣,剛才一位老太太帶孫子來(lái)買(mǎi)菜,可那孩子一不小心摔在了水泥里,老太太抱著(zhù)孫子洗手去了。那孩子太小,不會(huì )吃硬食,我答應給他們留豆腐的!

  順著(zhù)攤主指得方向看去,只見(jiàn)一位老太太抱著(zhù)渾身臟兮兮的孫子朝這邊走來(lái)。老太太一邊哄孫子,一邊旁若無(wú)人地問(wèn)攤主:“多少錢(qián)?”攤主麻利地裝袋,過(guò)秤,說(shuō)道:“六角!崩咸统鲥X(qián),只有一張二十元的`和一張五角的。攤主見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“您就給五角錢(qián)吧!”待老太太轉身離去,攤主才滿(mǎn)懷歉意地對我們說(shuō):“實(shí)在對不起!”

  目睹剛才多發(fā)生的一切,爸爸、媽媽和我不知說(shuō)什么好。從攤主的身上,我們看到了一顆金子般閃光的心。

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