有關(guān)黃昏小學(xué)作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的黃昏小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
黃昏小學(xué)作文 篇1
太陽(yáng)每天都在升起，然后降落。不耐煩的重復著(zhù)�？僧斘覀兛床灰�(jiàn)太陽(yáng)時(shí)，我們又是怎么去分辨哪是凌晨還是黃昏呢？
——題記
這個(gè)問(wèn)題是不是有點(diǎn)愚蠢��？或許你會(huì )說(shuō)現在是什么時(shí)代啊，你不會(huì )看手表��？
現代高樓建筑越來(lái)越多了。前幾年前，我們家周?chē)黄际强盏�，可以看到幾顆樹(shù)在那招手；可以看到日出，日落；中秋佳節是還可以在自家里看到那掛在漆黑的空中的一輪明月，可現在。
周?chē)际欠孔�，我再也沒(méi)看到過(guò)了。放假時(shí)，在家睡了個(gè)午覺(jué)，起來(lái)是，看看窗外，看著(zhù)那一片被金色染了一角的天空。我傻了，在想，現在到底是早上呢還是晚上，思考了一會(huì )兒，我想起了，我看了看我的手表，6：00，我還是分辨不出啊。我該怎么辦呢？該去學(xué)校了嗎？我很煩惱，那時(shí)，我就在想如果沒(méi)有眼前的這個(gè)高樓建筑，我就可以看到太陽(yáng)，就可以看到它到底是升還是降了。于是我就沒(méi)辦法了，一個(gè)人趴在桌子上。死死的盯著(zhù)那一小片天空，看它到底是會(huì )越來(lái)越黑呢？還是越來(lái)越亮？等啊等……我累了。
從那時(shí)起，我就很喜歡我的`老家，因為那里很偏僻，沒(méi)有高樓建筑，在那里我可以看到那赤熱的太陽(yáng)，那皎潔的月亮，沒(méi)有什么可以阻礙我的視線(xiàn)。在那里我可以看到日出，日落，月升，月降。再配上那自然的樂(lè )聲，讓人感覺(jué)不枉此生！我可以不在為那是凌晨還是黃昏而迷惑了，呵呵！
黃昏小學(xué)作文 篇2
時(shí)光流逝，我的腦海里浮現的仍然是在黃昏下的背影，正在向地平線(xiàn)慢慢走去……
在我上一年級的'時(shí)候，我每天放學(xué)都是一位阿姨開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接我的，可是那天，阿姨打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)她有急事兒來(lái)不了了。后來(lái)，媽媽又打電話(huà)給老師，放學(xué)后，讓我在校門(mén)口等著(zhù)，媽媽下班回來(lái)接我。我看見(jiàn)幾乎周?chē)鷽](méi)有人了，只有一位老奶奶在輕輕地掃地，樹(shù)上偶爾有幾片樹(shù)葉慢悠悠地落下來(lái)，我感覺(jué)好孤獨，開(kāi)始小聲地哭起來(lái)……
家里，奶奶也知道我還在學(xué)校等媽媽來(lái)接。奶奶也非常擔心，她背著(zhù)只有四五個(gè)月的弟弟，撐著(zhù)一把傘，走到學(xué)校來(lái)接我，(當時(shí)還沒(méi)有483、484公共汽車(chē))。 4點(diǎn)多了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我忍不住小聲地哭了起來(lái)。這時(shí)，我看到遠處有一個(gè)佝僂的身子撐著(zhù)傘，正慢慢向學(xué)校走來(lái)，走近了，我看清楚了她的模樣。啊,是奶奶!奶奶的背后——還有我那剛出生不久的弟弟。奶奶的臉上早已爬滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)也花白了，吃力地背著(zhù)弟弟�！澳棠�!”“哎!佳佳!”我一個(gè)箭步撲到了奶奶懷里，說(shuō)：“奶奶，您對我太好了!您背著(zhù)弟弟，到學(xué)校里來(lái)接我，不累嗎?”“不累!”奶奶慈祥的臉上露出了笑容，使眼睛瞇成了一條縫。那時(shí)，我流下了激動(dòng)、幸福的眼淚。
夕陽(yáng)下，太陽(yáng)的余暉照耀著(zhù)奶奶，奶奶的影子被拉得特別長(cháng)，我輕輕地跟在奶奶身后，不愿打碎這溫馨的時(shí)刻。
黃昏小學(xué)作文 篇3
落日西下，陣陣和風(fēng)拂過(guò)，一片片樹(shù)葉與樹(shù)枝戀戀不舍的別離，緩慢地飄落到地上。整條街都是金黃的，抑或是火紅的姿態(tài)，放了學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)這條街時(shí)，地上總會(huì )宣布“嘎吱嘎吱”的聲響。大街上的人很少，有時(shí)只要我一個(gè)人，全部是那么的安靜，還有幾分孤單。
傍晚總是來(lái)得那么快，一眨眼的.時(shí)刻，原本萬(wàn)里無(wú)云的藍天，現已變得朦朧，盡管看不見(jiàn)太陽(yáng)，但仍舊能才能夠鱗次櫛比的高樓的空地中看見(jiàn)火紅的，但有特別弱小的太陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)天空。在城市中及其稀有的“火燒云”，不知為何在這條街上總能看見(jiàn)。而每次來(lái)到這條街時(shí)，我總會(huì )停下車(chē)子，一個(gè)人安靜地賞識著(zhù)傍晚的美景。這條街總是彌漫著(zhù)一種深重而傷感的心情，這種心情圍繞著(zhù)我，讓我變得像傍晚中那些哀痛的樹(shù)木相同。
一個(gè)人站在街上，看著(zhù)傍晚一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我乃至忘了時(shí)刻的存在，
時(shí)刻緩慢而迅疾的消逝，落日沉重的掉落，像是第二天不會(huì )再升起來(lái)的姿態(tài)。但是每個(gè)人都信任。第二天他仍會(huì )升起。下班的人朝著(zhù)各自的家匆忙的趕回去，燈光點(diǎn)著(zhù)了城市。
回過(guò)神來(lái)才想起時(shí)刻的存在，其實(shí)也不能算是回神，是因為傍晚現已在我的凝視下漸漸的消失了。
秋天的夜晚來(lái)得真快，才一瞬間時(shí)刻，天就現已漸漸暗下來(lái)了。大街兩旁的路燈也在同一時(shí)刻亮了起來(lái)。昂首望天，是一片黑漆漆的夜，而垂頭一看，街上卻燈光通明。
騎車(chē)回到家后，天上早已不是美麗的傍晚。
黃昏小學(xué)作文 篇4
天漸漸“沉”了下來(lái)，緩慢的變著(zhù)顏色，溫暖的，橙色的陽(yáng)光，灑在繽紛的道路上；灑在原本蒼翠的樹(shù)梢上；灑在我的身上；更灑在我的心里。
這頑皮的夕陽(yáng)寶寶，在大馬路上跳著(zhù)舞，叫路上的行人，車(chē)輛都成為它衣裙的點(diǎn)綴。車(chē)水馬龍，都沒(méi)讓夕陽(yáng)寶寶害怕，反倒是更興奮了！唱著(zhù)跳著(zhù)，臉漸漸變紅了，風(fēng)為它伴奏，又慢慢地平靜下來(lái)了。
這暮色有些滄桑，又有些憂(yōu)傷，暖呼呼的橙色里，還帶著(zhù)冷色調。憂(yōu)心忡忡的暮色吃力的爬到樹(shù)梢上，和樹(shù)講述著(zhù)自己的心語(yǔ)。嘩啦~風(fēng)吹過(guò)，暮色依依不舍得，漲著(zhù)紅彤彤的.、埋怨的臉，爬了回去。
這無(wú)趣的孩子又悄悄跳到我的身上來(lái)了。撓撓我的臉，搔搔我的肩，我的心還是有些憂(yōu)愁。它悶聲不響的鉆到了我的心里，哇~暖洋洋、甜滋滋的！
前面憂(yōu)傷的我還想著(zhù)那首詩(shī)《指尖少女，花期未眠》。
黃昏小學(xué)作文 篇5
黃昏的池塘是最美好，最歡快的地方！
池塘中荷花如小仙女一樣坐在池中央，荷葉襯托著(zhù)荷花呆呆地坐在池塘里。燈芯草彎著(zhù)腰站立在水中，蘆葦被風(fēng)一吹，葉子如拼命搏斗的軍人揮舞著(zhù)軍刀。一陣風(fēng)吹來(lái)狗尾草搖晃著(zhù)小腦袋，我看著(zhù)周?chē)腵美景，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這里見(jiàn)不到一塊裸露的土地，茂密的青草相互依偎著(zhù)鋪滿(mǎn)大地，波浪起伏，壯麗無(wú)比。腳步所至，它們溫順地倒向一邊，腳步一過(guò)，它們便若無(wú)其事地起身直立。廣闊的綠色中星星般點(diǎn)綴著(zhù)白色的賓菊。綻開(kāi)的三心花，紫色已泛紅的飽蕊，還有高高仰起光彩奇目的蒲公英。
這里的蚱蜢跳躍著(zhù)，如巡邏的士兵。蜻蜓飛翔時(shí)不發(fā)出一絲聲響，是那么平穩。青蛙‘呱呱’叫個(gè)不停，蝴蝶在空中飛舞，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中散發(fā)著(zhù)花草樹(shù)木的香味。太陽(yáng)已慢慢下山，被天空吞沒(méi)，月亮出來(lái)站崗了。
這里散步的人絡(luò )繹不絕，誰(shuí)不喜歡這美麗動(dòng)人的地方！
黃昏小學(xué)作文 篇6
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！币咽翘倚邮㈤_(kāi)的季節，我卻老想起那暗香浮動(dòng)的臘梅。
那天放學(xué)，跟著(zhù)爺爺來(lái)到停車(chē)的小區里，忽然聞到一股淡淡的`香味，抬頭一看，好大一棵臘梅。爺爺叫我背誦名詩(shī)：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！蔽易隽藗�(gè)深呼吸，啊，真香。這里雖然沒(méi)有月光，沒(méi)有淺水，但已夠有詩(shī)意的了。
爺爺又要我背誦另一首詞：“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨自愁，更著(zhù)風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！睜敔斦f(shuō)，陸游的這首詞表達了寂寞而又清高的情感。
我背著(zhù)背著(zhù)，也覺(jué)得有點(diǎn)兒沉悶。相反，毛主席的《詠梅》開(kāi)朗豪放：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！遍_(kāi)朗吧？豪放吧？不信，你朗誦幾遍試試。
看來(lái)，同樣寫(xiě)梅花，處境不同，心情不同，膽識不同，寫(xiě)出來(lái)的韻味也不同。
黃昏小學(xué)作文 篇7
不必說(shuō)了，看日期就知道我已四天未寫(xiě)日記了。今天，我帶著(zhù)一種因未寫(xiě)日記而產(chǎn)生的不悅感來(lái)到窗前，觀(guān)賞著(zhù)這個(gè)即將逝去的黃昏。這件事就發(fā)生在我寫(xiě)日記之時(shí)，可以說(shuō)我邊寫(xiě)日記邊看黃昏……
看！天空中一朵發(fā)著(zhù)黃光的云正在向南移動(dòng)著(zhù)。慢慢的，天空由原來(lái)亮麗的黃色變成暗黑的黃色。云也越來(lái)越厚了，太陽(yáng)早已被掩飾著(zhù)。汽車(chē)所發(fā)出的聲音也由著(zhù)天空顏色逐漸變成暗黃色而減弱，好像聲音被控制了似的。夜晚即將要來(lái)臨了！
遠處，小鳥(niǎo)不安的飛去了。再近些，便可以聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被風(fēng)吹地“砰砰”作響。旁邊，風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。天空成了較暗的橙色。很明顯，天氣預告的橙色臺風(fēng)來(lái)光臨了！
風(fēng)越吹越猛，天空的顏色變成狂暴的暗黃色。弱光之下的.垃圾到處飛舞，而門(mén)就像瘋了一般地“砰砰”作響！我抬頭望天，發(fā)現近處的云由黃色逐漸變成淺紫色。漸漸地，遠處的云也變成了紫色。風(fēng)變得涼爽了，空氣也越發(fā)清新了，沒(méi)有了悶熱，可以說(shuō)是很舒服。
由遠到近，幾乎每棟樓都充滿(mǎn)了燈光，與越來(lái)越暗的天空成了鮮明的對比。我獨自站在窗前，昂首遠眺，便有一種自認為自己是超人的感覺(jué)油然而生！
不一會(huì )，天空成了灰色，風(fēng)仍在吹著(zhù)，天仍在暗下去，汽車(chē)仍絡(luò )繹不絕……整個(gè)場(chǎng)面是多么和諧！又有一種感覺(jué)出現了：世界是多么的美妙！
突然，一聲吶喊傳來(lái)了！誰(shuí)？
哦，原來(lái)是爺爺叫我去吃飯了。
別了，美麗的黃昏……
至此，停，吃飯。
黃昏小學(xué)作文 篇8
雨過(guò)了，但天還沒(méi)有放晴，也許是傍晚天色在慢慢變暗吧。
大地上的萬(wàn)物經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的沐浴，顯得煥然一新�？諝庾兊酶忧逍�，讓人禁不住誘惑地大口呼吸起來(lái)�？諝馕氡乔�，清爽無(wú)比，使人緊繃的神經(jīng)變得放松起來(lái)。忍不住在空氣中輕輕撫摸著(zhù)，感覺(jué)空氣也是潮濕的。請聽(tīng)，鳥(niǎo)兒叫得正歡呢，抬起頭張望卻總找不到這些小家伙們的身影，是怕被人看見(jiàn)才故意躲了起來(lái)罷。
汽車(chē)從眼前黑色的柏油路上開(kāi)過(guò)了，在車(chē)尾濺起一層水花。對比之下，世界好像變得安靜了許多，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地討論著(zhù)什么。天色似乎變得更藍了，也在悄悄地變暗著(zhù)。好像分了層次的顏色布局：一片是晶藍色的，清亮的似乎是只有大自然才能調配出的顏色；另一片又是淡藍色的，色彩淡的有些像白光；還有一片又是昏暗的，給人一種壓抑的感覺(jué)，好像有一支作戰精良的'軍隊正在浩浩蕩蕩地趕來(lái)。
天色變得有些黯淡了，而路邊的書(shū)卻泛起一層淺淺的金光。我跑出去向天空中眺望著(zhù)，哇，原來(lái)有霞。俗話(huà)說(shuō)“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”，明天是個(gè)好天氣吧。整個(gè)世界似乎又被一金色的煙霧籠罩，路邊的竹子也顯得嫩黃嫩黃的，這是天空渲染的美麗色彩。站在路邊，偶爾會(huì )有清風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的，讓人感覺(jué)很清爽。
這金色的光芒似乎在漸漸地淡下去，金光慢慢消失了，我知道：霞慢慢隱退了，白晝在漸漸的淡化，黃昏就要結束了，天快要黑了......可黃昏的金光卻讓人留戀，它悄悄地溜走了，只給人們留下無(wú)限的遐想......
黃昏小學(xué)作文 篇9
我想，我雖然沒(méi)感到陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境。不過(guò)，在這樣一個(gè)夏日的傍晚漫步于黃昏，心情也是別有一番體味的。
夾一本詩(shī)集或名著(zhù)，在飛鳥(niǎo)歸巢之時(shí)，我喜歡在那條被稱(chēng)為黃昏的小路上漫步，在綴滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)的林子里，放飛透明的青春。紅色的夕陽(yáng)將一切的一切變得更富有情趣，歸鳥(niǎo)柔韌的翅膀拽得忽彎忽直忽高忽低。晚風(fēng)掀動(dòng)小宅的頁(yè)頁(yè)典故，悠悠的小河中流淌著(zhù)無(wú)限情思，空曠的原野，淡淡的，淺淺的湮滅在清空的氣息之中。
我坐在黃昏的柔膝之上，用蘸滿(mǎn)憂(yōu)愁的雙手把寂寞裝飾的異常美麗，變成一葉美麗的小舟。我的心也悠悠然樂(lè )而忘形�？梢幌氲侥巧n白的希望在現實(shí)中孤獨的流浪，想到步步緊逼的黑色浪潮將漫過(guò)六月的堤岸，我希望自己化成一株萌芽的詩(shī)歌的種子，綻放喜人的綠苗。
坐在黃昏的膝頭，款款地掏出那本散發(fā)著(zhù)特殊香味的唐詩(shī)宋詞，細細品味著(zhù)其中的“美味佳肴”，沒(méi)料到那蘇學(xué)士的`大江之句竟驚跳那只啃破詩(shī)經(jīng)而來(lái)的是碩鼠。
人為什么而活著(zhù)呢？如碩鼠一樣嗎？
晚風(fēng)吹拂在臉上，摸不透我滿(mǎn)腹的心事。然而，當我看到那小樹(shù)的堅強身軀，仿佛聆聽(tīng)到它生命拔節的聲音。我頓感充實(shí)，一時(shí)間，領(lǐng)悟到生命的真諦，滿(mǎn)腹煩惱煙消云散。
逗留許久，才覺(jué)月光跳動(dòng)在樹(shù)梢，于是便成了幾絲深林?zhù)B語(yǔ)，碎在了書(shū)上，竟映出了幾行清清純純的詩(shī)句：“舉杯望明月，對影成三人�！贝说貨](méi)有瓊漿玉液，李白邀不來(lái)，沒(méi)有桂花多姿，王維邀不來(lái)，就邀那叢勿忘我吧，畢竟他是草！
黃昏的景色，是一種可人的美麗！
今晚，我枕著(zhù)傍晚的黃昏情思，我知道，我的夢(mèng)會(huì )很甜。
黃昏小學(xué)作文 篇10
去年一個(gè)秋日的黃昏，我獨自一人漫步在林間小道上，一陣清風(fēng)徐來(lái)，吹落了兩旁的梧桐葉。細細一聽(tīng)，風(fēng)中竟夾著(zhù)一曲婉轉的歌聲，空遠而靈動(dòng)，就像一泓清泉。我急忙踏著(zhù)步子尋去，歌聲越來(lái)越響，越來(lái)越近了……到了，到了！我被眼前看到的此情此景所驚呆了，那是一片不過(guò)五十平方米的小空地，周?chē)紨D滿(mǎn)了人，我“走沖右突”好不容易才擠到了前面，我看見(jiàn)一位戴著(zhù)墨鏡的阿姨正站在中央深情高歌，唱著(zhù)膾炙人口的《瀏陽(yáng)河》，她身著(zhù)一件白底綴紅花的旗袍，微微卷起的長(cháng)發(fā)，扎成了一個(gè)馬尾辮，白凈端莊的臉龐襯出她高挺的鼻梁，看上去清清爽爽。
歌一唱完，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。
接著(zhù)又一個(gè)阿姨和叔叔登場(chǎng)，叔叔也帶著(zhù)墨鏡，阿姨卻走路一瘸一拐的，他們唱的是黃梅戲選段《夫妻雙雙把家還》，唱腔淳樸流暢，引來(lái)了更多經(jīng)過(guò)的路人。再看身后獨特的演奏隊，我恍然大悟，原來(lái)這竟是一個(gè)特殊的組合——殘疾人戲迷協(xié)會(huì )。
這時(shí)，我四周的人在底下竊竊私語(yǔ)，聊起了這個(gè)協(xié)會(huì )成員曾經(jīng)所經(jīng)歷的難以想象的痛苦，我也在一旁洗耳恭聽(tīng)。他們講的是會(huì )長(cháng)——那個(gè)穿旗袍的盲人阿姨，因為十多年前的一場(chǎng)疾病，讓當年那個(gè)正值花季年華的姑娘，失去了五彩斑斕的世界，失去了平等對待的權利，失去了實(shí)現夢(mèng)想的希望……生活，對于那時(shí)的她來(lái)說(shuō)已無(wú)任何價(jià)值，黑暗正在一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬一顆脆弱的.心靈……
她有一副動(dòng)聽(tīng)的歌喉，于是音樂(lè )成了她生命的支柱，從此她踏上了一條新的生命之旅……
她還動(dòng)員了許多和他一樣不幸的人們，共同組成了這一個(gè)了不起的團隊。每周的一、二、四、六，他們都會(huì )相約來(lái)這里，自?shī)首詷?lè )。沒(méi)想到他們的表演還吸引了那么多的粉絲。
我緩緩地離開(kāi)這里，又向林間走去，身后歌聲悠揚，卻無(wú)絲毫傷感之情，生命地過(guò)往，都該靜靜地，淡淡地去享受……
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