【精品】我愛(ài)媽媽小學(xué)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)媽媽小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇1
媽媽?zhuān)怯變鹤钍煜さ娜,是幼兒依戀的對象。幼兒與同伴、父母、教師之間的關(guān)心和愛(ài)護也是甜蜜美好的。為了增進(jìn)母子之間的感情,幫助幼兒體驗母親對孩子的關(guān)愛(ài),結合本次主題《甜甜蜜蜜》,我開(kāi)設了這節小班社會(huì )活動(dòng)。
我將此活動(dòng)的目標定為:1.能夠知道媽媽的辛苦。 2.感受媽媽對孩子的愛(ài)。3.懂得關(guān)心愛(ài)護媽媽。
整個(gè)活動(dòng)的層次比較清晰,環(huán)節層層遞進(jìn)。幼兒能通過(guò)多種途徑感受到媽媽對孩子的愛(ài),了解到媽媽對孩子無(wú)微不至地照顧,并能大膽表達自己對媽媽的喜愛(ài)之情。整個(gè)活動(dòng)目標基本達到,效果較好。
首先,我運用一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行導入,引出寶寶是從媽媽肚子里生出來(lái)的。之后,通過(guò)觀(guān)察照片,引導幼兒回憶媽媽的長(cháng)相,說(shuō)說(shuō)自己的`媽媽?zhuān)⒔Y合生活中的事例說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣照顧寶寶的,引導幼兒感受媽媽對孩子的愛(ài)。接著(zhù),我引導幼兒談?wù)撛鯓雨P(guān)心愛(ài)護媽媽?zhuān)ぐl(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。最后,以演唱歌曲《世上只有媽媽好》結束整個(gè)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,存在著(zhù)許多不足之處,例如:
1.有些提問(wèn)不太妥當。在設計問(wèn)題的時(shí)候應該考慮小班幼兒的年齡特點(diǎn),提問(wèn)的淺顯一些,幼兒答不出,教師可以換一種表達方法,也可結合生活中的具體事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
2.在出示照片的時(shí)候,教師可以讓幼兒找找自己與媽媽的相似之處,深層次挖掘母子之間的聯(lián)系。
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇2
媽媽?zhuān)恢币詠?lái),我總想依偎在您身旁說(shuō)些心里話(huà)?墒堑K于男孩子的羞澀,這些話(huà)我一直埋藏在心里,從未向您表達過(guò)。今天,特別想把這些話(huà)寫(xiě)出來(lái),希望有一天您能夠看到。
媽媽?zhuān)且粋(gè)善良、勤勞、慈祥的母親。每天早晨起床時(shí),總能看到床邊疊放好的干凈衣服,聞到香噴噴的早飯。我知道這一切都是您為我精心準備的,從我記事以來(lái),每天都是如此。您所做的一切讓我很感動(dòng),可是您有一個(gè)我不喜歡的缺點(diǎn),就是愛(ài)花錢(qián)。然而那晚發(fā)生的'事情,讓我知道是我錯怪了您。
那天晚上,因為太累,我早早地睡覺(jué)了。朦朧中聽(tīng)到了你和爸爸的談話(huà),爸爸說(shuō):“不到月底,錢(qián)怎么又快花完了?”“爸爸媽媽年紀大了,買(mǎi)營(yíng)養品花了三四百,給兒子報輔導班、買(mǎi)衣服,你的鞋也該買(mǎi)雙新的了……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的眼睛濕潤了。您花了那么多錢(qián),卻沒(méi)有多少錢(qián)是花在您身上的。我終于明白了別人為什么總夸您孝順公婆,為什么我們的家庭如此和睦,原來(lái)是您一直在默默地付出。
媽媽?zhuān)瑢Σ黄,一直以?lái)是我錯怪了您。媽媽?zhuān)覑?ài)您,希望有一天您能看到我的這些話(huà),也希望有一天我能夠鼓起勇氣說(shuō)出這句“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)銓ξ覀兊膼?ài)一直都是很深很深的!每天看著(zhù)您為我們操勞忙碌的身影,我的心里說(shuō)不出是什么滋味。媽媽?zhuān)汶y道您不覺(jué)得累嗎?
親愛(ài)的媽媽?zhuān)∥覜Q定從現在就開(kāi)始報答您對我的愛(ài)!為您洗洗碗、擦擦桌、掃掃地…幫您減輕負擔,讓您也好好體會(huì )一下女兒我的孝心,也能好好休息休息!
這不,我們這一家吃完午飯,就像往常一樣開(kāi)始了午休。我等媽媽睡著(zhù),就悄悄地走進(jìn)廚房,把水龍頭打開(kāi),熟練地拿起碗筷就開(kāi)始洗了。等我洗完碗筷,又躡手躡腳地躺倒媽媽身邊,媽媽還睡得香甜著(zhù)呢!我也樂(lè )得閉上了眼睛!
一會(huì )兒,媽媽醒了,看樣子準備去廚房啦!不出所料,媽媽一會(huì )兒就小跑過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對我說(shuō):“你說(shuō)奇怪不?難道咱家出來(lái)個(gè)…?”我忍不住笑出了聲。媽媽輕輕刮了我一下鼻子:“你這丫頭,以為我不知道?不過(guò)這樣就耽誤你午休時(shí)間了,以后別這樣!想幫媽媽就星期天吧!”我吐了吐舌頭,媽媽呀!你可真是…
親愛(ài)的'媽媽?zhuān)鷮ξ覀兊膼?ài)是最無(wú)私最偉大的!媽媽?zhuān)乙埠軔?ài)很愛(ài)您!
我愛(ài)媽媽小學(xué)作文 篇4
從媽媽那里,我深刻地理解了一個(gè)字的含義,那就是——愛(ài)。
媽媽是大學(xué)老師,由于平時(shí)工作辛苦,臉上已鑲嵌了一絲絲魚(yú)尾紋。但是在我心里,媽媽永遠是最美的。
我從媽媽那里學(xué)會(huì )“勝不驕敗不餒”。有一天下午,我像小鳥(niǎo)似的從學(xué)校飛回家,拿著(zhù)卷子高高興興地向媽媽報喜。一進(jìn)門(mén),趕緊把試卷擺在媽媽面前,無(wú)比興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?00分!眿寢屨J真地說(shuō):“太棒了,寶貝!但是不要驕傲,要再接再厲!”我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)也粫?huì )讓您失望的,我會(huì )繼續努力!眿寢屛⑿χ(zhù)摸了摸我的頭。上次期中考試,語(yǔ)文考得不好,我很傷心。媽媽沒(méi)有批評我,而是和我一塊找原因。很快雨過(guò)天晴,讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。
媽媽教會(huì )我如何和同學(xué)相處。一年級下學(xué)期,我換了一個(gè)同桌。我向媽媽抱怨說(shuō):“同桌一身毛病,上課說(shuō)話(huà),還不講衛生!眿寢寘s平靜地說(shuō):“其實(shí)每個(gè)孩子都特別可愛(ài),都有很多優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)相處,要學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),別老盯著(zhù)別人的`缺點(diǎn)看!爆F在我交了很多的好朋友。
這就是我的媽媽?zhuān)葠?ài)、寬容、充滿(mǎn)智慧。媽媽就像我的保護傘,沒(méi)有她解決不了的問(wèn)題。她以她獨特的教育方法來(lái)教育我,讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健康地成長(cháng)!我為有這樣一個(gè)媽媽而自豪。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
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