【實(shí)用】快樂(lè )的課間活動(dòng)小學(xué)作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的快樂(lè )的課間活動(dòng)小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的課間活動(dòng)小學(xué)作文 篇1
隨著(zhù)獻給愛(ài)麗絲這美妙的旋律響起,我們快樂(lè )的大課間活動(dòng)就開(kāi)始了。
首先,我們先做武術(shù)操。只聽(tīng)見(jiàn)喇叭里洪亮的聲音響起:全國小學(xué)生武術(shù)操旭日東升現在開(kāi)始。伴著(zhù)這有力的節奏,同學(xué)們認真地出拳、踢腿,顯得朝氣蓬勃,格外精神。
做完了武術(shù)操,我們走到一塊塑膠跑道上,排好了隊,開(kāi)始了我們的大課間游戲。我們的大課間游戲可好玩了!有的班在玩接力跑,有的在玩同步走路,有的在玩袋鼠跳,還有的班在做俯臥撐和前滾翻 ……而我們班玩的是兩人三足跑的游戲,我榮幸地跟我的好朋友成了隊友。我們先用紅領(lǐng)巾打了一個(gè)結,然后再勾肩搭背。我們一開(kāi)始走路的時(shí)候,兩人配合的沒(méi)有默契,總是我快她慢,他快我慢,還 差一點(diǎn)摔了一跤呢。輪到我們第二次走的時(shí)候,我們雖然比上次好了一些,但還是沒(méi)別人走得那么快,那么好。于是,我們兩決定找找竅門(mén)。原來(lái)他們是有口訣的';他們一直喊著(zhù)“左右,左右”,這樣 子可以不會(huì )搞錯要走那個(gè)腳。我們用了這個(gè)辦法以后,試了不到三次,就可以熟能生巧,健步如飛了。就在這時(shí),我們的集體舞開(kāi)始了,同學(xué)們都跳的非常投入,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大課間活動(dòng)就這樣快樂(lè )的結束了,同學(xué)們只好戀戀不舍的回到教室,等待下一次大課間活動(dòng)的到來(lái)。我相信下次大課間活動(dòng)一定會(huì )更精彩的。
快樂(lè )的課間活動(dòng)小學(xué)作文 篇2
“鈴……”下課了,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái),到操場(chǎng)上做課間活動(dòng),操場(chǎng)上洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在玩爬竿。只見(jiàn)一個(gè)胖胖的同學(xué)兩手抓住竿,兩腿交叉繞在竿上,正使勁向上爬,可他那胖胖的身子總是往下墜,怎么爬也爬不上去,他只好向周?chē)瑢W(xué)求援,一個(gè)大個(gè)子走上前彎下腰,用雙手托著(zhù)他的身子,使足了勁往上推,那個(gè)胖同學(xué)拚命往上爬。
旁邊的同學(xué)也在為他們使勁:“加油戶(hù)“加油!”胖同學(xué)爬上去了一小截,推的同學(xué)漸漸地伸直了腰,手也伸直了,腳尖踞起來(lái)了,兩個(gè)人都累得滿(mǎn)頭是汗。推的同學(xué)堅持不住了,手一松,那個(gè)胖同學(xué)一下子從竿上滑下來(lái),摔了個(gè)屁股墩兒,逗得周?chē)瑢W(xué)哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個(gè)小同學(xué)說(shuō):“看我的!”只見(jiàn)這個(gè)小同學(xué)蹭、蹭、蹭,幾下子就爬到了頂上,笑咪咪地沖著(zhù)下面嚷:“我爬到頂了,’下面的.同學(xué)又鼓掌又叫好。在一片掌聲中,他順著(zhù)竿出溜下來(lái)了。女同學(xué)就愛(ài)跳皮筋,我們班的白義跳得真叫好,動(dòng)作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳,左勾右繞,皮筋在她腳下
快樂(lè )的課間活動(dòng)小學(xué)作文 篇3
大課間就是陽(yáng)光體育,簡(jiǎn)稱(chēng)陽(yáng)光浴。
陽(yáng)光浴是一天中最快樂(lè )的半小時(shí),每當鈴聲一響,全班同學(xué)就會(huì )迅速地在班外排隊,等老師一聲:“下樓!”……
今天,又是陽(yáng)光浴,還是像往常一樣,我們早早地排好了隊,但大家太激動(dòng)了,有點(diǎn)嘈雜聲,導致少玩了五分鐘。
打羽毛球是最好玩的,我們盼了好幾個(gè)星期了,終于盼到了。我,柳昊,徐琦,高超一組,高超一局沒(méi)玩,早早地到女生那兒去湊熱鬧了,后來(lái)孔陽(yáng)加入了我們。
第一回合,我對戰徐琦,徐琦最擅長(cháng)的.就是羽毛球和乒乓球了,但我沒(méi)有畏懼。因為,打羽毛球我有絕招,將拍子拿在身后,球一飛過(guò)來(lái)就向上一扇,十分有效,威力大,打得高而不遠,會(huì )使人產(chǎn)生遠 的幻覺(jué),從而接不住。我沒(méi)有懼敵,好像徐琦輕敵了,第一場(chǎng)“3比2”輸給了我。第二回合,柳昊上場(chǎng),只見(jiàn)柳昊左手插在口袋里,右手持拍,球來(lái)隨機應變,很從容,所以我就老打歪球,他左手在口袋里,很拘緊,來(lái)不及接,下場(chǎng)了,終場(chǎng)“3比0”。接下來(lái),徐琦狂了,開(kāi)始用盡力氣打:3比0,3比2,3比1,3比0,3比2,把我和孔陽(yáng)一連挑戰了五個(gè)回合。眼看時(shí)間不多了,我提出與他決戰,他不屑地答應了。
經(jīng)過(guò)前幾回合的觀(guān)戰,我發(fā)現徐琦反應較快,所以要想讓他接不住球,球的幅度要大。所以,他站在前面,我打他身后;他在左邊,我打到右邊,“3比0”!我雪恥贏(yíng)球。
今天真是雖敗猶榮!
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