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在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的烈士陵園小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烈士陵園小學(xué)作文 篇1
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比悲傷的心情來(lái)到了川沙烈士陵園。這里是一個(gè)神圣的地方，也是一個(gè)令人傷心的地方。
來(lái)到烈士陵園的門(mén)前，我看到了川沙烈士陵園這六個(gè)大字刻在石碑上。一近陵園，我感受到一股堅毅的力量，烈士們雖然不在了，但是他對敵人那堅定的意志還永存不變。
在陵園內，我看到許多革命先烈的光榮事跡。革命先烈們與敵人生死拼搏，用生命換來(lái)了我們的幸福生活，我對先烈們的感激怎能是用一句話(huà)就能說(shuō)清楚的！
接著(zhù)，我們又來(lái)到一個(gè)丁字形廣場(chǎng)。在這里，我看到了許多烈士的頭象。石碑上，寫(xiě)著(zhù)無(wú)數革命先烈的名字，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)名字，我仿佛看見(jiàn)了烈士們?yōu)槲覀兠篮玫纳疃粋�(gè)個(gè)用生命作為代價(jià)犧牲了。
過(guò)了一會(huì )，我們舉行了哀悼?jì)x式。我的頭低著(zhù)，心里卻悲痛不已，有一種莊嚴在我心底油然而生。
舉行二年級入隊儀式了。我撫摸著(zhù)紅領(lǐng)巾，想到它是紅旗的一角，我就感到非常自豪。把紅領(lǐng)巾戴到二年級小朋友的胸前是的那一剎那間，我衷心的祝賀他們�？粗�(zhù)他們戴上紅領(lǐng)巾后的.笑容，我也感到非常高興，我們的革命隊伍又壯大了。
我們瞻仰著(zhù)浩氣長(cháng)存的石碑，我為烈士們感到驕傲。
看著(zhù)一塊塊墓碑在草坪上靜靜地躺著(zhù)，仿佛是烈士們躺在那兒，這時(shí)，我的心情更加悲痛。
瞻仰了川沙烈士陵園，我深有感觸，革命先烈是我們的榜樣，他們給了我們幸福而又美好的生活，我們一定要把這美好和幸福傳承下去！
烈士陵園小學(xué)作文 篇2
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的.。
春雨不停地下著(zhù)，細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。封信,草船借箭縮寫(xiě),“感恩父 盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快��！打開(kāi)相簿，看見(jiàn)母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。無(wú)情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現，是我們使母親勞累成今日的樣子。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。
烈士陵園小學(xué)作文 篇3
陽(yáng)光明媚的午后，我懷著(zhù)崇敬的心情參觀(guān)了海門(mén)烈士陵園。
走進(jìn)烈士陵園的大門(mén)，蒼松翠柏掩映，一派肅穆的景象。幾棵高大的松樹(shù)立在大道的兩側，它們巍然挺立，像一位位士兵一絲不茍地守衛著(zhù)陵園。再看看他們的軀干，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，多像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
漫步來(lái)到中心廣場(chǎng)，印入眼簾的是座落于烈士陵園西側草坪上的.一座紀念碑，上面刻著(zhù)“海門(mén)市烈士紀念碑”這幾個(gè)剛勁有力的大字。紀念碑的碑身為紅色花崗巖旗幟兩面，象征著(zhù)過(guò)去和未來(lái)先烈們創(chuàng )造的英勇事跡，告訴我們今天的幸福生活是烈士們用鮮血換來(lái)的。黑色花崗巖塊象征著(zhù)烈士們不朽的英靈安臥在海門(mén)的土地上。白色浮雕花夾代表著(zhù)海門(mén)人民對先烈們深切的思念之情。紀念碑的四周松柏環(huán)繞，象征著(zhù)烈士的精神萬(wàn)古長(cháng)青，永垂不朽。
拾級而上，來(lái)到了烈士紀念館。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)兩根石柱立在門(mén)的兩側，上面刻著(zhù)一個(gè)個(gè)奮勇殺敵的戰士，他們有的手持刀槍?zhuān)瑴蕚錃�；有的神態(tài)莊重，好像在下定決心，勢為中國的解放做殊死拼搏；還有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準備出征······走進(jìn)紀念館，墻壁兩面陳列著(zhù)烈士們生前使用過(guò)的書(shū)信、衣物以及戰斗中戰士們使用過(guò)的大刀、尖刀等�！叭龡l橋戰役”“火燒竹籬笆”“茅鎮解放”等原景再現的雕像，無(wú)不讓人身臨其境，感受戰爭年代先烈們的英勇驍戰。參觀(guān)過(guò)程中，我的心情漸漸變得沉重起來(lái)，被烈士們不怕?tīng)奚�、英勇奉獻的精神深深感動(dòng)著(zhù)。對于我們這些年少氣盛的少先隊員來(lái)說(shuō)，最好的愛(ài)國教育莫過(guò)于親身感悟烈士們的愛(ài)國精神品質(zhì)。
這次參觀(guān)讓我明白了幸福生活的來(lái)之不易，我一定要好好學(xué)習，用先烈的精神鞭策自己，激勵自己。
烈士陵園小學(xué)作文 篇4
高橋烈士陵園，它建于己于1954年，安葬著(zhù)為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛(ài)國主義教育基地之一，是進(jìn)行革命傳統教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮人民心中的一方紅色熱土。
明節的一天，我們全班師生來(lái)到高橋烈士陵園參觀(guān)。我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)高橋烈士陵園，陵園里有綠油油的松樹(shù)和鮮艷奪目的一串紅，整個(gè)陵園給人的感覺(jué)是景色莊嚴而美麗。
高橋烈士陵園，它建于己于1954年，安葬著(zhù)為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛(ài)國主義教育基地之一，是進(jìn)行革命傳統教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮人民心中的一方紅色熱土。
走進(jìn)紀念館，講解員阿姨給我們講了許多英雄的事跡，其中有閔紹騫，王榮祥，白懷等烈士的故事。最讓我感動(dòng)的是：王體然的.故事，他是江蘇省沛縣人，1949年5月，駐守在高橋的蔣軍，用海，陸，空聯(lián)合向高橋鎮外圍的解放軍陣地猛烈地反撲，妄圖奪回高橋鎮外圍已被解放軍占鄰的陣地。王體然和戰士們奮勇打擊敵人一次又一次的進(jìn)攻，最后，不幸中彈壯烈犧牲。
然后我們又來(lái)到了烈士墓地，這里36個(gè)墓穴內，安葬著(zhù)1525名烈士的忠骨，立碑68塊。一塊塊墓碑整齊地排列在草坪中，龍柏森森，芳草萋萋，更增添了肅穆的氣氛。
參觀(guān)完后，走出烈士陵園，我想：無(wú)數烈士為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，獻出了自己寶貴的生命，才換來(lái)了我們今天的幸福，我們少先隊員一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后要做個(gè)對祖國有用的人。
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