實(shí)用的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇1
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，一聲聲叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、砍價(jià)聲、吵架聲，劃破了寧靜的天空。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。站在主席臺上，我向下望去，從左到右，從低年級到高年級，一個(gè)個(gè)書(shū)鋪前擠滿(mǎn)了人。書(shū)鋪有各種名字，“豆豆書(shū)鋪”、“點(diǎn)點(diǎn)書(shū)鋪”、“夢(mèng)想書(shū)鋪”等。我的心情十分激動(dòng)。
吳承駿的書(shū)鋪叫“阿里巴巴”書(shū)鋪，我正是“阿里巴巴”書(shū)鋪的員工。我眼見(jiàn)別人書(shū)都售不出去，該想個(gè)辦法了。我看到鄧亦辰有個(gè)抽獎箱，兩元可以抽到五元，他正好在找丟失的錢(qián)包，我就替他做這項工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他對這種東東很喜歡吧？不出我所料，他爽快地掏出四元錢(qián)遞給了我，連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)，看來(lái)他對我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎機制的東東，但為了賺錢(qián)，還是將抽獎箱給了他。還是在我意料之中，他在箱中摸出兩張紙條，第一張，未中，第二張，中了兩塊錢(qián)。他看中了獎，又抽第三次，沒(méi)中。我帶著(zhù)無(wú)奈的表情離去了，不能讓他再“受害”了。
第二位顧客是鐵哥們兒周想，其實(shí)他性格十分爽快，只是他錢(qián)太少了。他看了看抽獎箱，最后他還是抽了，中獎啦，運氣比高“先生”好呀。
之后，我共賺得價(jià)值26元的“不仁之財”，并將它交給吳承駿“店長(cháng)”。我們一共收入270元錢(qián)，真是一筆不小的'收入��！
黃昏，原來(lái)熱鬧的人群中，有的商鋪陸陸續續離開(kāi)了，他們拿著(zhù)被錢(qián)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子，臉上掛著(zhù)微笑離開(kāi)了。我們那“不小的財產(chǎn)”也被運回教室……
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇2
星期四的早自習，一個(gè)“告密者”把大家的盼望紛紛變成了現實(shí)，這個(gè)告密者就是畫(huà)畫(huà)大王畫(huà)的一海報，它告訴我們：“你們日思夜想的跳蚤書(shū)市來(lái)啦！”
第二天上午，無(wú)論同學(xué)們是多疲憊，都會(huì )打起十二分的精神來(lái)聽(tīng)課。因為誰(shuí)都不想因為上課不認真而只能眼巴巴地看著(zhù)別的同學(xué)賣(mài)書(shū)。
跳蚤書(shū)市開(kāi)始了！教室被裝扮得五顏六色：大門(mén)上貼了彩帶，窗戶(hù)上黏了氣球，黑板上畫(huà)了圖畫(huà)，連座位都是精心安排過(guò)的`。其他的學(xué)生們看到了華麗的裝飾，都不由自主地走過(guò)來(lái)瞧瞧我們的好書(shū)，體驗體驗我們的熱情招待。這時(shí)，駱老師又放起了音樂(lè )，教室里就沸騰起來(lái)了。我興奮極了，和壽韓吉一起大喊大叫：“賣(mài)書(shū)嘍！賣(mài)書(shū)嘍！”但盡管怎么大喊大叫，始終沒(méi)有顧客來(lái)買(mǎi)書(shū)，我已經(jīng)心灰意冷了。我慢慢地坐下，對自己已經(jīng)沒(méi)有希望了。過(guò)了好久，一個(gè)可愛(ài)的小女孩慢悠悠地跑來(lái)，細聲細氣地說(shuō)：“請問(wèn)這本書(shū)多少元？”我朝她看了一會(huì )兒，便打起精神來(lái)，響亮地說(shuō)：“5元錢(qián)！”接著(zhù)又來(lái)了第二名，第三名，第四名顧客。時(shí)間一長(cháng)，買(mǎi)主就排起了小小的隊伍。別提我有多高興了，現在，我才是一位真正的“小老板”。接著(zhù)，我們跟男生換了班，去外面當起“淘書(shū)達人”來(lái)。
三年一度的跳蚤書(shū)市果真意義非凡，它讓我體會(huì )到了快樂(lè )，同時(shí)讓我體會(huì )到了生活的艱辛。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇3
“便宜點(diǎn)”“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啦！”唉？這聲音是從哪傳來(lái) 的？原來(lái)是從綠城的檸檬夜市里面跳蚤市場(chǎng)發(fā)出來(lái)的喧嘩聲。
檸檬夜市，那人山人海、熱鬧非凡。
我逛了一圈，里面的.東西真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。我看見(jiàn)了一件我中意的花環(huán)，我以我的三寸不爛之舌，以低價(jià)收入囊中大搖大擺地走了。
終于輪到我了，我把所有寶貝放好。擺好了，一大群顧客蜂擁而上，把我的攤位圍得水泄不通，我開(kāi)始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)�！薄奥愤^(guò)這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了”當我不亦樂(lè )乎時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“看一看，賣(mài)冰鎮礦泉水了�！蔽业目腿睡偪衽苋�，顧客沒(méi)了，我的錢(qián)也沒(méi)了。不過(guò)我也口水流了三千尺了，我去買(mǎi)時(shí)，“收攤了！收攤了！”要收了，我來(lái)不及了。
我終于拿到了人生的第一桶金。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇4
“好開(kāi)心��！”
“你準備帶什么書(shū)呀？”
“你要帶多少錢(qián)��！”
“過(guò)幾天我們一起去買(mǎi)書(shū)吧！”
“好��！好��！”
一陣陣歡樂(lè )的吵鬧聲從四二班教室傳來(lái)，哦！原來(lái)，四天后，濱江小學(xué)要舉行三年一次的“跳蚤書(shū)市”了。
但是，我們白開(kāi)心了一場(chǎng)，跳蚤書(shū)市并沒(méi)有如期舉行，因為下大雪，所以推遲了一個(gè)星期，我們只能繼續等待。
終于，跳蚤書(shū)市這個(gè)活動(dòng)要開(kāi)始了，我們趕緊把幾個(gè)同學(xué)畫(huà)好的.海報貼在門(mén)口，把桌子拉成一圈，這個(gè)教室轉眼間變成了“叮當書(shū)市”。驟然間，整個(gè)濱江小學(xué)也都變成了熱鬧非凡的圖書(shū)市場(chǎng)。我也拿出書(shū)，分門(mén)別類(lèi)地擺放好，靜靜地等待著(zhù)那些淘書(shū)者地到來(lái)。漸漸地，我感覺(jué)到了做老板的辛苦，等了那么長(cháng)時(shí)間也沒(méi)人來(lái)買(mǎi)書(shū)，我的心情失落下來(lái)，“請問(wèn)……”終于有個(gè)同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū)了，我的心情一下子從失落轉變成了興奮，心想：第一位顧客嘛，當然要便宜一點(diǎn)咯！便情不自禁地開(kāi)口道：“全場(chǎng)三元！”誰(shuí)知他拋出一句：“這么貴��！”就轉身走了，頓時(shí)，我的心情又一落千丈。一進(jìn)“叮當書(shū)市”說(shuō)一句話(huà)就走了，他也太沒(méi)有誠意了吧！不過(guò)，我立馬調整好心態(tài)，繼續做我的“書(shū)店老板”。
功夫不負有心人，這些書(shū)馬上被同學(xué)們一掃而空了，于是，我決定出去買(mǎi)書(shū)，一個(gè)小老板馬上變成了淘書(shū)小達人，一本，兩本，三本，四本……一會(huì )兒工夫我就滿(mǎn)載而歸，那種愉快的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
我覺(jué)得“跳蚤書(shū)市”是一個(gè)很有創(chuàng )意的活動(dòng)，這可是我們?yōu)I江小學(xué)的“特色菜”哦！讓我們一起期待下一次吧！
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