自述的作文通用
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的自述的作文通用,歡迎閱讀與收藏。

自述的作文通用1
我,無(wú)色無(wú)味,可有可無(wú)。我有時(shí)候,遭人嫌棄,又有時(shí)候,為人造福。
我是風(fēng)。
首先,我“穿越”到了夏天!疤炷,真熱呀!”熾熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。遠處的操場(chǎng)上,同學(xué)們頂著(zhù)太陽(yáng)訓練著(zhù)站軍姿。我決定去幫幫他們!3、2、1”我像一支離弦的箭似的跑了過(guò)去。高溫頓時(shí)降低了許多,同學(xué)們也涼快了許多。
我的`心里美滋滋的,我又“穿越”到了另一個(gè)地方。在這里,大家都穿著(zhù)長(cháng)袖、長(cháng)褲;大家都戴著(zhù)圍巾、手套……原來(lái)是冬天,我并不了解冬天的特征。于是,我就傻乎乎地想:大家都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,一定很熱吧!我召集了許多朋友,準備一起去“服務(wù)”大家。
我剛要走,媽媽卻叫住了我,對我說(shuō):“現在是冬天,冬天的特性就是嚴寒。大家的抵抗能力都有限,你為什么還要這樣火上澆油呢?”然而我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),一味堅持著(zhù)自己的想法!斑有……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便與同伴們跑出了家門(mén)。幾股風(fēng)的力量合并在一起,風(fēng)力一下子加大了許多。
我們幾個(gè)瘋了似的在街上東竄西竄。本以為可以為大家“造!,沒(méi)想到換來(lái)的卻是一場(chǎng)“悲劇”。只見(jiàn)有些人晾在陽(yáng)臺的衣服不見(jiàn)了蹤影;有些人手提包里的東西散落了一地;有些人吹了風(fēng)后,開(kāi)始不斷地打噴嚏,甚至傳染給其他人……街上一片狼藉。
我失落地低下頭,心里頭難受極了。這時(shí),我后悔了。
忽然,我想起了媽媽的話(huà),我明白了:凡事都有自己的利與弊,要在對的時(shí)機做對的事情,而不是在錯的時(shí)機做對的事情。
自述的作文通用2
大家好,我是大名鼎鼎的香煙!我原本是一株小草,被自以為是的瑪雅人發(fā)現了我燃燒之后可以提神、快樂(lè ),于是,我被做成了香煙,他們做夢(mèng)也想不到,我是一個(gè)隱藏殺手,每年因吸食我而死亡的有100多萬(wàn)人。
我的危害可大呢!吸食我會(huì )讓人經(jīng)?人,可以讓人快速衰老和壽命縮短。據統計,一支煙可以縮短壽命10分鐘。而且我還是一種很大的浪費,如果一個(gè)人煙齡為10年,每天2根煙,要花掉50萬(wàn),可以買(mǎi)一輛寶馬5系了。吸煙者的各種疾病幾率暴增,首先是大腦部分,吸煙者的記憶力會(huì )減弱,老年癡呆的幾率也比普通人高出2倍。然后是口腔內的`溫度比正常溫度高42°C,口腔內像含有異物,口水多。接下來(lái)是心部,心部變得肥胖工作緩慢,血液輸送慢下來(lái),心部跟普通人相比素質(zhì)差了很多,所有以吸煙者猝死是普通人的4倍。而且肝、肺、腸…..都可能得病。接下來(lái)可以能會(huì )有人問(wèn)了:“既然我危害如此大,為何還有很多人吸食我呢?”答案是我有尼古丁,尼古丁到大腦會(huì )釋放出一種元素,叫巴多胺,巴多胺像一位快樂(lè )的精靈,讓人快樂(lè )。但尼古丁也是一位口蜜腹劍的人,一滴純尼古丁可以殺死一匹馬,一根煙的尼古丁可以殺死一只老鼠,于是我變成了一位殺手。
我呼吁人們,不要再吸煙了,因為我不想變成一位殺手,而想做一株小草。
自述的作文通用3
我是一個(gè)普通的錢(qián)包,主人買(mǎi)下我后,就把醫?、身份證通通裝進(jìn)了我的肚子里。
我的主人叫李志強。一天,我跟著(zhù)主人來(lái)到了中山碼頭。主人掏口袋時(shí),不小心把我丟落下來(lái),我在地上蹦了幾下,大聲呼喚我的主人,希望他能把我撿拾起來(lái)?墒,主人好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,自己走開(kāi)了。我悲傷地嘆了口氣,無(wú)可奈何地躺在地上。
我剛躺下不久,就聽(tīng)到“得得”的腳步聲。我抬頭一看,是一個(gè)小學(xué)生,脖子上戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,胸前還別著(zhù)“新光小學(xué)”的;,原來(lái)他是新光小學(xué)五(4)班的學(xué)生王浩。他發(fā)現我躺在地上,隨即將我撿起?吹轿叶亲永锎娣胖(zhù)好多東西,他頓時(shí)顯得很焦急的樣子,趕緊把我裝進(jìn)口袋里。我想:他會(huì )把我帶到什么地方呢?是帶到他家里,還是帶到我主人那里呢?他像是怕我弄丟了似的,又朝口袋看了一下,見(jiàn)放好了,就急匆匆地跑到教室去了。我想,這個(gè)同學(xué)一定是為找不到我的主人著(zhù)急呢。當王浩同學(xué)把我從口袋里拿出來(lái),向大家講述撿到我的經(jīng)過(guò)時(shí),許多同學(xué)都看著(zhù)我。大家議論紛紛:
“錢(qián)包里這么多東西,失主一定很著(zhù)急。我們得趕緊想辦法找到失主!
“哎,這身份證上寫(xiě)著(zhù)失主的.家庭住址,我們趕緊和他們的居委會(huì )聯(lián)系,這樣不就能找到失主了嗎?”
“對!我們趕緊告訴老師,請老師幫忙打電話(huà)聯(lián)系,找到失主?禳c(diǎn)!”
聽(tīng)到同學(xué)們的議論,我很高興。我想,很快我就會(huì )回到主人的身邊了。到那時(shí),我要把這段經(jīng)歷告訴我的主人,讓他好好感謝這些孩子。
自述的作文通用4
四月的在地需要我,人們都把我說(shuō)成春雨。我文靜、溫柔、清新、羞澀。于是在人不知不覺(jué)間,悄悄地走來(lái)了,我“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!蔽胰鐗(mèng)如紗,沾衣不濕。
我把青春和生命贈給大地。我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我是在白云的襁褓中笑著(zhù)長(cháng)大的,那兒山峰聳立,白云滿(mǎn)天。
我看見(jiàn)牧場(chǎng)枯黃沒(méi)有了牛羊的蹤跡,魚(yú)塘的游魚(yú)以及會(huì )唱歌的小溪失去了活力。所有的一切都需要我,我來(lái)了,我來(lái)給大地帶來(lái)生機。我來(lái)了,我的腳走得很輕,沒(méi)有雷電的喧嚷,風(fēng)也不擁擠。我的心把天地織在一起,當我靠近你的'時(shí)候你也許知道了,孩子們別打開(kāi)雨傘將我阻擋在外。別關(guān)起門(mén)窗,放在門(mén)簾讓我看不見(jiàn)你,別急著(zhù)穿雨衣戴帽子,為什么不抬起你的臉讓我親一親,為什么不跟著(zhù)我,跟著(zhù)我去牧場(chǎng)看抽出了的新苗,去看池塘的魚(yú)兒過(guò)得好不好去聽(tīng)聽(tīng)小溪新練習的洗衣謠。
當你們遇到困難的時(shí)候,第一件事你們要勇敢的笑,曾經(jīng),柳條兒見(jiàn)我笑彎了腰,石獅子見(jiàn)了我笑出了淚,小燕子見(jiàn)了我笑斜了翅膀。只要你們勇敢的笑,那旗子見(jiàn)了我笑得嘩啦啦的響,只要旗子笑了,春天的聲音就有了,只要你們笑,大地的希望就有了。我來(lái)了就不再回去了,當你們自由的笑了,我就快樂(lè )的安息了。有一天你們吃著(zhù)蘋(píng)果時(shí),你們嘴里的甜就是我的祝福。
自述的作文通用5
大家好!“我”就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“多功能筆記本電腦”。別看“我”的名字長(cháng),功能可多了!要說(shuō)起功能,大家先別急,聽(tīng)“我”慢慢介紹吧!
“我”具有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),那就是能讓許多人通過(guò)玩游戲學(xué)到知識,F在,有很多的小孩因為迷戀上了電腦游戲而耽誤了學(xué)習,使父母們十分擔憂(yōu)。而“我”呢,當然也有許多普通電腦所擁有的游戲。但是,這些游戲是經(jīng)過(guò)國家認證許可,十分益智的,玩家們都可以從中獲得許多知識,明辨是非。更為重要的是,玩家們不會(huì )因為“我”的游戲精彩而過(guò)度迷戀,“我”還會(huì )時(shí)刻提醒玩家們注意眼睛保健呢!
“我”的第二大特點(diǎn)是輕巧靈活,方便攜帶,F在的科技很發(fā)達,人們出遠門(mén)的時(shí)候,如果要用電腦,都會(huì )帶上一臺手提電腦或一部掌上電腦。這雖然已經(jīng)先進(jìn)了許多,但還不是最方便的。朋友們,只要你們帶上“我”,“我”就能讓大家出門(mén)輕松,玩得開(kāi)心。因為在“我”的.背后有一粒紅色按鈕,按了它以后,就能讓“我”縮小,并變成一個(gè)既精致又可愛(ài)的小娃娃。然后,你就可以將“我”——娃娃放進(jìn)衣兜里,也可以?huà)煸诓弊拥纳厦,多方便。?/p>
一臺電腦除了要有多功能以外,還需要有一個(gè)堅硬的外殼保護著(zhù)。在這方面“我”可厲害啦!“我”穿著(zhù)一件無(wú)比堅硬的‘外套’,就算你怎么欺負我,“我”也不會(huì )受傷的。
看吧,“我”是不是很厲害!
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