拔河作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的拔河作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河作文優(yōu)秀1
“加油、加油、加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊助威的聲音。你肯定不知道我們在干什么，告訴你吧，我們在進(jìn)行拔河比賽呢！
在舉行比賽前，老師說(shuō)只能讓14個(gè)男生，6個(gè)女生參加比賽。我們用掰手腕的方法去挑選身強力壯的選手。剩下的同學(xué)做啦啦隊。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓�！睂W(xué)校為我們制訂了游戲規則：哨聲響起，比賽開(kāi)始，當紅領(lǐng)巾到達邊緣線(xiàn)，哨聲再起想起，比賽結束。
我們大家都很緊張，尤其是紹鳴，他竟然將衣服脫下，往地上一扔，十分威猛，像憤怒的牛一樣，似乎要大干一場(chǎng)。
參賽的隊員昂首闊步地走上了“戰場(chǎng)”。大家紛紛彎腰抓起大麻繩，一只腳伸在前面，另一只腳放在后面，弓著(zhù)腿。雙手像鐵鉗一樣牢牢地將大麻繩攥在手心。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴肅，好像十分緊張。
一聲哨響，比賽開(kāi)始了。頓時(shí)，操場(chǎng)上的加油聲響徹云霄，兩方各不相讓?zhuān)瑢Ψ降娜藗�(gè)個(gè)人高馬大，十分威猛。形勢十分不妙，我想：一定要贏(yíng)！不能輸給四（二）班！”可是就算大家把吃奶的力氣用上，也無(wú)法力挽狂瀾、轉敗為勝。老師在一旁顯得十分焦急，一邊用勁兒揮動(dòng)雙手，一邊大喊：“加油！加油！加油！……”嗓子都喊破了！啦啦隊的加油聲也是此起彼伏。但是麻繩像一條泥鰍似的任誰(shuí)也無(wú)法拽住。隨著(zhù)一聲清脆的.哨聲，第一場(chǎng)比賽結束了。
交換場(chǎng)地后，我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽，但是仍然沒(méi)有贏(yíng)得比賽。我們班的同學(xué)累的筋疲力盡，雙手被麻繩勒得紅彤彤的。我知道大家已經(jīng)使盡渾身解數，我為他們而驕傲！
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了：友誼第一，比賽第二。
拔河作文優(yōu)秀2
六一兒童節快到了，學(xué)校發(fā)出通知說(shuō)即將舉辦一次拔河比賽！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班整個(gè)沸騰了！同學(xué)們欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分。大家都想在比賽中一展自己的雄心壯志，為班級爭光。
一支隊伍浩浩蕩蕩地朝操場(chǎng)前進(jìn)，到了操場(chǎng)后，體育老師身為裁判早已等候多時(shí)。老師說(shuō)了一些比賽的規則和注意事項。接著(zhù)比賽開(kāi)始了……
我們班的對手是六三班，這是一個(gè)有著(zhù)幾名體育高手的班級，我們不能輕敵。只見(jiàn)同學(xué)們都躍躍欲試，摩拳擦掌，我呢？除了一點(diǎn)興奮，還有點(diǎn)緊張。
“預備——”聽(tīng)到聲音，我們迅速繃緊神經(jīng)，抓緊繩子，身子向后方傾斜�！遍_(kāi)始——”我們大家使出吃奶的勁奮力往后拉，對方也不甘示弱，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，咬緊了呀，死死拽住不肯松懈……
中間的繩子一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，“一，二，三，一，二，三，——拉——“我們喊著(zhù)各自的口號，十秒，二十秒，時(shí)間仿佛過(guò)了很久，兩個(gè)班級仍舊不愿意放棄，都在堅守自己的陣地。我暗想：不行！我們一定要贏(yíng)，后面的幾個(gè)大個(gè)子都是力氣大的男生，我們要齊心協(xié)力，爭取最后的勝利！
突然，我不知從哪里來(lái)的膽量，一下子高聲大喊“——一二三——拉呀！”后面的.同學(xué)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的號召，最后一位同學(xué)更是把腳跟扎進(jìn)了土里，不管了，我使出最后的力氣，一邊喊，一邊用力，咬著(zhù)牙向后，向后……
隨著(zhù)一聲哨響，我們勝利了！大家隨即扔掉繩子，大聲歡呼，擁抱，為自己的勝利感到高興和自豪。
小小的比賽帶給我們的不僅僅是勝利的喜悅，它更是一股力量，一股團結的力量，它告訴我們只有大家擰成一股繩，團結一致才能成為最后的贏(yíng)家！
拔河作文優(yōu)秀3
今天下午，我班要和五（2）班舉行一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
大課間到了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)一根粗而長(cháng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)上，賽場(chǎng)兩邊畫(huà)上了白線(xiàn)。體育老師讓兩班各20名運動(dòng)員就位，其他人作為啦啦隊站在白線(xiàn)兩邊。我個(gè)子高，“排兵布陣”的時(shí)候被安排在了最前面。我們拿起地上的粗繩，站好隊形，嚴陣以待。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我的手心里已緊張得全是汗了。
體育老師吹響發(fā)令哨，比賽開(kāi)始了！頓時(shí)，“加油！加油！”的吶喊聲響徹校園上空。我用腳后跟撐著(zhù)地，身子后仰，雙手緊握繩子，使出吃奶的力氣往后拉。對方也不示弱，他們班的啦啦隊有序地喊著(zhù)口號，運動(dòng)員們受到了鼓舞，齊心協(xié)力地拉繩子，繩子上的.紅色標記慢慢地往他們那邊移動(dòng)。雖然我用盡了力氣，但是腳底還是不住地打滑，我急得滿(mǎn)頭大汗，汗珠直往下掉。紅色標記一點(diǎn)點(diǎn)地移向對方，最后我們輸了。五（2）班的運動(dòng)員們放下繩子開(kāi)始歡呼，我們班的運動(dòng)員們則個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
班主任看出了我們的心思，把我們集中起來(lái)，給我們分析失敗的原因：我們在拔河時(shí)，每個(gè)人都在使蠻勁，大家的力氣沒(méi)有往一處使，沒(méi)有做到團結一致。聽(tīng)了班主任的話(huà)，我們都有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)易邊再戰。班主任打手勢指揮啦啦隊一起喊口號：“一、二、三，加油！加油！”我們聽(tīng)著(zhù)老師和啦啦隊的口號，一起用力，終于能和對方抗衡了。紅色標記一會(huì )兒向他們那邊移，一會(huì )向我們這邊移，這使我們信心倍增。大家像一個(gè)個(gè)小牛犢似的鉚足了勁兒，在口號聲中同時(shí)用力。終于，紅色標記漸漸地向我們班的“勝利線(xiàn)”靠近，80厘米，70厘米，60厘米，近了，更近了……紅色標記過(guò)線(xiàn)了！我們贏(yíng)了！
拔河比賽結束了，雖然沒(méi)有分出勝負，但我們都從中悟出了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力，就能戰勝困難。
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