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看書(shū)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-18 15:19:25 小學(xué)生作文

看書(shū)小學(xué)作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的看書(shū)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

看書(shū)小學(xué)作文

看書(shū)小學(xué)作文1

  牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)外婆就教我念好多兒歌,那時(shí)一本本幼兒讀本就是我最開(kāi)始的書(shū)。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū),學(xué)會(huì )了拼讀后,我就讀注音故事,F在我已經(jīng)認識不少字啦,就算沒(méi)有拼音的幫忙,我還是可以讀完整本書(shū)。

  在《哪吒鬧!防,我遇到了活潑可愛(ài)的小哪吒,他告訴我應該做個(gè)勇敢的孩子;在《西游記》中,孫悟空邀請我一起前往西天取經(jīng),我明白了什么叫做堅持;在《恐龍世界》中,大恐龍深深地吸引了我,我立志想當一位考古學(xué)家……

  書(shū)帶給我的快樂(lè )是什么都比不上的,有時(shí)候去書(shū)店,我可以待上幾個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得遨游在書(shū)的海洋里,比在游泳池里游幾圈更來(lái)得暢快淋漓。家里那本《探索科學(xué)》我已經(jīng)從頭到尾看了3次了,但是我還是一直喜歡看。每一次看它總有新的發(fā)現,新的想法。媽媽告訴我,只要多思考,同樣的書(shū)多讀幾次,總能讀出不一樣的感受。我想這就是為什么媽媽什么知識都知道,原來(lái)是多讀書(shū)多思考的緣故!那我也一定要多看些書(shū),將來(lái)就能自己解答很多問(wèn)題啦!

  前段時(shí)間我學(xué)到一句話(huà)叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,我怎么都想不明白。為什么把書(shū)都讀破了,還能稱(chēng)為愛(ài)書(shū)呢?我想我可不能把我的書(shū)給讀破了,就算讀十遍百遍我都要保護好我的書(shū),因為那是我的寶貝,比我的芭比娃娃還有溜冰鞋更重要。

  生日的'時(shí)候得到兩本新書(shū),書(shū)里的新伙伴又向我在招手了?磿(shū)的滋味甜甜的,比肯德基的圣代還甜哩!不信你試試……

看書(shū)小學(xué)作文2

  夏天像一個(gè)大蒸籠,烤得人們喘不過(guò)氣來(lái)。動(dòng)物們也是一樣。小鴨們在水里愉快地游泳,對胖胖大喊:“胖胖,這么熱的天氣,快來(lái)游泳呀,水里真舒服!笨膳峙炙坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍然聚精會(huì )神地看書(shū),完全沒(méi)有搭理小鴨子他們。

  果園里飄著(zhù)陣陣清香,紅紅的的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子,穿著(zhù)紅黃相間的衣裳,躲在樹(shù)底下像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘。真是太誘人了,其它的動(dòng)物們都爭先恐后的去采摘來(lái)吃,小羊見(jiàn)了,邀胖胖一起去采摘,仍然被小胖婉言謝絕了。

  一時(shí)間,大家都覺(jué)得胖胖是個(gè)“怪人”,大家都覺(jué)得他有些無(wú)可思議。也有人說(shuō)它就是個(gè)“書(shū)呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。

  很快,學(xué)校的故事會(huì )比賽開(kāi)始了,大象老師讓大家輪流上臺講故事,其它小動(dòng)物們都慌了神,個(gè)個(gè)講得結結巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑,不但講得繪聲繪色,讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。

  小動(dòng)物們這才明白,正是小豬胖胖的專(zhuān)心用功、全神貫注的學(xué)習態(tài)度,才令他取得如此優(yōu)異成績(jì)。

看書(shū)小學(xué)作文3

  愛(ài)看書(shū)的我

  大家好,我叫xxx,我今年xx歲,是xxx班的學(xué)生。

  我頭上扎了一個(gè)馬尾辮,跑起步來(lái)一甩一甩的。我的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,笑起來(lái)會(huì )露出潔白的牙齒。

  我的愛(ài)好可廣泛啦,有拉小提琴,看書(shū),爬山.......我最喜歡看書(shū)了。下課鈴聲一響,別的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣,沖出了教室,有的去操場(chǎng),有的去下棋,但是我卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的`座位上,從書(shū)桌里抽出我最喜歡的課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。忽然,有人在我耳邊大吼了一聲,我被嚇了一跳,我轉頭一看,原來(lái)是我們班的調皮鬼,是他在做惡作劇,還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼,轉過(guò)頭沒(méi)有理會(huì )他,又沉浸到書(shū)的海洋中了。有一天晚上我在睡覺(jué)前看書(shū),已經(jīng)看到很晚了,我媽媽催了我很多次,我都沒(méi)有理會(huì )她。我正看到精彩的地方時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我就以迅雷不及掩耳之勢把課外書(shū)塞到了我的被子里,開(kāi)始裝睡。媽媽在門(mén)口站了一會(huì )兒,然后把燈關(guān)了,關(guān)上門(mén)出去了。過(guò)了一會(huì )兒,我偷偷的拿出了課外書(shū)和我的法寶——手電筒。把那個(gè)精彩的部分看完,我才依依不舍地放下了課外書(shū),進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,你愿意和我做朋友嗎?

看書(shū)小學(xué)作文4

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),無(wú)論在哪都想著(zhù)看書(shū)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也要看,因此受到了許多責罵。為了不受爸爸媽媽的責罵,我決定編一個(gè)理由。

  “說(shuō),你為什么又看書(shū)?”爸爸開(kāi)啟了罵人模式!耙驗橛蓄}目需要看書(shū)!蔽蚁咕幜艘粋(gè)!安豢赡!”爸爸更生氣了“漫畫(huà)書(shū)里怎么可能有題目?”“有,就是有!蔽医妻q道!安豢梢赃@樣,我希望你不要騙我,把書(shū)給我!卑职致曇羝届o了許多。他見(jiàn)我不放,便從我手里把書(shū)拿走,氣沖沖地走了。

  這就是我第一次找理由的失敗經(jīng)歷,再講講我的'第二次經(jīng)歷。

  “還在看書(shū)?”媽媽在我不知道的時(shí)候慢慢進(jìn)來(lái)了,看到了正在看書(shū)的我!拔以诓橘Y料,這個(gè)題在這本書(shū)里面有!蔽矣终f(shuō)了一個(gè)謊言!白屛铱纯!眿寢屵呎f(shuō)邊打開(kāi)本子。我急忙翻到有資料的那一頁(yè),幸好媽媽沒(méi)發(fā)現我那細微的動(dòng)作,她只是瞟了一眼就走了!斑好沒(méi)被發(fā)現!蔽野蛋邓闪丝跉。

  到現在我幾乎看書(shū)都沒(méi)被家長(cháng)發(fā)現,還算運氣好,但我還是會(huì )緊張,被他們發(fā)現后果真的很?chē)乐兀?/p>

看書(shū)小學(xué)作文5

  大家好!我的名字叫劉珍瑤。今年10歲了,就讀于甌海龍霞實(shí)驗小學(xué)。

  我出生于一個(gè)飄著(zhù)鵝毛大雪的季節——冬季。那時(shí)大地白茫茫的一片,樹(shù)上枝頭梅花正含苞怒放,瓦片下掛著(zhù)晶瑩剔透的珠簾,鳥(niǎo)兒在巢中不敢出門(mén),“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)┅ ┅

  我的愛(ài)好很多:美畫(huà)板、踩高蹺、唱歌┅ ┅ 但我最?lèi)?ài)的還是看書(shū)了?磿(shū)的時(shí)候,外向活潑的我變的`很安靜,大家叫我“書(shū)呆子”。

  我很喜歡看書(shū),一次考試時(shí),我由于一直戀戀不忘書(shū)中的情節,所以趁著(zhù)老師不注意,迫不及待的、悄悄地拿出書(shū),看了起來(lái)。老師輕盈的腳步聲慢慢靠近,我卻渾然不知。當老師收走我書(shū)的那一刻,我才“清醒”過(guò)來(lái)。臉紅了,不敢抬頭看老師,我吸取了教訓,再也不敢在上課看書(shū)了。

  記得還有一次,作業(yè)完成了,無(wú)事可做,我便在紙上隨意的畫(huà)著(zhù)人、動(dòng)物、花草,畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),就沉迷在自己的世界中去了,連媽媽叫我睡覺(jué)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢!

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài) 、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。你看完之后,有沒(méi)有想和我做朋友呢?你又是怎樣的呢?讓我來(lái)認識你吧!

看書(shū)小學(xué)作文6

  我很喜歡看書(shū),偷偷地拿走借書(shū)證,到圖書(shū)館去借書(shū)。

  我走進(jìn)圖書(shū)館,里面人山人海,有許多人正在借書(shū),有一些人正在座位上津津有味地看著(zhù)他們喜愛(ài)的書(shū)。我連忙也開(kāi)始找我要看的書(shū)?墒俏易吡艘槐橛忠槐,就是找不到一本我愛(ài)看的書(shū),就在這時(shí),我在書(shū)架的角落里發(fā)現了一本《水滸傳》,我連忙沖了過(guò)去,好像生怕晚了一秒就會(huì )被人拿走。我拿起了《水滸傳》,開(kāi)開(kāi)心心地走到了閱讀區,可是人太多了,閱讀區的位置早已坐滿(mǎn)了人。我只好走到了借書(shū)機前面,一邊走一邊想:要是我早點(diǎn)來(lái)就好了,真想在圖書(shū)館里看書(shū)啊?墒菦](méi)辦法,我只好到借書(shū)機前,把《水滸傳》借了。

  我走出了圖書(shū)館,手里拿著(zhù)那一本剛剛借完的《水滸傳》。因為如果回去了,爸爸媽媽一定會(huì )讓我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)的。于是,我走到街頭,找了一張石椅子,坐了下來(lái),打開(kāi)了那一本在手心里已經(jīng)發(fā)燙的《水滸傳》如肌似渴地看了起來(lái)。

  在街道上有許多孩子們的叫聲不是很吵,再加上那汽車(chē)的'喧鬧和廣播聲更是沙鬧,可這些聲音都不能影響我看書(shū),我完全沉浸在了書(shū)的世界里,忘了周?chē)氖挛,忘了時(shí)間。我看著(zhù)看著(zhù),越看越開(kāi)心,嘴角不由自主地露出了微笑,太陽(yáng)慢慢地升高了,一轉眼就到了中午,我這才意識到已經(jīng)讀了好幾個(gè)鐘頭了。我把書(shū)還了,心里還想著(zhù)書(shū)里“黑旋風(fēng)”大戰“浪里白條”。

  我想:今天可真開(kāi)心,下一次我一定要把《水滸傳》看完。

看書(shū)小學(xué)作文7

  我的課余生活豐富多彩,跑步、跳繩、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。你們猜我這段時(shí)間喜歡做的事是什么?沒(méi)錯,就是看書(shū)。

  有一天晚上,媽媽叫我睡覺(jué)了,我剛躺下關(guān)掉燈,肚子里好似有一只小書(shū)蟲(chóng)在鉆來(lái)鉆去,讓我沒(méi)辦法睡覺(jué)了。不管三七二十一,我爬起來(lái),拿了一本書(shū),津津有味地看起書(shū)來(lái),我一會(huì )哈哈大笑,一會(huì )激動(dòng)地叫起來(lái),不料我的動(dòng)靜太大,被媽媽發(fā)現了,聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我趕忙收書(shū),鉆進(jìn)被窩裝睡。媽媽一走開(kāi),我還不罷休,又繼續看書(shū),一直看到深夜才睡覺(jué)。

  又有一次,我在看書(shū),正看得精彩時(shí),忽然肚子疼想上廁所,書(shū)看到一半又想上廁所,怎么辦,怎么辦!糾結下,我干脆把書(shū)也拿進(jìn)去,媽媽看見(jiàn)了,叫我把書(shū)拿出來(lái),我急忙把書(shū)藏在馬桶側邊,媽媽沒(méi)發(fā)現書(shū),就繼續去洗衣服。趁媽媽不注意,我又拿起書(shū)來(lái)繼續看,看呀看呀,呀!看了20多分鐘!我上好廁所,又把書(shū)藏在背后,逃到了房間里。

  書(shū)給我帶來(lái)了不少快樂(lè ),不但豐富了我的'知識,還能增長(cháng)我的見(jiàn)識,這樣的生活真開(kāi)心!

看書(shū)小學(xué)作文8

  近來(lái),同學(xué)們都被書(shū)所吸引了,但一直有一個(gè)問(wèn)題讓我摸著(zhù)不透——小學(xué)生該不該看書(shū)。為此,我們圍繞著(zhù)這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了討論。討論會(huì )上大家各抒已見(jiàn),有的認為可以,有的認為不可以。為此,我們展開(kāi)了激烈的討論。

  董嘉誠說(shuō):“我覺(jué)得小學(xué)生該看書(shū),因為它可以使我們的頭腦變得更加靈活!

  楊園園心平氣和的說(shuō):“我認為看書(shū)可以靜心,現在這個(gè)社會(huì )太煩躁,大家都近不下心來(lái)學(xué)習和做事。如果遇到這種情況,我建議大家多看看書(shū)籍,因為可以靜心!

  張世豪緊跟著(zhù)說(shuō):“看書(shū)可以增長(cháng)知識。不管怎么說(shuō),電腦里的大部分知識都從書(shū)籍上來(lái)的'!

  孫鐵搶著(zhù)說(shuō):“讀書(shū)可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識,足不出戶(hù),便可知天下事!

  韓笑也不甘示弱:“讀書(shū)時(shí)間長(cháng),姿勢不正確,光線(xiàn)不合適等會(huì )損害視力!

  陳青云不快不慢的說(shuō):“其次,翻頁(yè)過(guò)程中會(huì )有灰塵,尤其是在吃飯的時(shí)候會(huì )吸入灰塵同時(shí),還影響消化!

  孫振宇不快不慢的說(shuō):“看了那些消極情緒的書(shū)會(huì )對生活沒(méi)有信心,甚至去自殺。

  我們雙方各持已見(jiàn),僵持不下。最后還是語(yǔ)文老師的一番話(huà)說(shuō)服了大家,統一了知識。

  通過(guò)這次討論會(huì ),我們認識到小學(xué)生看書(shū),有利有弊,就看我們怎么利用了。

看書(shū)小學(xué)作文9

  星期天中午,我約了姚婷去新華書(shū)店看書(shū)。

  來(lái)到新華書(shū)店。我看到姚婷已經(jīng)到了。我和她打了一個(gè)招呼就一起看起書(shū)來(lái)了。我看到她在看《白雪公主》。我就問(wèn)她這一本書(shū)好看嗎?她說(shuō):“這本書(shū)不好看!庇谑,我們就換了一本書(shū)來(lái)看。我拿了一本《灰姑娘》。我們兩個(gè)人湊在一起看了起來(lái)?戳艘粫(huì )兒,我說(shuō)不好看。于是,我們又換了一本書(shū)來(lái)看。這一本書(shū)講白天鵝的故事。我覺(jué)得非常好看,于是,我對姚婷說(shuō):“我們一起來(lái)讀這一個(gè)故事好嗎?”“好!币︽猛饬。于是,我們兩個(gè)人一人一段地讀了起來(lái)。我讀第一段,她接著(zhù)讀第二段。然后,我讀第三段……讀呀讀,我們兩個(gè)人都被書(shū)中的故事感動(dòng)了。我們覺(jué)得白天鵝開(kāi)始非?蓱z,后來(lái)堅持下去,終于迎來(lái)了美好的明天。

  看完了白天鵝的故事,我們又換了一本故事書(shū)來(lái)看。第二本也非常生動(dòng)有趣。我們兩個(gè)人讀得津津有味,聲音大了起來(lái),忘記了旁邊的`人。有人走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“這是書(shū)店,請小聲一點(diǎn)!蔽覀冋f(shuō):“知道了,謝謝!”于是,我們兩個(gè)人小聲地讀了起來(lái)。讀完第二本的時(shí)候,我們看到時(shí)間二點(diǎn)多了。于是,我就對姚婷說(shuō):“時(shí)間差不多了,我們應該回家去了!彼f(shuō):“好!眱蓚(gè)人就一起回家去了。

  后來(lái),我到大姑姑家坐了一會(huì )兒。大姑姑問(wèn)我:“你下午到哪兒去玩了?”我說(shuō):“我到新華書(shū)店去看書(shū)了!贝蠊霉寐(tīng)了說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子。知道學(xué)習了!”我說(shuō):“以后我會(huì )更加努力學(xué)習的!贝蠊霉眯α。我也笑了。

看書(shū)小學(xué)作文10

  有人迷上了電視,有人迷上了運動(dòng),而我卻迷上了書(shū),并且迷得走火入魔。

  記得有一次,媽媽回來(lái)手里拿著(zhù)三本課外書(shū),有《綠野仙蹤》、《八十天環(huán)游地球》還有《水滸傳》。我一看見(jiàn)馬上迎上去問(wèn):“媽?zhuān)仲I(mǎi)回來(lái)書(shū)啦,給我看可以嗎?”媽媽生氣地說(shuō):“才不呢,你一看起書(shū)就廢寢忘食,這會(huì )要給你看起來(lái),飯都不用吃了!蔽乙(jiàn)一計不成,只好等媽媽去上班了見(jiàn)機行事。

  第二天,媽媽說(shuō)要加班,下午一點(diǎn)菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說(shuō):“不過(guò)我已經(jīng)把書(shū)藏起來(lái)了,你還是死了這條心吧!痹(huà)音剛落,我感覺(jué)自己的心仿佛瞬間從天堂墜落到了地獄。

  媽媽走后,我絞盡腦汁地想:該怎么辦呢?對了,媽媽藏書(shū),那我就找書(shū),于是我翻箱倒柜找。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的“艱苦奮戰”,終于找到了這三本書(shū),它們都被藏在衣服下面。找到書(shū),我高興得合不攏嘴,立馬就津津有味地看起來(lái)了。

  一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……我連中午飯都沒(méi)吃,但一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書(shū)中的故事情境曲折,我的`心似乎跟書(shū)中的人物揪在了一起。直到媽媽回來(lái),揪著(zhù)我的耳朵說(shuō):“你又在看書(shū)!睍r(shí),我才暫時(shí)放下書(shū)。

  因為看了很多的書(shū),我的成績(jì)進(jìn)步了,這應該就是書(shū)給我的回報吧。

看書(shū)小學(xué)作文11

  高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我酷愛(ài)讀書(shū),我的小書(shū)架擠滿(mǎn)了許多書(shū)。大到《紅樓夢(mèng)》《西游記》,小到《故事作文》《獲獎作文選萃》。不是我夸,我的書(shū)架,書(shū)櫥,書(shū)箱,床頭邊都擠滿(mǎn)了書(shū)。我私藏的小金庫里的錢(qián)寥寥無(wú)幾。用在哪二了呢?用在我的《優(yōu)秀作文大全》《金獎作文一本全》上了。不瞞你說(shuō),我現在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)我自己的小說(shuō)―《胖胖奇遇記》,了不起吧!

  我讀起來(lái),也真的`叫廢寢忘食。有一次,我在書(shū)房里看連環(huán)畫(huà)《三毛流浪記》,我仿佛和主人公一起經(jīng)歷世態(tài)炎涼,飽嘗酸甜苦辣,同享喜怒哀樂(lè )。主人公開(kāi)心的時(shí)候,我也哈哈大笑,主人公傷心的時(shí)候,我也跟著(zhù)痛苦流涕。差點(diǎn)被媽媽罵成神經(jīng)病。中午吃飯了,我賴(lài)在房間里不出來(lái),硬要媽媽把午飯:面,拿過(guò)來(lái)。媽媽拗不過(guò)我,只好把面端過(guò)來(lái)?傻任蚁肫饋(lái)吃時(shí),已經(jīng)下午1點(diǎn)多了,面早就糊了,我也只好將就著(zhù)吃。

  現在,不是我夸口像《格林童話(huà)》《一千零一夜》早已不在話(huà)下,《諸葛亮大傳》《蘇東坡大傳》全部盡收眼底,《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》雖然似懂非懂,但這些仍是我的最?lèi)?ài)。連四大名著(zhù)的各種批注,我也全買(mǎi)齊了。俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我的語(yǔ)文成績(jì)從來(lái)沒(méi)有破過(guò)80分。

  我喜愛(ài)看書(shū)。

看書(shū)小學(xué)作文12

  我喜歡看各種各樣的書(shū),其中一類(lèi)是漫威新出版的《復仇者聯(lián)盟3》,這本書(shū)是受邀參加我武術(shù)隊友馬蕭菲生日后,小壽星送我的。

  回到家中我如獲至寶的捧著(zhù)細細品讀,這本書(shū)的故事情節讓我有時(shí)心驚肉跳、有時(shí)興奮不已、有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)悲憤欲絕。

  故事里的主人公很多,有正義和邪惡兩大派,正義方講述的是美國隊長(cháng)、鷹眼、蜘蛛俠、蟻人、超膽俠等英雄,他們個(gè)個(gè)都擁有無(wú)窮的力量,能夠披戰袍、開(kāi)飛船、勇敢的馳聘在天地間,就人們于危難之中。而另一股黑暗勢力,以章魚(yú)博士為首的邪惡六人組,沙人、電光人、禿鷹、獵豹、神秘人,這六個(gè)超級反派各自有各自的本領(lǐng),卻都不把自己高強的本領(lǐng)用在正道上,不斷地給人類(lèi)制造麻煩。正當人類(lèi)處于絕望中時(shí),美國隊長(cháng)就會(huì )帶領(lǐng)自己的戰隊,克服重重困難,并巧妙的利用邪惡勢力不團結的間隙,一一讓敵人的`陰謀破滅。

  通過(guò)讀這本書(shū)我深深體會(huì )到團結就是力量,滴水不成海,獨木不成林,一個(gè)人的力量再大,也比不過(guò)群體的力量。因此不管以后在生活中還是在學(xué)校里,我們都要學(xué)會(huì )相互支持,相互配合,為集體的光榮而努力。

看書(shū)小學(xué)作文13

  古人云:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。我很喜歡看書(shū):詩(shī)歌,散文,小說(shuō)都喜歡,至于是哪個(gè)國人寫(xiě)的,我也就不管了。

  書(shū)房里的書(shū)柜,現在已是我的人生一大寶藏,《封神演義》《鏡花緣》,三言?xún)膳,四大名?zhù)都有,還有一些《魯迅讀本》《老舍散文》《中國古代文學(xué)》之類(lèi)的書(shū)。我不曾知道何時(shí)我就喜歡上了這些,就像不知何時(shí)迷上了語(yǔ)言一樣。

  雪萊的《致云雀》中有這樣一句話(huà):“你從大地一躍而起,往上飛翔又飛翔,猶如一團火云,在藍天平展你的翅膀,你不歇地邊飛邊長(cháng)邊唱!蔽矣X(jué)得那只云雀就是詩(shī)人雪萊,那只在藍天上展翅高飛,放聲高歌的云雀,他鄙棄了塵世的污濁,厭惡了空洞浮華的強調,用最真摯的情感,最美妙的歌聲,向人類(lèi)撒播新的希望。

  米爾頓筆下的.撒旦也讓我耳目一新。他有勇有謀,又有著(zhù)不屈不撓的毅力,雖然被打入地獄深淵之下,任然桀驁不馴。他說(shuō):“我們這里可以穩坐江山,我倒要在地獄里稱(chēng)王,大展宏圖;與其在天堂做奴隸,倒不如在地獄稱(chēng)王!睆洜栴D筆下的撒旦很是復雜,既是惡魔,又是光明之子;既有破壞的一面,又有促進(jìn)改革的一面。他的魄力與莊嚴是值得我們尊敬的,但是他的陰險與狡猾卻也十分令人厭惡。

  我喜歡看書(shū),在書(shū)中我能找到自己的世界,找到屬于我自己的夢(mèng)想。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我希望我的階梯可以很長(cháng),很高。我要慢慢地踏上一個(gè)臺階,慢慢地看完一本書(shū),在書(shū)中發(fā)現知識,在書(shū)中找到快樂(lè ),在書(shū)中找回自我。

看書(shū)小學(xué)作文14

  我的妹妹非常喜歡看書(shū),從小就有一個(gè)成為作家的夢(mèng)想,有時(shí)看書(shū)看得著(zhù)迷家里就會(huì )發(fā)生一場(chǎng)“火災”。

  有一次周末下午的三點(diǎn)多,妹妹在家里看書(shū),爸爸媽媽突然接到緊急通知要回公司一趟,而我在外面上課,家里在煲湯。媽媽說(shuō):“妹妹,等會(huì )過(guò)二十分鐘記得關(guān)火啊,聽(tīng)到?jīng)]?我們走了!”妹妹只是在嘴里嘟囔了幾句話(huà):“知道了知道了,你們走吧!”下午五點(diǎn)左右,我聽(tīng)到街坊鄰居的電話(huà),趕快跑回了家,在家樓下就聞到一股煤氣味,把我嚇得心急如焚,我上了樓,把門(mén)打開(kāi),書(shū)包扔在一邊,趕緊把火關(guān)掉。我重重地敲了敲妹妹房間的門(mén),沒(méi)有回應,我想:糟糕,妹妹不會(huì )煤氣中毒吧?我又敲了敲,還是沒(méi)有回應。我趕緊拿出鑰匙打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)妹妹坐在地上沒(méi)事我就放心了。我突然想起來(lái)這件事是她的錯,就開(kāi)始厲聲叫罵:“你怎么搞的?爸爸媽媽不都提醒你了要關(guān)火了嗎?鍋都被你燒干凈了!”妹妹一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里完全不理我。我又推了推她,還是不理我。我看她好像要哭的.樣子,眼睛發(fā)紅,可能她已經(jīng)知道錯了,但是她說(shuō):“嗚嗚,這故事情節太感人了!最終她還是死了!”我立馬都要氣死了,我努力平下心來(lái),心想:算了,大人不記小人過(guò),原諒她一次吧!

  希望妹妹以后真的能實(shí)現自己的夢(mèng)想!

看書(shū)小學(xué)作文15

  我有很多愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、打球等等,而我最喜歡的是看書(shū),因為看書(shū)可以豐富自己的知識。

  我看過(guò)的書(shū)有:《三國演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)實(shí)驗》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫大百科》、《宇宙太空大百科》等等,其中我最?lèi)?ài)看科技類(lèi)的書(shū),因為我的理想是成為一位科學(xué)家,所以現在要打下基礎,不然就實(shí)現不了我的理想了?床煌瑯拥臅(shū),可以豐富不同方面的`知識。比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增加在各個(gè)方面的知識;看《三國演義》可以了解歷史故事以及歷史人物,增加歷史方面的知識…看《水滸傳》,你會(huì )被里面人物鮮明的個(gè)性所吸引,比如宋江因為樂(lè )于助人的個(gè)性,所以得了一個(gè)叫“及時(shí)雨”的綽號,而樂(lè )于助人的優(yōu)良的傳統卻是我們建設和諧社會(huì )所推崇的精神之一;看《宇宙太空大百科》,你會(huì )被神奇的太空里面的現象所吸引,從而激發(fā)你去尋找更多有關(guān)方面的知識…

  書(shū)是人類(lèi)的好朋友,我會(huì )繼續讀更多好的書(shū)。

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