梅小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的梅小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅小學(xué)作文1
在暑假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《小香咕和飛來(lái)的傷心梅》。
這本書(shū)主要講了：小香咕在外婆家同表姐表妹小貓小狗一同生活以及后來(lái)與小毛充（一個(gè)愛(ài)哭的男孩）玩耍所發(fā)生的一些事情。讀完這本書(shū)，覺(jué)得小香咕很開(kāi)朗，爸爸媽媽不在身邊，沒(méi)人庇護她、和表姐表妹住在一起，間或會(huì )生一些矛盾，但小香咕都能用一顆寬容的心去看待，化解陳見(jiàn)，大家在一起相處很和睦，始終充滿(mǎn)歡樂(lè )和笑語(yǔ)，從中我學(xué)到了，待人接物要學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )用欣賞的'目光看周?chē)氖虑�，這樣你就可以獲得友情、快樂(lè )！那么這個(gè)世界一定會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光！
小香咕很喜歡動(dòng)物，每次吃東西都要給小貓小狗分一點(diǎn)，我真希望那些不愛(ài)護動(dòng)物的人好好向小香咕學(xué)習學(xué)習。動(dòng)物也是地球上必不可少的一部分。如果沒(méi)有魚(yú)類(lèi)，那現在航海一定還很困難，如果沒(méi)有鳥(niǎo)，那么飛機也一定不能學(xué)會(huì )飛，總之：沒(méi)有動(dòng)物、生態(tài)就不會(huì )平衡，人類(lèi)就會(huì )越來(lái)越孤立，為了人類(lèi)自己，大家趕快愛(ài)護動(dòng)物吧！
向小香咕學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)生活、快樂(lè )的、珍惜生命，人見(jiàn)人愛(ài)的“小香咕”。
梅小學(xué)作文2
鄰居家的陽(yáng)臺上種有一盆三角梅，長(cháng)得十分招人喜愛(ài)，我一看到它，就被它吸引住了。
這株三角梅大約有70厘米高。彎彎曲曲的莖是黑碣色的，莖上有好幾根分枝，枝條細細長(cháng)長(cháng)的，上面有很多小刺。枝條向花盆四周伸展，就像舞蹈演員擺出優(yōu)美的姿勢。最長(cháng)的一枝有一米多長(cháng)，都伸到我家窗前了，我打開(kāi)窗戶(hù)，就能看到它。
三角梅的葉子是橢圓形的，葉子一端很尖。大的有我的三個(gè)手指那么大，小的只有我的拇指那么小。碧綠的葉子長(cháng)在淺碣色的枝條上，有的濃密，有的稀疏。雨點(diǎn)滴在綠葉上，就像一顆顆閃亮的珍珠。
三角梅的`花又有趣又漂亮。它們長(cháng)得小巧玲瓏，有長(cháng)長(cháng)的花柄，淡黃色的小花被三片紅艷艷的葉子包圍著(zhù)，像一顆顆黃色的小星星墜落在花朵上。如果你不仔細看，就會(huì )以為紅葉是花瓣，小黃花是花蕊呢，還會(huì )誤以為是媽媽的耳釘扎在了花芯里。
我也想種三角梅，讓它來(lái)美化我家陽(yáng)臺。
梅小學(xué)作文3
小巧玲瓏的三角梅開(kāi)放了，別看她如此嬌艷，卻具有剛強的氣魄。
我從小就喜歡三角梅，經(jīng)常對著(zhù)三角梅傾訴我的心情，但要說(shuō)我和三角梅的緣分，還得從我和它的小故事說(shuō)起······
那時(shí)，學(xué)校圍欄上的三角梅開(kāi)得正艷，媽媽來(lái)接我放學(xué)。我看見(jiàn)這三角梅紫紅的花瓣再配上小巧玲瓏的淡黃花朵，兩片綠葉在花下有序地襯托著(zhù)，這一搭配，絕了！我拉著(zhù)媽媽三步并作兩步地來(lái)到花前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒的三角梅可比家里的.有姿態(tài)多啦！”媽媽卻平靜的說(shuō)：“是呀�！蔽也幻靼讒寢尀槭裁床毁澝浪�，但我沉浸喜悅中，沒(méi)有多想。
欣賞了一會(huì )兒，我正想摘一朵帶回家，“別摘！”媽媽此話(huà)更讓我摸不著(zhù)頭腦。只見(jiàn)她接著(zhù)說(shuō)：“別小瞧這個(gè)三角梅，它雖然總被人夸贊，但外面紫色的花瓣并不是真花，里面的小黃花才是真正的花朵，別人夸贊的只是一個(gè)小小的襯托，但小黃花并不氣餒，它仍然不屈向上生長(cháng)著(zhù)，這是多么可貴的品質(zhì)��！”
我問(wèn):“那么一個(gè)有用的人，要有頑強奮進(jìn)，不屈向上的精神，對嗎？”
“對，這正是我對你的期望�！眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)。
頑強奮進(jìn)，不屈向上，我也要做一個(gè)具有三角梅品格的人。
梅小學(xué)作文4
我家有一叢美麗的三角梅，默默地開(kāi)放著(zhù)。
它也叫九重葛、毛巾、簕杜鵑……科屬：紫茉莉科，葉子花屬�？祁�(lèi)：木質(zhì)藤本狀灌木。
三角梅枝上有刺，它的花瓣很小，因為這樣，于是長(cháng)出色彩艷麗的苞片，來(lái)吸引蜜蜂傳粉�；ò准t白紅小小的，有三個(gè)花蕊兩個(gè)高一個(gè)低，上面布滿(mǎn)了橙黃色的細細的.花粉。喜歡瘟暖濕潤的氣候和充足的陽(yáng)光。
它的顏色五彩繽紛，紅色火紅火紅美麗極了，白色淡雅優(yōu)美溫馨極了，粉紅顏色艷麗引人注目，橙色鮮艷誘人漂亮極了。
它不怕風(fēng)雨和地勢的高低，都熱烈地開(kāi)著(zhù)花，它的枝蔓身天空和大地，向四周展開(kāi)，生機勃勃。
它既可盆栽地植和和庭園種植，制作盆景，也可作綠籬、圍墻，更可隨心所意做成各種動(dòng)物圖案，美化環(huán)境。深受人們喜愛(ài)，是深圳市的市花。
我喜歡三角梅。
梅小學(xué)作文5
我家養了一盆四季梅。
從春天一直開(kāi)到冬天，開(kāi)起花來(lái)可好看，它又名“天天開(kāi)�！�
四季梅一開(kāi)始長(cháng)出來(lái)的葉子是圓形的，顏色是翠綠翠綠的，葉莖是白色的。每天我都早早的起來(lái)，把它搬到陽(yáng)臺上，給它澆水，曬太陽(yáng)，晚上我就把它搬到暖和的`地方。由于我辛勤的勞動(dòng)，細心的管理，小嫩芽一天天長(cháng)大，大約養了二個(gè)多月，莖變粗了，葉子變大了。忽然有一天，我發(fā)現長(cháng)出了小小的花蕾，花蕾一天天長(cháng)大，大約十天左右，第一朵花開(kāi)放了，只見(jiàn)花瓣是粉紅色的，五個(gè)花瓣，活像一朵梅花。從第一個(gè)花蕾開(kāi)放以后，其它的花蕾也逐漸開(kāi)花。隨著(zhù)天氣一天天變暖，枝葉更長(cháng)得茁壯。每天都開(kāi)花，所以當地叫它“天天開(kāi)�！拔�，六月份化開(kāi)始紛紛凋謝，就成了果實(shí)。果實(shí)有兩個(gè)叉，成熟以后，開(kāi)始裂開(kāi)，黃色的種子，特像我們常吃的小米。
四季梅天天伴我成長(cháng)，我真正體會(huì )到了養花的樂(lè )趣。
梅小學(xué)作文6
一天，我拿著(zhù)墨盒和墨水還有毛筆放在桌上。
我把墨水倒在墨盒上，用毛筆向墨盒里點(diǎn)墨水。點(diǎn)完后，想寫(xiě)字什么呢？我想啊想啊，想啊想，還是想不出寫(xiě)什么或畫(huà)什么。我絞進(jìn)腦汁地想，想了老半天都沒(méi)想出來(lái)。突然，一只貍花貓跳到我桌子上，走進(jìn)墨盒里，然后又悠閑地走在紙上。我看了，鼓起勁用毛筆“玩貓”，小貓看見(jiàn)我見(jiàn)到毛筆弄它，它連忙走到別的地方去，我又用毛筆弄它。就這樣，我用毛筆弄啊弄，貓走啊走，我玩得開(kāi)心極了，小貓用爪子點(diǎn)啊點(diǎn)，我用毛筆構啊構�！�
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了，我玩貓玩得越起勁，好像不知道時(shí)間那么快，連門(mén)開(kāi)了也不知道，突然有人叫了一聲：“張詩(shī)蕊！”才把我拉回現實(shí)。我清醒地看見(jiàn)了一下桌面，哇有墨水滴到桌上了。我趕緊抱起小貓用水擦桌面。外公進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你在做什么？”然后拿起畫(huà)，吃了一驚，向餐婆贊賞到：“這幅張詩(shī)蕊畫(huà)的《踏雪尋梅》真不錯！”婆婆也點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，畫(huà)得真自然！”
梅小學(xué)作文7
在我們班花池里有很多花.各種各樣,千姿百態(tài)�？晌覅s偏偏喜歡上刺梅。
刺梅是由兩片紅色花瓣組成的，一朵花上一般都是兩朵或四朵花。
花心是五個(gè)小小米黃色的橢圓組成一個(gè)花形，好像在為外面兩片花瓣要謝落而準備。
花蕊又在為花心做準備。三條直往上竄的小而細的黃色莖上端冒出兩個(gè)花球，可愛(ài)極了。
刺梅莖是棕色的，周邊長(cháng)滿(mǎn)了尖銳又硬的刺，雖然刺為它做自身防護，刺過(guò)人，但是當莖相碰時(shí)，其中一根會(huì )主動(dòng)繞道而行，從不攔對方生長(cháng)之路。就因為這，才使刺梅長(cháng)得這么嬌，這么艷。
刺梅葉大多都是一年常青，橢圓形，中間一條明顯的對半分線(xiàn)。它有一個(gè)特點(diǎn)，那就是當你從葉背看葉條紋會(huì )更顯眼。
刺梅身上的種種原因，使它具有自己獨特的'風(fēng)格，讓它與別的花與眾不同。這就是我喜歡它的原因。
梅小學(xué)作文8
一直以來(lái)，我都喜歡色彩鮮艷的植物，因為它們能夠吸引許多美妙的事物，而梅卻徹底顛覆這整個(gè)概念，成為一種花雖不鮮艷但可以深深吸引我的植物。
記得寒假期間，爸爸帶我去距離他公司不遠處看梅花，我第一次近距離觀(guān)賞這“寒冬小戰士”。
一根根細長(cháng)的樹(shù)枝伸向四面八方，在樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)粉紅柔嫩的朵朵梅花，這一個(gè)個(gè)“家族小成員”爭分奪秒的在凋謝前為大自然增添一絲清淡的.光彩。每一朵梅花都是由三片到五片粉嫩的小花瓣組合而成，它們既不像荷花那樣愛(ài)打扮自己，也不像含羞草那樣過(guò)度害羞，而是誠懇大度的把自己真誠的心展現出來(lái)，讓人們感受到它那質(zhì)樸的美。
屹立在雪中的梅花更顯一分亮麗，在迷蒙的雪景之中仍然一如既往的競相開(kāi)放著(zhù)，仍然堅強的挺拔著(zhù)，仍然用自己最美的“心”來(lái)打動(dòng)別人。漫天飛舞的雪花將一朵朵梅花擦拭得更加美麗，把它們的“心”擦拭得更加純潔。
其它植物早已枯萎，只有臘梅才能挺過(guò)這冷酷漫長(cháng)的冬季。
梅花雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，雖沒(méi)有桂花那樣芳香，雖沒(méi)有櫻花那樣婀娜多姿，但它具有堅持不懈勇闖殘酷現實(shí)的精神，它那質(zhì)樸的美，純潔的美深深地吸引我。
梅小學(xué)作文9
梅梅的生日快到了，爸爸問(wèn)她：“梅梅，今年你的生日，想要什么禮物呢？”梅梅眨了眨眼睛，望了一眼墻上的“三好學(xué)生”獎狀，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我想在生日那天用你送我的禮物做一件有益的事情，留個(gè)紀念�！薄岸�，想的好！”爸爸微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，爸爸坐在臺燈下想：送給女兒什么禮物呢？忽然，他想起前天給梅梅開(kāi)家長(cháng)會(huì )發(fā)現教室里的黑板擦舊了，很難擦，有時(shí)不但擦不干凈，反而空中飛起不少粉筆沫，這樣，老師和同學(xué)們吸在肚子里，對身體不好。爸爸靈機一動(dòng)，想：“自己不是一個(gè)發(fā)明家嗎？發(fā)明一種電動(dòng)黑板擦，能吸在黑板上，輕輕一擦，就掉了，不用洗黑板就行，而且擦完空中也沒(méi)有討厭的粉塵了�！�
第二天，爸爸到街上買(mǎi)了一個(gè)黑板擦，經(jīng)過(guò)多次修改，終于制造出一個(gè)電動(dòng)黑板擦。
梅梅的生日到了，那天，爸爸神秘的對梅梅說(shuō)：“梅梅，你的`生日禮物準備好了，在客廳沙發(fā)上，你自己看吧！”梅梅急忙把生日禮物打開(kāi)，一看！是一個(gè)黑板擦。梅梅看了說(shuō)明書(shū)，高興極了，忙對爸爸說(shuō)：“謝謝，我的好爸爸�！�
第二天，梅梅到學(xué)校，把舊黑板擦拿下來(lái)，將電動(dòng)黑板擦放在講桌上。
老師和同學(xué)們都不知道，那個(gè)電動(dòng)黑板擦是梅梅放的呢！
梅小學(xué)作文10
我家附近有很多三角梅，有的倚護墻而長(cháng)，有的倚護欄而爬。
在我爸爸上班的大樓門(mén)口，種了幾棵三角梅。有紅色的、有紫色的，還有粉紅色的，其中紫色的特別美。從遠處看，那棵紫色的三角梅像扎著(zhù)紫色的辮子，辮子上綴著(zhù)紫色的小花，小花的花蕾是黃色的，一個(gè)大的，另一個(gè)是小的'，近些看你還會(huì )發(fā)現三角梅的枝條上長(cháng)有很多刺，千萬(wàn)不要去碰它！
三角梅的葉子是三角形的，可不一定所有三角梅都是三片葉子，通常是有三片大葉子，有三到四片小葉子，因為葉子很小，所以不仔細觀(guān)察很難發(fā)現，而使人誤叛。
層層疊疊的三角梅像綻放的煙花。聽(tīng)我爸爸說(shuō)，三角梅一年有三到四次花季，一次花榭后，所以一年四季幾乎都能見(jiàn)到三角梅，并且花開(kāi)的美麗。
梅小學(xué)作文11
冬，就這么冷峻地沉默著(zhù)，不動(dòng)聲色地看著(zhù)曾經(jīng)喧鬧地色彩凄慘的凋落，小學(xué)生作文：冬日的梅。聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)唱著(zhù)歡快悠揚歌聲的鳥(niǎo)兒悲慘的呻吟著(zhù)離開(kāi)。任憑鮮花枯萎，任憑河水冰封，任憑落葉飄飛。冬日無(wú)語(yǔ)。
踩著(zhù)厚厚的積雪，望著(zhù)四周蒼涼的`景色。是冬！是冬將昔日的生氣變成今日的死寂，將昔日的繽紛幻化成今日的虛無(wú)。將世界變的毫無(wú)生機。 無(wú)生機，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：冬日的梅》。
猛的，我聞到了一股淡雅的清香。尋香望去，是梅花，梅花的香味！是臘梅在大雪紛飛中微笑燦爛！忽的，我想到了青松，它不也是在呼嘯的北風(fēng)中傲然挺立嗎？它們在毫無(wú)生機的冬日中傳播著(zhù)希望的氣息，向人們致敬，向人們微笑，我忽然明白了……
初冬是一個(gè)美麗而高貴的公主，舞動(dòng)這神秘的面紗，送來(lái)陣陣稟冽的寒風(fēng)。在這銀色的天地里，屹立著(zhù)一棵梅樹(shù)，樹(shù)的老枝上抽出新生的嫩芽，上面綴著(zhù)朵朵朱紅的梅花……
冬日好似生活中的挫折,而你就應該想那挺立的梅花一樣,直面挫折,戰勝挫折!
梅小學(xué)作文12
古往今來(lái)，詩(shī)人總愛(ài)贊美楠木的秀項，白楊的挺拔，松柏的堅強。偏心的詩(shī)人喲！你們?yōu)槭裁床粸閽甏喊裂┑拿窐?shù)多唱幾支贊歌呢？
開(kāi)校時(shí)，已是陽(yáng)春二月的尾梢，學(xué)校里的梅樹(shù)已含苞待放了，它們像兩個(gè)門(mén)神仙女般守侯著(zhù)學(xué)校的后花園。遠遠望去梅樹(shù)的主干一直向上伸長(cháng)，并沒(méi)有槎伢的芝干。這樣，雖然不是很高的梅樹(shù)卻給人一種高高大大的感覺(jué)。而到了樹(shù)頂，龐龐的樹(shù)支像千手觀(guān)音般參差交織。雖多，卻又不顯得雜亂，雖密，卻又不顯得無(wú)章。
到了三月時(shí)節，原本蠢蠢欲動(dòng)的小小的嫩綠的花骨朵，已經(jīng)綻放出來(lái)，十分美麗。梅花沒(méi)有茉莉的芳香，沒(méi)有牡丹的貴氣，沒(méi)有荷花的清新，而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小，但卻很多。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅樹(shù)的樹(shù)支隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗的花瓣像仙女散花般飄落到地上，如果你此時(shí)正從樹(shù)下漫步走過(guò)，你會(huì )感覺(jué)有如仙境一般。
三月中旬，白色的小花下長(cháng)出了紅色的小葉子，防眼望去，真是一幅萬(wàn)白從中點(diǎn)點(diǎn)紅的美圖。紅褐色的葉片才舒展開(kāi)了，像是一個(gè)剛剛出生的小孩，嫩嫩的`，輕輕一碰就會(huì )掉下來(lái)。
誠然，牡丹的富貴，杜鵑的美艷，梅是無(wú)法比的。但是，它的開(kāi)花預示著(zhù)春的到來(lái)，它掙春的性格是其它花永遠沒(méi)發(fā)比的！
梅小學(xué)作文13
我見(jiàn)過(guò)很多的名花，有國色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飄逸的蘭花，嫵媚可愛(ài)的杜鵑花，但我最喜歡的是——梅花。
梅花樹(shù)冠開(kāi)展，樹(shù)干呈黃色或淡灰色，無(wú)毛，邊緣有細鋸齒，近頂端有兩個(gè)腺體�；ǘ涑拾咨�，好像一塊潔白無(wú)暇的玉佩。通常在冬春季節開(kāi)放，與蘭，竹，菊，列為四君子；與松，竹，合稱(chēng)為歲寒三友。中華謂有“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之稱(chēng)。梅花憑著(zhù)耐寒的特性成為寒冬的代表，宋代詩(shī)人王安石有一首詩(shī)《梅花》道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！本褪亲詈玫膶�(xiě)照。
梅花具有朵朵冷艷，縷縷芳香，孤芳自賞，純潔無(wú)暇的特點(diǎn)。是因為它獨具一格的.特點(diǎn)嗎？是的。它的沒(méi)比起嬌艷的牡丹，絢麗的月季，清香的荷花，別有一番風(fēng)味。即使它不如茉莉清香，不如菊花美麗，不如桃花艷麗，但他確實(shí)很美，只開(kāi)在無(wú)人的雪地里，與寒霜戰斗，與冰雪抗爭。
中國人偏愛(ài)梅花，因為紅梅和中國人有著(zhù)相同的精神——不屈不撓。
梅花，傲風(fēng)雪，斗嚴寒，象征著(zhù)中華民族堅貞不屈的偉大風(fēng)骨。我愛(ài)你，梅花！
梅小學(xué)作文14
刺梅既不是名貴的花，也不是特別好看的花，但在我心目中，它有一種不可取代的位置。
刺梅是一種屬于仙人掌科的花，它的老家是非洲沙漠。刺梅及其耐旱，繼承了仙人掌的特性，可它跟仙人掌又不一樣，它不僅有綠葉，而且還有數量眾多的.花。
刺梅一年四季都開(kāi)花，在和煦的春風(fēng)中，它和迎春花一起開(kāi)；在溫暖的夏陽(yáng)下，它與玫瑰、滿(mǎn)天星一起開(kāi)；在清涼的秋風(fēng)中，它與菊花一起開(kāi)；在大雪紛紛的冬日里，它與松柏作伴。一年四季的花兒顏色眾多，香氣芬芳，一群一群的小蜜蜂、蝴蝶擁著(zhù)、吻著(zhù)，但是刺梅卻悄悄地開(kāi)，它沒(méi)有眾多色彩，只有淡淡的紅，顯得有些樸素，但不乏熱情，透著(zhù)旺盛的生命力。它雖沒(méi)有誘人的香氣，但并不顯得卑微，沒(méi)有人會(huì )欺負它，因為它有堅硬如針的刺，你若想摘它的花，折它的枝，它會(huì )讓你付出相同的代價(jià)。
刺梅的葉子不大不小，綠綠的，綠的深沉，綠的蒼翠，邊緣似乎有點(diǎn)卷，葉子向外突著(zhù)，可以看得清清楚楚，遠遠看上去，雖然顯得有些無(wú)精打采，但實(shí)際上卻不是如此。
刺梅，我一看到你，便仿佛看到了沙漠之神希波·洛菲爾，也仿佛看到了整個(gè)沙漠上無(wú)比旺盛的生命力，而你，便是代表沙漠上所有生命力的使者，蓬勃向上，永遠，永遠。
梅小學(xué)作文15
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。歲寒三友其一——梅花，乃是冰清玉潔的象征。
冬日里，白雪皚皚，鮮花朵朵早已凋謝，唯有凌寒獨放的梅花傲立枝頭，獨自艷麗。優(yōu)雅的姿態(tài)，淡雅的魅力。"那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像是琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。"這是魯迅先生筆下的梅，高潔的梅花并非光鮮亮麗，反而樸實(shí)無(wú)華，卻一身傲氣。
梅花開(kāi)的早，去年冬天，家門(mén)前的一樹(shù)梅花十分漂亮，老遠就聞見(jiàn)花香，一張梅花相還掛在客廳里呢。嬌小的花瓣，俊麗的.花蕊，恐怕就是畫(huà)家，都難以畫(huà)出她那傲霜怒雪卻嬌俏純潔的樣子吧！寒冬臘月，冰霜結在花枝，魅力無(wú)窮。
"遙知不是雪，為有暗香來(lái)"這句詩(shī)，我想起了墻角臘梅，她是那么默默無(wú)聞，卻清香依舊，沁人心脾��！
梅花不如牡丹富麗堂皇，不如桂花十里飄香，但她的高尚無(wú)與倫比。她傲骨風(fēng)寒，堅貞不屈，默默奉獻，將寧靜的冬日裝點(diǎn)的更有神韻……
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