秋雨小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的秋雨小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

秋雨小學(xué)作文1

　　今天上午，略帶秋涼的細雨毫無(wú)征召地淅淅瀝瀝地下了下來(lái)。而秋雨就是我最喜歡的。

　　聽(tīng)，“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各種方向都傳來(lái)不同的美妙音樂(lè )，恰好組成秋天的'交響曲。

　　我來(lái)到窗邊，望著(zhù)一滴滴細雨。它們這些小家伙，像一個(gè)個(gè)有滋潤土壤的任務(wù)的小精靈。又像晶瑩的小珍珠，一顆一顆接二連三地蹦跳著(zhù)，爭先恐后地落下來(lái)。哦，一顆小水珠趁我不備，居然跳到我臉上了。

　　秋雨，使我想起了一句詩(shī)：“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤�！庇�，漸漸會(huì )不見(jiàn)，，會(huì )消失。秋雨，也是代表著(zhù)冬天也就要來(lái)臨了。我打開(kāi)窗戶(hù)，享受那晶瑩的水珠帶來(lái)的涼爽，好舒服呀，這秋天的雨！它沒(méi)有夏雨那么迷人，也沒(méi)有春雨那么偉大，但它有秋天的氣息！

　　我愛(ài)雨，最?lèi)?ài)秋天的雨！

秋雨小學(xué)作文2

　　秋雨帶著(zhù)涼意，從浮動(dòng)的云層中，帶著(zhù)輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

　　有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的`豪爽，開(kāi)朗；人們大多都會(huì )貶低秋雨，認為它的充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著(zhù)向你飄來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)你的臉，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

　　朋友，你愛(ài)秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細細的秋雨密密地斜織著(zhù)，像用銀絲織成的紗，蕩到田野里，使遠處的樹(shù)，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細品一品，竟然還帶著(zhù)醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著(zhù)，遠近處一片墨黑，只能看見(jiàn)那樹(shù)木，房屋高大的黑影……燈光從充滿(mǎn)水汽的霧中透也來(lái)，從細細的秋雨中透過(guò)來(lái)，帶著(zhù)光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。

　　綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現在卻令人高興，因為它為明年的豐收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類(lèi)多多造福！

秋雨小學(xué)作文3

　　霏霏秋雨中，我和小伙伴們撐著(zhù)小花傘，來(lái)到小區院子里。迎面，一股濃郁的泥土的芬芳擁抱著(zhù)花草的清香撲鼻而來(lái)，真清爽��！

　　秋雨就像一位心靈手巧的姑娘，用晶瑩剔透的銀線(xiàn)，一絲絲、一縷縷，密密地斜織著(zhù)美麗的世界。聽(tīng)，耳邊傳來(lái)“沙沙沙”的'響聲，那是“銀線(xiàn)”滴落在萬(wàn)物上發(fā)出的聲響，就像一位高明的薩克斯手在吹奏美妙的樂(lè )曲。

　　秋雨姑娘看見(jiàn)焦渴的草兒和小樹(shù)迫不及待地“咕嘟咕嘟”暢飲雨水，便“沙沙沙”地告訴他們：“喝吧，喝吧！喝足了水，你們就能更加健康茁壯地成長(cháng)啦！”

　　這時(shí)，秋雨姑娘突然想起得到花朵寶寶那兒瞧瞧了。遠遠地，便看見(jiàn)花朵寶寶在雨中愜意地沐浴呢。勤勞的秋雨姑娘幫助花朵寶寶們把周身上下擦洗得干凈極了�；ǘ鋵殞殏兪滞熘�(zhù)手兒，歡快地跳起了華爾茲。

　　秋雨姑娘不光讓植物們很開(kāi)心，人們也很開(kāi)心呢！瞧，一對對戀人在雨中漫步，有說(shuō)不完的知心話(huà)；活潑的孩子們在雨中盡情地玩耍，充分享受這美好時(shí)光。有的在歡快地濺起一個(gè)又一個(gè)水花；有的一不小心滑了一跤，一轱轆爬起來(lái)繼續嬉戲；還有的仰起脖子，張大嘴巴，喝雨水呢！

　　秋雨姑娘看見(jiàn)大家這么開(kāi)心，自己也開(kāi)心地笑了。

　　秋雨中的小區真美呀！

秋雨小學(xué)作文4

　　在自然界中，有蒙蒙細雨，有猛烈的暴風(fēng)，。而我是滋潤萬(wàn)物的秋雨。大自然中一抹奇麗的色彩。

　　在我的眼中，大自然因為我而變得生機勃勃。

　　哪兒有‘‘沙沙沙’’的聲音哪兒就有我的.存在。秋天，石頭，樹(shù)葉，像琴鍵一樣，飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指。演奏出一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。因為我的存在，大地又多了一抹奇麗的畫(huà)卷。我下雨時(shí)，雨霧蒙蒙。像給大地鋪上了一層薄薄的輕紗。我讓干旱的大地變得濕潤。讓農作物有了好收成玉米在給我鞠躬。我輕輕地揮手，告別了這片大地。我來(lái)到了森林，小樹(shù)們貪婪的吸食著(zhù)雨露�；▋簜兠撓伦约何孱伭�色的長(cháng)裙。樹(shù)林里是那么安靜，只有小水珠滴入小水洼發(fā)出的清脆的聲響。我把森林的顏色改變了，所有的顏色都跟著(zhù)細細的雨絲飄走了。森林被天女散花似得雨絲沖刷的只剩下一片片嫩綠。

　　我還要為人類(lèi)造福，做更多人們有益的事。

秋雨小學(xué)作文5

　　很不幸，在放學(xué)回家的路上出現了一個(gè)小插曲：下雨了。

　　因為我很不喜歡下雨，下雨時(shí)我就想聽(tīng)歌，聽(tīng)不了歌我就想哭，不知為何如此。不過(guò)，老師今天留的作業(yè)就是《賞雨》，我不得不賞雨。

　　坐在摩托車(chē)上賞雨，我竟然還覺(jué)得挺浪漫呢！我感受著(zhù)那可憐又可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒陸續地落在我的臉上、胳膊上、腿上，任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色，是蘋(píng)果般的綠色，是楓葉般是紅色，是樹(shù)干般的褐色。在雨中，所有的色彩都融化在金色的落葉中，金的.高貴，金的優(yōu)雅。這富貴的金色仿佛在空中舞動(dòng)，舞到我的眼睛里，舞到我的心胸中。

　　滿(mǎn)世界都是雨，我張開(kāi)嘴巴想一嘗雨的味道，果然很快就有“羊入虎口”的感覺(jué)了。嗯，我嘗到了人民豐收的喜悅，嘗到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺(jué)。果然很快便有一個(gè)雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)我的眼睛。我馬上閉上眼睛，嗯——沒(méi)什么感覺(jué)，我便睜開(kāi)眼，頓時(shí)我的眼睛澀澀的，難受極了。我伸手接住一滴雨，看看它到底是大大的頭小小的身子還是小小的頭大大的身子？��！它竟與我想象的不同，它既光滑又飽滿(mǎn)，但我還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。

　　這就是雨！這就是秋雨！

秋雨小學(xué)作文6

　　秋天踩著(zhù)滿(mǎn)徑的落葉而來(lái),也帶著(zhù)蒙蒙的細雨。這場(chǎng)雨向人們預告著(zhù)秋天的到來(lái)。

　　上午，細絲般的小雨在天空中密密的斜織著(zhù)，給大地披上了乳白色的細紗。下課了，同學(xué)們在雨中盡情的`玩耍，有的同學(xué)仰起頭，可雨點(diǎn)像個(gè)害羞的小女孩兒，一會(huì )就不見(jiàn)了。

　　下午上學(xué)時(shí)，雨沒(méi)有變大，也沒(méi)有變小，我穿著(zhù)雨衣走在大街上，遠遠的望去，我仿佛走進(jìn)了雨傘的世界，那一把把雨傘仿佛是一朵朵嫩嫩的小蘑菇。小雨點(diǎn)兒落在大海里，在大海里跳躍，小雨點(diǎn)兒落在荷葉上，和青蛙一起唱歌，小雨點(diǎn)兒落在屋頂上，在屋頂上滑滑梯…… 下午放學(xué)時(shí)，雨還是不緊不慢的下著(zhù)。

　　晚上雨停了，花瓣上、草尖上那一顆顆水珠，在燈光下恰似翡翠上鑲嵌的鉆石。風(fēng)從窗戶(hù)夾縫里吹進(jìn)來(lái)，帶來(lái)雨后絲絲的涼意，院子里傳來(lái)了花瓣和樹(shù)葉飄落的聲音。

　　啊，這綿綿的秋雨真是太美了！

秋雨小學(xué)作文7

　　秋天來(lái)了，我抬起頭，望望天空，現在的天可與夏日的天完全不同了。夏日的天空是湛藍的、純潔的、無(wú)瑕的。

　　而現在，天空灰蒙蒙的，仿佛裹上了一層似有似無(wú)的薄霧。好像有一場(chǎng)命中注定的雨。

　　秋雨不緊不慢地下著(zhù)，地上漸漸地出現了雨點(diǎn)落在地上的樣子，大地就仿佛好久都沒(méi)有吸收過(guò)水了，過(guò)了一會(huì )兒地上的印跡就都沒(méi)有了。

　　秋雨緊促的下著(zhù)，一條條的，跟絲一樣，傾斜著(zhù)。時(shí)而變密，時(shí)而變稀。細細的雨珠如同一根根頭發(fā)絲兒那樣，細而又長(cháng)，又如蒲公英那滿(mǎn)天飛的'白色細絨毛。白茫茫的一片，如同一個(gè)朦朧的世界。

　　到了晚上，車(chē)燈亮了起來(lái)，當你看到車(chē)燈照到的地方，你能清楚地看到雨珠的樣子，落在人的皮膚上，就會(huì )感到?jīng)鼋z絲的。

　　這個(gè)雨，連續下了好幾天，仿佛整個(gè)世界都沉浸在雨里了。大地也不會(huì )像當初那樣很快把水吸干了，地面上出現了積水，馬路、道路旁，井蓋上等等，到處都是積水。人們也好像習慣了，出門(mén)都帶著(zhù)雨衣、雨傘。

　　到今天，下午四五點(diǎn)時(shí)光的時(shí)候，雨突然停了，天空露出了好久未露的藍天，人們也終于在雨傘下，雨衣下露出了頭。

　　秋天來(lái)了，仿佛這就是秋天帶給我們的一個(gè)特別的出場(chǎng)式！

秋雨小學(xué)作文8

　　小學(xué)三年級寫(xiě)景作文:秋雨300字

　　秋雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，

　　大山說(shuō)：“夠了，夠了�！�

　　再下我將變得光禿禿的，

　　人們不再喜歡。

　　秋雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，

　　大樹(shù)說(shuō)：“夠了，夠了�！�

　　再下我將失去美麗的葉子，

　　變得枝枝丫丫。

　　秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，

　　大河說(shuō)：“夠了，夠了�！�

　　再下我將失去玩耍的伙伴，

　　寂寞的'度過(guò)冬天。

　　秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，

　　莊稼說(shuō)：“夠了，夠了�！�

　　再下我就要爛在地里了，

　　失去利用的價(jià)值。

　　秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，

　　老奶奶說(shuō)：“夠了，夠了�！�

　　再下秋日的陽(yáng)光，

　　就曬不了幾天了。

　　秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。

　　同學(xué)們說(shuō)：“夠了，夠了�！�

　　再下期盼已久的籃球賽，

　　就徹底泡湯了。

　　秋雨啊，秋雨！

　　停停吧，歇歇吧！

　　讓美麗的秋天，

　　再陪陪我們吧！

秋雨小學(xué)作文9

　　我去過(guò)曲徑通幽的七曲大廟，看過(guò)美不勝收的富樂(lè )菊展，吃過(guò)唇齒留香的綿州美食……這些都給我留下了深刻的印象，但在我記憶中留下深深烙印的還是秋天田野里的雨景。

　　“十.一”大假我來(lái)到了鄉間的田野，這時(shí)大部分的稻子已經(jīng)收割了，留下的.稻茬長(cháng)出了青青的嫩芽，它們在這枯黃的稻茬中顯得分外嬌嫩、分外怡人。清晨，還是晴空朗朗，可到了中午云開(kāi)始朦朦朧朧，灰淺色，我知道秋雨要來(lái)了。過(guò)了一會(huì )，雨開(kāi)始落下來(lái)了，細細的，小小的。如果不注意的話(huà)眼睛根本看不見(jiàn)，只感到絲絲涼意蔓延至全身。過(guò)了一會(huì )兒，雨大了一些，就像有一只看不見(jiàn)的巨手在撥弄著(zhù)一個(gè)無(wú)限大的箏琴，密集的雨滴從天而降，像千萬(wàn)道銀絲，發(fā)出“唰唰”的聲音，田野簡(jiǎn)直就成了一個(gè)無(wú)比盛大的音樂(lè )會(huì )，讓人樂(lè )此不疲，在雨中癡癡佇立。

　　雨停了，音樂(lè )會(huì )也停了下來(lái)。此時(shí)遠山更加蒼翠，近處的一些叫不出名的野花上露珠點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是一顆顆晶瑩的珍珠散落人間；一些農家小院參差的座落在這田野之中，門(mén)前的橘子仿佛是一個(gè)個(gè)小燈籠在樹(shù)上閃著(zhù)金光；一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果像害羞的小姑娘低著(zhù)頭；桂花馥郁的清香在雨后的微風(fēng)中沁人心脾看著(zhù)這美麗的雨后秋景，誰(shuí)不會(huì )道出“江山如此多嬌”的感嘆呢？

秋雨小學(xué)作文10

　　秋天的雨，是一位公主，她有一把鑰匙，悄悄的，悄悄的，趁你沒(méi)留意，把秋天的房間打開(kāi)了。

　　秋天的雨，像一位畫(huà)師�？茨�！他把松樹(shù)畫(huà)的綠油油的，松葉像一根根繡花針，繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹(shù)，果樹(shù)上結出了又大又甜的果子，蘋(píng)果梨你擠我碰，爭著(zhù)人們去摘呢!路邊的野花，顏色就更多了，金黃的、深紅的、淺紫的。 這位畫(huà)師，畫(huà)出了秋天的涼爽，秋天的.輝煌。

　　“小公主”有各種水果味的香水，蘋(píng)果甜甜的，還有山楂，菠蘿。好多好多香甜的氣味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人們的腳，常被那香味勾住。

　　可愛(ài)的“小公主”，吹起了笛子，優(yōu)美的音樂(lè )告訴大家，冬天快要來(lái)了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去，燕子也將要飛到南方�；睒�(shù)，梧桐樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準備過(guò)冬。

　　秋天的雨，給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒，給人們的是涼爽的日子。

秋雨小學(xué)作文11

　　細雨如煙，如霧，如絲，如幕，千變萬(wàn)化。

　　被陰云遮住的天空，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾道閃電。如彩虹的顏色，剎那間照亮了整片天空，在黑云中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。

　　雨，還是不停地下，灑在地上的'水滴，猶如斷了線(xiàn)的珠子，止不住地哭泣。

　　秋雨，將翠葉刷成金黃色，讓果實(shí)成熟落了地。那烏云卻還掛在天空上，猶如一簾墨一般黑的幕布，要毀天滅地一般。

　　可是，當云收雨散后，陽(yáng)光仿佛一把利劍劈開(kāi)那幕布，灑向大地。

　　被雨沖刷后的世界，也變得更加清新。連空氣都帶有獨特的清甜，夾雜著(zhù)青草的香氣和泥土的芬芳。樹(shù)葉上掛著(zhù)晶瑩剔透的雨滴，一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕擺，“沙沙沙”落下滴滴雨露，落在手心涼沁沁的。

　　秋天的微雨，沒(méi)有驕陽(yáng)的烈焰、沒(méi)有月亮的皎潔，卻有它獨到的魅力。瀟瀟秋雨，真有情調的雨夜。

秋雨小學(xué)作文12

　　秋天的雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著(zhù)可愛(ài)、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。

　　秋天的雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹(shù)，龍血樹(shù)的.葉子綠綠得，當它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運，它咧開(kāi)嘴笑了�；鸺t是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說(shuō)：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了�！鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國，牡丹王國就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。紅色代表愛(ài)心它想讓國家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

　　秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了，小松鼠開(kāi)始加緊運松果，大狗熊忙著(zhù)儲存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節。

秋雨小學(xué)作文13

　　有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個(gè)問(wèn)題，題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭論了很久，也沒(méi)有得出答案。于是想了想，提議到田野里去尋找。

　　來(lái)到了田野，高粱看到了他們，就問(wèn)小朋友有什么事情��？于是他們就問(wèn)高粱，"秋雨是什么顏色的？"高粱說(shuō)："秋雨是火紅的，不然我為什么這樣熱烈��！""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說(shuō)了他的想法。"錯，錯，錯！"菜園里的黃瓜和青才聽(tīng)到了嚷起來(lái)了，"秋雨是綠色的，要不我們怎么這樣綠的啊。"

　　丁丁。明明。紅紅和花花聽(tīng)他們這樣一說(shuō)，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的.，也沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答案。這時(shí)，正好秋雨姑娘路過(guò)，她聽(tīng)了小朋友們的問(wèn)題后，說(shuō)"一種顏色是多么單調呀！我是彩色的呢。"

　　小朋友，在你們的心里面，覺(jué)得秋雨應該是什么顏色的呢？

秋雨小學(xué)作文14

　　初秋的雨，細細綿綿的，潤物細無(wú)聲。

　　夏末，大地似個(gè)大蒸籠，地皮被曬得都翹了起來(lái)，連空氣都充滿(mǎn)著(zhù)炎熱。這時(shí)，下雨就成了個(gè)大問(wèn)題，農民看了只能唉聲嘆氣。又過(guò)了一會(huì )，窗外不知不覺(jué)中細雨從空中緩緩落下，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著(zhù)雨傘，好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華，花朵也開(kāi)始有了幾分神采。細雨中，三葉草上掛著(zhù)晶瑩剔透的水珠，甚是可愛(ài)�？梢哉f(shuō)，初秋的.雨水給人們送去了幸福與快樂(lè )，給人們送去了生氣。

　　可積水入駐，水一多就變成了災害。沖倒樹(shù)木，為人類(lèi)添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸，把人們看做獵物，瘋狂追趕。人們妻離子散。

　　水，你即為人們送去了生機，又為人們帶來(lái)了困擾！

秋雨小學(xué)作文15

　　至，伴隨著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲。我推開(kāi)窗戶(hù)，一股秋的氣息撲鼻而來(lái)。雨絲密密斜斜的飄在空中，猶如籠罩了一層薄霧。我把手伸出窗外，幾滴雨滴飄落在我的手上，有幾絲涼意，我仔細聞了聞，��！秋雨里似乎還有一些花的芬芳，同時(shí)醞釀著(zhù)成熟瓜果的清香哩！

　　我往窗外放眼遠眺，人們悠然的撐著(zhù)雨傘漫步雨中，盡情享受酷熱之后的清涼，黃蝶似的枯葉紛紛飄落，草地上織起了一張綠茸茸的地毯，小河似乎也感受到了秋雨帶來(lái)的涼爽，樂(lè )得水面露出了一個(gè)個(gè)小酒窩。

　　調皮的小雨滴活蹦亂跳的'奔跑著(zhù)，瀟灑著(zhù)，它來(lái)到果園里，一會(huì )在黃澄澄的梨上啪啪啪，啪啪啪哼唱著(zhù)清亮的曲調；一會(huì )在花瓣上嗒嗒嗒，嗒嗒嗒彈奏著(zhù)芬芳的旋律；一會(huì )又拍打在芭蕉葉上發(fā)出噼里啪啦的聲音，柚子聽(tīng)的有些陶醉，不時(shí)搖動(dòng)著(zhù)它胖胖的身體，蘋(píng)果樂(lè )紅了臉，石榴咧嘴笑。這真像一場(chǎng)演奏會(huì )��！它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù)，奏出了遍地金黃，奏出了象征著(zhù)成熟、豐收的秋色。

　　秋雨一路奔跑，它飄向田野、飄向山林、飄向江河、飄向大地的每個(gè)角落。它像一位清潔工，洗刷著(zhù)我們被污染的環(huán)境；它又像一位裝飾家，把世界裝點(diǎn)得更加美麗。

　　雨靜悄悄的下著(zhù)

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