酸甜苦辣的小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的酸甜苦辣的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

酸甜苦辣的小學(xué)作文1

　　最近，爸爸讓我學(xué)小提琴，我起先是很高興的，可是到了后來(lái)，我卻慢慢厭煩了，下面是本人學(xué)小提琴的“酸甜苦辣”記事本，一起來(lái)看一下吧！

　　酸

　　學(xué)小提琴，首先就是要堅持不懈，不能半途而廢，老師說(shuō)了，要刻苦，才能學(xué)好。我一剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，好奇心很大，總想把小提琴瞧個(gè)夠，而我的水平當然也是芝麻開(kāi)花――節節高了。老師和爸爸對此很高興，說(shuō)：“偉倩長(cháng)進(jìn)了！”我也很高興，但是，我哪知道后變得更苦呢，剛開(kāi)始只是拉空弦歌，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，而且還要接受批評，所有的委屈自己都含在嘴里，只要一拉得不好就會(huì )被K，好慘哦！

　　甜

　　每次我背著(zhù)琴去姑姑家的時(shí)候，他們總是要我拉一首給他們聽(tīng)，拉完之后總是能得到贊賞，爸爸媽媽也為我而自豪，由此，我高興極了。我從小提琴學(xué)到的真的很多很多，不僅僅是技術(shù)，還有持之以恒、堅持不懈、吃苦耐勞的`精神，它使我快樂(lè )！

　　苦

　　但是，誰(shuí)能一學(xué)就會(huì )呢，每個(gè)人都是以汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。而老師教我練琴的時(shí)候，右手只能前后擺動(dòng)，不能左右擺動(dòng)，另一手則不能動(dòng)，下巴還要夾著(zhù)琴，可苦了！我真不愿意學(xué)了，每天還要拉至少半個(gè)小時(shí)的練習，我每天都是抬著(zhù)胳

　　膊去上學(xué)的，我真不愿意這樣，但是我憑著(zhù)一個(gè)信念：堅持就是勝利，終于學(xué)了下來(lái)。

　　辣

　　學(xué)了幾個(gè)月，終于有了一點(diǎn)起色，我會(huì )拉許多兒歌了�；貞浧鹨郧�，我為了學(xué)琴，受了不少委屈，如今我終于有了一點(diǎn)“揚眉吐氣”的氣勢，我的信念是對的，相信堅持到底就是勝利，繼續努力吧，我要走的路還很長(cháng)，希望我能勇往直前，一路上斬六將過(guò)六關(guān)，平安抵達終點(diǎn)。

酸甜苦辣的小學(xué)作文2

　　素描是一種基礎繪畫(huà)。素描有易有難，我算是把學(xué)素描的“酸甜苦辣”嘗了個(gè)遍。

　　剛開(kāi)始學(xué)素描可是“酸”��！

　　因為開(kāi)始對素描還沒(méi)有什么了解，所以畫(huà)的并不好，一回家家人一看我的畫(huà)就哈哈大笑，不是說(shuō)畫(huà)的不像，就是說(shuō)畫(huà)斜了，總之那段時(shí)間心酸呀！

　　后來(lái)學(xué)了一段時(shí)間，打下了堅固的基本功后，我畫(huà)的組合幾何體十分逼真，讓家人贊不絕口，連聲說(shuō)好，那個(gè)時(shí)候我初嘗了學(xué)素描的“甜頭”，也讓我更加愛(ài)素描，愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。

　　在那之后，我開(kāi)始學(xué)習畫(huà)靜物。畫(huà)靜物是素描必學(xué)的一個(gè)階段。這個(gè)階段對于學(xué)素描來(lái)說(shuō)十分重要。那個(gè)時(shí)候真是“苦”啊，畫(huà)靜物比畫(huà)幾何體要難的多，光是投影，靜物都要復雜些。但我可不想后退，于是苦日子就來(lái)了。一到素描課就得畫(huà)個(gè)2個(gè)小時(shí)，中途得把圖畫(huà)畫(huà)好，你想呀，你不畫(huà)完你回家想象去嗎？

　　最后“辣”的時(shí)候到了。在畫(huà)靜物一年半后，終于迎來(lái)了線(xiàn)條復雜的'人頭像“時(shí)代”，這大家伙可不是好畫(huà)的，那些線(xiàn)條復雜極了，畫(huà)五個(gè)大花瓶的復雜程度才抵一個(gè)人頭像，而線(xiàn)條在人頭像中起著(zhù)舉足輕重的作用。我們素描老師特地讓我們兩節課畫(huà)一幅人頭像，一節畫(huà)輪廓，一節畫(huà)投影。我畫(huà)人頭像的輪廓時(shí)特別準備慢畫(huà)，知道為什么嗎？俗話(huà)說(shuō)慢工出細活，但我畫(huà)出的人頭像是經(jīng)過(guò)我多次調整的，十分細致，不過(guò)我的手經(jīng)常被麻住了，這就是“辣”的后果！

　　在嘗過(guò)了素描的“酸甜苦辣”后，我的素描水平不斷提高，已經(jīng)達到三級，下一個(gè)夏天，我將劍指五級，達到更深的一層！

酸甜苦辣的小學(xué)作文3

　　我的小學(xué)的生活，酸、甜、苦、辣味味俱有。

　　記得剛來(lái)六年級的時(shí)候，我一個(gè)朋友也不認識，我膽子小不敢和別人說(shuō)話(huà)，都是別的同學(xué)來(lái)和我交朋友的，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的交流，我們久而久之的就成了好朋友，時(shí)間飛快，轉眼間我們即將畢業(yè)了，在這一年中我很快樂(lè )，但也很煩惱。

　　讓我快樂(lè )的事就是和朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光。記得有一次，我吃完飯，去水池那兒洗缸，那里被圍的水泄不通，我看到一個(gè)女孩快洗好了，我就過(guò)去了，我正準備接水，那個(gè)女孩就擠了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“你擠我干什么?”那個(gè)女孩說(shuō)：“你懂不懂先來(lái)后到呀?”我說(shuō)：“我看你已經(jīng)洗好了我才洗的'�！蹦莻�(gè)女孩不講理硬說(shuō)是我擠她，我迅速洗好后就走了，我也沒(méi)有理她，碰巧回班的時(shí)候，我們又遇見(jiàn)了，她把我罵了一頓，我回班之后，跟余曉漫講了這件事，余曉漫說(shuō)：“走我們找她算賬去，敢欺負我的朋友�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，不要把一件小事搞得那么大�！彼�又說(shuō)：“那你不怕吃虧嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)事的，放心吧!”從余曉漫要幫我出氣的時(shí)候，我就知道她是一個(gè)夠仗義的朋友，這點(diǎn)就令我很感動(dòng)。

　　在小學(xué)生活中最讓我煩惱的事就是我的學(xué)習。每次遇到難題時(shí)，我總是不進(jìn)而退，需要靠別人的幫助。以后我會(huì )改掉我這個(gè)壞毛病，用自己的智慧去戰勝這些難題。

　　時(shí)間飛快，六年的小學(xué)光陰，就這樣結束了。我們要把那些最有價(jià)值的回憶深刻在自己的腦子里，無(wú)論過(guò)多么長(cháng)的時(shí)間，也不要忘了這段小學(xué)光陰。

酸甜苦辣的小學(xué)作文4

　　我小的時(shí)候，我特別愛(ài)吃東西，只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的讓我好奇的，也要嘗一嘗。

　　就在我五歲的時(shí)候，我在婆婆家里玩，可是那兒沒(méi)什么好玩的，我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩，突然我發(fā)現了一個(gè)三片葉子組合而成的草，我把它放在嘴里一吃，只聽(tīng)見(jiàn)我直叫：“好酸，好酸”，我跑到婆婆那兒去，我問(wèn)婆婆這是什么，婆婆哈哈大笑的說(shuō)：“這是酸溜溜，吃了肯定會(huì )酸了”。

　　又有一次，我又跑到山坡上玩，發(fā)現一個(gè)下面紅彤彤的針尖樣的，上面是綠油油的蘿卜菜，我從土里連根拔了一個(gè)出來(lái)嘗嘗，把泥土擦干凈放入嘴里一吃，脆生生，甜滋滋的，真好吃，我說(shuō)：“下一次我一定要多吃點(diǎn)�！� 記得還有一次，我在山坡上發(fā)現了一個(gè)樣子很想黃瓜的.蔬菜，只是它有點(diǎn)胖，身上凹凸不平，顏色是青綠色的，我從枝干上摘了一個(gè)吃了一口，好苦，好—苦—呀，我馬上扔了，又說(shuō)：“下一次我不會(huì )再吃這個(gè)東西了，”我好后悔呀！我把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)：“媽媽這是什么東西，好苦呀！”媽媽突然哈哈大笑的說(shuō)：“這是苦瓜，苦瓜，苦瓜，肯定是苦的嗎！”

　　又有一次，我上山坡來(lái)吃胡蘿卜，突然，我發(fā)現了一個(gè)像月亮的東西，只是它是紅色的，上面是綠色桿我摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里，只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)：“好辣，好辣—媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫喊，他把水拿了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)媽媽拿來(lái)了水，我直奔媽媽那兒，把手拿來(lái)喝，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么，”媽媽說(shuō)：“這是辣椒嘛，一吃就會(huì )辣�！�

　　這些都讓我知道了，什么可以吃，什么不可以吃。

酸甜苦辣的小學(xué)作文5

　　我小時(shí)候就對音樂(lè )特別敏感。因此，我就這樣與音樂(lè )結下了不解之緣。爸爸見(jiàn)我這么喜歡音樂(lè )，便給我買(mǎi)了一把小提琴，還給我報了一個(gè)培訓班。我得知后，高興得一蹦三尺高。不過(guò)，學(xué)了琴后，我便知道了學(xué)琴并不是件容易事。我也就這樣飽嘗了學(xué)琴路上的酸甜苦辣。

　　說(shuō)到酸，我在學(xué)琴路上還真有一段心酸的往事呢。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，樓下有許多好朋友叫我去玩游戲。我多么想去玩呀，可是我得練琴。我極不情愿地走到小提琴旁，聽(tīng)到好朋友那一陣陣的歡笑聲，我多么想沖下樓去與他們玩個(gè)痛快呀，但是不行。就這樣，我度過(guò)了不知多少個(gè)這樣的星期天。

　　說(shuō)起苦，冬天，下雪了。鵝毛大雪紛紛飄落下來(lái)，寒風(fēng)也呼嘯著(zhù)。在這么冷的早晨里，誰(shuí)不想在暖和的被窩里睡個(gè)舒服的懶覺(jué)呀�？墒俏也恍�。我得一大早起來(lái)，把小提琴收好，不能委屈了小提琴老弟。再背著(zhù)小提琴，冒著(zhù)鵝毛大雪，一步一個(gè)腳印去上課。其中的苦楚只有我知道。

　　辣像夏天的太陽(yáng)。炎炎夏日，誰(shuí)又不想在開(kāi)著(zhù)空調的房里涼快涼快�？晌冶仨氃跊](méi)有空調，沒(méi)有電風(fēng)扇的.教室里，聽(tīng)著(zhù)枯燥的課，拉著(zhù)無(wú)味的琴。那滋味可真不好受，連我自己都不知道那段時(shí)間是怎么熬過(guò)來(lái)的。

　　苦盡甘來(lái)，經(jīng)過(guò)了這么久的學(xué)琴，我覺(jué)得自己拉小提琴有了一點(diǎn)進(jìn)步。于是，每次家里來(lái)客人時(shí)，媽媽總讓我表演給客人們看，我每次都聽(tīng)到了熱烈的贊揚聲。這時(shí)，我才知道自己有了成功，得到了收獲。

　　有辛勤的付出，就會(huì )得到收獲。通過(guò)這次學(xué)琴，我才第一次感到自己的汗水沒(méi)有白流。

酸甜苦辣的小學(xué)作文6

　　一提到酸這個(gè)字，大家都會(huì )覺(jué)得一定不妙吧？那剛好是我們的來(lái)老師走的時(shí)候。來(lái)老師是我們的代課老師。因為我們原來(lái)的數學(xué)老師陳老師要生小寶寶了，學(xué)校找了來(lái)老師教我們數學(xué)。來(lái)老師有些年紀大了，不過(guò)在我看來(lái)這位和藹可親的老師只有二十歲，因為她臉色既紅潤又精神。她的'牙如兔子的毛一般潔白，如走軍路一樣整齊。由于她教了我們一段時(shí)間的數學(xué)，我們越來(lái)越親密了。但是她后來(lái)離開(kāi)了，而且她也不太可能再回來(lái)教我們，因為她退休了。跟她相處了兩個(gè)學(xué)期，她一下子離開(kāi)，讓我腦袋里的舍不得和不習慣精靈跑出來(lái)了，一下子讓我哭，一下子又讓我笑�？奘且驗樯岵坏脕�(lái)老師走，笑是因為陳老師終于回來(lái)了。一個(gè)哭一個(gè)笑讓我變成哭笑不得了，所以這個(gè)酸字就隨之而來(lái)了。

　　甜，20xx年9月22日是我的生日。我邀請了我們班的四名同學(xué)到我們家作客。第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我送你的生日禮物很丑，最難看了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就算你的禮物再丑再難看我都不會(huì )嫌棄的。因為真正的好朋友只重視友誼，別的都不會(huì )重視的�！钡谌齻�(gè)同學(xué)送我的是芭比娃娃。于是大家玩起了過(guò)家家，吃了生日蛋糕以后還看了電影，今天我真開(kāi)心。今天真甜！

　　苦，生日后沒(méi)幾天不開(kāi)心的事就來(lái)了，這次數學(xué)考試我考了第一次良不合的成績(jì)，心里真苦。

　　辣，今天我看了“歡樂(lè )一家親”電視節目。電視里的人都穿著(zhù)紅衣服，再何況那里有好幾家都是來(lái)自重慶的。你知道重慶最有名的是什么嗎？對了，就是火鍋。我最討厭吃火鍋了，因為火鍋很辣，今天最辣了，太辣了。

酸甜苦辣的小學(xué)作文7

　　我的暑假酸甜苦辣全有�，F在我就給大家講幾件暑假里的故事。

　　酸

　　便民超市有花種賣(mài)了！于是，我快速地前往便民超市。我買(mǎi)了薄荷、蘿卜、五彩南瓜、含羞草、葫蘆、小番茄等六樣種子�；氐郊�，我就把含羞草、薄荷和葫蘆種了起來(lái)。并開(kāi)始寫(xiě)《觀(guān)察日記》。真希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽。從第一天到第五天，泥土都沒(méi)有動(dòng)靜。第六天，營(yíng)養土里冒出了一個(gè)小芽芽。這芽芽十分可愛(ài)，還沒(méi)有頭發(fā)絲粗的小竿上拖著(zhù)兩片超迷你的小葉子。等我第七天再去看時(shí)，小芽芽沒(méi)了。我想，它是枯死的。因為它太細小了。小芽芽的死讓我很心酸，所有的種子都沒(méi)有發(fā)芽成功，這次種植失敗“唔唔唔……”

　　甜

　　暑假里，我去參加寫(xiě)作班。老師講課講得可好了。我也認真地聽(tīng)講。一次，老師布置的作文是《夸夸我的還習慣》。我寫(xiě)的是夸我愛(ài)勞動(dòng)

　　的還習慣，我還寫(xiě)了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。老師說(shuō)我這篇作文寫(xiě)得不錯，給我打了A加五顆星。雖然我臉上不好意思笑出來(lái)，但心里可甜啦。

　　苦

　　平時(shí)，我體育不好，所以暑假去少年宮學(xué)習跆拳道。白天練得動(dòng)作，我晚上回家練習。練“里合”動(dòng)作的時(shí)候，一不小心，重心沒(méi)有掌握好，把腿蹭破了一層皮。每天練前滑、后滑、外擺……練得腿上青一塊、紫一塊的。所以我覺(jué)得練跆拳道很苦，但也有收獲。

　　辣

　　雖然，少年宮學(xué)習項目快結束了，可暑假也過(guò)去了一大半，我還要去參加學(xué)校的金話(huà)筒培訓，每天還要練習毛筆字、鋼琴。我們的`暑假本該開(kāi)開(kāi)心心地玩，但我們卻……每想到這兒，我的心頭就有點(diǎn)火辣辣、毛毛的。

　　我猜想，同學(xué)們的暑假也和我一樣有酸甜苦辣的故事吧！

酸甜苦辣的小學(xué)作文8

　　校園里，每天都發(fā)生著(zhù)各種各樣的事。校園生活，就像一串串百味的冰糖葫蘆，交織著(zhù)酸甜苦辣，讓學(xué)習變得多姿多彩。

　　酸

　　“叮鈴鈴……”上課啦！同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。今天模擬考試，老師把試卷分發(fā)給大家后，我馬上開(kāi)始認真答卷，期望考個(gè)好成績(jì)，給爸爸媽媽瞧瞧，我也是很厲害的！考完試，我滿(mǎn)懷期望又忐忑不安。等試卷發(fā)下來(lái)，看著(zhù)試卷上扎心的紅叉叉時(shí)，我心里就像吃了野葡萄一樣！那個(gè)酸呀！

　　甜

　　我找到了自己的毛病，開(kāi)始改正，奮發(fā)向上。每天晚上都復習一遍當天所學(xué)的'知識，并提前預習。功夫不負有心人，期末考試時(shí)，我好幾門(mén)課程都考了100分。嗯，這個(gè)感覺(jué)太爽了，像蜜一樣甜！

　　苦

　　這是我四年級期末考試前最深刻的體會(huì )�？炱谀┝�，各科老師布置的作業(yè)簡(jiǎn)直是堆積如山，在學(xué)校完成作業(yè)后，還要回家抄詞語(yǔ)，抄單詞，做試卷，累得我腰酸背痛、四肢麻木、眼睛干澀。我知道老師是為我們好，讓我們期末考個(gè)好成績(jì)，所以堅持了下來(lái)。那段時(shí)間實(shí)在是又苦又累呀！

　　辣

　　“辣”這還……真有點(diǎn)兒不好寫(xiě)。上學(xué)的話(huà)心里感到最辣的，莫過(guò)于——挨老師批評啦！老師很生氣，后果很?chē)乐�。我�?6個(gè)同學(xué)像霜打的茄子，坐在椅子上，一聲不吭地聽(tīng)著(zhù)老師的訓斥，心里雖然不服氣，卻又覺(jué)得老師說(shuō)得有道理。挨老師批評，有點(diǎn)火鍋的辣味。

　　這就是我的學(xué)習生活，交織著(zhù)酸甜苦辣，它會(huì )成為我人生中珍貴的回憶。

酸甜苦辣的小學(xué)作文9

　�。ㄒ唬┧�

　　說(shuō)到酸，你們可能想到酸醋，酸菜，或者是“酸酸乳”，但此酸非彼酸也。記得剛開(kāi)始學(xué)習奧數，我上課常常分神，作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清楚，回家又要問(wèn)同學(xué)。很多題 目難得讓我無(wú)處下手，課上老師一問(wèn)我問(wèn)題，我也只能說(shuō)：“Ah…Ah…”像個(gè)木頭人一樣站在那里，很迷茫。大家“刷”地齊齊把目光聚焦在我身上，我頓時(shí)成 了“焦點(diǎn)”，多羞��！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心里酸溜溜的感覺(jué)實(shí)在不好受��！

　�。ǘ�）辣

　　我一次又一次地不寫(xiě)作業(yè)，老師一次又一次地容忍我，我還是死性不改。最后，老師忍無(wú)可忍，我被迫請家長(cháng)——叫媽媽跟老師談話(huà)。

　　緊接著(zhù)就是一場(chǎng)“單打乒乓球”，被媽媽和老師這個(gè)拍來(lái)那個(gè)拍去。媽媽的責罵，老師的批評，一起交織在我的耳際。媽媽說(shuō)： “蘇文康在家里都是草率地寫(xiě)完作業(yè)，大筆一成，出來(lái)說(shuō)‘做完了’，我信以為真，就獎勵他玩電腦�！崩蠋熈ⅠR搶著(zhù)說(shuō)：“以后不要給他玩電腦�！苯Y果，遭遇了 一場(chǎng)兩個(gè)星期不給玩電腦的暴風(fēng)雨，晴天霹靂，五雷轟頂，夠辣！

　�。ㄈ�）苦

　　經(jīng)過(guò)那次以后，我深深體會(huì )到“要認真完成作業(yè)”這個(gè)簡(jiǎn)單的`道理。真正用心思的我開(kāi)始認真對待每一道題，把它們都弄得清清楚楚。有時(shí)候為了破解一道難題而花上一個(gè)鐘頭的時(shí)間呢！由于作業(yè)量很大，我常常做到午夜12點(diǎn)，第二天不想起床，起床時(shí)真是苦��！

　�。ㄋ模┨�

　　苦盡甘來(lái)，在艱苦努力之下，我有了明顯的進(jìn)步，老師、父母贊揚聲多了，如惡魔的奧數也變成了天使。我再次明白一個(gè)道 理：一分耕耘一分收獲。

　　現在，漫長(cháng)的奧數課終于結束了。嘗試過(guò)這種酸甜苦辣的滋味后，我知道，我在媽媽和老師的幫助下成長(cháng)著(zhù)……

酸甜苦辣的小學(xué)作文10

　　在一個(gè)秋高氣爽的星期天的上午，我上完課后拿出了早已夾在書(shū)里的葉子，開(kāi)始了一次酸甜苦辣的"旅行"。

　　酸：由于是第一次做葉畫(huà)，所以剛想好葉畫(huà)的主題后就用膠水往紙上貼了。誰(shuí)知，主題想好卻沒(méi)想好人的頭，手，腿和身子用什么樣的葉子貼！于是我又把貼好的"菊花"給撕了下來(lái)，誰(shuí)知道貼人的地方有多大？萬(wàn)一我的空白不夠怎么辦？所以要在膠還沒(méi)干之前把葉子撕下來(lái)，把損失降到最小。

　　苦：因為貼葉畫(huà)的'順序，所以我先寫(xiě)苦。我正在撕菊花的最后一片葉子時(shí)，只聽(tīng)"刺。"的一聲，紙爛了！這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手里一張爛了的A4紙，說(shuō)我好好的浪什么A4紙！我那時(shí)真是"啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。"��！

　　辣：經(jīng)過(guò)媽媽一翻教訓之后，我終于又能做葉畫(huà)了。我又重新拿了一張A4紙。不過(guò)現在有經(jīng)驗了，我先拿葉子在紙上拼，不合適的葉子換掉�？删驮谖夷萌~子拼小人的腿時(shí)，一片邊緣有刺的葉子在我手上劃了一道口子！傷口火辣辣的，疼死了！

　　甜：在經(jīng)歷了"九九八十一難"只后，我終于做好了葉畫(huà)�？粗�(zhù)我親手制做葉畫(huà)，我心里比吃了十大勺蜂蜜還甜！

酸甜苦辣的小學(xué)作文11

　　呀，病真是讓我又喜又恨！這回，病這個(gè)惡魔，又附在了我身上——害得我又一次嘗“酸甜苦辣”。哎！

　　酸

　　大汗淋漓的我在空調房里待了一小時(shí)后，便覺(jué)得頭暈腦脹，天旋地轉，連走路都變得搖搖晃晃，猶如一個(gè)大醉漢。一量，令大家大吃一驚——39度！看著(zhù)弟弟那幸災樂(lè )禍的樣子，我心里暗暗叫酸：完了！我的巧克力餅干！永別了！酸！倍兒“酸”��！

　　甜

　　生病了，可以睡大覺(jué)，啊——這回就是倍兒爽！還可以喝上清涼的粥！看著(zhù)弟弟吃干飯時(shí)一副愁眉苦臉，難以下咽的`樣子，就知道他別提有多羨慕了！哈哈！隨意拿起一本書(shū)，悠然自得！愜意！甜！甜！

　　苦

　　��！嗚——

　　這老媽?zhuān)�都發(fā)高燒了，還抱回這么多中藥！苦死我！——苦死了！望著(zhù)濃黑的藥，我真是難以下咽，即使有甜甜的冰糖降苦也是無(wú)濟于事！因此，每次喝藥時(shí)，我總是故意拖延時(shí)間，不過(guò)，老媽總在一旁催我喝藥，面對這大半碗藥，我——苦��！

　　辣

　　這次，媽媽給我找了個(gè)高個(gè)子的醫生。奇的是，這醫生說(shuō)話(huà)出奇的大聲——震天撼地！坐在他面前，我都快耳聾了！當他問(wèn)起我的年齡，我遲疑片刻，支支吾吾道出：“12歲�！笨蛇@醫生耳朵也夠好了，瞪圓了眼：“12歲？！”頓時(shí)，四周萬(wàn)道目光緊緊地盯著(zhù)我，大家對我指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛“

　　12歲才這個(gè)子……”

　　“嘖嘖，矮中之矮，12歲人家大多有一米五幾了呢！”

　　“……”

　　我無(wú)地自容，恨不得變成一只螞蟻，找個(gè)地縫鉆出去——可我又不是神通廣大的孫悟空。辣！那個(gè)辣！

　　掐指一算，病這個(gè)惡魔，也不太好，名副其實(shí)，大概是作惡一番，無(wú)惡不作的那一類(lèi)吧！

　　為了趕走這個(gè)煩人的惡魔，我下定決心：兄弟們喝呀！喝下苦藥，趕走病魔！

酸甜苦辣的小學(xué)作文12

　　暑假終于來(lái)了，這是我期盼已久的日子。在暑假里，我相信自己會(huì )過(guò)上豐富多彩的生活。我一直在學(xué)拉丁舞，媽媽非常支持我，一直鼓勵我不要放棄�？墒�，學(xué)習、練習舞蹈沒(méi)有那么容易。下面，就讓我帶著(zhù)大家一起來(lái)了解學(xué)習拉丁舞的酸甜苦辣吧!

　　酸

　　“啪”，“啪”，兩下，老師的教鞭重重地落在我的手臂和小腿上，緊接著(zhù)聽(tīng)到的便是老師嚴厲的訓斥:“你怎么這么不認真!腿伸不直、手的動(dòng)作不到位，你這樣還怎么去參加比賽?怎么去拿第一?去靠墻站著(zhù)!”我含著(zhù)眼淚，站在墻邊，心頭滿(mǎn)是說(shuō)不盡的委屈。雖然知道“嚴師出高徒”的'道理，也知道老師是為我好，但鼻子還是酸酸的，眼淚簌簌地滑落下來(lái)……

　　甜

　　因為我的努力，更因為老師對我的嚴格要求，我在一次比賽中榮獲了第一名的好成績(jì)�？粗�(zhù)老師越來(lái)越肯定的目光，看著(zhù)爸爸媽媽欣慰的眼神，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的目光，我的心中充滿(mǎn)了喜悅，我終于向自己證明:我的努力沒(méi)有白費!這一刻，心里就像喝了蜜一樣甜。

　　苦

　　在拉丁舞課上，我正在給同學(xué)們當領(lǐng)舞，突然，我被拌了一跤，一下子摔在了地板上。抬頭看，只見(jiàn)我最要好的朋友正在得意地望著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了不屑與嫉妒。我一下就知道了怎么回事，我在心里問(wèn)自己:難道優(yōu)秀也是錯嗎?

　　辣

　　拉丁舞不僅要舞感強、動(dòng)作到位，基本功也要扎實(shí)。這不，愛(ài)偷懶、基本功不好的我，因為大叉沒(méi)有下去，老師一腳就把我踹下去了。叉，是下去了�？晌业拇笸然鹄崩钡靥�，強忍在眼眶的淚水不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái)。

　　這就是我的暑假生活，充滿(mǎn)酸甜苦辣，是充實(shí)而有意義。

酸甜苦辣的小學(xué)作文13

　　我學(xué)了快四年鋼琴。在這四年中，我有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷，我來(lái)給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧！

　　學(xué)鋼琴的酸：我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是九歲。我的鋼琴老師對我很?chē)绤�，我每次彈琴時(shí)，老師都要拿著(zhù)一根竹鞭，如果有錯音，老師就拿著(zhù)筷子，使勁地朝我手上敲下去。每上一節課我都要哭上兩三回。上完課了，我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看，但爸爸卻說(shuō)我不好好練琴！那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了！

　　學(xué)鋼琴的苦：一年一晃而過(guò)，我的琴技慢慢上升，老師對我的.要求也越來(lái)越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒(méi)管過(guò)，可現在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來(lái)了。彈琴真的好苦呀！

　　學(xué)鋼琴的辣：我的鋼琴老師可是恐怖啊，每一節課老師都要給我布置許多作業(yè)，如有一項作業(yè)不完成，老師就要罰我把沒(méi)完成的作業(yè)彈10遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認認真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子一天彈5遍，每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁，再也不想看到那討厭的鋼琴！所以我的這段經(jīng)歷應該是辣的！

　　學(xué)鋼琴的甜：經(jīng)過(guò)三年半的學(xué)習，我的琴技已經(jīng)快趕上老師了！以前嚴厲的老師，現在對我是說(shuō)說(shuō)笑笑的，我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來(lái)了，她都會(huì )“推薦”我，讓我演奏一曲。演奏完了，老師的朋友都會(huì )表?yè)P我，這時(shí)老師笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可愛(ài)！這時(shí)我也笑了，笑得很燦爛，笑得很開(kāi)心，笑的很自豪！

　　這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì )很苦，但我還是會(huì )堅持下去！因為第一步已經(jīng)邁出，為何不再邁出第二步呢？所以我以后在學(xué)鋼琴的路上，我要一步一步地鏗鏘有力地練下去，直到最后的成功！

酸甜苦辣的小學(xué)作文14

　　太棒了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，總算可以放寒假了!但放寒假并不是十全十美的好事。下面，就請大家聽(tīng)聽(tīng)我在寒假中的酸甜苦辣吧!

　　酸

　　雖說(shuō)有20天的寒假生活來(lái)緩解我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習壓力，但是不是放假這么簡(jiǎn)單。我們的老師早就打好了他們的如意算盤(pán)。他們布置了比山還高的作業(yè)讓我們寒假脫不開(kāi)身，淹沒(méi)在作業(yè)中。哎!

　　甜

　　終于放假了!我們把書(shū)包一扔，奔向大自然。但我卻奔向我那可愛(ài)的電腦�？炱谀┛荚嚂r(shí)，媽媽都禁止讓我玩電腦了�，F在，我可要瘋狂地玩。啊，真爽!

　　苦

　　過(guò)年誰(shuí)不高興?但我們一家就過(guò)了一個(gè)不高興的'年。外婆生病住院了，是非常嚴重的。爸爸媽媽去照顧外婆了，只剩下我和姐姐兩個(gè)人在家�？匆�(jiàn)別人在放煙火，我也手癢癢的。但爸爸媽媽吩咐過(guò)不可以出去的。哎!為什么我們像被囚禁的小鳥(niǎo)，一點(diǎn)也不能出去呢?今年，我和姐姐就過(guò)了個(gè)無(wú)聊且無(wú)奈的年。

　　辣

　　雖然電腦補償了我幾個(gè)星期來(lái)的心理，但在不知不覺(jué)中，我的眼睛卻越來(lái)越差了。白紙黑字都看不清一個(gè)，哎!曾經(jīng)我有一雙超好的視力讓別人羨慕，可是我卻沒(méi)有好好珍惜，直到檢測出我近視的時(shí)候，我才后悔不已。人世間最難過(guò)的事莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機會(huì )，我一定要超好的視力，而且怎么玩電腦都不會(huì )壞。如果非要在這個(gè)條件前加一段期限的話(huà)，我希望是永遠不受時(shí)間限制。

　　怎么樣，我的寒假生活是不是很有趣?你們的呢?

酸甜苦辣的小學(xué)作文15

　　在我的學(xué)習生活中，包含著(zhù)酸甜苦辣！這些多姿多彩的生活，如一張五彩斑斕的畫(huà)卷！我呢，則是一個(gè)賞畫(huà)的人，從長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷的一端津津有味的欣賞著(zhù)畫(huà)卷中的每一個(gè)人物，每一處景致，每一個(gè)故事！慢慢地，慢慢地，我走到了畫(huà)卷的另一端……

　　酸酸的味道包裹了我，我想到了那時(shí)的生活！五年級上學(xué)期時(shí)，我轉到了外國語(yǔ)學(xué)校！我踏入了這所小學(xué)的大門(mén)，踏進(jìn)了五年級2班的教室！從此，我成為了這個(gè)集體的一員，成為了五年級2班的一員！在這個(gè)陌生的地方，我想起了我的爸爸，媽媽?zhuān)�想起了我那個(gè)活潑頑皮的弟弟....頓時(shí)，一種思念的情感涌進(jìn)我的心頭-我，想回家了……

　　甜甜的`味道向我涌來(lái)，我想到了小學(xué)的生活！六年級的每一次測驗我都認真仔細，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師的要求，然后一筆一畫(huà)地寫(xiě)下我的“心聲”！終于，我的努力換來(lái)甘甜的果實(shí)！我，好開(kāi)心啊……

　　苦苦的，辣辣的味道同時(shí)圍繞著(zhù)我，我想到了小學(xué)的生活！六年級下學(xué)期，魏老師讓我、陳榮華和李蒙蒙一起去檢查男生宿舍……我認認真真，鐵面無(wú)私地檢查了男生宿舍，并寫(xiě)了男生宿舍的許多缺點(diǎn)！可是到頭來(lái)，我的認真和公正，換來(lái)的卻是男生們一句一句的責備！我，好傷心啊……

　　這時(shí)，我的小學(xué)畫(huà)卷慢慢地卷起，同時(shí)另一張長(cháng)長(cháng)的，煥然一新的畫(huà)卷正像我慢慢展開(kāi)！這一張畫(huà)卷中，也必將充滿(mǎn)酸甜苦辣！這張畫(huà)卷將會(huì )描繪什么呢？��！我知道了！這是中學(xué)的生活正向我招手呢！

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