足球賽小學(xué)作文(15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的足球賽小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

足球賽小學(xué)作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來(lái)到這片空地上，把書(shū)包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。激烈的球賽開(kāi)始了。

　　那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著(zhù)身子，聚精會(huì )神地盯著(zhù)足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服，挺著(zhù)肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的'腿摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。他想到這兒，有些洋洋得意。

　　過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長(cháng)凳上，認真地觀(guān)看起來(lái)。你瞧，那個(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊，坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊輸了。和守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(cháng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”站在他身后的、頭上系著(zhù)深紅色蝴蝶結的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她雙手*腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著(zhù)腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰場(chǎng)”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著(zhù)洋娃娃的女孩，一直微笑著(zhù)，眼睛緊緊地盯著(zhù)場(chǎng)中的足球，看球究竟控制在哪個(gè)隊里。那個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧，他一邊輕輕搖著(zhù)手，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真精彩，太不可思議了�！辈恢�是誰(shuí)家的小狗，它可對足球不感興趣，只想玩主人給它買(mǎi)的小皮球，現在，它正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕呢。

　　看得最認真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球隊的前鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來(lái)的世界杯。

足球賽小學(xué)作文2

　　放學(xué)后，我和班里幾個(gè)“世界杯球迷”來(lái)到小區的草坪上，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽。

　　我——“鐵甲暴龍隊”的前鋒，隊員有王陽(yáng)等好友，對方是“帝王企鵝隊”。比賽開(kāi)始了，我們隊的守門(mén)員飛起一腳，球飛向中場(chǎng)，我用胸脯一擋，接住了球，立即帶求球前進(jìn)。突然，“帝王企鵝隊”的一名球員躥出來(lái)，用腳鏟球。我用腳尖一勾，球傳給了王陽(yáng)。王陽(yáng)帶球快速前進(jìn)，連續閃過(guò)對方好幾個(gè)球員，在右側把球踢到球門(mén)前。守門(mén)員正要接球，不料王陽(yáng)一記怒射，打了守門(mén)員一個(gè)措手不及，球被撲了出去。我快步趕來(lái)，加射一腳，球乖乖地進(jìn)了門(mén)。我們“鐵甲暴龍隊”的球員歡呼雀躍：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”場(chǎng)上的比分改成1：0。

　　因為我們領(lǐng)先一球，對方球員不甘示弱，個(gè)個(gè)鼓足了精神，準備扳平比分。下半場(chǎng)開(kāi)始了，雙方隊員正在拼搶?zhuān)�“帝王企鵝隊”的許威搶到了球，他用自己熟練的技藝，把球射向我方球門(mén)。對方的.前鋒像一頭被激怒的獅子，猛地飛踢一腳，球正好彈到了門(mén)柱上。我方守門(mén)員騰空一躍，一下抱住了球。這次危險的射門(mén)，讓我們嚇出一身冷汗，也讓我們知道不可輕敵。比賽進(jìn)行得越來(lái)越激烈，我隊領(lǐng)先一分，但不敢大意。這一次，趁敵隊防守漏洞的機會(huì )，我把球帶到左側。這時(shí)，對方隊員王非凡過(guò)來(lái)拼搶?zhuān)�一下把我絆倒了。王非凡帶球向我方球門(mén)奔去，我立即爬起來(lái)追上去，鄭劍也趕來(lái)“救援”，對王非凡來(lái)了個(gè)“無(wú)敵旋風(fēng)腿”，把球傳給了我。接到球，我趁機帶球猛沖敵人的“防線(xiàn)”�！暗弁跗簌Z隊”的球員用頭一頂，還沒(méi)等球落地，我蓄起力量，用力一踢，“嗖”地一聲，球凌空飛起射向球門(mén)。守門(mén)員來(lái)不及做撲救的動(dòng)作，只能眼巴巴地看著(zhù)球破網(wǎng)�！耙�！2：0！我們贏(yíng)了！”大家高興得擁抱在一起。

　　“帝王企鵝隊”的隊員不服氣，約定下次再一決高下。

足球賽小學(xué)作文3

　　今天天氣雖然寒冷，但是下午在學(xué)校的后操場(chǎng)我們班和四（3）班舉行了一場(chǎng)精彩而激烈的足球比賽。我們班派出了最優(yōu)秀的球員，有帥F、羅江豪、覃祿超等人，四（3）班肯定也派出了最厲害的球員，到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢？每位觀(guān)看比賽的同學(xué)都很緊張、忐忑，大家拭目以待吧。

　　比賽在同學(xué)們的加油聲中開(kāi)始了。我們班的.胡凱洋一把搶過(guò)了足球，帶著(zhù)它向球門(mén)奔去，這時(shí)四（3）班的同學(xué)緊跟了上來(lái)，胡凱洋一轉身把球快速地傳給了離他最近的覃祿超，接過(guò)球的覃祿超看身邊沒(méi)有對方球員的防守，帶著(zhù)球以最快的速度向對方球門(mén)跑去，在離球們還有五米多遠的地方一腳打門(mén)，球進(jìn)了！“哇！進(jìn)球了！”，我們班上的同學(xué)興奮地都從椅子上蹦了起來(lái)，相互擊掌，為贏(yíng)得的第一分激動(dòng)。上半場(chǎng)在同學(xué)們不停的吶喊助威聲中結束了，我們班4：0領(lǐng)先。

　　下半場(chǎng)在休息片刻之后開(kāi)始了。四（3）班加強了防守。特別是對在上半場(chǎng)我們班進(jìn)球的那幾位同學(xué)，只要他們一拿到球，四（3）班就有幾個(gè)球員迅速?lài)�上�?lái)，把球往對方球門(mén)傳變得異常困難。觀(guān)看比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，屏住了呼吸，場(chǎng)上的氣氛變得更加緊張了。羅江豪拿到了球，可是還沒(méi)拿穩對方球員就圍了上來(lái)，這時(shí)的羅江豪一點(diǎn)也沒(méi)慌了神，他看了看四周，有三個(gè)對方球員圍住了他，可是羅江豪還是牢牢地把球控制在自己的腳下踢來(lái)踢去，突然輕輕地做了一個(gè)轉身的動(dòng)作，對方球員以為他要往后傳，都竭力地往后面奔去，這時(shí)羅江豪又迅速地轉了回去，抬起就是一腳，終于把球傳到了在禁區等候的隊友，在大家默契的配合下又進(jìn)球了。

　　今天的這場(chǎng)比賽我們班以8：0的好成績(jì)大獲全勝。參加比賽的所有小球員臉上都滿(mǎn)是汗水，無(wú)論是贏(yíng)了還是輸了，大家都齊心協(xié)力為贏(yíng)得比賽而努力，觀(guān)看比賽的我們也一齊加油吶喊助威，在這寒冬的下午，不再覺(jué)得寒冷，而是絲絲暖意。

足球賽小學(xué)作文4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)快落山了，放學(xué)后，幾位男孩子三五成群來(lái)到一個(gè)空曠的地方。他們把書(shū)包往地上一丟，就組成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。就這樣，一場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽開(kāi)始了。

　　看，那個(gè)長(cháng)著(zhù)金色頭發(fā)的男孩，是守門(mén)員。只見(jiàn)他兩手放在膝蓋上，分腿彎腰，上身向前傾，表情嚴肅、緊張。守門(mén)員身后穿著(zhù)紅色T血衫的小男孩，挺著(zhù)肚子，兩手背后，兩腿叉開(kāi)。他好像想幫守門(mén)員。如果對方踢過(guò)來(lái)一個(gè)險球，守門(mén)員沒(méi)有接住，他至少可以在最一個(gè)鋪墊。

　　比賽開(kāi)始了，雙方正在激烈地搶球。一會(huì )球被踢到紅隊，一會(huì )踢到藍隊。這時(shí)，紅隊一位身手敏捷的隊員，一腳便把球搶了過(guò)來(lái)。他朝藍隊球門(mén)里踢了過(guò)去，眼看球就要過(guò)來(lái)了，守門(mén)員立刻臥倒在地，接住了球。紅隊非常失望。紅隊隊員又以迅雷不及掩耳之勢的速度把球搶了過(guò)來(lái)，用力一踢，守門(mén)員沒(méi)有接住這個(gè)球，站在他身后的.小男孩本想接球，見(jiàn)到這么險的球嚇得跑到了一邊，這便給紅隊了一次機會(huì )�！扒蜻M(jìn)了�！奔t隊隊員歡呼起來(lái)。藍隊隊員非常泄氣。

　　這么激烈的比賽吸引來(lái)了許多小孩子。瞧，那個(gè)摟著(zhù)弟弟的小男孩看得多認真��！在他腳下有一只狗，閉著(zhù)眼睛，仿佛在閉目養神。扎蝴蝶的女孩掐著(zhù)腰，好像心里在默默地為那方的隊員加油。長(cháng)著(zhù)金色頭發(fā)的小男孩生怕看不到這激烈的球賽，把脖子挺得直直的。頭戴紅帽子的小女孩彎著(zhù)腰，生怕?lián)踔?zhù)別人，在仔細的觀(guān)看比賽。抱洋娃娃的小女孩，面無(wú)表情，哪隊輸，哪隊贏(yíng)，似乎與她無(wú)關(guān)。在她旁邊的小女孩表情嚴肅，也許是頭一回看這樣激烈的比賽。那個(gè)大個(gè)子叔叔，看得最專(zhuān)注。他面帶笑容，足球賽好像引起了他小時(shí)候踢球的經(jīng)歷。

　　比賽還沒(méi)結束，不知道輸贏(yíng)，但童年的快樂(lè )仍在繼續……

足球賽小學(xué)作文5

　　有一天下午，陽(yáng)光燦爛，一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。

　　學(xué)生們來(lái)到空地，大家看看地形，先把書(shū)包放到兩側當做球門(mén)，然后他們分成了紅隊和藍隊，開(kāi)始比賽了。守門(mén)員喬治用眼睛緊盯著(zhù)快速旋轉的足球，全身向前傾，雙手放在膝蓋上，這時(shí)，足球飛過(guò)來(lái)了，喬治飛身一躍，接住了球，抱著(zhù)球摔倒了地上。大家一邊叫好，一邊發(fā)現喬治的右膝蓋摔傷了，同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好，勸他下場(chǎng)休息，但他依然堅持在那里守門(mén)，非常專(zhuān)注。讓我們看看那些觀(guān)眾吧，他們都坐在空地旁邊的長(cháng)椅上，最左邊那位是一位同學(xué)的.爸爸，他來(lái)接孩子放學(xué)回家，卻看見(jiàn)自己的孩子在踢球，就坐在一邊為自己的孩子加油助威，他看得很認真，饒有興趣，還不時(shí)地大聲指導著(zhù)孩子們應該怎么踢。他的旁邊坐著(zhù)一個(gè)小男孩，他安靜地坐在那里，目不轉睛地注視著(zhù)足球。小男孩的右邊是個(gè)小女孩，她看起來(lái)年齡很小，手里還抱著(zhù)一個(gè)洋娃娃，可是她也似乎很喜歡看足球賽，看得還挺認真。大家都看得很帶勁，只有一個(gè)帶紅帽子的小男孩俯下身子，低著(zhù)頭，一副垂頭喪氣的樣子，原來(lái)，他是紅隊的隊員，剛才踢球時(shí)犯了規，被罰下場(chǎng)了。這個(gè)男孩身后站著(zhù)一個(gè)男同學(xué)，他看得入了神，伸長(cháng)了脖子，恨不得自己也跑上場(chǎng)去。另一個(gè)女同學(xué)生怕看不清，站在凳子上看，長(cháng)凳的最右邊坐著(zhù)一對兄弟，哥哥摟著(zhù)弟弟，兩人都看得出了神，他們的腳下趴著(zhù)一只小白狗，好像它也被球賽吸引住了。

　　我們不用看他們是怎么踢球的，只要看看這些守門(mén)員和觀(guān)眾的樣子，就知道這場(chǎng)球賽無(wú)疑是精彩的。

足球賽小學(xué)作文6

　　這塊空地真是一個(gè)好地方。一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，小伙伴們一放學(xué)便奔了過(guò)來(lái)，生怕空地被人搶走了。他們分好了人數，用書(shū)包和帽子一丟，堆成兩堆，架起兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，就拉開(kāi)陣勢賽了起來(lái)。過(guò)路人都停了下來(lái)，有小孩，也有大人，他們都興致勃勃地觀(guān)看比賽。

　　看那個(gè)頭發(fā)金黃，留平頭的小守門(mén)員，雖然比賽磕破了膝蓋，他也一點(diǎn)不在意，又精神飽滿(mǎn)地上陣了。警惕地注意著(zhù)對方的場(chǎng)地，看他多像一個(gè)真正的守門(mén)員！站在他后面的那個(gè)小男孩，穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服，挺著(zhù)肚子，好像一個(gè)將軍，他仿佛在想：“快讓我上陣呀�！�

　　再看看旁邊的觀(guān)眾，他們都望著(zhù)遠方。那個(gè)戴著(zhù)紅帽子的小女孩生怕別人擋著(zhù)她的視線(xiàn)，往外探著(zhù)身子，心想：“那邊可一定要贏(yíng)�！弊�在一邊的男孩帶著(zhù)弟弟來(lái)到了一邊，正觀(guān)看著(zhù)這場(chǎng)有興趣的'比賽。

　　不知是哪一家的狗來(lái)到了空場(chǎng)上，和守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(cháng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”

　　站在他身后的，頭上系著(zhù)深紅色蝴蝶結的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。

　　戴紅色帽子的小女孩，彎著(zhù)腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。

　　一位抱著(zhù)洋娃娃的女孩，一直微笑著(zhù)，眼睛卻繁忙了，一直盯著(zhù)球，看球究竟在哪隊里。

　　那個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說(shuō)：“真精彩，太不可思議了�！�

　　看得最認真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得十分津津有味，他身著(zhù)西服，頂著(zhù)禮帽，臉上綻著(zhù)笑容，仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來(lái)的世界杯……

足球賽小學(xué)作文7

　　學(xué)校最近最近刮起了足球風(fēng)——舉辦了首屆足球文化節，這可樂(lè )壞了我們一群男子漢。這不，下午我們就要和四（8）班展開(kāi)一場(chǎng)激烈的“戰斗”，時(shí)間就定在兩節課后。

　　時(shí)間像飛箭，轉眼兩節課結束了，我和隊員都已經(jīng)做好準備，躍躍欲試。體育老師叫我們穿上足球制服背心，立正站好，排成一隊與四（8）班選手面對面握手表示友好。真的上場(chǎng)了，畢竟是初出茅廬，我有點(diǎn)兒緊張，我們互相鼓鼓勁，各就各位。隨著(zhù)裁判老師一聲令下，“戰斗”開(kāi)始，我班先發(fā)球，掌握了先機，只見(jiàn)孫一坤跟張宇晨嘀咕了兩句，于是張宇晨小心翼翼地將球踢到孫一坤腳下，孫一坤是前鋒，自然少不了勇往直前的精神，敏捷地繞過(guò)兩個(gè)對手，準備進(jìn)球了，可（8）班的人也不甘示弱，看到我們這么厲害，便全力以赴，派出個(gè)跑得快的，想奪走孫一坤的球！可那人雖勇猛而無(wú)謀，被孫一坤腳下一繞，差點(diǎn)摔倒。孫一坤要進(jìn)球了！只見(jiàn)他用盡全力一踢，球“噌——”的一下飛了過(guò)去，可在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，對方守門(mén)員一計“猛虎下山”防住了他的球。我們班里頓時(shí)發(fā)出聲聲長(cháng)嘆——哎！對方欣喜若狂。輪到對方發(fā)球了，我們毫不氣餒，繼續加強防陣，“砰”，守門(mén)員一個(gè)大腳，球高高的`踢了出去，他們沒(méi)想到我方張宇晨一縱身，用腦袋將球頂了出去，球竟傳到我腳下，哪知我腳一打軟，被對方搶去直逼我們球門(mén)，球進(jìn)了！煮熟的鴨子飛了，我后悔不已。

　　中場(chǎng)休息時(shí)同學(xué)們一擁而上，責怪我，說(shuō)我真不小心，那球明明可以接到的，我心如焚燒，發(fā)誓要“報仇雪恨”。又要上場(chǎng)了，我抖擻精神，再次加入戰斗，這次我們隊員如猛虎下山，一路直沖，互相配合，傳球，接球，與（8）班你爭我搶?zhuān)�終于順利地進(jìn)了寶貴的兩球，“耶”全班同學(xué)都歡呼起來(lái)，叫喊聲震耳欲聾，我們也自豪極了！

　　這真是一場(chǎng)精彩的球賽！

足球賽小學(xué)作文8

　　星期二下午社堂活動(dòng)課，陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽，是1、2、3小組的男生VS 4、5、6小組的男生，戰斗異常激烈。

　　由于我們擁有人數上的'優(yōu)勢，再加上開(kāi)始陳老師也加入了我們一方，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰，我們終于進(jìn)了一球，可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門(mén)邊，但由于我們的守門(mén)員陳鴻 澤，英勇善戰，多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。

　　對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場(chǎng)上比分是1：1平。誰(shuí)都想再贏(yíng)一球，來(lái)鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁 凌逸和蔣俊杰穿梭在球場(chǎng)上，我們隊士氣高昂，一路上過(guò)關(guān)斬將，直逼對方球門(mén)，狠狠地踢了個(gè)球，對方守門(mén)員把這個(gè)球撲出界外，我們隊又踢了一球，才進(jìn)，讓我們隊又得一分。

　　我們隊高奏凱歌，一路上緩慢退去，對方的毛子怡和雷賀淳，當機立斷沖到了前線(xiàn)，他們開(kāi)始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門(mén)，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門(mén)外，送走了這一個(gè)危險的射 門(mén)，讓他們的進(jìn)球計劃再一次落空了。

　　我們再一次把球運往了前線(xiàn)。用我們的射門(mén)讓對手的守門(mén)員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰將球送往對方的區域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過(guò)葉欣杰還是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，把球送向了對方的球門(mén)前 ，讓我們再進(jìn)了一球。

　　對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿插，一度戰勝了我們隊的后衛，不得不讓他們連續進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。

　　這場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽讓我終身難忘。

足球賽小學(xué)作文9

　　“叮鈴鈴……”隨著(zhù)清脆的鈴聲，放學(xué)了。幾個(gè)好朋友顧不上回家，直接到一片空地踢足球，他們用書(shū)包、外套和棒球帽堆成了球門(mén)，準備一場(chǎng)激烈的足球賽。

　　他們分好了工：杰克是一名守門(mén)員；湯姆是一名替補隊員……比賽就要開(kāi)始了，裁判吹響了一聲了口哨，一場(chǎng)激烈的足球比賽拉開(kāi)序幕。紅隊的前鋒先帶球沖向綠隊的球門(mén)，綠隊的隊員千番阻撓，可還是讓紅隊的隊員闖了過(guò)來(lái)�！班�！”一聲響起，紅隊射門(mén)了。眼看球就要射入綠隊的球門(mén)了，就在這千鈞一發(fā)之際，球被杰克一下子抱住了！這正是綠隊想看到的場(chǎng)景，也是紅隊不想看到的場(chǎng)景��！突然口哨聲響起綠隊進(jìn)球了。

　　第二局，綠隊信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為上一局他們贏(yíng)了！杰克這隊雖然進(jìn)攻的人不怎么樣，但是杰克守門(mén)守得很好，彌補了這個(gè)缺點(diǎn)。而紅隊比較焦急，每次射門(mén)都被綠隊的杰克防住。開(kāi)始了，杰克不知在想什么，紅隊射門(mén)都不知道。這一局紅隊贏(yíng)了！現在兩隊打成了平局。

　　最關(guān)鍵的決勝局開(kāi)始了。觀(guān)眾群中的一位叔叔一手緊握著(zhù)一本書(shū)，一手放在膝蓋上，目不轉睛地盯著(zhù)足球；旁邊的小男孩兒全神貫注的等著(zhù)裁判發(fā)球，嘴里不停地嘟囔，好像在說(shuō)：“快發(fā)球��！快��！”他身旁一個(gè)高個(gè)子女生也顧不上玩手中的洋娃娃，盯著(zhù)足球看。杰克雙手放在膝蓋上，兩眼注視著(zhù)球和前方前鋒的腳，想：一會(huì )兒球來(lái)了，可不能像上一局那樣分心了。他身后的`湯姆筆直的站著(zhù)，挺著(zhù)肚子，望著(zhù)整個(gè)戰局，心里對裁判說(shuō)：什么時(shí)候該我上場(chǎng)��！我也想露一手呀！“就在湯姆想的同時(shí)，裁判吹響了口哨。原來(lái)是綠隊隊員射門(mén)了，綠隊以2比1戰勝了紅隊！

　　比賽結束后，杰克那隊的人都不停地夸杰克，說(shuō)他真會(huì )守門(mén)，最佳守門(mén)員非他莫屬！杰克語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不！這是咱們團隊的力量！”

足球賽小學(xué)作文10

　　今天下午，在學(xué)校的足球場(chǎng)我們班和五(4)班進(jìn)行了一場(chǎng)足球友情比賽。我們滿(mǎn)懷信心走上了球場(chǎng)。

　　一位擔任裁判的體育老師站在球場(chǎng)旁邊看著(zhù)我們，神情十分愉悅。兩隊的隊長(cháng)握了握手，只聽(tīng)“嗶——”的一聲哨子，比賽開(kāi)始了。

　　一開(kāi)始，我們班運動(dòng)員的技術(shù)都很好，一下子就占了上風(fēng)。只見(jiàn)球飛一般沖向對方球門(mén)。對方那個(gè)最厲害的前鋒，一眨眼又把球踢了回來(lái)。中鋒的我用胸口一頂，又用腳把球狠狠地踢了過(guò)去。球到了球門(mén)邊，接應的我方隊員敏捷地加上一腳，球進(jìn)了！贏(yíng)得旁邊圍觀(guān)的啦啦隊一陣熱烈的掌聲。標分牌上鮮明的顯示：1：0

　　對方不甘示弱，最強勁的那個(gè)隊員，帶著(zhù)球過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的隊友。我們還來(lái)不及截攔，球已經(jīng)飛進(jìn)了我們的球門(mén)！噢，體育老師宣布：“1比1�！庇浄謫T在標分牌上給對方加了一分。

　　就在這時(shí)，中場(chǎng)休息了，我們班的'隊員開(kāi)始討論下一場(chǎng)戰術(shù)策略。得出結論：應該配合默契，合作一致，發(fā)揮團隊精神！我們把手疊放在一起，拍了一下手，滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了下半場(chǎng)了比賽。

　　對方隊員臉上依然掛著(zhù)勝利的微笑，開(kāi)始了下半場(chǎng)比賽。我們的控球技術(shù)發(fā)揮得很好，起球，一下子傳給我，一下子傳給你，跑全場(chǎng)，球始終在隊員的腳邊，讓對手攔不到也接不到。突然，一位最強的對手猛地把球截走了，開(kāi)始帶球過(guò)來(lái)，我沖向前，趕緊一個(gè)鏟球把球踢出了界。

　　最好玩的是，對手隊在決定勝負最關(guān)鍵的時(shí)候，可能太著(zhù)急了，雖然把球傳給了高手，可是竟然，球拐了個(gè)彎的向他們自己的球門(mén)飛去。他們的守門(mén)員也懵了。居然把球塞進(jìn)了自己的球門(mén)，我們都笑破了肚皮！

　　只剩一分鐘了。我不管自己是自己什么鋒了，惟一的想的就是進(jìn)球！我帶著(zhù)球瘋狂地向前沖去，一腳把球踢到了對方的球門(mén)里！

　　哈！我們贏(yíng)了！我們拍著(zhù)手，高呼著(zhù)，還有啦啦隊的同學(xué)都來(lái)?yè)肀�我們�?/p>

　　體育老師與班主任老師也祝賀我們，我們歡呼著(zhù)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述當時(shí)的心情！

　　好一場(chǎng)精彩的小足球賽！

足球賽小學(xué)作文11

　　一間普通民房的右面，有一塊空地。這塊空地的真是踢足球的好地方，放學(xué)后，孩子們來(lái)到這塊空地上踢足球，并把兩個(gè)書(shū)包相隔兩米放著(zhù)，當作門(mén)柱，然后分成兩撥兒，拉開(kāi)陣勢就開(kāi)始比賽了�？�，那個(gè)留著(zhù)金黃的短發(fā)的小 男孩的守門(mén)員，上面穿著(zhù)一件黑色的運動(dòng)衫，下面穿著(zhù)一 條藍色的短褲，腳上穿著(zhù)一雙黑色的球鞋。手上還帶著(zhù)一雙黑色的'皮手套，雙手緊緊按住膝蓋，盡管膝蓋上有傷，但他毫不在意，并且半蹲著(zhù)，兩腿叉開(kāi)，身體向前傾，滿(mǎn)臉緊張，怕錯過(guò)一個(gè)來(lái)球。

　　守門(mén)員身后站著(zhù)一個(gè)腆著(zhù)肚子的小男孩，他穿著(zhù)一套紅色的運動(dòng)服，手背著(zhù)，就像領(lǐng)導來(lái)審查 工作一樣。他就是候補人員，心想：快點(diǎn)兒讓我上吧！好讓我大顯身手為隊里爭分呀！

　　比賽越來(lái)越白熱化， 人越來(lái)越多， 有大人，也有小孩。其中一個(gè)戴紅帽子的小女孩最為突 出。她生怕別人擋住自己，就探著(zhù)身子往前仔細盯著(zhù)看脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，生怕別人擋住自己的視線(xiàn)；站在他后面的是一個(gè)女孩，頭上扎著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，她索性站了起來(lái)；那個(gè)摟著(zhù)小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來(lái)遲了，坐在最右邊上，也全神貫注的關(guān)注比賽。不知誰(shuí)家的小狗跟主人一塊兒來(lái)了，不過(guò)它對球賽不感興趣，在邊兒上躺下，正閉目養神呢！那個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的小女孩呀，跟別人大不相同，她把腰挺得直直的，臉上非常緊張，對比 賽很專(zhuān)注好像誰(shuí)勝誰(shuí)負都和她有關(guān)系似的。在旁邊有一個(gè)戴著(zhù)風(fēng)雪帽的小男孩，雙手緊緊 按住膝蓋，顯得異常緊張，可能是第一次看到這么精彩的比賽；不過(guò)，最關(guān)注比賽的還是那個(gè)大個(gè) 子叔叔，他戴著(zhù)一頂黑色的禮帽，穿著(zhù)一套西服，手里還拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)，面帶微笑說(shuō)：孩子們踢得太好了�？赡苓@次比賽勾起了他童年美好的回憶。微風(fēng)吹過(guò)，連小草和小花都舞動(dòng)起來(lái)，仿佛是為這場(chǎng)精彩的球賽鼓掌 。

足球賽小學(xué)作文12

　　“成千上萬(wàn)的靈魂將在一夜間走進(jìn)死亡之國�！边@就是我們足球賽的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，然后說(shuō)一些藐視敵人的話(huà)：“對方是膽小鬼，讓我們飛起一腳，沖破他們的防線(xiàn)，踢進(jìn)球門(mén)，讓膽小鬼后悔吧，讓我們?yōu)閯倮麣g呼吧！”對方一聽(tīng)，氣得火冒三丈，接著(zhù)說(shuō)：“來(lái)吧，勇士，奮起吧！讓我們來(lái)打敗他們�！�

　　球賽馬上就開(kāi)始，我是我們對的前鋒，我們隊還有兩個(gè)機靈瘦小的中鋒，三個(gè)后衛，一個(gè)又矮又瘦的'守門(mén)員，看著(zhù)對方人高馬大的隊員，我心想：“別看你們身高馬大，我們照樣能打敗你�！�

　　隨著(zhù)裁判的一聲哨響，球賽開(kāi)始了，我先搶著(zhù)了球，帶球攻入對方禁區內，我飛起了一腳，來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作，對方球員都往球門(mén)的左邊靠，我使出了一個(gè)大腳開(kāi)球，從對方球門(mén)的右側射了進(jìn)去。哈！我高興地舉著(zhù)手，在球場(chǎng)上跑，隊員們都過(guò)來(lái)和我擁抱，中鋒對我說(shuō)：“踢得不賴(lài)啊，來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅！”我說(shuō)：“你們也加油��！”

　　我們擊過(guò)掌后，球賽繼續開(kāi)始，對方拿球，拿球的前鋒好像心里憋著(zhù)一股氣，上次我進(jìn)球時(shí)，他好像沒(méi)回過(guò)身來(lái)，被守門(mén)員說(shuō)了一頓，這次他好像一頭雄獅一樣，帶球攻入我么的禁區內，不好，沒(méi)防守隊員了，我大聲喊，要守住球門(mén)。我使勁搖頭，只見(jiàn)我們的守門(mén)員不慌不忙，嘴里喊著(zhù)根棒棒糖，對方前鋒一看大喜，來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，球像帶著(zhù)火，沖向了我們的門(mén)，這時(shí)守門(mén)員，用肚子一頂，哈，球飛出去了，當時(shí)我們隊員還在垂頭喪氣地用腳跺地，這是我們高興得手舞足蹈。

　　又踢了幾場(chǎng)，球呢，球呢？哈，球被對方不知踢到哪了。明天再踢吧！今天我們從4：1贏(yíng)了你們啊，我們贏(yíng)定了。

足球賽小學(xué)作文13

　　“加油！”“加油！”到底是哪些人在大聲的喊叫呢？那是我們班和三（2）班在操場(chǎng)上比賽踢足球呢！嘿嘿，你想不到吧！

　　那天，朱老師突然宣布說(shuō)學(xué)校讓我們班和三（2）班比賽踢足球，我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽(yáng)、葛徐杰、我...為參賽隊員，宋李俊為守門(mén)員。

　　“嘀...”的一聲哨響，拉開(kāi)了上半場(chǎng)的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽(yáng)率先向前發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，他帶著(zhù)球飛快的沖向三（2）班的球門(mén)，我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽(yáng)進(jìn)攻。三（2）班的人也不甘示弱，他們使勁的截住陳耀陽(yáng)，于是在三（2）班的球門(mén)前引發(fā)了一場(chǎng)大混戰。突然，三（2）班的一位同學(xué)用力一踢，球立刻朝我們的球門(mén)飛去，差一點(diǎn)就進(jìn)了我們的球門(mén)，幸虧我們的守門(mén)員——宋李俊，眼疾手快的用力一跳，就接住了。該宋李俊發(fā)球的時(shí)候，只見(jiàn)宋李俊先退后幾步，然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去，球以極快的`速度飛到了

　　三（2）班的球門(mén)前面。宋李俊竟然可以踢那么遠�。�！大家都驚訝得目瞪口呆，嘴巴都可以裝得下個(gè)大鵝蛋了！正在這時(shí)，三（2）班一位同學(xué)飛快的帶著(zhù)球向我們攻過(guò)來(lái)了，我趕緊跑上去堵截，瞅準機會(huì )迅速把球搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)快那時(shí)快，眼看我馬上就要把球踢進(jìn)球門(mén)了，三（2）班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我，我猛的一踢，居然只是把球撞到球門(mén)柱上，太可惜了。我們混戰了很久，沒(méi)有分出勝負。

　　下半場(chǎng)的時(shí)候，三（2）班越戰越勇，最后居然以二：○的比分戰勝了我們！三（2）班的同學(xué)們都在操場(chǎng)上唱��！跳��！高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開(kāi)了。

　　回到教室，看著(zhù)我們垂頭喪氣的樣子，朱老師憐惜的開(kāi)導我們說(shuō)：勝敗乃兵家常事，只要我們繼續努力，下一次我們一定會(huì )成功的！笑容又回到了同學(xué)們的臉上，我們不怕失敗，我們期待下一次的再戰！

足球賽小學(xué)作文14

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲飄到每位同學(xué)的耳朵里，校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，嘻嘻哈哈的聲音越傳越大。教室里簡(jiǎn)直成了一個(gè)狂歡的場(chǎng)所，有的扔帽子，有的扔紅領(lǐng)巾，嘴里不停地喊著(zhù)：“天靈靈，地靈靈，我們出獄啦，我們解放啦！”最酷的是五（1）班的幾位男生，他們背起書(shū)包，“嘩”的一聲，人影就不見(jiàn)了。奇怪，幾個(gè)神秘的男生到底去哪里呢？

　　呵，原來(lái)幾個(gè)男生去小河邊上的草坪上提足球，他們整整齊齊地排成兩隊，誰(shuí)也不管每隊的'人數。老遠，就望見(jiàn)幾個(gè)小朋友，也跟到球場(chǎng)里一會(huì )兒跑，一會(huì )兒叫，是幾個(gè)還沒(méi)有上學(xué)的“小豆豆”，來(lái)到這里湊熱鬧。那幾個(gè)男生沒(méi)辦法，只好讓他們去當球門(mén)，來(lái)代替他們那兩個(gè)老球門(mén)――四堆書(shū)包。

　　他們的足球賽多么與眾不同呀！場(chǎng)地的四周沒(méi)有界線(xiàn)，只有那清澈的河水和碧綠的草。比賽的時(shí)間不用看表，想玩多久就多久。問(wèn)起裁判，每個(gè)隊員都來(lái)充當，個(gè)個(gè)干得大汗直冒。

　　你們見(jiàn)過(guò)許多球藝，不知有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小胖這只臭腳？他把球射進(jìn)了自家球門(mén)，還在那為自己喝彩，夸自己多么厲害。比賽只好暫停，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，就躺在地上捧腹大笑，笑得連嘴巴都合不攏了�，F在問(wèn)起比分多少，大家都一個(gè)勁地搖頭說(shuō)“不知道”。

　　其中一個(gè)男生剛想趁對方不警惕，來(lái)個(gè)凌空飛射�？蓛蓚�(gè)小豆豆卻不見(jiàn)了，“球場(chǎng)”自然消失掉，讓他的計劃完全泡湯。遠遠一望，原來(lái)“小豆豆”們閑得難受，正在放松自己，在一旁的草地上摔跤。大家正在跟“小豆豆”說(shuō)話(huà)，叫他們快點(diǎn)回到自己的崗位，沒(méi)想到球又讓小花狗給踢跑，真是讓大家頭疼。算了，算了，反正大家都累了，現在休息還正是時(shí)候。有的人躺在草地上，雙手拖著(zhù)腦袋，望著(zhù)藍天，一副悠閑自在的樣子。有的人跳進(jìn)小河里洗澡，打起水花，多么快樂(lè )、涼爽��！這樣的足球賽，足球史上也難找！

足球賽小學(xué)作文15

　　星期二下午課堂活動(dòng)課，陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰斗異常激烈。

　　由于我們擁有人數上的優(yōu)勢，再加上陳老師也加入了我們這組，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰，很快我們進(jìn)了一球，可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門(mén)邊，幸好我們的守門(mén)員陳鴻澤大將，英勇善戰，多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。

　　對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場(chǎng)上比分是1：1平。誰(shuí)都想再贏(yíng)一球，來(lái)鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰場(chǎng)上，士氣高昂，一路上過(guò)關(guān)斬將，直逼對方球門(mén)，踢了好幾個(gè)球，對方守門(mén)員支持不住，終于我們隊又得了一分。

　　這時(shí)對方的毛子怡和雷賀淳，當機立斷沖到了前線(xiàn)，他們開(kāi)始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門(mén)，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門(mén)外，送走了這一個(gè)危險的射門(mén)，讓他們的進(jìn)球計劃再一次落空了。

　　我們再一次把球運往了前線(xiàn)。用我們精湛的射門(mén)技術(shù)讓對手的守門(mén)員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰大將將球送往對方的區域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過(guò)葉欣杰大將還是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，把球送向了對方的'球門(mén)前，在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。

　　對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿梭，一度戰勝了我們隊的后衛，不得不讓他們連續進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。

　　最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負，但是精彩的過(guò)程讓我回味無(wú)窮。

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