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三年級作文紙飛機

時(shí)間:2025-12-05 17:36:23 秀容 小學(xué)生作文

三年級作文紙飛機(通用52篇)

  小時(shí)候我們每個(gè)人都玩過(guò)紙飛機吧,YJBYS小編為大家搜集了關(guān)于紙飛機的三年級作文,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

三年級作文紙飛機(通用52篇)

  三年級作文紙飛機 1

  今天晚上,我用紙疊了一架飛機,我想和爸爸媽媽做游戲,讓飛機飛出去,然后再讓他們接住,于是我想了一個(gè)好辦法,我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)易岋w機飛過(guò)去,你們能接住么?如果誰(shuí)接住了,我就給誰(shuí)一塊餅干吃!卑职终f(shuō):“我不想餅干吃!蔽腋杏X(jué)很失望。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸說(shuō):“如果你想讓一個(gè)人去做一件事情,你首先要想她(他)想要得到的東西是什么,這樣她(他)就會(huì )認認真真的去做”。我想了一會(huì )兒,說(shuō):“你們誰(shuí)接住了,我就給誰(shuí)一個(gè)甜甜的吻!庇谑前职謰寢尵屯饬。

  游戲開(kāi)始,第一次媽媽接住了,我給媽媽一個(gè)甜甜的吻。第二次還是媽媽接住的,我又給媽媽一個(gè)甜甜的`吻。當我再仍紙飛機時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)嗚嗚的哭聲,原來(lái)是爸爸在傷心地哭。第三次我把飛機仍給了爸爸,爸爸接住以后非常高興,我同樣也給爸爸一個(gè)甜甜的吻。

  爸爸笑了,我和媽媽也笑了。

  三年級作文紙飛機 2

  開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)去了,伴著(zhù)歡笑與無(wú)奈……

  還記得星期五的下午,我和賈某玩了紙飛機,在別的同學(xué)眼里我們兩個(gè)也許很幼稚,很無(wú)聊,甚至有人調侃道:“玩它多沒(méi)意思,要玩就玩真的!”但他們不會(huì )體會(huì )到玩紙飛機的樂(lè )趣。

  在將紙飛機扔出去的瞬間,在心里許個(gè)愿,讓紙飛機帶著(zhù)我的夢(mèng),飛呀飛,飛過(guò)繁華的都市,飛過(guò)寧靜的鄉間,帶著(zhù)我的夢(mèng),來(lái)到他身邊……

  我不知道紙飛機究竟會(huì )飛多遠,飛多久,會(huì )不會(huì )飛到他的`身邊,會(huì )不會(huì )將我的夢(mèng)帶給他,但我知道,即使紙飛機飛不到,可它會(huì )盡力的,盡力完成一個(gè)女孩的夢(mèng)……

  我多想用力一扔,把紙飛機送上天空,讓它帶著(zhù)我的夢(mèng)去飛,但我做不到,紙飛機就在我和賈某之間飛來(lái)飛去,畫(huà)出漂亮的弧線(xiàn),有時(shí)還會(huì )出現小的事故,紙飛機“失控”一頭扎進(jìn)雪堆或者是光榮的“犧牲”了。

  課間的10分鐘就在紙飛機的陪伴下快樂(lè )的度過(guò)了。唯一美中不足的就是:我不會(huì )折紙飛機,飛機壞了還要求同學(xué)幫忙折。

  紙飛機總會(huì )降落,但降落的地點(diǎn)又是一個(gè)新的開(kāi)始!

  三年級作文紙飛機 3

  今天,我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事,拿起一張廢紙認認真真地折了一架紙飛機,打算和同伴們去玩。我拿起紙飛機在炳坤這個(gè)老朋友面前晃了晃,他馬上明白了我的意思,也從廢紙堆里抽出一張紙,折了一只和我一樣的飛機。我倆用力跳到乒乓球臺上,準備進(jìn)行“首次航空試驗!

  “嗖”我的飛機穿破長(cháng)空,劃出一道美麗的.弧線(xiàn),在空中打著(zhù)旋兒,冷不防碰到了木桿子,從空中“啪”的一聲落在地上。炳坤也不甘示弱,抓起飛機一射,飛機以迅雷不及掩耳之速飛了出去,在空中飛來(lái)飛去,接著(zhù)飛速地向下落,離地面只有幾十厘米時(shí)卻猛然又向上飛去,轉了個(gè)彎,輕輕地落在地上,真是太精彩了!我非常羨慕他,但我想:“勝利是自己奪得的,我何不改造改造再去決戰?”于是我走出“戰場(chǎng)”,在一旁認真修改,我把飛機再認真地改裝,減少阻力,減輕重量,接著(zhù)朝天上一射,哇,有進(jìn)步耶!“書(shū)懷”,這時(shí),媽媽叫我回家了,我的心情一下降了10度。

  我拿著(zhù)飛機悻悻地往回走,心想:這種游戲已經(jīng)是小兒科了,但在游戲中,飽含我們多少的童真呀!

  三年級作文紙飛機 4

  半夜,看著(zhù)桌子上自己疊的紙飛機,就好像看到自己。我不知道為什么,就是喜歡它,在它身上我會(huì )寄托出另一種感情,一種不可思議的感覺(jué),就像心靈閃電那樣。當你拿著(zhù)一張紙,你的第一反應是什么?是扔掉嗎?不,那太浪費,我會(huì )疊一個(gè)紙飛機,但我不會(huì )把它們存起來(lái),我只會(huì )讓它載著(zhù)我的另一種感情塵埃落定,就在那里不動(dòng)搖,慢慢地幾百年后,它也不會(huì )動(dòng)搖,因為它是我的思緒,思緒會(huì )飄飛,但不會(huì )改變,就像紙飛機,它會(huì )飄飛,但載在它身上的另一種感情它永遠不會(huì )改變、腐蝕。

  記得我在考場(chǎng),拿著(zhù)一張廢紙,順手就疊了一個(gè)紙飛機,它的飛很特別,我把它放在了桌角他是我看見(jiàn)的第一個(gè)放飛機的男孩,我與他同考場(chǎng),他看見(jiàn)我疊紙飛機,他也自創(chuàng )了一個(gè)紙飛機,放飛了?從窗外,一陣風(fēng)過(guò)去,飛機走了。他看到我,我倆相視一笑。

  或許在多少年后的某一天,我仍會(huì )記起這一幕,或許在那一天,我會(huì )看見(jiàn)一個(gè)男孩在放飛機,但不一定是他。

  我相信,在我死的時(shí)候,我的'手里仍會(huì )拿著(zhù)一只紙飛機,上面會(huì )寫(xiě)著(zhù)我喜歡的話(huà),這將是我人生中最后的一只紙飛機。

  三年級作文紙飛機 5

  早上,陽(yáng)光明媚。洛克在家里折飛機,他東折折,西折折……終于折好了一只紙飛機。

  他拿起紙飛機看了看,又往紙飛機頭上吹了一口氣,輕輕地扔了出去,飛機飛呀飛,飛到了桌子上。洛克又從桌子上拿起紙飛機又開(kāi)始玩了。這次他用力一甩,甩到了電風(fēng)扇上。洛克急得沒(méi)法子。他眼珠子一轉,想了想說(shuō):“我用球扔上去,但我不知道能不能成功,我用木棍去挑,這樣又太危險了!甭蹇讼肓讼,終于想出了一個(gè)好辦法,只見(jiàn)他走到開(kāi)關(guān)前,擰了一下,電風(fēng)扇轉起來(lái)了,紙飛機借助風(fēng)力,慢慢地落了下來(lái),洛克非常開(kāi)心。

  洛克找來(lái)了火花,水藍藍,喵喵,他們一起高高興興地玩起紙飛機。

  三年級作文紙飛機 6

  暑假的一天下午,老師告訴我們玩紙飛機的游戲。聽(tīng)老師一說(shuō),我們高興得一蹦三尺高,還一個(gè)勁地拍手。

  老師發(fā)給我們一張A4紙,就讓我們這飛機。我先把紙對折,接著(zhù)把兩個(gè)角折到線(xiàn)上,然后再往線(xiàn)上折兩次,最后只要把紙翻過(guò)去,一架漂亮的紙飛機就折好了。

  我們站成一排,手里拿著(zhù)自己心愛(ài)的紙飛機。有的人腳分開(kāi),身子往后傾,手高高舉飛機;有的人直接把飛機往身后放,身體彎成了45度角;還有的'人一手向前伸,一手捏著(zhù)飛機。那姿態(tài)真是千姿百態(tài)、五花八門(mén)。

  “三、二、一,起飛”,老師一聲令下,我就輕輕地把紙飛機扔了出去。嘿,這飛機居然飛到角落去了,好像害羞了呢!頓時(shí),教室里成了最擁擠的飛機場(chǎng)。有三架飛機圍在了一起,仿佛在談什么大事呢!有兩架飛機停在了空調底下,好像也害羞吧!還有一架大模大樣地停在了陽(yáng)臺上,那樣子可真霸氣!

  紙飛機真好玩,真想再玩幾次呢!

  三年級作文紙飛機 7

  “哈哈哈……”我們的教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲,原來(lái)這是我們在上作文課,老師正繪聲繪色地講解紙飛機的折法。

  老師給每個(gè)人發(fā)了一張白紙,我首先壓住線(xiàn)對折,接著(zhù)沿著(zhù)中心線(xiàn)折成兩個(gè)小三角形,然后再折兩個(gè)大三角形,翻起翅膀,我的“海神”號就誕生了。

  我們開(kāi)心地帶著(zhù)我們的戰機,胸有成竹地來(lái)到操場(chǎng)上。我擺好姿勢,老師一聲令下,我向“海神”吹了一口氣,給它加上了一些燃油,使出全身的力氣,往高空一扔,“海神”便騰空而起。它時(shí)而爬升,時(shí)而俯沖,滑出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我心里暗暗得意,突然,一陣風(fēng)迎面吹過(guò),“海神”在半空中旋轉飛舞,像一個(gè)小女孩在跳舞,不一會(huì )兒,“啪”的`一聲掉在了地上。這時(shí)從后面沖出一只紙飛機,穩穩地超過(guò)了“海神”,我頓時(shí)感到有些失落,有種曹操下江南——來(lái)得兇敗得慘的感覺(jué)。

  雖然我輸了,但在折紙飛機和比賽中我感到了快樂(lè )。

  三年級作文紙飛機 8

  下午,我做完作業(yè)坐在沙發(fā)上休息。不知過(guò)了多久天色漸漸暗了下來(lái),看到爸爸媽媽都在忙,我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,所以決定打開(kāi)電腦學(xué)做紙飛機。

  我打開(kāi)電腦,用最快的速度查找紙飛機的折法。我按照電腦圖片做了幾十個(gè),有的像一個(gè)飛盤(pán),有的像條小魚(yú),有的是平頭的……。我把每一個(gè)紙飛機都在公園試飛了一下,可惜飛得最遠的也只有5米左右。我十分傷心,又回家查“史上飛的最遠的紙飛機”。我點(diǎn)進(jìn)視頻,拿著(zhù)紙一步一步的`折了起來(lái)。先打對折,再對折,然后上面的兩角對折,再把大三角形往下折,就變成了一個(gè)正方形,把下面的兩角對折,再折成一對翅膀,一個(gè)小飛機就做好了。

  小飛機做好后,我立即到梅郎山公園放飛,我一用力,紙飛機就飛出去很遠。

  自己動(dòng)手折小飛機可真好玩,以后我一定要做出飛得更高更遠的紙飛機。

  三年級作文紙飛機 9

  我玩過(guò)數不清的東西,有積木,小汽車(chē),樂(lè )高…………當然還有紙飛機,那都是我小時(shí)候的回憶,沒(méi)想到今天又玩上了。

  我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,我們一起排到白線(xiàn)上,緊張地做著(zhù)準備,大家的姿態(tài)各不相同。我拿著(zhù)紙飛機,對著(zhù)尖頭,吹了幾口熱氣,保證它飛得無(wú)阻無(wú)礙。有的同學(xué)把紙飛機放在身后,給它以最快的助跑。有的人整個(gè)都激動(dòng)起來(lái),他們好似在想:我一定要得一個(gè)好成績(jì)。大家一起喊:“三,二,一!”我們的紙飛機就不約而同地飛了起來(lái),只聽(tīng)“咻”的幾聲,紙飛機就掉到了地上,如同一只只飛倦的小鳥(niǎo)歇落地上一般。

  后來(lái),大家分散到草坪上,各自玩了起來(lái)。只聽(tīng)“咚”的一聲,我就看見(jiàn)有一個(gè)人摔倒地上。原來(lái),他一直追著(zhù)自己的.紙飛機,一不留神,就摔到了地上。哈哈哈……我也一邊跑一邊追著(zhù)飛機。飛吧,紙飛機,帶上我的夢(mèng)想飛向那遙遠的天空!

  多么好玩的紙飛機,多么有趣的童年!

  三年級作文紙飛機 10

  今天,我把所有作業(yè)寫(xiě)完了,非常無(wú)聊,所以我要折一架飛機玩玩。

  首先,我找了一張紙,把紙對折,再把前面的兩個(gè)角折成一個(gè)角,變成頭之后,再對折一次,把拿著(zhù)的地方折出來(lái),最后,把翅膀折出來(lái),一架好玩的飛機做好了。

  我折完之后,又拿著(zhù)飛機,到了院子里,舉起飛機,向天上用力一拋,飛機只是左右搖晃了幾下,就一頭撞在了地下,我把飛機撿起,仔細的檢查了一遍,發(fā)現左邊的翅膀比右邊的翅膀大,之后,我又重新把翅膀折的整齊,這次看起來(lái)整齊多了。

  拿著(zhù)我的飛機,又回到院子里,把飛機向天上一拋,飛機在天上平穩的滑行著(zhù),飛了好一會(huì )兒,終于緩緩的'落下來(lái),我非常高興。

  我長(cháng)大后要用自己的知識去做一架真正的飛機,我可以透過(guò)窗子看到湛藍的天空,眼前朵朵白云飄過(guò),再俯看地上的青山綠水,高樓大廈。那將是多么美麗的景象,飛機里還能裝下好幾萬(wàn)人。

  這就是我心里的飛機,也我想做出來(lái)的飛機。

  三年級作文紙飛機 11

  我叫“飛翔號”,是一架有夢(mèng)想的紙飛機,也是一架快樂(lè )的紙飛機。我喜歡在白云中穿梭,在藍天上自由飛翔。小鳥(niǎo)在我身邊飛過(guò),與我說(shuō)悄悄話(huà);老鷹在我頭頂飛過(guò),與我結伴飛翔;云朵迎面擁抱我,飛遍祖國大江南北不再是夢(mèng)想。

  白天,我乘風(fēng)起飛,飛過(guò)繁華的.街道,飛過(guò)青青的草地,飛過(guò)樹(shù)木蔥蘢的大山。夜晚,我蓋上了月亮奶奶帶來(lái)的銀被子,聽(tīng)著(zhù)大自然美妙的搖籃曲,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  清晨,我又承載著(zhù)夢(mèng)想繼續飛翔,并坐上了“飛鳳3號”列車(chē),到達了美麗的首都北京,看見(jiàn)了莊嚴的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚?匆(jiàn)了雄偉的天安門(mén),紅墻黃瓦,美麗極了。漸漸地,不知不覺(jué)地把我帶到臨;,看見(jiàn)許多教官辛勤地訓練,好奇的孩子們在這快樂(lè )地學(xué)習。我飛過(guò)了三門(mén)、天臺、仙居等等地方,許多美麗的風(fēng)景在我腳下掠過(guò),工人們、農民們辛勤地工作景象深深地印在我腦海里……

  我向著(zhù)夢(mèng)想繼續往前飛。

  三年級作文紙飛機 12

  你玩過(guò)紙飛機嗎?今天,我們進(jìn)行了一次紙飛機大賽。老師準備了各式各樣的彩紙,顏色美麗極了。

  丁零零下課了,我們開(kāi)始折紙飛機了。首先,我拿了一張彩紙將它對折,再打開(kāi)時(shí),紙的中心就出現了一條中心線(xiàn);接著(zhù),我又把兩頭往中心線(xiàn)對折,再繼續往中心線(xiàn)折;然后翻折;最后折出寬大的翅膀,一架紙飛機就做好了。

  我們給紙飛機取了名字,還在紙飛機上畫(huà)上了彩色的花紋。在我們的裝扮下,紙飛機穿上了漂亮的衣服,變得五彩斑斕了。

  比賽開(kāi)始了。第一局比的是誰(shuí)的`飛機飛得遠。陳瑾煊和繆易坤的飛機在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),成功地碰到了墻壁,而我的飛機卻失誤了。下一輪是比誰(shuí)的飛機飛得穩。有四位同學(xué)的飛機又成功地降落在桌子上。他們得到了小禮物,我沒(méi)有。我心想:總會(huì )有下一次比賽的,我還要繼續努力,爭取得到小禮物,加油!

  三年級作文紙飛機 13

  今天,下了一場(chǎng)大雨,雨落在傘上的樣子如同蜜蜂在花上采蜜,聲音宛如樂(lè )隊在演奏。

  到了中午,還是下著(zhù)小雨。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,霧氣也漸漸籠罩了遠處的樓房。就在這時(shí),不知是誰(shuí)扔了一架紙飛機,那紙飛機在雨里翩翩起舞,但還是被雨點(diǎn)射中了,好像一只兔子跑進(jìn)了月季花叢中,死在了月季花那尖銳的`刺下。這時(shí),又一架紙飛機起飛了,它雪白的身子在一片灰蒙蒙的雨里顯得光彩奪目,不一會(huì )兒就到了目的地——梧桐樹(shù)上,仿佛鴿子在筑巢,四樓的“起飛場(chǎng)”連續起飛了好幾架紙飛機,有架紙飛機在空中轉了個(gè)圈,又變成降落傘與三樓的墻壁擦肩而過(guò),落在了二樓的走廊上;有架飛機甚至飛過(guò)教學(xué)樓,正朝校門(mén)這個(gè)目標努力。有的小巧玲瓏,如同鷹在盤(pán)旋,有的笨笨拙拙,只會(huì )隨風(fēng)飄蕩。一群群學(xué)生們都湊過(guò)去看熱鬧,再看看教室,真是空空如也。

  到了放學(xué)時(shí)整個(gè)學(xué)校成了傘的世界,一把把傘猶如一朵朵花,開(kāi)滿(mǎn)了校園。

  雨中的情景真是壯觀(guān)。

  三年級作文紙飛機 14

  終于盼來(lái)了惠風(fēng)和暢春天,雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機的游戲了,想起來(lái)都開(kāi)心。

  3月13日天氣格外暖和,下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時(shí)積攢的廢紙張如約來(lái)到小區廣場(chǎng)。還是爍爍點(diǎn)子多,他提議我們今天在疊紙飛機的紙上寫(xiě)上各自的心愿,讓“飛機”載上我們的心愿飛向天空!罢媸莻(gè)好主意”。我和婷婷表示贊成。

  “我祝愿我們的城市天更藍,水更清,樹(shù)木成蔭,小鳥(niǎo)在空中自由飛翔!睜q爍首先說(shuō)出來(lái)他要在紙飛機上寫(xiě)的心愿。

  婷婷想了想說(shuō):“我愿災區和福利院的小朋友都能每天都有好吃的`,都能快快樂(lè )樂(lè )的去上學(xué)!

  “我的心愿是,愿小區的流浪狗、流浪貓不再流浪,有人照顧,人人關(guān)心它們!蔽乙膊桓事浜,說(shuō)出了自己的心愿。

  接著(zhù)我們各自都忙碌起來(lái)了,都在認認真真的寫(xiě)著(zhù)自己的心愿。紙飛機很快疊好了,我們登上廣場(chǎng)一個(gè)制高點(diǎn),用力將紙飛機投向空中,紙飛機在空中盤(pán)旋著(zhù),自由的飛翔著(zhù)……。

  三年級作文紙飛機 15

  今天,我在課堂上玩紙飛機。

  我不會(huì )折紙飛機,我就看旁邊的女孩,可是,她也不會(huì )折。于是我就折了幼兒園老師教的紙飛機。

  比賽要開(kāi)始了,我們組誰(shuí)都不愿意上臺,裁判楊老師最后五秒鐘的時(shí)候,我們班的鐘憶寧勇敢地說(shuō):“我上,我上去!庇谑撬麕е(zhù)信心走上了講臺,他先拿了一個(gè)他自己做的飛機。走上了講臺,他緊抓飛機,往嘴邊哈了一口氣,左手當他的方向盤(pán),手一松,紙飛機就像奔騰的野馬飛了上去。飛機在空中展翅翱翔,好像在說(shuō)我一定要贏(yíng)。天哪,只見(jiàn)鐘憶寧的`飛機飛得好遠!真的好期待!紙飛機好像在表演空中之舞呢!真有趣!可是很不幸飛機落到了張浩鵬的衣服上。然后,張浩鵬又把飛機扔向了裁判楊老師。

  真有意思!我們全班變成了一群吵鬧的大螞蟻呢!

  三年級作文紙飛機 16

  星期天下午我做完作業(yè),覺(jué)得好無(wú)聊!我決定折個(gè)紙飛機來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。

  我說(shuō)干就干,媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機的方法,然后她自己拿張紙給我演示一遍。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子很快就折一個(gè)紙飛機。我折得很仔細,生怕學(xué)得走樣。

  紙飛機折好后,我在想:“媽媽折的和我折的飛機到底哪個(gè)飛得更遠呢?”于是我迫不及待地拿著(zhù)兩個(gè)紙飛機沖下樓去比試比試。到樓下,我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些,可惜飛機緩緩上升又急速下降,飛得一點(diǎn)也不遠。媽媽的'飛機與我的恰恰相反,像火箭一樣嗖地沖出去好遠。我拿著(zhù)兩個(gè)飛機回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳馇闆r后,笑著(zhù)指著(zhù)我的飛機說(shuō):“你看你的飛機兩個(gè)機翼折得不對稱(chēng),它飛的時(shí)候不能平衡,怎么能飛得遠呢?”我恍然大悟,決定再折一個(gè)試試。

  折紙飛機讓我玩得很開(kāi)心,以后,我還會(huì )多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè )!

  三年級作文紙飛機 17

  每個(gè)人都有自己喜歡的活動(dòng),有的人喜歡踢毽子,有的人喜歡玩溜溜球,而我最喜歡的`是玩紙飛機,這主要是因為我在作文班參加過(guò)一次紙飛機比賽。

  為了參加比賽,我心靈手巧地折了一架紙飛機它叫“愛(ài)心機”。我希望它是一架有愛(ài)的飛機,首先老師叫了我和另外兩名同學(xué)上場(chǎng)比賽,老師說(shuō):“預備!”我邁開(kāi)步子,身子往后仰,手伸了出去,眼睛死死地盯著(zhù)飛機,老師又喊起!我們的飛機像離弦的箭一樣飛了出去。我旁邊同學(xué)的紙飛機沒(méi)過(guò)三秒,就落到了第一個(gè)桌子下,我的飛機也不知怎么了,飛到了第二個(gè)桌子落了下來(lái),最后,坐在我后面的同學(xué)勝利了。當我看見(jiàn)別人的飛機飛到了墻那里。我呆若木雞的說(shuō):“為什么?”他的飛機飛到了墻邊,而我的飛機卻沒(méi)有呢?我垂頭喪氣地回到自己的座位上。

  這真是一次有趣的活動(dòng)呀!

  三年級作文紙飛機 18

  今天上午的作文課上,張老師拿出許多彩紙,說(shuō)要教我們折紙飛機。我從張老師手里精心挑選了一張黃色的彩紙,心想:我折的紙飛機會(huì )不會(huì )是飛得最遠的呢?我的心里充滿(mǎn)了期待。

  張老師開(kāi)始教我們折紙飛機了。首先,我把紙對折;接著(zhù)把紙打開(kāi),折成兩個(gè)三角,再折出兩個(gè)大三角;然后翻過(guò)來(lái),對著(zhù)中間的那條線(xiàn)再折出一雙翅膀;最后兩邊一合,一雙翅膀展開(kāi),一架黃色的飛機就誕生了。我給它取了一個(gè)霸氣的.名字叫“銀河系號”。

  我們要投紙飛機啦!我的身子用力往后傾斜,左腳往前跨一步,我對著(zhù)紙飛機哈了一口氣,右手高高舉起紙飛機。只聽(tīng)張老師一聲令下,紙飛機“嗖”的一下像火箭一樣飛了出去?吹皆斤w越高的紙飛機,我高興得手舞足蹈。

  我好想乘坐飛機去旅游!這節課真是太趣啦!

  三年級作文紙飛機 19

  我們先把紙對折,把兩邊的角折到中心線(xiàn)。然后對折,折出來(lái)成一對翅膀,就成了漂亮的紙飛機。

  我和表哥折好紙飛機后,我們飛得比誰(shuí)都遠。兩人準備同時(shí)飛行。我費了很大的力氣把紙飛機拋向天空。我看到紙飛機嗖的一聲飛到空中,像天上的.鳥(niǎo)一樣飛得又高又快,過(guò)了很久才落地。輪到表哥的時(shí)候,他說(shuō):“這是什么?看我的!我的飛機一定比你的飛得好!彼噲D像我一樣扔紙飛機,認為他能飛得比我的紙飛機更好。誰(shuí)知道,瞎子白點(diǎn)燈——。他的飛機很快就著(zhù)陸了?吹竭@一幕,我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機飛的不好?我和表姐坐了兩架飛機分析了一下,才知道表姐的飛機折疊的不好,起飛的時(shí)候也不努力,所以飛機飛的不好。

  從今天玩紙飛機,我知道無(wú)論做什么都要認真對待,不要認為自己是對的!

  三年級作文紙飛機 20

  小時(shí)候,我折過(guò)很多的折紙,有:小冰棒、七星瓢蟲(chóng)、文具盒。今天,我們要在課堂上折紙飛機,真開(kāi)心啊。

  首先,我把彩紙的中間對折一條線(xiàn)。然后,兩邊的角對折。接著(zhù),把兩邊壓到角上。再把卡紙上面的角壓下來(lái)。最后,把飛機的中間部分翻過(guò)來(lái),一邊窩進(jìn)去展開(kāi)。我用彩筆給飛機畫(huà)上了畫(huà),還給它起了個(gè)名字叫:星星號。因為,我在上面畫(huà)了好多的五角星。

  我們折好了飛機,老師說(shuō)要進(jìn)行飛機比賽。我們紛紛拿著(zhù)五顏六色的飛機走到了教室后面。我看到有的同學(xué)已經(jīng)做好了準備,聽(tīng)到有同學(xué)大聲地說(shuō),我肯定是第一名。我想:我的飛機一定飛得最遠。比賽開(kāi)始了,有的.同學(xué)的飛機閃電般地飛到了講臺上,有的像流星一樣飛起又落了下去。我的飛機呢?像是一只蝴蝶緩慢地落到了地上。

  今天,我們一起做了手工,真是開(kāi)心呢。

  三年級作文紙飛機 21

  今天暑假班的手工課,老師帶來(lái)了折紙飛機的紙。老師說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)紙飛機大賽,規則是飛得最高最遠的`是第一名!睕](méi)等老師說(shuō)完,全班就歡呼起來(lái)。

  老師開(kāi)始教我們折飛機,我們每個(gè)人都目不轉睛地盯著(zhù)老師怎么折,生怕一不小心漏掉就會(huì )折不好飛機,那到時(shí)就會(huì )落后了。只見(jiàn)沒(méi)一會(huì )功夫,一架紙飛機就被折好了。我們也躍躍欲試地學(xué)著(zhù)老師的樣子,各自折了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,大家都折好了,還各自給飛機取名了,我的飛機叫“小超人”。

  比賽正式開(kāi)始了,老師說(shuō):“預備,飛!”第一位同學(xué)對紙飛機哈了一下氣,然后用力向前扔過(guò)去,那只飛機在中途像電鉆一樣,一直在旋轉,讓人驚訝不已。幾次輪下后,終于到我了,我左腳向前走了一步,當我把飛機扔出的那一刻,飛機就一飛沖天。突然飛到中途不知道是什么原因,就停了下來(lái),看到這樣的情景,我有點(diǎn)失萿了,最終得到了第四名。

  雖然這次比賽沒(méi)得到第一名,但心里還是挺開(kāi)心的。

  三年級作文紙飛機 22

  初冬的中午,太陽(yáng)高掛在天空,給人們送來(lái)溫暖。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們要舉行紙飛機大賽。

  大家帶著(zhù)五顏六色的紙飛機來(lái)到了操場(chǎng),有紅的、紫的、黃的……我的紙飛機——“天王號”個(gè)頭大大的,看上去挺威武。我們迫不及待地開(kāi)始玩了起來(lái)。有的正在玩誰(shuí)飛得遠,有的正在比誰(shuí)最好看……操場(chǎng)瞬間充滿(mǎn)了笑聲。

  不一會(huì )兒,老師讓我們一起比賽。我們做好起飛動(dòng)作,有的身子向后仰;有的高舉飛機,把機頭朝天,時(shí)刻等待命令;有的眼睛直盯前方……只聽(tīng)一聲:“三!二!一!起飛!”大家使勁一扔,不同的紙飛機,飛出不同的'姿勢,飛出不同的距離。我的紙飛機在天空劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn),我心想:加油呀,天王號!啊,我的“天王號”成了第一名!我開(kāi)心得一蹦三尺高。我們撿起紙飛機,又開(kāi)始了新一輪的比賽。

  可是,美好的時(shí)光總是短暫的,轉眼就要上課了,我們依依不舍地回教室了。

  真是一次令人難忘的課外活動(dòng)啊,我一生也忘不了。

  三年級作文紙飛機 23

  星期六的下午,我在操場(chǎng)上和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)紙飛機比賽。我的飛機是用紫色的卡紙做成的,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“嫦娥三號”。

  比賽開(kāi)始了,第一局和第二局我都沒(méi)贏(yíng),可是我為獲得勝利的'同學(xué)感到高興。到第三局了,我對我的紙飛機悄悄說(shuō)到:“加油啊!”準備起飛了,大家都左腳向前,右腳向后,形成“弓”字步,右手將飛機舉過(guò)頭頂。我又對飛機說(shuō):“嫦娥一號都能飛上月球,我就不信嫦娥三號不能飛得遠!彪S著(zhù)老師一聲令下,各式各樣的飛機都飛上了天,然后落地。結果出來(lái)了,“希望號”取得了第一名,“航天六號”第二名,“空中客機”第三名,獲了獎的同學(xué)都很開(kāi)心,我和沒(méi)有勝利的同學(xué)們都很難過(guò)。我心里暗暗地說(shuō):“下次我也一定能贏(yíng)!

  比賽雖然結束了,但我卻覺(jué)得這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽。

  三年級作文紙飛機 24

  上周,老師布置了一個(gè)作業(yè),要我和媽媽一起做一架紙飛機。

  我們先拿來(lái)一張A4紙,再對折,打開(kāi),將兩角向中心位置對折,再將頂角向下折疊,將飛機頭部折出一個(gè)四邊形,這樣飛機頭做好了。接著(zhù)折出機翼,然后折出一個(gè)尾翼,最后折出機側的小翼,一架紙飛機完成了。因為它飛行的速度很快,所以我給它取名叫“雷霆一號!

  我拿來(lái)了彩色水筆,在機翼上花了一道閃電,下面還畫(huà)了一棵松樹(shù),另一邊的機翼上我也畫(huà)了一道閃電,下面是楓樹(shù),它的葉子紅紅的,就像燃燒的火焰。

  星期五到了,晚上上課時(shí),我和同學(xué)們比賽飛行。老師和還沒(méi)輪到的同學(xué)當裁判,很快就輪到了我,我邁開(kāi)弓字步,右手拿著(zhù)紙飛機,用力往前一扔,只見(jiàn)飛機像是被什么東西吸引了一樣,直直地往旁邊飛去,隨著(zhù)紙飛機的`降落,我的心也墜落到了谷底。

  這節課我雖然沒(méi)拿到第一名,但是也玩得很開(kāi)心!

  三年級作文紙飛機 25

  抽屜里有很多飛機,這些都是笑笑折的。它們形態(tài)各異,有的像小燕子,有的像一支箭,還有的連笑笑都看不清像什么了。這些紙飛機們總是覺(jué)得自己是真的飛機。

  有一天,最大的一個(gè)紙飛機說(shuō):我們是真的飛機,小主人不經(jīng)常玩我們,我們也不經(jīng)常出去,而飛機應該遨游藍天,我們出去探險吧!

  好!大部分飛機都回答了,但有幾個(gè)膽小的飛機不敢去。

  夜深的時(shí)候,它們從笑笑的`房間里飛了出去,它們飛到了大樹(shù)上,小鳥(niǎo)對紙飛機說(shuō):你們好,箭。你好,我們不是箭,我們是飛機,我們是在這里休息的。紙飛機們說(shuō)?墒窃(huà)沒(méi)說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了,誰(shuí)也不知道它去哪里了。

  飛機們飛離了大樹(shù),飛到了大海上空,因為它們都非常向往大海,波瀾壯闊的大海的確很美。

  但是,突然電閃雷鳴,海上掀起了滔天巨浪,幾乎所有的飛機都被卷走了,海浪仿佛在嘲笑它們,剩下的紙飛機們都嚇得落荒而逃。這些飛機終于懂了,它們是紙做的,也懂了世界既大、又美、還很危險。

  三年級作文紙飛機 26

  今天,老師讓我們玩游戲,教室里立刻歡呼雀躍。

  老師先發(fā)了一張沒(méi)用的紙,要同學(xué)們折。我頓時(shí)發(fā)愁了——我不會(huì )折紙飛機!于是照著(zhù)周子冉的.樣子折。一眨眼的功夫徐峰林就折完了。

  接著(zhù),老師讓我們比賽。我方派出的代表是徐峰林,敵方的代表是王浩澤。王浩澤首先飛,他先對紙飛機哈了一口熱氣,想:我一定要把飛機飛得遠遠的!可是事情沒(méi)有我們想的那么好,飛機像原子彈一樣射出去,結果往右拐了一個(gè)彎,一頭鉆進(jìn)地里,立刻爆炸了。輪到徐峰林了,他像課本上弈射太陽(yáng)一般,把腿稍微抬了起來(lái),然后卯足了勁,用力地把紙飛機飛了出去,結果到最后像雜技飛機一樣轉了一個(gè)個(gè)圈,“飛行員”轉暈了,像空中拋物一樣掉到了地上,他的飛機可比王浩澤的飛得遠多了,至于冠軍嘛,當然是徐峰林啦!

  三年級作文紙飛機 27

  今天風(fēng)清日暖。江老師讓我們折一架飛機,來(lái)一場(chǎng)飛機比賽。江老師一說(shuō)就有兩個(gè)同學(xué)問(wèn):“老師,是比飛得遠,還是比持久?”江老師說(shuō):“當然是比飛得遠啦!”同學(xué)們異口同聲地叫起來(lái):“耶!”

  就這樣,同學(xué)們紛紛開(kāi)始折自己的飛機了。有的飛機尖頭的,有的飛機是平頭的,還有的飛機會(huì )變形呢!飛機的`種類(lèi)各種各樣,多的數都數不清了。

  不一會(huì )兒飛機比賽開(kāi)始了。我和我的飛機都忐忑不安,輪到我飛了,我左手輕輕拿起飛機,身體往后傾斜瞄準前方,用氣往前一拋,只聽(tīng)飛機“咻”一聲,飛機在天空翻了個(gè)跟頭,掉到了一個(gè)樹(shù)上。飛機哇哇大哭起來(lái),反復在說(shuō):“主人,不要拋棄我,一定要把我帶回去!蔽铱吹斤w機飛到了樹(shù)上,心想:我一定要把我的飛機救回。

  我趕快回教室拿了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西,不管三七二十一。終于把它拿了出來(lái)。飛機反復高興地說(shuō):“我終于能回家了”。

  最后,我們高高興興地回教室了。

  三年級作文紙飛機 28

  今天下午我們班舉行了紙飛機比賽,諶老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。

  首先是全體女生比賽,我們在一旁觀(guān)看。只聽(tīng)諶老師一聲令下,“嗖嗖嗖……”二十幾架紙飛機飛出了跑道。飛機們有的展翅翱翔,有的.貼地而行,有的急速下滑,還有的低空盤(pán)旋……真是儀態(tài)萬(wàn)千!同學(xué)們的視線(xiàn)也都隨著(zhù)它們滑過(guò)!芭九九尽憋w機們又以各種姿態(tài)著(zhù)陸了,為自己主人完成了使命。

  接下來(lái)該我們男生上場(chǎng)了,緊張的時(shí)刻到了,我擺好姿勢,拿出早已疊好的飛機,對著(zhù)它的尾巴哈了幾口氣(這是我剛學(xué)來(lái)的小訣竅),用手使勁地投了出去,我屏息凝視,不敢錯過(guò)每一秒!翱炜!快看!只剩下李俊霖和彭晟的飛機在PK了,它們還在飛呢!”不只是哪位同學(xué)興奮地說(shuō)道。最終我倆還是難分上下,但同學(xué)們還是投來(lái)羨慕的眼神。

  “嘟嘟嘟……”老師的哨聲響起,紙飛機比賽結束了。雖然我的成績(jì)不佳,但是我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心,知道了一些疊飛機的小訣竅,你也可以來(lái)學(xué)習下喲。

  三年級作文紙飛機 29

  猜一猜我們今天要玩什么呢?今天我們要舉行有史以來(lái)的第一次紙飛機大作戰。

  紙飛機你會(huì )折嗎?讓我來(lái)教教你吧!首先,把兩個(gè)角往里折,接著(zhù)再往里折,然后再對折,最后再往外翻折,這樣一個(gè)長(cháng)長(cháng)的紙飛機就完成了。我把我的`飛機好好裝扮了一下,飛機上的花紋可多了,有格子、線(xiàn)條、圖形等。它有一個(gè)炫酷的名字叫暗夜環(huán)蛇。

  比賽開(kāi)始了,老師說(shuō)游戲規則是比誰(shuí)飛得遠。開(kāi)始比賽了,第一局我們比的是誰(shuí)飛得遠。我的紙飛機是第四個(gè)飛,第一個(gè)是池帥易,他的飛機沒(méi)有碰到墻壁,第二個(gè)是陳瑾煊,他一飛就飛到了墻壁那邊。而我的紙飛機呢,第一次沒(méi)有飛到終點(diǎn),可幸運的是,我居然在第二局贏(yíng)了。第二局我們比的是誰(shuí)的紙飛機飛得準。因為我瞄準了再往前飛,我的紙飛機準確地飛到了桌面上空,晃了一下,穩穩地降落在了桌子上。

  最后,我得到了一本小書(shū)和一只小筆的獎勵。這真是我令我難忘的一天。

  三年級作文紙飛機 30

  飛紙飛機真好玩!

  比賽開(kāi)始了!張浩鵬飛快地跑到講桌前,迫不及待地想要展現他的紙飛機技術(shù)。老師說(shuō):“預備,開(kāi)始!”張浩鵬把手伸直,當方向盤(pán)用,右手則抓著(zhù)飛機,他準備扔出去。飛機搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽(yáng)臺那邊的.,結果用力過(guò)猛,飛機飛到了吊燈上,拿不下來(lái)了。飛機在吊燈上嘟囔著(zhù)說(shuō):“這個(gè)張浩鵬,一點(diǎn)兒也不珍惜我,愛(ài)護我,害我飛到了吊燈上面,還擦破了皮呢!”

  下一位是蔣欣哲,他一下子就把飛機飛出去了,結果,飛機飛到講臺上!只飛了十幾厘米就掉下來(lái)了!這位飛機先生好像說(shuō):“這個(gè)小蔣子,那么不認真,把我飛到講臺上,多丟人!”全班哄堂大笑,蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。

  今天的紙飛機比賽結束了,我很開(kāi)心,再說(shuō)也到六一兒童節了!祝大家六一快樂(lè )!

  三年級作文紙飛機 31

  冬天的中午,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,給大地鋪上了一張金黃色的地毯。天空透藍透藍的,好像被水清洗了一般。

  今天第四節是勞技課,老師教我們折紙飛機,大家高興得一蹦三尺高,紛紛拿出各種各樣的紙,折出了不同的`紙飛機。有些同學(xué)給自己的紙飛機取了名字,我也學(xué)著(zhù)他們一樣,把自己的紙飛機叫作“淡紫”。等大家都折好了,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們向操場(chǎng)走去。

  到了操場(chǎng),我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。老師讓我們排好隊,一起高喊:“三、二……”只見(jiàn)同學(xué)們有的身體往后傾,有的同學(xué)高舉紙飛機,瞇著(zhù)眼睛,朝最遠的地方看去,還有的向飛機的尖頭直吹氣。我對著(zhù)我的“淡紫”說(shuō):“你一定要飛得最遠!”“一!放!”我們聽(tīng)到指令,使勁一扔,紙飛機就像一只只小鳥(niǎo)飛了過(guò)出去,這時(shí),天空成了紙飛機的海洋。有的紙飛機飛到一半就落了下來(lái),有的在天空翱翔,還有的在空中打圈。啊,我的紙飛機在第一個(gè),我高興極了!

  多么好玩的紙飛機,我以后還要再玩!

  三年級作文紙飛機 32

  比賽規則是,必須把自己折的紙飛機飛到指定的圓圈里,不能飛得太近也不能飛得太遠。這對于參賽選手來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。

  我們班第一位參賽選手是李小謙,只見(jiàn)他右腳彎曲,左腳伸直,擺好姿勢,準備將手里的飛機飛向指定的地點(diǎn)。裁判一聲令下,李小謙和比賽對手同時(shí)將飛機飛出去,不幸的'是,李小謙的飛機還沒(méi)到目的地就被風(fēng)吹停了。第二場(chǎng)比賽的時(shí)候,李小謙的飛機飛進(jìn)了指定點(diǎn),我們全班歡呼起來(lái)。第二位參賽選手是錢(qián)俊伊,結果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機飛進(jìn)了指定點(diǎn)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得折紙飛機也是一門(mén)學(xué)問(wèn),如果飛機折得重了,就飛不起來(lái),如果飛機折得輕了,就容易被風(fēng)吹走,只有掌握折紙飛機的方法,才能折出好的紙飛機。以后我要多學(xué)科學(xué),掌握科學(xué)里的知識。

  三年級作文紙飛機 33

  紙飛機,普普通通一張紙,在我們手中玩轉出了新形象。小時(shí)候折好了飛機,還會(huì )用嘴在飛機頭上哈氣,似乎這樣飛機會(huì )朝著(zhù)自己所想的方向飛的更遠更平穩……現在想來(lái)真的很傻很天真!

  有人說(shuō)紙飛機代表童年,有人說(shuō)紙飛機代表愛(ài)情,從個(gè)人觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,紙飛機也代表一個(gè)正確的方向。世界上有一些人忙忙碌碌,但最終一事無(wú)成。一個(gè)最關(guān)鍵的因素就是因為沒(méi)有確定自己努力的方向是否正確,很可能把精力耗在了偏離方向且不重要的'事情上,白白做了許多無(wú)用功,最后在羨慕別人的同時(shí),還是不知道自己的失誤在哪里。一個(gè)沒(méi)有正確人生方向的人,將永遠在狹小的天地里折騰,盡管也努力了,但努力的方向錯了,一切都變得毫無(wú)意義。

  只有選對了方向,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,才能有成功的希望。正確的方向,即使成功的開(kāi)始,又是成功的保證。沒(méi)有了方向,努力就失去了意義,要記住,方向永遠比努力更重要。

  三年級作文紙飛機 34

  折紙是每個(gè)孩子童年生活中必不可少的一部分。當然,我也不例外,正是折紙陪我度過(guò)了歡樂(lè )的童年!靶∑(chē)”“小青蛙”“高跟鞋”這些都是我喜歡的折紙作品,然而,最令我難忘的還是那一架架的紙飛機。

  那天,爸爸正在看報紙。忽然,手機鈴響了,爸爸接完電話(huà),就匆匆忙忙的出去了。我一個(gè)人在家里,實(shí)在無(wú)聊的很,忽然,我看見(jiàn)了茶幾上的報紙,靈機一動(dòng),有了折紙這個(gè)想法。于是,我說(shuō)干就干,把報紙剪成一塊塊的正方形、長(cháng)方形,坐在地上折了起來(lái)。一只“小青蛙”一輛“小汽車(chē)”一臺“照相機” …… 最后,再來(lái)一架“紙飛機”!斑诉诉恕卑职只貋(lái)了,一開(kāi)門(mén),一架紙飛機迎面飛了過(guò)去,撞到爸爸的腦門(mén)之后落在了地上。爸爸一看,傻了眼,到處都是我的.“杰作”。我正光著(zhù)腳丫在地板上跑來(lái)跑去,歡笑著(zhù),蹦跳著(zhù),像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。

  一架架的紙飛機,承載著(zhù)童年一份又一份的歡樂(lè )。童年的紙飛機,在我的腦海里一直飛來(lái)飛去。

  三年級作文紙飛機 35

  今天,我剛到小桔燈,老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課,老師發(fā)紙給我們做什么呢?當時(shí),我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來(lái),老師說(shuō)讓我們折紙飛機,老師話(huà)音剛落,我們全班就沸騰了起來(lái)。

  我們開(kāi)始折了,我把紙先對折起來(lái),然后在紙的兩邊沿著(zhù)對折的線(xiàn)折了兩個(gè)三角形。接著(zhù)把這個(gè)大的'三角形,翻過(guò)去,一壓,再把它展開(kāi),這時(shí)整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著(zhù)中間線(xiàn)對折,然后再往外翻,這時(shí)我的機翼也做好了,我的飛機也就大功告成了。

  我們都完成后,老師叫我們出去進(jìn)行紙飛機比賽了。我們興奮地跑到了比賽場(chǎng)地。開(kāi)始了,我最先飛,我在飛機的機頭哈了一口氣,然后我把所有力量都集中在了右手,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲我的紙飛機就像一支離了弦的箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名,我興奮得手舞足蹈。

  這次的飛紙飛機比賽讓我非常有成就感,我希望我以后的人生也如飛機一樣,越飛越高,越飛越遠。

  三年級作文紙飛機 36

  今天,我們上了一堂有趣的課。老師竟然讓我們玩紙飛機,同學(xué)們都在認真地折紙飛機,一場(chǎng)紙飛機大賽就要開(kāi)始了!

  首先,老師讓我們比誰(shuí)飛得遠。我到底要不要去比呢?我心里在想。最終,我還是戰勝了我的恐懼心里,勇敢地走了上去。第一次試飛,我的紙飛機飛到了一個(gè)同學(xué)的身上;第二次,我的飛機又撞到桌子上了,好可惜啊,我兩次都沒(méi)成功。最終的勝利者是吳可鑫。

  第二環(huán)節是比誰(shuí)飛得準,老師準備八張桌子,看誰(shuí)的飛機能飛到這八張桌子上。因為我的`紙飛機在上次“戰斗”中受損嚴重,于是我決定不要去參加這次比賽了。預賽后有很多架紙飛機都停在了八張桌子上面,老師準備決賽,在經(jīng)過(guò)了幾輪激烈的斗爭后,杜雪松同學(xué)的飛機獲得了勝利。

  今天這節課真是太好玩了,真希望以后再多上幾次這樣的課。

  三年級作文紙飛機 37

  今天,老師宣布:下節綜合實(shí)踐課進(jìn)行紙飛機比賽。

  為了奪得頭魁,回家后我開(kāi)始了緊鑼密鼓的設計、試飛。我疊了幾架進(jìn)行試飛,可他們真不爭氣,飛了兩三米就一頭栽下來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一架他疊的紙飛機。只見(jiàn)爸爸用力一送,飛機飛出很遠。我急忙奪過(guò)爸爸的紙飛機用力一送,果然飛出老遠。

  我百思不得其解,爸爸笑瞇瞇地告訴我其中的秘密。原來(lái),紙飛機飛行原理基于空氣動(dòng)力學(xué)。按照爸爸的'指點(diǎn),我進(jìn)行了重制。把飛機頭制作得厚重一些,確保飛行穩定。機鼻用紙夾固定可以飛得更遠,將機翼角度上調,機翼尖端的小翼可幫助減少飛行阻力。我用厚紙做了一個(gè)短翅膀的飛機,它起飛快,并且飛得高;用薄紙做了一個(gè)長(cháng)翅膀的飛機,它善于滑翔。我還給它們兩個(gè)起了可愛(ài)的名字:米鼠號、懸龍號。幾次試飛后我還掌握了竅門(mén):盡量往高拋,以最快的速度扔出去。

  最終,我的紙飛機大獲全勝?晌腋吲d的是體驗到了“做中學(xué)、學(xué)中做”的無(wú)限樂(lè )趣!

  三年級作文紙飛機 38

  星期五的自然課上,李老師帶著(zhù)三(1)班全班同學(xué)高興的來(lái)到操場(chǎng)上舉行飛紙飛機比賽。我覺(jué)得微風(fēng)吹拂著(zhù)我,正是一個(gè)飛紙飛機的好時(shí)機。

  李老師先說(shuō)比賽規則:“我按照學(xué)號報,有飛機的上來(lái)飛,轉圈的數量多的就算贏(yíng)!北荣惖耐瑢W(xué)帶著(zhù)周二用A4紙做的飛機上了場(chǎng)。

  于是,操場(chǎng)上同學(xué)們聚精匯神的.看著(zhù)要比賽的同學(xué)飛飛機。有幾架飛機飛了一圈,可是大部分的飛機只飛了半圈?梢(jiàn),要飛機轉圈,還是挺不容易的呀!

  令我最羨慕的是個(gè)男孩子,他折的飛機樣子和我們的可不同啦!是由三角形和梯形組合而成的,我心想:“太神奇了,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的飛機呀!但是,唯一的遺憾是他投了出去,只見(jiàn)飛機在空中飄飄蕩蕩,轉了半圈,就從空中”摔“了下來(lái)。

  比完了,老師還沒(méi)有宣布勝負,可我們還是帶著(zhù)開(kāi)心的心情回到了教室。

  三年級作文紙飛機 39

  今天,我的興趣小組——未來(lái)科學(xué)家俱樂(lè )部展開(kāi)了一次紙飛機大賽。

  我們先把一張長(cháng)方形的紙折成一個(gè)像某像樣的圓頭飛機,我們都躍躍欲試。于是便開(kāi)始了飛機大賽。

  我們五個(gè)人一組比,五個(gè)人中,飛的最遠的休息片刻,準備決賽。時(shí)間過(guò)得可真快,輪到我了!此刻,我的心理就像15只水桶打水——7上8下!邦A備——”我們五個(gè)人趕緊做好預備姿勢,“飛”,在老師的一聲令下,我把手中的飛機飛了出去,哦!我的`飛機在最遠出安全落地。第一輪,我勝了。

  第二輪,我不像第一輪那么緊張了。一二三!我手中的飛得又高又遠,終于在最遠處落地。我又勝了!我真想親親我的飛機,它多好啊,為我爭得了第一!

  因為我爭氣的飛機,老師給我了一個(gè)飛的最遠獎,我想:這是我成功的第一步吧!

  三年級作文紙飛機 40

  今天下午,我作業(yè)寫(xiě)完了就到操場(chǎng)上玩。我看見(jiàn)操場(chǎng)上有人在玩紙飛機,玩了一會(huì )兒他媽媽叫他回家,他就回去了。他走了以后我非常的無(wú)聊,我想了一下:玩什么好呢?

  對啦!我可以自己折一個(gè)紙飛機來(lái)玩。我想到了這個(gè)好主意就急忙跑回家,我看見(jiàn)家里有一張廢紙,正好可以做紙飛機。我就把那張紙拿著(zhù)用以前媽媽教我的`方法來(lái)折紙飛機。

  折好了我就拿出去玩。我看見(jiàn)外面正在刮風(fēng),我四處望了望,看見(jiàn)操場(chǎng)邊的護欄那里正好順風(fēng),我就跑了過(guò)去,右手拿著(zhù)紙飛機輕輕地往空中一扔,它不但沒(méi)有掉下去,而且還轉了個(gè)彎飛了回來(lái)。然后我又追著(zhù)風(fēng)來(lái)玩紙飛機,風(fēng)把我的飛機吹到天上去了,我一直追,直到追到操場(chǎng)的跑道上,飛機就在空中飄了幾下掉下來(lái)了。我把它撿起來(lái),又繼續玩。

  玩紙飛機真是一件有趣的事,我整個(gè)下午非常開(kāi)心!

  三年級作文紙飛機 41

  今天老師帶我們做了紙飛機,真好玩!老師先給我們每人一張長(cháng)方形的紙,然后說(shuō):“今天我們做一個(gè)紙飛機,看看誰(shuí)的飛機飛得最遠!”我們興奮得跳了起來(lái)。然后,我們開(kāi)始做小飛機。我先垂直折疊,然后左右角向中線(xiàn)折疊。那我就不做了。我該怎么辦?我想了想,著(zhù)急了?吹狡渌瑢W(xué)的小飛機在飛,我更著(zhù)急了。

  小彎大翼都要折,看起來(lái)像飛機,就去試飛了。我用力把飛機扔出去,但它只是轉過(guò)頭,然后掉在地上。我撿起來(lái),拿在手里,四處看了看。它為什么飛不起來(lái)?第一場(chǎng)比賽,小飛機只飛到我的腳下。它怎么會(huì )飛不遠呢?

  這時(shí),老師走過(guò)來(lái),教我們怎么做。她做了我前兩步做的,然后把大三角折回去,把兩個(gè)角折回到中心線(xiàn),把小角折回去,再折回去,把翅膀折起來(lái),再打開(kāi),就完成了一架漂亮的小飛機。

  我按照老師的`樣子一步一步的做了一遍。又要去試飛了,飛這么遠,我很驚訝,我的小飛機怎么飛這么遠!做小飛機很好玩。我學(xué)會(huì )了。我下次再放。

  三年級作文紙飛機 42

  我的媽媽給我買(mǎi)了一本教做紙飛機的書(shū),我非常喜歡它,每天都看看它,就像小草離不開(kāi)大地,葉子離不開(kāi)大樹(shù),魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。

  有一天,我準備做紙飛機,我準備的材料有:好多張白紙、膠水、尺子、鉛筆、書(shū)、剪刀。

  首先,我給紙飛機做機頭,由于紙張大小不對,做出的機頭有文具盒那么大,比機翼還大,“太大了!”我搖搖頭,然后又重做了一個(gè)。接著(zhù)我做了機身、機翼、尾翼、導彈。做完所有零件以后,我就開(kāi)始組裝飛機了,我先拿著(zhù)機身,把機翼粘在機身的兩側,把機頭粘在機身的`前面,把尾翼粘在機身的后面,把導彈粘在機翼下面,再把其它的小零件給粘上,一個(gè)完整的飛機就做好了。

  做完以后,我的飛機又帥又漂亮,能飛得又高又快,就像閃電一樣,我非常喜歡它!做紙飛機可真快樂(lè )呀!

  三年級作文紙飛機 43

  我平時(shí)喜歡折紙,總是折一些我喜歡的東西,比如說(shuō)燕子、船還有飛機。

  就拿折飛機來(lái)說(shuō)吧,要先準備一張長(cháng)方形的紙,先把紙對折,再打開(kāi),然后把紙的一邊折向中線(xiàn),成為一個(gè)三角形,另一邊也按這個(gè)方式折,這樣就形成了飛機的頭部。把這個(gè)頭部向內折,紙張又變成了一個(gè)新的長(cháng)方形,再重復剛才的動(dòng)作,只是注意折三角形的時(shí)候,要離剛才的三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折,壓住兩個(gè)新的三角形。把紙張整個(gè)翻轉過(guò)來(lái),再對折,然后反方向對折一次,就構造成了飛機的尾翼。

  折飛機看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就有點(diǎn)難,總是折不好,扔出去的.時(shí)候像紙團一樣,飛也飛不遠,在半空中就落了下來(lái)。

  我反復琢磨,后來(lái)發(fā)現,在折飛機的時(shí)候,飛機翅膀要對齊,不能一高一矮或一大一小的,這樣很容易影響紙飛機的平衡。知道了這一點(diǎn),我的飛機就平穩地飛起來(lái),輕悠悠地到達了目的地。我非常開(kāi)心!

  做任何事情都要認真琢磨,找到規律,才能做好!

  三年級作文紙飛機 44

  今天上午,我和表哥覺(jué)得無(wú)所事事,很郁悶。這時(shí),表哥提出折紙飛機玩,我高興的答應了。

  我們首先用紙對折,把兩旁的角折到中線(xiàn)那里。然后又對折,把它折出一對翅膀,就成了一架漂亮的紙飛機。

  我和表哥折好了紙飛機后,就比誰(shuí)飛得遠。兩個(gè)同時(shí)做好了飛行準備,我用勁將紙飛機往天上一扔,只見(jiàn)紙飛機“嗖”的`一聲飛到空中,在天上像小鳥(niǎo)一樣飛得又高又快,好久才落到地上。輪到我表哥時(shí),他說(shuō):“這有什么,看我的吧!我的飛機一定比你的飛得好!彼麑W(xué)我用勁一扔紙飛機,自以為比我的紙飛機飛得好。誰(shuí)知是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟!娘w機一會(huì )兒就落到地了?吹竭@個(gè)情景,搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機飛得不好呢?我和表哥拿著(zhù)兩架飛機分析后,才知道原來(lái)表哥的飛機折得不好,而且起飛時(shí)不會(huì )用力,就出現了飛機飛不好的情形。

  從今天玩紙飛機我懂得一個(gè)人不管做什么事,都要認真對待,不要自以為是!

  三年級作文紙飛機 45

  有一天,我無(wú)意中發(fā)現我折的飛機貼在一塊板上展示?吹阶约旱膭趧(dòng)成果得到肯定,我無(wú)比開(kāi)心。我對著(zhù)我親手折的飛機左看看右看看,越看越喜歡。

  這架紙飛機是王老師在經(jīng)歷課上教我們折的。老師在上面說(shuō)一步我們跟著(zhù)折一步我都覺(jué)得很難跟上,后來(lái)干脆就跑上講臺看個(gè)究竟。其實(shí)看明白了也挺簡(jiǎn)單的,只是紙太薄折破了。我趕緊找來(lái)一張硬一點(diǎn)的彩紙,想把剛剛的`步驟趁有記憶快點(diǎn)變成一架紙飛機,但是心里一急,又忘了。無(wú)奈中,只能再去請教老師了,看著(zhù)老師折了兩步,我又一下子記起來(lái)了,開(kāi)開(kāi)心心、仔仔細細地折起來(lái)。雖然折好這架紙飛機大費周折,但是,生活中、學(xué)習中的事都不是順順利利的,這點(diǎn)小困難算得了什么呢?

  紙飛機完成了,老師小朋友中挑了幾只,我很幸運地被選上了,真開(kāi)心呀!從這次折紙飛機活動(dòng)中,我不僅收獲了快樂(lè ),還明白了道理。

  三年級作文紙飛機 46

  每個(gè)人都有自己最喜歡的活動(dòng),有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡玩溜溜球,而我最喜歡的是玩紙飛機。這主要是因為我在作文班參加過(guò)一次紙飛機比賽。

  比賽前,老師給我們每人發(fā)了一張紙,讓我們折紙飛機。也讓我們給自己折的紙飛機取名。我輕手輕腳地折我的紙飛機。取名為流星速度號,我希望我的紙飛機可以和流星的速度一樣快。

  比賽時(shí),徐老師一聲令下,我的心情十分緊張也十分害怕自己的飛機會(huì )輸,我深深吸了一下氣。我邁開(kāi)腿,揚起手臂,然后我用力地把我自己的.紙飛機射了出去。

  比賽中,我的飛機路線(xiàn)本身是直的,然后快撞墻的時(shí)候,我覺(jué)得我的紙飛機似乎拼盡了全力一樣,它自己躲開(kāi)了墻壁飛到了角落。

  比賽后,徐老師公布了結果,我獲得了最佳飛行員的稱(chēng)號,我十分高興。

  這個(gè)游戲讓我感受到了做一名優(yōu)秀的飛行員沒(méi)有那么容易。

  三年級作文紙飛機 47

  星期五,我們舉行了激動(dòng)人心的紙飛機大賽。我拿著(zhù)自己頭天晚上精心制作出來(lái)的紙飛機,準備大展神威。要知道這一次的比賽規則和以前是不一樣的,這次比的是滯空時(shí)間,時(shí)間最長(cháng)的.三名進(jìn)入決賽。

  比賽在激烈地進(jìn)行中,每十人一組,同時(shí)扔出紙飛機。我看見(jiàn)有些飛機掉了下來(lái)撞破了頭;有些根本就飛不起來(lái);還有些紙飛機飛的角度不對,撞在了一起,“壯烈犧牲”了。很快就輪到我們這一組了,我輕輕地把飛機扔了出去,看見(jiàn)別人的“飛機”正在慢慢地往下掉,我高興地跳了起來(lái)。正當我手舞足蹈的時(shí)候,很不幸,我的紙飛機也掉了下來(lái),而別人的還在空中飛著(zhù)。最后我們選定了成績(jì)前三的同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。

  這次紙飛機大賽雖然我輸了,但是讓我明白了一個(gè)道理:只要有耐心和決心,就能做好每一件事。同時(shí),也讓我認識到了和其他同學(xué)之間的差距。

  三年級作文紙飛機 48

  今天,碧空如洗,是個(gè)難忘的日子。

  我們帶著(zhù)自己做的紙飛機,在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍井然有序地來(lái)到操場(chǎng),一起放紙飛機了。我們站成一排,一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機,異口同聲地喊:“一二三,飛——”霎時(shí),五花八門(mén)的`紙飛機在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過(guò)去,把紙飛機撿了回來(lái)。接下來(lái),有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機比賽,有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威,大家玩得不亦樂(lè )乎。我們越玩越有勁,紙飛機飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠,吶喊聲一陣比一陣響,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線(xiàn)。

  “咔嚓”“咔嚓”,這美好的時(shí)光,被老師用相機定格住了?墒强鞓(lè )的時(shí)間總是很短暫,我們依依不舍地回教室了。

  三年級作文紙飛機 49

  今天晚上我吃完飯,開(kāi)始研究紙飛機。

  突然,我想出了一個(gè)完美的機型,可這個(gè)想法是一三而過(guò),我根本不知道該怎樣去折,于是我就按自己想的和以前的折法,造出了一架很厲害的紙飛機,叫做E-F,它的`編號是169T,接下來(lái)我來(lái)講講它的厲害之處。

  它是一架滑翔型紙飛機,你只要站在高處,無(wú)需用力拋,可以直接松手,就可以讓紙飛機飛出很遠,如果你朝前面用力扔,它還可以做出一個(gè)完美的三百六十度的后空翻,然后再緩緩滑走。

  可我的紙飛機也有缺點(diǎn),就是如果它滑行的時(shí)候很容易撞上墻壁,那他的機頭就歪了,如果多撞了幾下,機頭就會(huì )壞掉,正所謂:“金無(wú)足亦,人無(wú)完人!憋w機也是一樣,不會(huì )有完美的。

  同學(xué)們你們覺(jué)得我的紙飛機好嗎?如果好的話(huà),就在下方寫(xiě)上評語(yǔ)吧!

  三年級作文紙飛機 50

  小區里,我有很多伙伴。今天,我約了好幾個(gè)伙伴,進(jìn)行紙飛機比賽。

  我們打量了各自的飛機,可謂各有特色。我的飛機是縮頭式的,頭部較窄,尾部較寬。小鐘的飛機是瘦長(cháng)形的,頭尖,尾寬,呈三角形。小周的飛機是重頭飛機,它的頭部構造比較復雜,一看就飛不遠。果然他出師不利,飛機一飛出去就直挺挺地栽了下來(lái)。他再飛,更逗!他的飛機成返回式的了,飛出去不遠又折了回來(lái)。他又埋頭折起了新飛機。該我大顯身手了!我拿著(zhù)飛機用力向前一擲,我的'飛機直直地沖了出去,很快就和大地“親吻”了,但比小周的飛機強一些。小鐘的飛機還滑得挺遠的,不過(guò)很快就被小周的紙飛機趕上了。小周的2號機頭尖尖的,翅膀寬大,飛起來(lái)很慢很平,飛得也很遠,一下子就追上了我和小鐘的紙飛機。

  今天的紙飛機比賽,小周第一,小鐘第二,我最后。不過(guò),我一定會(huì )改進(jìn)我的技術(shù),咱們等著(zhù)瞧!

  三年級作文紙飛機 51

  星期五中午,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的午間活動(dòng):放飛紙飛機。我折了一個(gè)天藍色的紙飛機,并且給他取了一個(gè)響亮的名字“青鯊號”,希望它表現出色。

  正當我洋洋得意之時(shí),只聽(tīng)老師說(shuō):“排隊!蔽覀儽阋匝咐撞患把诙畡菖艿介T(mén)口,很快隊就排好了。

  操場(chǎng)上,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,花香四溢,樹(shù)木整齊地排列著(zhù),我們在中間的大草坪上開(kāi)始放飛紙飛機。五顏六色、形態(tài)各異的.紙飛機飛在空中,有的像無(wú)頭蒼蠅一直轉圈,有的像在表演旋風(fēng)獨龍轉,還有的像一支箭直直地向前沖……我仔細地尋找著(zhù)我的“青鯊號”,發(fā)現它正在平穩地飛行著(zhù),時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)后空翻,真是酷極了。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,很快就要上課了。我們帶著(zhù)紙飛機,依依不舍地回到了教室。

  三年級作文紙飛機 52

  “嗖嗖”一架架飛機從我眼前掠過(guò),這一次我和小伙伴們玩起了紙飛機.我們來(lái)到空地,陳肖衣來(lái)評分,我們拿到了紙就做了起來(lái).

  徐世針首當其沖,我一看他的飛機就是滑翔機,他用力一拋飛機立刻飛上了天,又滑了下來(lái),在快到地面時(shí),他又飛了上天去,在空中炫耀.一下子,就體力不支,就墜毀了.我繼續折,陳浩男以完成了他的“大作”是一架直射飛機,他輕輕一甩,飛機直前使去,他似乎是一架不停止的`飛機,長(cháng)久在天空中飛機,突然來(lái)了一陣大風(fēng),飛機便粉身無(wú)骨了。

  我一見(jiàn)機會(huì )到了,我也折了一架滑翔機,但他與眾不同,我輕輕一拋,他以居高臨下,在空中翻了一個(gè)180度的轉彎,又想龍卷風(fēng)般向地面沖去,在地面快到時(shí)又飛了回我手中。

  我沾沾自喜,又對這場(chǎng)比賽回味無(wú)窮!

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