關(guān)于難過(guò)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于難過(guò)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于難過(guò)的作文1
早早盼望的雙休日終于到了。本想……但……
星期五晚上，爸爸就吩咐了一大堆的事情。那到?jīng)]什么，因為這我早料到了。
第二天，弟弟在喊了：“媽媽、媽媽……”沒(méi)辦法，只好起來(lái)幫他穿衣服�？唇o他這么一鬧我的美夢(mèng)給攪了。也別想有得睡了。吃完飯只要送他這個(gè)早上都完了。我洗完碗，做了一些家務(wù)事到樓上看電視去了。
快要10時(shí)，因為爸爸吩咐要換年糕水，也只好把年糕拎出去，洗了一兩遍換了水。又把門(mén)前的`菜割了，正準備去冼，看了看時(shí)間，又該去接弟弟回來(lái)了。只好放下手上的事去了。
回到家我煮好飯，和弟弟一塊吃完，送他去上學(xué)。之后洗了菜曬在那石塊上。下午又約了阿姨去剪野菜。到三點(diǎn)半才回去接弟弟。傍晚的時(shí)候，我又洗了個(gè)頭。就這樣這一天才過(guò)完了。
第三天，還好早上有得睡懶覺(jué)。上午去幫阿姨做事，因為今天是上墳的日子，和奶奶、阿姨、弟弟一塊兒去上墳。又是上山又是下山，累得我汗流浹背。中午在阿姨家吃完飯回家洗了個(gè)澡。爽快了很多。接下來(lái)那滿(mǎn)滿(mǎn)一桶衣服去洗了�；貋�(lái)已經(jīng)2點(diǎn)多了。我就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作文了。到傍晚才完成。
還要煮飯洗碗，想想都有些害怕，別說(shuō)要動(dòng)手做了。
晚飯后，我在房里看電視，真得不想動(dòng)，想舒舒服服得睡一覺(jué)，這兩天做事，做得我頭都快忙暈了。
晚了，我還是早點(diǎn)睡吧，明天還要上課呢……
關(guān)于難過(guò)的作文2
在我的記憶中，我遇到過(guò)很多意外，這其中有令我驚喜的意外，也有讓我傷心難過(guò)的意外，今天我要告訴您的，就是一件令我非常傷心的意外。
我在家中的魚(yú)缸里養了20多條活波可愛(ài)的小魚(yú)和一只小蝦。每當做完作業(yè)，我都會(huì )同它們玩耍，它們已經(jīng)成為了我的好朋友。然而，天有不測風(fēng)云，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難讓我的'小魚(yú)幾乎全部遇難，我很難過(guò)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：前些天因為手指干裂脫皮，我不能給小魚(yú)換水，于是就請爸爸幫忙。在將魚(yú)缸中的水倒出大部分后，爸爸開(kāi)始打開(kāi)水龍頭向魚(yú)缸中灌水，突然，小魚(yú)們象過(guò)了電一樣竄出水面拼命掙扎，頃刻間，它們都翻白浮在了水面上，我和爸爸驚慌失措，不知為什么會(huì )這樣。
突然，爸爸好像意識到了什么，只見(jiàn)他快速關(guān)閉水龍頭，迅速打開(kāi)另外一個(gè)水龍頭向魚(yú)缸內灌水。原來(lái)剛才爸爸無(wú)意中錯開(kāi)了熱水龍頭，使這些魚(yú)大難臨頭。魚(yú)對水溫是敏感的，水溫短時(shí)間內變化幾度，就會(huì )造成魚(yú)的生存困難�？粗�(zhù)剛才還活蹦亂跳地向我要食吃的小魚(yú)現在竟然……我難過(guò)得眼淚不由自主地流了出來(lái)。我認為再放涼水也不會(huì )有用了，可是爸爸仍要堅持試試，過(guò)了一會(huì )兒，奇跡發(fā)生了，那只小蝦和三條“乖乖魚(yú)”又慢慢地游動(dòng)起來(lái)，其他的卻漂在水面上死了�？粗�(zhù)這幾條失而復得的小生命，我多少有了些安慰。
通過(guò)這次意外，我懂得了一個(gè)道理，那就是做任何事情都要認真、細致，如果馬虎大意，就可能造成無(wú)法挽回的損失。
關(guān)于難過(guò)的作文3
星期天，陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間，我翻了幾個(gè)身也不起床，媽媽突然醒了，她走過(guò)來(lái)，就對我說(shuō)：“兒子，起床吧，早晨的時(shí)間就是讀書(shū)的時(shí)間�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“不讀就是不讀�！�
下午一點(diǎn)左右，媽媽又說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)屋子讀書(shū)�！蔽倚睦锵肟措娨�，不去讀書(shū)，也不出聲。媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“一定要讀書(shū)，不讀就打�！蔽艺f(shuō)：“打就打�！蹦棠陶f(shuō)：“還是算了吧，小孩子嘛�！�
星期一，回到學(xué)校，老師說(shuō)：“現在測驗數學(xué)�！毙睦镡疋竦靥�，我慢吞吞地答卷，有些類(lèi)型根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，絞盡腦汁也想不出來(lái)，只好亂寫(xiě)一遍。
星期二，來(lái)到學(xué)校，活潑的同學(xué)們正在耐心地等待老師發(fā)試卷。一會(huì )兒，老師拿著(zhù)試卷邁著(zhù)輕松的腳步走進(jìn)教室。老師欣慰地說(shuō)：“陸進(jìn)95分，全班最高分�！蓖瑢W(xué)們不約而同地說(shuō)：“哇！”老師終于讀到我的名字，我咬緊嘴唇，“60分”。同學(xué)們一言不發(fā)，用奇怪的眼睛看著(zhù)我，我低下頭，臉紅得像熟透的柿子，在這一瞬間，我心中好像打翻了五味瓶。整天沉浸在苦悶之中。我后悔，自責，辜負了媽媽的期望。
我沉默了幾分鐘，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我應該相信媽媽的'話(huà)，每天早上都要讀書(shū)�！蔽艺骐y過(guò)�；氐郊�，我一聲不響地進(jìn)入房間，躺在床上，媽媽進(jìn)來(lái)了，猜到了什么事，她掏出我的試卷一看，火冒三丈，說(shuō)：“活該，看爸爸怎樣收拾你！”我聽(tīng)了非常難過(guò)。
關(guān)于難過(guò)的作文4
中城小學(xué)第二十二屆田徑運動(dòng)會(huì )，如期進(jìn)行。運動(dòng)健兒們都拼盡了自己全部的力量，為班級爭光。
我參加了六年級女子100米。在預賽時(shí)，我如受驚的野馬一般飛奔著(zhù)，緊追不舍地跟著(zhù)李淑雅，漸漸，我奇跡般的超越了一直打不敗的李淑雅，成為了預賽第一。我想：現在蔡琳蕓沒(méi)有參加100米，我又超過(guò)了李淑雅，今年我可以成為第一了吧!楊老師也說(shuō)等我給她頒獎的`機會(huì )。決賽開(kāi)始了，我一聽(tīng)到槍聲，就跑了出去，在轉彎時(shí)，右小腿傳來(lái)一陣撕心裂肺的痛，我的眉頭揪得更緊了，神色更加凝重了，我不由得放慢了速度。不慢不要緊，這一慢李淑雅就漸漸與我同排了，我又加了把勁沖上去，跟在她后面。就在這時(shí)，一個(gè)人從身后趕上，超過(guò)了我和李淑雅，出現在我的前頭，是一班的翁佳欣，我想：這怎么可能！我不相信！她的超越，讓我吃驚，同學(xué)的加油，讓我顧不得痛，又加快了步伐，已經(jīng)拉開(kāi)了距離，哪追得上呢？我再一次在100米上拿了第三，這對我絕對是個(gè)打擊，我傷心透了。我拉著(zhù)陳佳倩和黃津銘在長(cháng)廊里坐下，我再也忍不住眼里的淚水，我抱著(zhù)自己的腿，抽泣起來(lái)，陳佳倩忙安慰我：“鄭穎，別哭了，我的第六名都沒(méi)哭呢！”好朋友的安慰更讓我覺(jué)得難受，我覺(jué)得：自己辜負了楊老師的期望，讓楊老師失去了頒獎的機會(huì )，我……我簡(jiǎn)直無(wú)地自容�？薜酶鼈牧�，一個(gè)上午我都繃著(zhù)個(gè)臉，沒(méi)有心思干任何事，整個(gè)人都呆了。
這可真是一個(gè)令我傷心的時(shí)刻呀！讓我傷得心碎！
關(guān)于難過(guò)的作文5
星期天本該是一個(gè)令人高興的日子，而我卻遇上了一件令我郁悶的事情。
昨天，我和資珉一起去市圖書(shū)館看書(shū)，在公共汽車(chē)上我們看見(jiàn)一位老爺爺雙手緊緊地抓住車(chē)上的兩根柱子戰戰兢兢地站在車(chē)上，每當車(chē)停下來(lái)，老人就要晃三晃，我和資珉看在眼里、急在心里。怎么辦？車(chē)上人太多找不到座位，這樣下去老爺爺可能會(huì )被摔著(zhù)的。這時(shí)，資珉一拍大腿說(shuō)：“咱們請第一排的那位叔叔讓座吧！”，我立即贊同。說(shuō)是說(shuō)，做是做，看著(zhù)那叔叔長(cháng)得虎背熊腰的樣子，我們都有些膽怯，我剛向前走了一步馬上就縮了回來(lái)，資珉向前走了一步也縮了回來(lái)，猶豫再三后，我倆同時(shí)走到那位叔叔面前小聲的說(shuō)：“叔叔，請給那位老爺爺讓個(gè)座吧！”。那位叔叔轉過(guò)頭來(lái)，以極其不屑的眼光看了我們一眼又把頭轉了回去，我們倆清了清嗓子又說(shuō)了一遍，這次那位叔叔用雙眼瞪了我們一眼，我們再不敢勸了，而老爺爺還不斷的感謝我們。這時(shí)，汽車(chē)到站了，我倆帶著(zhù)遺憾下了車(chē)。
昨天的天陰沉沉的`，我的心里也一片陰云。作為一名合格的成都市民應該尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)，這位叔叔難道沒(méi)有想過(guò)他的這種行為對我們成都有多么壞的影響嗎？這件事真令我難過(guò)。
關(guān)于難過(guò)的作文6
可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。到了五年級，也更容易犯一些錯誤，但有些人畏縮不前而有些人勇往直前。當我在這兩者徘徊時(shí)媽媽把我推到了后者。
似水流年，不知不覺(jué)中我已經(jīng)快跨越人生的第十一個(gè)界碑，我也從那個(gè)成天鬧著(zhù)要棒棒糖的小孩子變成了一個(gè)貪婪地吮吸著(zhù)知識的小學(xué)生。
到了期末，測試也隨即而來(lái)，因為我非常脆弱，所以每當考試考差了，我就會(huì )失去自信，失去勇氣。我一直在找一種能幫助我改掉這個(gè)毛病的“良方”，可我沒(méi)找到，直到慢媽媽“一言驚醒夢(mèng)中人”時(shí)我才明白了。
那天我對媽媽講了我的'毛病，并請求媽媽的幫助，媽媽對我說(shuō)：“你懼怕失敗就等于失敗了一半，再說(shuō)通往成功的道路上不一定都鋪滿(mǎn)鮮花，你想跨進(jìn)成功的殿門(mén)，就得從失敗的臺階上奮起�！甭�(tīng)著(zhù)這一連串的哲理，我突然“醒”了過(guò)來(lái)，是啊，我如果懼怕失敗，那就一定是一個(gè)失敗者，我要從中吸取教訓，經(jīng)驗才能讓下次的考試靠考得更好。我堅定地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥拇我院笪颐鎸荚囀≡僖膊粴怵H了！”
那天晚上我把所有的錯誤全都總結了出來(lái)，避免下次犯同樣的錯誤。結果第二天測試完看著(zhù)我那滿(mǎn)是紅色鉤鉤的卷子，我笑了。
不要為錯誤、失敗找理由，要為成功找方法。
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