游園小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的游園小學(xué)作文，歡迎大家分享。
游園小學(xué)作文1
綿綿春雨，我隨寶雞日報小記者團來(lái)到炎帝園，參加“學(xué)攝影、栽花卉、找春天”活動(dòng)，感受寶雞在春雨中的魅力。
雨后的炎帝園里姹紫嫣紅，湖水清澈見(jiàn)底，草坪蒼翠碧綠。在老師的帶領(lǐng)下，我們有序進(jìn)入炎帝園溫室花房參觀(guān)。這里有牽�；�、海棠花……花兒有的含苞欲放，有的被人為“控制”，限制著(zhù)它的開(kāi)放日期，只在重大活動(dòng)或節假日時(shí)才“一 展 芳容”為游人開(kāi)放。在花棚里，我們了解了溫度測量?jì)x和澆灌培育花朵的'裝置。
園藝師為我們演示了植物的生長(cháng)過(guò)程，他們先在泥土上勻稱(chēng)地撒上花種，因為各個(gè)種子細得像針，很脆弱，不能直接用手捏，他們就在上面鋪撒一層營(yíng)養土，工作人員手里抓起一把土，很嫻熟地勻稱(chēng)地撒下去，種子就被蓋上了一層薄被子。最后，再搭起塑料薄膜棚子，就算大功告成了。從花房出來(lái)，我們還自己動(dòng)手扦插爬山虎，親身感受園林工作者的細心與耐心。
置身花的海洋，滿(mǎn)鼻飄香，沁人心脾。愿這姹紫嫣紅的春天，一直留在人們心中！
游園小學(xué)作文2
葉紹翁被這美景陶醉，不知不覺(jué)來(lái)到了一位老朋友家門(mén)前。葉紹翁心想：何不到老朋友家一邊賞花飲酒一邊飲詩(shī)作談呢？他看見(jiàn)朋友家緊閉柴門(mén)，便上前輕輕敲門(mén)，可敲了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)老朋友來(lái)開(kāi)門(mén)。葉紹翁心想：莫非老朋友怕我在那惹人喜愛(ài)的綠茵茵的青苔上留下我木鞋底的痕印吧。想著(zhù)想著(zhù)，葉紹翁敲了又敲，可還是不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門(mén)�？磥�(lái)老朋友真的不在家。葉紹翁十分掃興，他無(wú)可奈何地搖了搖頭，展開(kāi)玉扇，準備回家去。
他搖著(zhù)玉扇繞過(guò)柴在不經(jīng)意間，抬頭發(fā)現一支惹眼的杏花伸出了墻外，又聽(tīng)到了園內嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，感到十分驚訝，這支伸出墻外的嬌小杏花，如此格外美麗！葉紹翁情不自禁地想象到園內的美景，滿(mǎn)園粉紅色的杏花，翩翩起舞的.蝴蝶、傾傾我我的蜜蜂，嗡嗡地飛進(jìn)飛出、自由自在，還有綠葉、青苔、柳枝……園內定是姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅梨白……一片生機勃勃的春的景象。
這時(shí)，葉紹翁詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了這千古佳作：
游園小學(xué)作文3
這學(xué)期，我們一年級同學(xué)用游園會(huì )的方式，代替了期末考試。
在游園會(huì )前，我的心既緊張、又高興。緊張的是游園會(huì )馬上就要開(kāi)始了，恐怕自己還沒(méi)準備好；高興的是自己在游園會(huì )肯定能順利地通過(guò)。
游園會(huì )開(kāi)始啦！第一項是語(yǔ)文樂(lè )園，我首先去了“說(shuō)一說(shuō)”，老師溫和地叫我過(guò)去抽簽。我在抽簽的時(shí)候，手心微微冒汗，心想，千萬(wàn)別抽到最難的'題目哦！還好，老師出的題目難不倒我，我很快就答出來(lái)了，老師夸我真棒！
第二天，是數學(xué)王國，我去了“數字連連跳”，我是第一個(gè)跳，跳的順序是：1、3、5、7、9、11……我在跳的時(shí)候，忽然，同學(xué)們喊了起來(lái)“你跳錯順序啦！”我開(kāi)始緊張起來(lái)，手都捏起了拳頭，但老師認可我是對的，我跳好后，老師還是給我印了三個(gè)章，捏著(zhù)拳頭的手，終于放下了。
這次，我在游園會(huì )里玩得很開(kāi)心，因為，我語(yǔ)文、數學(xué)都得了滿(mǎn)章呢！
游園小學(xué)作文4
今天我和爸爸媽媽還有何欣悅去游園，我玩了跳繩、夾玻璃珠、套圈圈、踢毽子……得了好多好多張獎票，我們用獎票換了芭比、喜羊羊拼圖還有一大箱東西，數都數不清！
在玩的過(guò)程中，我覺(jué)得夾玻璃珠和跳繩最好玩因為夾玻璃珠它可以鍛煉手眼配合還可以練習小朋友用筷子的能力。一 開(kāi)始，我?jiàn)A的很慢，一分鐘只能夾兩三個(gè)，后來(lái)我掌握了技巧，一分鐘能夾 十多個(gè)！跳繩是誰(shuí)跳的.時(shí)間長(cháng)誰(shuí)就贏(yíng)，我玩了很多次 我都贏(yíng)了，所以我很喜歡！
游園結束了我和何欣悅一起玩拼圖玩著(zhù)玩著(zhù)就回家了！
游園小學(xué)作文5
今天下午，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，是“語(yǔ)言文字游園活動(dòng)”活動(dòng)。項目有猜謎語(yǔ)、有繞口令、有古詩(shī)接龍、詞語(yǔ)接龍、還有給字找朋友……
我玩的是詞語(yǔ)接龍，因為其它的項目很多人，又有點(diǎn)難度，詞語(yǔ)接龍很簡(jiǎn)單，但是人太多了。過(guò)了很久才拿到一套尺子。
我決定加點(diǎn)難度，就到每個(gè)項目看了一下，我走到了猜謎語(yǔ)的地方看到一個(gè)題目的.答案我知道就是椰子樹(shù)，又過(guò)了很久很久，才拿到一本本子，我又想去玩詞語(yǔ)接龍，可惜的是走到一半發(fā)現禮物已經(jīng)發(fā) 完了。我只拿了一套尺子和一本本子，真有點(diǎn)失望！
游園小學(xué)作文6
今天本校舉行了一年一度的游園活動(dòng)！我一早就到學(xué)校了，期待著(zhù)一年一度的游園活動(dòng)！我們上完兩節課后，游園活動(dòng)才正式開(kāi)始！
首先，是同學(xué)之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學(xué)之間的友誼！接著(zhù)，就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”，老師規定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒(méi)吹中，后來(lái)就把那四根蠟燭吹滅了，我后面的`張嘉穎連說(shuō)厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接著(zhù)，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨后，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，實(shí)際很難哦！但我獲得了四本本子。最后回到班上。
在這里，我認為可以把游戲時(shí)間延長(cháng)。并不要規定只能在一個(gè)樓層玩，可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數太多，導致禮品缺少！
希望這個(gè)活動(dòng)越辦越好！祝大家：元旦快樂(lè )！
游園小學(xué)作文7
周六下午，小區舉行游園活動(dòng)，我和媽媽一起去參加。
來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，哇，真是人山人海��！每個(gè)游樂(lè )項目前都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，小朋友們都歡天喜地，快樂(lè )無(wú)比。我趕緊加入他們的'隊伍。我首先玩的是“特殊游戲棋”，游戲是這樣玩的：每次四人參玩，地板上有一張大毯子，上面有紅、黃、綠、藍四種顏色代表四個(gè)起點(diǎn)和四個(gè)終點(diǎn)；參加游戲的四人每人甩一次骰子，按骰子上的數字前進(jìn)步數，誰(shuí)先到達終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)。這很像在下飛行棋，大家都興致勃勃，躍躍欲試。好不容易才輪到我，我抱起大骰子一扔，居然投出了六，一下子比別人快了好幾步，接下來(lái)乘勝追擊，很快就到達了終點(diǎn)，贏(yíng)得了第一，我開(kāi)心得一蹦三尺高！
后來(lái)，我還玩了蒙眼睛打鼓、套圈、打羽毛球進(jìn)中心洞和蒙眼貼鼻子等項目，一共得了13張兌獎票，用這13張兌獎票我換到了許多禮品，有巧克力條、巧克力含果凍、洗衣粉和洗潔精。
啊，游園活動(dòng)讓我們玩得真痛快呀！
游園小學(xué)作文8
今天上午，我校舉行了一場(chǎng)好玩的游園活動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，人也越來(lái)越多了，每個(gè)游戲項目前都排著(zhù)一條長(cháng)龍，真是人山人海啊，有吹蠟燭，貼鼻子,套圈圈，猜詞語(yǔ)……其中，我最難忘的項目是猜詞語(yǔ)。
我和梁龍尹玩了猜詞語(yǔ)的.游戲。我們玩了三次，其中有一次不成功。第一次是她做動(dòng)作我來(lái)猜。完全沒(méi)有猜中。我不甘心，又排了一次隊，這次變成我做動(dòng)作，她來(lái)猜，到了我們，我們居然猜中了。我拿了一把尺子。我們很開(kāi)心。又玩了一次，這次還是我做動(dòng)作，她來(lái)猜，又猜中了，拿了一塊橡皮。
祝大家元旦快樂(lè )！
游園小學(xué)作文9
今天，我們倒教室還是一樣早讀，不過(guò)上午沒(méi)上課，因為我們要游園。
起點(diǎn)是給“iris”一個(gè)大變身，就是畫(huà)一畫(huà)iris。老師說(shuō)：“表現好的有‘多才多藝’章。
我們畫(huà)好了（得5人畫(huà)好了才能去陸老師那里評分）就到陸老師那里去評分，我全部是棒。
我們好了就到第一站去講故事。我講到一半，突然想不起來(lái)了，徐老師提醒了我一句：“高高興興�！比缓笪揖拖氤鰜�(lái)了。我又全部是棒。
第二站是我們每個(gè)人拿一個(gè)管子，然后拿一個(gè)球放到管子上面，被滾過(guò)的同學(xué)到另一頭去等球過(guò)來(lái)，一直玩到筐子旁邊就不用接了，直接上球滾到筐子里面去就好了。
第三站是買(mǎi)東西，他的'要求是玩具、文具、食物各一樣。我買(mǎi)的食品是香蕉，2元。我買(mǎi)的文具是尺，1元2角。我買(mǎi)的玩具是香袋，2元6角。下面還有一個(gè)“想一想、寫(xiě)一寫(xiě)，一共花多少錢(qián)？”我寫(xiě)的是：2元+1元2角+2元6角=5元8角，老師給我打了個(gè)“鉤”。
第三站過(guò)了，我們就回教室去了。
游園小學(xué)作文10
游園不值
一天，我正在家里悠閑地看書(shū)。突然聽(tīng)到窗外有一個(gè)小孩對另一個(gè)小孩說(shuō):我們去小平家的園子里玩吧。聽(tīng)說(shuō)園子里已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵！好的。另一個(gè)小孩說(shuō)。這時(shí)，我也想起了自己的'朋友。何不到他家去賞春？我自問(wèn)道。說(shuō)著(zhù)，我放下手中的書(shū)，穿著(zhù)新買(mǎi)的木屐，往朋友家走去。
來(lái)到朋友家門(mén)口，我發(fā)現地上長(cháng)滿(mǎn)了墨綠色的青苔，因為我太愛(ài)惜這青苔，生怕屐齒會(huì )把它踩壞了，所以我小心翼翼地走過(guò)去，輕輕地敲了敲柴門(mén)，可過(guò)了好半天，也不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)，這時(shí)我才想起朋友今天踏春去了。正當我帶著(zhù)淡淡的遺憾要離去時(shí)，無(wú)意中一抬頭，看到一枝粉紅的杏花從墻頭探出，我心中一陣驚喜，不禁贊嘆道：真是‘春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�。
回到家后，我即興創(chuàng )作了〈游園不值〉這首詩(shī)：
應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉就不開(kāi)。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
游園小學(xué)作文11
星期日下午，我和 鄰居家的幾個(gè)小女孩一起到學(xué)校附近的一座山——園子山，站在這高處望家鄉優(yōu)美的景象，真美呀！
我們步行到園子山，路上，我看到一座座山連綿不斷地一直蜿蜒到西邊的盡處，綠油油的山川仿佛像一塊碧綠的寶石。
沿著(zhù)路一直走到半山腰，終于看到“八角亭”，“寺廟”，寺廟里佛光照明了整個(gè)廳堂，我們在那里歇息了一會(huì )，有地迅速跑到了山頂。
終于到了山頂，享受著(zhù)大自然優(yōu)美的景象，果然讓人驚嘆不已。北面是像螞蟻一樣小的房子擁擠在一起，公路像綢緞一樣一直延伸到看不清為止；南面是梯田似的`田耕上了稻子黃澄澄；東面是一個(gè)熱鬧的集市，人山人海；西面是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，種滿(mǎn)了許許多多的花草樹(shù)木；突然在北面看到了我的母校，母校留下來(lái)我美好的記憶！
望著(zhù)日落的景象，金色的光芒照滿(mǎn)了家鄉的大地，我們被這些景色迷住了，居然忘了回家。我們二話(huà)不說(shuō)地趕緊下山。
第二天清晨，我回憶起昨天下午的情景，仿佛就在眼前。
游園小學(xué)作文12
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20xx年過(guò)去了，為了迎接20xx年，學(xué)校舉辦了一次盛大的迎元旦游園活動(dòng)。
一大清早，同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地回到了學(xué)校。教室里吵吵鬧鬧的，有的圍成一群在炫耀自己的.禮物，有的甚至已經(jīng)交換了禮物。
中隊活動(dòng)剛結束，好些同學(xué)就已經(jīng)背起了書(shū)包。等到校長(cháng)講完話(huà)后，大家已是心急如焚�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我們就直奔門(mén)口。
首先，我和帥歆去玩了“你來(lái)做我來(lái)猜”，題目是“打哈欠”，我一做，帥歆就猜對了，我們真是心有靈犀��！然后，我又玩了“吹乒乓球”、“貼鼻子”······
沒(méi)過(guò)多久，活動(dòng)結束了，大家都滿(mǎn)載而歸。最后，我祝大家新年快樂(lè )，身體健康！
游園小學(xué)作文13
春光明亮的三月又到了。我想了：哦，張明的院子種了許多花，一定可以讓我大飽眼福。
走去張明院中的路上鮮花開(kāi)得很艷麗，樹(shù)上葉子的前面長(cháng)出了青嫩的小葉子，我想：張明家的院子一定不會(huì )讓我失望的.。昨年那柳樹(shù)就讓我爽了一下，我要快點(diǎn)。
到了張明院子的門(mén)前，我盡量不踩壞苔蘚。到了門(mén)前，我輕輕地敲門(mén)，但門(mén)久久沒(méi)開(kāi)，我想：是不是張明沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？于是又敲了一些時(shí)間，門(mén)還是沒(méi)有打開(kāi)。我猜想到：是不是主人怕我的木底鞋踩壞了家里的青苔，還是沒(méi)有在家？我有點(diǎn)失望，準備轉身回家時(shí)，猛然地看見(jiàn)了一枝開(kāi)得正艷的紅杏偷偷地伸出了圍墻。以這紅杏可以猜出：院里桃花映紅了一片一片的地方，梨花發(fā)出淡淡的清香，柳枝的小芽已經(jīng)長(cháng)大了，蘆芽也冒出了地面，小池塘里水暖了起來(lái)，鴨兒戲水，迎春花的身影會(huì )驚動(dòng)所有人的……
想到這，我不禁輕聲吟道：游園不值
應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
游園小學(xué)作文14
春姑娘輕輕的來(lái)了，又是一個(gè)百花爭艷的季節。
周末，和劉倩約好去郊外賞花。一路上，花香撲鼻，令人心曠神怡，我快樂(lè )的像小鹿般蹦蹦跳跳，很快就到了約定的地點(diǎn)。
滿(mǎn)園的春色關(guān)不住，粉紅粉紅的桃花，雪白雪白的梨花，還有隨風(fēng)飄落的櫻桃花，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，我迫不及待的想進(jìn)入園中，又怕驚擾了這里的優(yōu)雅，于是，我輕輕的敲了敲了柴門(mén)，沒(méi)人應答，以為是敲輕了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又敲了敲，還是沒(méi)人應答。大概是園主愛(ài)惜蒼苔，怕我的木底鞋在上面留下深深淺淺的腳印吧！
我只好失望的`往回走，剛轉過(guò)身，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，若有若無(wú)的花香引得我抬起頭來(lái)，園里的花開(kāi)得正好。一枝嬌艷欲滴的紅杏伸出了墻外，隨風(fēng)舞動(dòng)，如同一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
仰起頭，深深的吸著(zhù)這淡淡的花香，我陶醉在這百花齊放的春天！
游園小學(xué)作文15
今天，是國慶節的前一天，我們學(xué)校為了慶祝國慶節，決定辦個(gè)游園活動(dòng)．
當我聽(tīng)到這個(gè)消息的`時(shí)候，我已興奮不已．
終于，早上的課結束了，許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算該如何游玩這個(gè)項目了．
下午，一點(diǎn)鐘到了，開(kāi)始游園了，我要在班里幫忙．過(guò)了好久，有我們班的同學(xué)來(lái)玩了，我趁機逃走了，讓他們幫忙．剛出去的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算玩什么了．
過(guò)了許久，我決定玩＂吹蠟燭＂，＂摸高＂，＂桌上拔河＂，＂爆破明珠＂，＂筷子潛水＂，＂心心相�。�，＂飛鏢＂，＂打堡齡球＂這些項目．
最后我終于在三點(diǎn)半完成了這八個(gè)項目，雖然只得了三個(gè)獎品，我已經(jīng)很高興了．
今天，是我最開(kāi)心的一天，我會(huì )在我的記憶了永遠記下這一天．
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