回報的小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的回報的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回報的小學(xué)作文1
“吃飯了！”外婆叫我們。我戀戀不舍地離開(kāi)沙發(fā)，電視里正放著(zhù)我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片呢。走到餐桌前，我發(fā)現小多多在幫爸爸拿酒碗和啤酒，爸爸樂(lè )呵呵的。我心中一驚，連三歲的小多多都知道給爸爸拿酒碗，我身為長(cháng)女，卻總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。想到這兒，我低下頭，端起飯悶悶地吃了起來(lái)。
第二天早上，我悄悄地下了樓，坐在沙發(fā)上計劃著(zhù)：為爸爸媽媽做點(diǎn)什么事呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的.肚子“咕咕”地抗議起來(lái)，媽媽怎么樣還不起來(lái)做早餐呢？沒(méi)辦法，只好自己動(dòng)手了，媽媽不是說(shuō)“自己動(dòng)手，豐衣足食”嗎？
我從冰箱拿出了速凍小面包，打開(kāi)煤氣灶，放上鐵鍋，往鍋里倒了一些水，打開(kāi)火，蓋好鍋蓋，等水開(kāi)。我突然想到，難道這不就是回報父母的愛(ài)嗎？想到這兒，我不禁喜出望外。
過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在等不及了，打開(kāi)蓋子一看，水已經(jīng)開(kāi)了。我把面包放進(jìn)去蒸，再蓋好鍋蓋。差不多時(shí)候了，我就把面包放在盤(pán)子里，端到樓上去。這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)醒了，正在逗多多玩。我把面包遞給父母，自己也品嘗起來(lái)�！班�，不錯，咱家的蔓蔓小公主也能下廚了。真好！”媽媽邊吃邊連連稱(chēng)贊我的廚藝。
我心里像吃了蜜一樣甜，原來(lái)回報父母的愛(ài)是這么簡(jiǎn)單！
回報的小學(xué)作文2
父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)微不至的。就像：我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，寸步不離；每天早上都會(huì )給我做香噴噴的早餐……所以我一定得報答父母對我的愛(ài)。
我左思右想，也想不出要幫媽媽做些什么。每當我要幫媽媽做家務(wù)事的時(shí)候，媽媽總說(shuō)：“孩子，不需要你幫我做家務(wù)活，只要你能好好學(xué)習，我就心滿(mǎn)意足了�！蔽沂チ吮憩F的機會(huì )。但通過(guò)我仔細觀(guān)察，我發(fā)現了一個(gè)秘密，那就是一到陰雨天氣的時(shí)候，媽媽就會(huì )腰酸背痛。所以我想到了一個(gè)好主意，那就是幫媽媽捶背。
又是一個(gè)陰雨天氣的晚上，我做完作業(yè)，就拿起捶背的小錘子，幫媽媽捶背。我讓媽媽趴在床上，開(kāi)始從媽媽的.肩上往下捶。我一捶一捶地敲著(zhù)，伴隨“啪嗒，啪嗒”那清脆的聲音，我仿佛聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè )。
我邊捶邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣捶，舒服嗎？”媽媽欣慰地笑著(zhù)回答：“要是能再重一些就更舒服了�！庇谑俏覍⑿″N子敲得稍微重一些。就這樣，我一直不停地敲。媽媽心疼地說(shuō)：“女兒，你真是媽媽的小貼心。媽媽感覺(jué)舒服多了，你還是休息休息吧!別累壞了!”我說(shuō)：“我不累。只要媽媽舒服我就高興�！�
看到媽媽的腰也不那么酸了，背也不那么痛了，我感到開(kāi)心極了。
回報的小學(xué)作文3
我的父親母親對我很好，都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜，有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵、嚴格教育……
在我家里，我母親負責我的數學(xué)，父親負責我的語(yǔ)文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習，但不刨根問(wèn)底，如果我說(shuō)：“母親，昨天寫(xiě)的作業(yè)有很多錯題，有的是因為粗心，有的是不會(huì )……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有不會(huì )的就不是學(xué)生了，分析錯誤的原因，把它寫(xiě)在旁邊打個(gè)星號，復習的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì )再錯。如果不懂，就問(wèn)老師�！蔽夷赣H從不要求我做到全年級前三名，但做到了最好，母親只對我說(shuō)：“在班里能到前五名就行了，不對你要求太高，但你要努力�！�
我知道大部分家長(cháng)對孩子的成績(jì)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《父親，分數不是您的孩子》，上面說(shuō)道：每當200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來(lái)，并訓斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時(shí)不太高興，可再做一些習題后，父親好像滿(mǎn)意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習負擔，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的`東西很少，但星期天要看看教科書(shū)。
這就是我的父親母親，他們給我的愛(ài)不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母！
回報的小學(xué)作文4
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍……”每當我聽(tīng)起這首歌時(shí)，心里總有一股熊熊烈火在燃燒。因為：我想起了父母對我們的關(guān)懷、父母對我們的疼愛(ài);但是，我們做兒女的連為父母做一點(diǎn)小事情都做不到，難道真的是做兒女的無(wú)情嗎?
每當聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲在我們耳邊回響時(shí)，我們可知媽媽對我們的關(guān)心?每當我們犯錯時(shí)，父母用忍痛割?lèi)?ài)的情緒教訓我們時(shí)，我們可知父母的用心良苦?
這天回到家挨，情緒久久不能平靜下來(lái)，因為，我不明白如何應對我以前所做的.讓父母悲哀的事情!
到了晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，我端了一盆溫水，走進(jìn)爸爸媽媽的房間，我對爸爸媽媽說(shuō)：“請您洗腳!”爸爸和媽媽的眼神中流露出感動(dòng)的表情，爸爸連忙說(shuō)了一聲：“女兒最后長(cháng)大了!”聽(tīng)了這句話(huà)，我笑了!
我不能用語(yǔ)言表達我以前所做爸爸媽媽的不敬。爸爸媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“女兒，沒(méi)事兒，只要你能夠知錯就改就是好孩子!”我樂(lè )滋滋的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回報的小學(xué)作文5
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我更能感受父母對我無(wú)私的愛(ài)，也懂得了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛(ài)心報答不了父母親深厚的、無(wú)微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母的愛(ài)。
爸爸受傷了，疼得直裂嘴，我急忙用棉簽沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說(shuō)：“啊!不疼了!我的兒子真能干�！�
媽媽要考試了，每天又要上班，又要忙著(zhù)看書(shū)復習，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和了很多，連聲稱(chēng)贊道：“我的兒子長(cháng)大了，可以幫媽媽解乏了。
我放假了，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著(zhù)做些家務(wù)事，比如：洗碗、掃地，我還學(xué)會(huì )了洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時(shí)間休息。
爸爸媽媽說(shuō)，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現，有好的成績(jì)。每當聽(tīng)到老師表?yè)P我的時(shí)候，父母總會(huì )豎起大拇指鼓勵著(zhù)我，每當我把鮮紅的獎狀交給父母時(shí)，總會(huì )看到父母慈祥的臉上欣慰的`笑容。
這些是我能做到的，以后我會(huì )繼續努力，不僅要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母，還要聽(tīng)父母的話(huà)，做父母高興的事。
回報的小學(xué)作文6
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我不能遺忘滋養我的土地；假如我是江河，那高原雪域便成為我記憶中的烙��；假如我是…，無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么樣的方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺�，甚至可以�(huà)仐壸约�，但有一樣東西永遠不可能泯滅——那就是回報。
人的一生中，最要感謝、最要回報的就是父母。他們給了我們生命，關(guān)愛(ài)我們、讓我擁有了體會(huì )世間百味的機會(huì )；老師給了我們做人的經(jīng)驗，關(guān)懷我們、讓我們去開(kāi)辟自己的人生道路；朋友給我們無(wú)盡的情誼和友誼，陪我們度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起見(jiàn)彩虹。然而，在我們的心中，始終有一種想回報他們，感謝他們的想法。但是，這些并非禮物的.饋贈、一份等價(jià)的報酬或答謝；回報他們的也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)事情、說(shuō)幾句感謝的話(huà)。這些還不能算作是真正的回報。
此外，諸葛亮用自己的一生來(lái)回報了當年劉備三顧茅廬的賞識；李密用忠心回報了君王的栽培和信任，用孝心回報了祖母的養育之恩；貝多芬用音樂(lè )回報了父親的鼓勵和支持；大家用辛勤的汗水回報了社會(huì )…我們都在回報。
那真正的回報是什么？是索取以后的付出、是受恩之后的答謝。
回報的小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寣δ銈兊膼?ài)你們還記得嗎？如果不記得，你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的爸爸媽媽是怎么愛(ài)我的吧！
我媽媽非常喜歡在家里看電腦，不愿意出去逛街。有一次，媽媽說(shuō)要出去給我買(mǎi)“千層酥”，可把我樂(lè )壞了，因為“千層酥”可是我的最?lèi)?ài)呀！正好賣(mài)“千層酥”的.在二公司院內，媽媽可以順便把我送到學(xué)校，到了校門(mén)口，媽媽說(shuō)：“記得喝水，中午我接你�！�
到了中午放了學(xué)，我還沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的影子，最后爸爸來(lái)接我了。
到了家，媽媽也回來(lái)了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁礇](méi)有來(lái)接我呀？”媽媽說(shuō)：“今天買(mǎi)”千層酥“的人太多了，所以我沒(méi)有來(lái)得及去接你�！蔽姨ь^一看，媽媽的鼻子凍得通紅，額頭上布滿(mǎn)了細細的汗珠。我恍然大悟，原來(lái)媽媽為了給我買(mǎi)“千層酥”，肯定是在外面排了很長(cháng)時(shí)間的隊才買(mǎi)到的。
現在，你們知道了我的爸爸媽媽是怎么愛(ài)我的吧！
回報的小學(xué)作文8
從前，一位小姑娘，她在土里種下了一�；ㄉ�。后來(lái)，那花生變成了一株小嫩芽從土里鉆了出來(lái)。
正巧，天空下起了雨。雨水問(wèn)：“小嫩芽，你什么時(shí)候才能長(cháng)高呀？”小嫩芽回答：“一碰到你，我就會(huì )長(cháng)高一節�！钡诙�，小嫩芽真長(cháng)高了一節。太陽(yáng)問(wèn)：“小嫩芽，你什么時(shí)候才能長(cháng)多點(diǎn)葉子呢？”小嫩芽說(shuō)：“你溫暖的陽(yáng)光，會(huì )讓我長(cháng)很多葉子的�！边^(guò)了幾天，小嫩芽果然長(cháng)出了好多葉子。一條蚯蚓從土里鉆出來(lái)，問(wèn)道：“小嫩芽，你什么時(shí)候才能開(kāi)花呀？”小嫩芽說(shuō)：“有你幫我松土，我很快就會(huì )開(kāi)花的�！庇诌^(guò)了幾天，小嫩芽還真開(kāi)了花。小女孩走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小嫩芽，你什么時(shí)候才能變成花生結果實(shí)呢？”小嫩芽說(shuō)：“你幫我施了肥，我很快就會(huì )變成花生苗結果實(shí)的.�！痹龠^(guò)了幾天，小嫩芽就變成花生苗結出了果實(shí)。
它心想：“是雨水、太陽(yáng)、蚯蚓和小女孩幫助我結出果實(shí)的，我應該好好感謝它們，請他們吃我美味的花生，作為最好的回報�！�
回報的小學(xué)作文9
正如羅曼羅蘭所說(shuō)：“母愛(ài)是巨大的火焰�！弊蛲砦艺娴拿靼琢诉@句話(huà)的意思。
我膽子比較小，但和大多數孩子一樣喜歡恐怖電影。昨晚看完已經(jīng)九點(diǎn)多了，以為我不會(huì )害怕，因為這不是恐懼。但是躺在床上的時(shí)候，我驚嘆我的想象力那么豐富。一幅驚險的臉陸陸續續地展現在我的腦海中。這種可怕的感覺(jué)使我窒息！祈禱明天早上快點(diǎn)來(lái)。就這樣，我一直呆到1點(diǎn)。
那時(shí)我想起了媽媽?zhuān)仪那牡貋?lái)到她的'臥室，想讓她和我一起睡覺(jué)。當我看到她睡得那么好的時(shí)候，我不忍心叫醒她。猶豫的時(shí)候，一陣頭暈，我害怕地靠在墻上。幾秒鐘后，我好點(diǎn)了，去叫媽媽了。當我叫醒她時(shí)，我竟然流淚了！我始終不明白是為了什么，是因為身體不舒服，還是別的什么。
睡在媽媽身邊，因為媽媽的安全感，我不再害怕了！她身上的味道讓我無(wú)法抗拒地鉆進(jìn)她的懷里！母愛(ài)在那一刻升華了！
這件事只有十幾分鐘，但它給我的啟示遠遠超出了這個(gè)范圍。它就像一道光照亮我心里的每一個(gè)角落！
回報的小學(xué)作文10
有一回，日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓。正當他要上場(chǎng)時(shí)，一個(gè)門(mén)生提醒他說(shuō)：“師傅，您的草鞋帶子松了�！�
他回答了一聲：“謝謝你呀�！比缓罅⒖潭紫�，系緊了鞋帶。
當他走到門(mén)生看不到的舞臺入口處時(shí)，卻又蹲下，把剛才系緊的帶子復又弄松。
顯然他的目的是，以草鞋的帶子都已松垮，來(lái)表現這個(gè)百姓長(cháng)途旅行的疲態(tài)。演戲細膩到這樣，大師確有過(guò)人之處。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，正巧那天有位記者到后臺采訪(fǎng)，看見(jiàn)了這一幕。等演完戲后，記者問(wèn)勘彌：“你為什么不當時(shí)指教學(xué)生呢？他不懂得這演戲的真諦呀！”
勘彌回答說(shuō)：“別人的.親切關(guān)愛(ài)與好意必須坦然接受，要教導學(xué)生演戲的技能，機會(huì )多得是，在今天的場(chǎng)合，最重要的是要以感謝的心去接受別人的提醒，并給予回報�！�
回報的小學(xué)作文11
在小學(xué)一年級的時(shí)候，父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆，但因為有一次我在做家庭作業(yè)時(shí)，把自動(dòng)鉛筆當成玩具，父親母親說(shuō)：“既然你把自動(dòng)鉛筆當玩具，那就不準再用自動(dòng)鉛筆了�！备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書(shū)柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機會(huì )終于來(lái)了。
有一天，父親母親都有事情，我就輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，由于我個(gè)子不高，拿不到，我便拿了一個(gè)板凳，站在上面，迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發(fā)現了。
還好，父親母親當時(shí)都沒(méi)有發(fā)現。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒，心中感覺(jué)很得意。
可是好景不長(cháng)，過(guò)了一兩天，父親檢查我的書(shū)包，想看我的文具盒，結果一打開(kāi)，就發(fā)現了不準用的自動(dòng)鉛筆。
父親母親都嚴厲地責問(wèn)是怎么拿出來(lái)的，我只好如實(shí)地講了。
結果還是被狠狠地揍了一頓，父親母親教育了我，要求我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。
現在回想起來(lái)，父親母親要求我做一個(gè)誠實(shí)的人是對的。因為誠實(shí)是一個(gè)人的'基本品格，我在未經(jīng)許可的情況下，背著(zhù)大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對的。以后我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
回報的小學(xué)作文12
我是一個(gè)乖巧的孩子，最重要的我還會(huì )回報父母的愛(ài)，那就請你們看看我是怎么回報父母的愛(ài)的吧!
有一天，媽媽在切菜，媽媽切的非常細，非常薄。我跟爸爸在外面看電視，忽然從廚房里發(fā)出了哎呀一聲，我和爸爸連忙跑進(jìn)廚房里問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？”媽媽回答說(shuō)：“我不小心把手給切到了�！卑职诌B忙醫療用品給媽媽包扎了一下，媽媽正想去廚房繼續做飯的.時(shí)候，我就在廚房門(mén)口攔住了媽媽。媽媽問(wèn)道：“兒子，你干嗎攔我呀？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕氖质軅�，不能再切菜了，讓我�?lái)幫你做飯吧，正好給你兒子一個(gè)鍛煉的機會(huì )�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，我等待著(zhù)你做的豐盛的晚餐�！�
接著(zhù)，我一下子就跑進(jìn)廚房切起菜來(lái)。我仔仔細細、認認真真、小心翼翼地切不敢有一點(diǎn)馬虎。切完了，我把菜放到鍋里炒了起來(lái)。我一邊炒菜一邊哼歌。好嘞，全部菜都炒完了。開(kāi)始做飯了，我把適量的水和米飯放到煮飯的鍋里蒸了五分鐘。做好了，我叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)吃飯，爸爸媽媽嘗了我做的菜，爸爸連聲夸道：“不錯不錯，真好吃�！眿寢屢策@樣說(shuō)。
你看了我怎么回報愛(ài)，那你也一起行動(dòng)起來(lái)吧!
回報的小學(xué)作文13
我的爸爸媽媽對我很好，都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜，有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵、嚴格教育……
在我家里，我媽媽負責我的數學(xué)，爸爸負責我的語(yǔ)文。爸爸媽媽很關(guān)心我的學(xué)習，但不刨根問(wèn)底，如果我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛱鞂?xiě)的作業(yè)有很多錯題，有的是因為粗心，有的是不會(huì )……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有不會(huì )的'就不是學(xué)生了，分析錯誤的原因，把它寫(xiě)在旁邊打個(gè)星號，復習的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì )再錯。如果不懂，就問(wèn)老師�！蔽覌寢審牟灰笪易龅饺昙壡叭�，但做到了最好，媽媽只對我說(shuō)：“在班里能到前五名就行了，不對你要求太高，但你要努力�！�
我知道大部分家長(cháng)對孩子的成績(jì)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《爸爸，分數不是您的孩子》，上面說(shuō)道：每當200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來(lái)，并訓斥我……我的爸爸媽媽卻不這樣，雖然爸爸有時(shí)不太高興，可再做一些習題后，爸爸好像滿(mǎn)意了許多。
而且星期六、星期天爸爸媽媽從不給我學(xué)習負擔，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書(shū)。
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兘o我的愛(ài)不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母！
回報的小學(xué)作文14
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”今天，我想：母親給了我許許多多的愛(ài)，我也要給母親一個(gè)小驚喜，今天晚上我要給母親洗腳。
吃過(guò)晚飯，一切準備妥當，我把母親的鞋襪給脫下來(lái)，把母親的腳放進(jìn)了水里。我仔仔細細的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著(zhù)的，我看見(jiàn)母親這樣的放松，我洗的更加認真了！我用我的小手從母親的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。
母親笑著(zhù)說(shuō)：“胡煦晨，你終于長(cháng)大了，變得更加乖巧了！”我對母親說(shuō)：“母親您別說(shuō)話(huà)！別說(shuō)話(huà)！放松放松……”可是母親還是說(shuō)了：“我的孩子真的長(cháng)大了，真的`長(cháng)大了！”我揉著(zhù)揉著(zhù)我摸到了母親腳上的繭子，我想：母親為了我，為了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗干凈了，我調皮地在母親的腳心摳了幾下，母親忽然開(kāi)心地笑了起來(lái)，我也在笑，屋子里回蕩著(zhù)我們開(kāi)心快樂(lè )的笑聲。
給母親洗完腳，我在心里暗暗地想：以后我要多為父親母親做一些事情，因為我為父親母親做的太少了，而父親母親為我做了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)事，所以我要回報父親母親的愛(ài)�！傍f有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會(huì )回報愛(ài)，我有什么理由不回報父母的愛(ài)呢？
回報的小學(xué)作文15
轉眼，我已十歲。這十年，媽媽的愛(ài)沒(méi)有絲毫的停留；這十年，我的心中一直有兩個(gè)字——回報。
每當家里沒(méi)菜了，我都會(huì )主動(dòng)跟媽媽一起去購買(mǎi)。一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就左顧右盼，看到哪家菜比較鮮嫩，就拉著(zhù)媽媽到哪家買(mǎi)。我蹲下來(lái)，挑選媽媽最?lèi)?ài)吃的菜——卷心菜。我拿起一個(gè)卷心菜，掰開(kāi)外面的菜葉，轉了兩圈，仔細觀(guān)察，確定沒(méi)爛后，又把外面不怎么好的菜葉掰開(kāi)，只剩新鮮的.菜葉，媽媽大概也看出了我的認真，連忙付了錢(qián)，買(mǎi)了下來(lái)。繼續往里走，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一家魚(yú)店，伸手選魚(yú)，難免把手弄臟，我見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，取出我背包里的紙巾，遞給媽媽?zhuān)瑡寢屄冻隽诵θ�，說(shuō)了聲：“謝謝！”。再往前走，我們陸續到了魚(yú)餅店、敲魚(yú)店、幾家蔬菜店……最令我開(kāi)心的就是甲魚(yú)店了，媽媽看著(zhù)活潑好動(dòng)的甲魚(yú)，我趁她不注意，一把搶過(guò)媽媽不讓我拿的一袋袋菜�！拔蔽铱粗�(zhù)以為小偷來(lái)了的媽媽?zhuān)滩蛔⌒α顺鰜?lái)，媽媽又好笑又好氣地說(shuō)：“你……你怎么這樣嚇唬我？”“這就是愛(ài)的偷竊！”我意味深長(cháng)地說(shuō)，“讓我提吧！”
一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事，也算是愛(ài)的一種回報吧！
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